游記的作文

實(shí)用的游記的作文合集七篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的游記的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記的作文 篇1

　　在我老家有一片很大的森林，一條波光粼粼的小河緩緩流過(guò)。我滿(mǎn)懷好奇地和媽媽來(lái)到了這兒，準備一探究竟。

　　剛到森林，一大片一大片的翠綠便映入了眼簾。這兒是綠的世界。走進(jìn)去，第一眼看到的便是一棵大楓樹(shù)。最有趣的是那幾棵云杉，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，幾根樹(shù)枝全都搭在別的樹(shù)上，似乎在為自己生存的地方爭取更大的空間，讓自己長(cháng)得更茁壯。再往里走，便是小河了。河水清澈見(jiàn)底，透過(guò)河水，在水底下歡快嬉戲的魚(yú)蝦都看得清清楚楚。它們給這條小河多添了幾分生機。抬頭一看，蔚藍的天空中飄著(zhù)幾絲云絮，空中飛著(zhù)的小鳥(niǎo)發(fā)出了悠揚悅耳的`叫聲，似乎在為這美麗的春天高歌。視線(xiàn)轉移到地上，便看到了點(diǎn)綴在春草如茵的草坪中的薔薇、肺草、紫羅蘭等姹紫嫣紅的花兒，他們使得這代表著(zhù)生命的顏色——綠多添了幾分美麗。陣陣清香，引得三五成群的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地采蜜，它們似乎很享受這忙碌而又充實(shí)的生活。藍藍的天，碧綠的水，青翠的山……同鏡子般澄凈的小河映出了這個(gè)多彩的世界，覺(jué)得比水外的景還要好看，還要清楚。如此的美景，再配上小鳥(niǎo)那優(yōu)美的旋律，整幅圖畫(huà)別有一番生氣和韻味。 玩累了，我們便拿出食物，坐在河岸邊上，邊欣賞美景邊津津有味地吃了起來(lái)。

　　太陽(yáng)偏西了，我們依依不舍地離開(kāi)了小河�；氐郊液�，我仍在細細回味著(zhù)白天所見(jiàn)的美景。通過(guò)這次游覽我懂得了：“只有自然，才是無(wú)窮豐富，只有自然，才造就大藝術(shù)家（歌德）�！�

游記的作文 篇2

　　今天春光媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽爸爸帶我去桃花島玩，我十分高興。

　　來(lái)到桃花島，桃花正在怒香開(kāi)放，一陣陣芳香撲鼻，香極了！桃姿態(tài)萬(wàn)千，有的是花骨朵，真像一位害羞的小姑娘，不好意思呢！有的三五成群，好象在開(kāi)會(huì )似的……

　　桃花島不僅桃花多，顏色也很多。有紅的，有黃的`，有白的……各色各樣，美麗極了！血紅血紅的花瓣，極似瑪瑙，如果再紅一點(diǎn)，你就有可能把它看成一滴血；白色花瓣如果在白一點(diǎn)就透明了……

　　一路走過(guò)桃花島，我發(fā)現，那兒的巖石奇形怪狀、千姿百態(tài)。有的巨石如同兇猛的獅子下山，有的又像聰明的海豹頂球，有的還似美麗的仙女拜佛。在海邊，還有一個(gè)圓滾滾的“東海明珠”呢！這是礁石長(cháng)年累月地被海水拍打、沖擊，才變成現在這模樣的。對峙山山頂屹立的“大佛頭”奇石群，如巨形雕塑，云霧繚繞，巍峨壯觀(guān)。尤其在山頂之上，有一塊大石塊，形狀極似佛頭，不論從遠處，還是從近在咫尺的地方，大小始終如一。聽(tīng)叔叔說(shuō)，這塊石頭還有個(gè)傳說(shuō)呢！天上有位神仙下凡巡視，路過(guò)東海，為桃花島的清山綠水所迷戀，不愿返回天府，化身為石，長(cháng)住于此。我穿梭在巖石間流連忘返，不由得深深佩服大自然 這位天然的雕塑家塑造出如此巧奪天工的巖石。

　　今天桃花島一日游，讓我大開(kāi)眼界，我十分開(kāi)心。

游記的作文 篇3

　　寫(xiě)清游蹤

　　在節假日，小學(xué)生在父母和老的在節假日，小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下，到公園和游覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物，所聽(tīng)到的聲音，所產(chǎn)生的聯(lián)想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點(diǎn)、有感情地記錄下來(lái)，就是一篇游記。寫(xiě)游記有如下一些要求。

