寫(xiě)植物的作文

有關(guān)寫(xiě)植物的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)植物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)植物的作文 篇1

　　我家陽(yáng)臺上有三盆神奇的植物，就是：喜歡干旱的仙人球。藍色的花盆住著(zhù)棵瘦高的仙人球，紫色和灰色的.花盆里住著(zhù)圓圓的仙人球。仙人球滿(mǎn)身綠色，身上都長(cháng)滿(mǎn)了刺它們都戴著(zhù)果漂亮的小花。太陽(yáng)照在仙人球的身上，它們都眉開(kāi)眼笑，可愛(ài)極了。

寫(xiě)植物的作文 篇2

　　今天上午，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，謝老師覺(jué)得今天天氣不錯，就下令道：“同學(xué)們，我們一起去看看學(xué)校的植物好嗎？”“好”！同學(xué)們異口同聲地喊。同學(xué)們在門(mén)外排好隊，個(gè)個(gè)心里樂(lè )開(kāi)了花。一路上，同學(xué)們個(gè)

　　個(gè)開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)一蹦一跳地走，好像走慢點(diǎn)植物們就“飛”走了似的。到了小花園，老師讓我們自己看，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛快地跑過(guò)去欣賞起來(lái)。小花園里的植物可多了！有粉紅粉紅的`桃花，有碧綠碧綠的芭蕉葉，還有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的還是那碧綠碧綠的芭蕉葉，它形狀大大的，橢圓形，樹(shù)根上有很多刺，可別小看這些刺，它們可是能制成中藥的哦！正因為如此，有一位同學(xué)拔下一根刺，放進(jìn)嘴里，然后馬上吐出，口里還說(shuō)：“呸，真難吃！”那時(shí)候我們都快要把肚皮笑破了。我們還看到了柿子樹(shù)、紅松、仙人

　　球·······“回教室了”！老師一說(shuō)，我們才依依不舍地回去。我是多么希望能多留幾分鐘��！

寫(xiě)植物的作文 篇3

　　我們教室的前面有一片空地，它的南面，有一堵矮矮的石壁。每逢春季，便在石壁上密密的纏滿(mǎn)了爬山虎，一有空，我就跑去看看。

　　夏天，爬山虎綻放出淡黃色的小花，雖然沒(méi)有牡丹那樣鮮艷華貴，可是滿(mǎn)叫人喜歡的，摘下一朵聞聞，甜甜的，帶著(zhù)一股清香，沁人心脾。爬山虎憑著(zhù)它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登著(zhù)。它的每根騰就像鋼爪一樣，牢牢的.抓住墻壁，一點(diǎn)也不游離。它抓得那樣緊，禁得住風(fēng)吹雨打；偶爾被大風(fēng)吹落，它不灰心，還是往上爬，一有機會(huì )，它就會(huì )再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的，當微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它就仰起一張張小臉，微笑著(zhù)向你點(diǎn)頭哩！

　　我喜歡爬山虎，因為它具有別的話(huà)草所沒(méi)有的扎實(shí)性和堅強性。我常常默默地想：我們不正需要爬山虎的這種精神，扎扎實(shí)實(shí)地攀上知識的高峰，為社會(huì )多做貢獻嗎！

　　冬天來(lái)了，昔日碧綠的雜草現在枯黃了，有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎，只有它還牢牢地貼在墻上！

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