　　(一)寫(xiě)游記必須寫(xiě)清游蹤

　　要記住從什么地方到了什么地方，每個(gè)地方的名稱(chēng)，以及每個(gè)地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特征，喚起讀者對你所游覽之處的神往之情。同時(shí)，也使文章福有條理，層次清晰。

　　(二)要留心觀(guān)察

　　觀(guān)察是寫(xiě)好游記的基礎。游覽時(shí)，不能走馬觀(guān)花，要仔細觀(guān)察。所謂仔細觀(guān)察，就是要看景物的形狀、顏色、質(zhì)地是怎樣的，靜態(tài)下什么樣，動(dòng)態(tài)下又是什么樣，等等。只有這樣，在寫(xiě)作時(shí)可選的材料才多，才便于把景物寫(xiě)具體、寫(xiě)出特點(diǎn)來(lái)。另外，在觀(guān)察的時(shí)候，還要按一定的順序，或由近及遠，又遠到近;或從上到下，從下到上;或從里到外，從外到里;或從中間到兩邊，從兩邊到中間;或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣順序去觀(guān)察，彩繪全面，描寫(xiě)時(shí)彩繪有條理。

　　(三)要做記錄

　　學(xué)生游覽的時(shí)候，看的東西多，去的地方也比較廣，一時(shí)很難記住，就是當時(shí)記住了，過(guò)后也難免遺忘，不利于組織作文。為了避免這種情況，游覽時(shí)要求學(xué)生帶上筆和本，邊觀(guān)察、邊記錄，隨看隨記，就不會(huì )忘記了，寫(xiě)作文的時(shí)候還便于選擇。另外，公園和修藍區的有些景物帶有介紹。例如，辭經(jīng)管是何時(shí)建造的，經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段，占地面積是多少，包含著(zhù)怎樣動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)等等。這些資料很有可能成為學(xué)生作文時(shí)的寶貴材料，應該要學(xué)生記錄下來(lái)。 在游覽之后，要求學(xué)生及時(shí)地把自己觀(guān)察到的.和記錄的材料整理歸類(lèi)，看看哪些是屬于作文需要的材料，哪些需要詳寫(xiě)，哪些需要略寫(xiě)，做到心中有書(shū)，為下一步作文做好準備工作�？梢砸�求學(xué)生按照下面的表格整理材料。

　　狀物作文，是小學(xué)生作文訓練中的一個(gè)重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫(xiě)物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應該包括動(dòng)物、植物等類(lèi)。由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。

游記的作文 篇4

　　春天的早晨，下起了一陣毛毛細雨，不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，空氣十分清新，媽媽帶著(zhù)我坐著(zhù)車(chē)，與同學(xué)們去龍里大草原游玩。

　　剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)了寬闊的大草原，聞到了草原小草的那種清新。我跑向草原：“大草原我來(lái)了!”

　　站在草原上，望著(zhù)一望無(wú)際的大草原，呼吸著(zhù)草原的氣息，張開(kāi)手，感覺(jué)著(zhù)大自然的`美麗。同學(xué)們也來(lái)了。不一會(huì )兒，太陽(yáng)那紅彤彤的臉便露了出來(lái)。有的同學(xué)睡在草地上，手和腳比成了一個(gè)大字，在太陽(yáng)底下躺著(zhù)享受日光浴。

　　我們在草原上奔跑，讓涼絲絲的微風(fēng)吹在我的臉上。這時(shí)，家長(cháng)們拿來(lái)了風(fēng)箏，在風(fēng)中風(fēng)箏越飛越高。我們一個(gè)個(gè)望著(zhù)風(fēng)箏，歡笑著(zhù)，一個(gè)個(gè)都成了小天使。

　　下午三點(diǎn)，天空變成了黃色。一個(gè)家長(cháng)叫道：“同學(xué)們，我們一起去牧場(chǎng)撿雞蛋吧!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了牧場(chǎng)。牧場(chǎng)里有好多雞啊!媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，你們要撿雞蛋�！闭f(shuō)完，我們走進(jìn)了養雞的牧場(chǎng)。我跑到了雞舍旁邊，可是還沒(méi)有一個(gè)人跟過(guò)來(lái)。哈哈，好多雞蛋啊!

　　突然，我聞到了一股臭氣。啊!好臭啊!我馬上跑出了雞舍，到了其他地方去，可是一個(gè)雞蛋也沒(méi)有。我只好又回到了剛才那臭得不行的雞舍。一個(gè)籠子里，就有三、四個(gè)。哈哈，我發(fā)財了!我把所有的雞蛋都撿了，一數，我一共撿了十五個(gè)雞蛋，同學(xué)們都非常地羨慕和驚嘆。

　　天色漸漸暗了，我們把東西收好，準備離開(kāi)龍里大草原。就在離開(kāi)時(shí)，我輕輕拔起一根小草，留在手里——龍里大草原，我還會(huì )走進(jìn)你的懷抱的!

游記的作文 篇5

　　暑假里，我回到老家，每天下午我都要去游泳。

　　一次，天空中下著(zhù)小雨，但是，我、爺爺、妹妹還是來(lái)到東山門(mén)游泳，我們做著(zhù)三輪車(chē)來(lái)到游泳池，一路上都有樹(shù)木，雨淋在樹(shù)葉上好似在說(shuō)：“你好，你好”。到了游泳池，看見(jiàn)池里仍是人山人海。游泳池是長(cháng)方形的，有兩個(gè)淺水區，一個(gè)深水區，周?chē)�有救生員，和孩子的家長(cháng)及小樹(shù)木，里面還有小賣(mài)部、小吃區真是應有盡有。

　　妹妹不會(huì )游泳，我把游泳圈借給了她，因為我會(huì )游泳，所以我不用游泳圈，但是爺爺還是給我租了個(gè)游泳圈，爺爺要交我仰泳，但是我怎么也沒(méi)有學(xué)會(huì )，還是在深水區游其他泳，爺爺再讓我到淺水區教我仰泳的.方法，爺爺讓我兩手臂用力滑水，同時(shí)兩腳一蹬，并挺浮。這樣身體就不容易下沉。我按著(zhù)要領(lǐng)試了一，真的浮起來(lái)了，經(jīng)過(guò)三番五次的反復練習，現在，我終于學(xué)會(huì )了仰泳。

　　但是我還是喜歡蛙泳，畢竟仰泳是倒滑容易撞著(zhù)人會(huì )撞者人，還有，仰泳一不留神不挺浮就會(huì )落入水中。

　　不過(guò)學(xué)會(huì )仰泳，我還是很高興的。

游記的作文 篇6

　　今天，我很激動(dòng)，因為我們將離開(kāi)父母自己迎接一場(chǎng)遂昌之旅。遂昌最有名的就是竹子了，所以，我們要去：竹炭博物館、挖冬筍

　　上午，我們參觀(guān)了竹炭博物館，聽(tīng)說(shuō)里面有著(zhù)神奇的'不滅火種，可惜呀，被一堆灰擋住了！在里面我還看到了炭的制作過(guò)程——很復雜。

　　挖冬筍，是我們最難的挑戰，因為山坡很陡，我們只能連走帶爬的上去，冬筍還很難找到，特別是在“竹�！敝姓疫\氣還算可以，找到了二個(gè)。

　　去遂昌玩，當然少不了體驗當地特色———包包子，包的是豆腐包，包好了還可以吃。

　　還有摘草莓，一看到這些草莓，又紅又大，口水都流了下來(lái)。草莓最好現摘現吃，也是最劃算的，帶走15元一斤，好貴��！后來(lái)我們還買(mǎi)了幾串烤鳥(niǎo)蛋吃，好好吃。

　　晚上是才藝展示，有人唱歌，有人跳舞，還有人說(shuō)小品。最后是集體跳兔子舞。

　　遂昌之旅就是快樂(lè )！

游記的作文 篇7

　　我看了《福娃奧運漫游記》以后，我學(xué)會(huì )了很多奧運知識，知道了奧運會(huì )上有鐵餅、射擊、足球、跳高、跨欄跑等等。

　　其中，射擊運動(dòng)員許海峰為中國拿到了第一個(gè)奧運金牌，我還看到鐵餅項目，有個(gè)人他當時(shí)連鐵餅也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但他按照雕像的動(dòng)作認真學(xué)習，從春到冬他都在刻苦練習，越扔越遠。最后他拿著(zhù)自己的鐵餅到奧運會(huì )參加比賽，到了那里，他才發(fā)現比賽用的鐵餅很小，才不到２公斤，最后，他以驚人的成績(jì)得到了他的.第一個(gè)奧運金牌。

　　我應該向他學(xué)習，干什么事情都要用心刻苦練習，增長(cháng)自己的智慧，干什么事情都要得第一。

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