精選媽媽作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的媽媽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽作文 篇1
媽媽的愛(ài)如山泉一般甘甜，滋潤著(zhù)每個(gè)兒女的心田。我的媽媽就是用她那無(wú)私的愛(ài)給予我無(wú)盡的歡樂(lè )與幸福。
說(shuō)起媽媽?zhuān)且粋�(gè)平凡的人，也是一個(gè)鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個(gè)平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個(gè)極其不平凡的人。
媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘，為我遮風(fēng)擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時(shí)候，母親正點(diǎn)著(zhù)燈為我織毛衣，當我一覺(jué)醒來(lái)，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經(jīng)讓媽媽睡覺(jué)，但是媽媽只一句話(huà)：我呆會(huì )兒睡我也就信以為真了，繼續到那美夢(mèng)中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺(jué)醒，只見(jiàn)媽媽還紅著(zhù)眼睛為我織毛衣，我感動(dòng)的熱淚盈眶，媽媽為了我的溫暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時(shí)間流逝，歲月已過(guò)，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。
媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個(gè)角落，她用她那一雙腳為我開(kāi)辟新的道路，為我后面做墊腳石。
媽媽有一張不平凡的嘴我的.媽媽逢人便沒(méi)話(huà)找話(huà)的聊，話(huà)匣子一打開(kāi)就再也關(guān)不了，可對我卻從來(lái)不茍言笑。我無(wú)法用一個(gè)詞來(lái)形容她，但我知道她是我的好媽媽。我需要什么東西，她都盡量滿(mǎn)足我。但媽媽對我的學(xué)習要求很高，因為她希望我能夠有出人頭地的一天。，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽(tīng)到的知識都傳授于我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創(chuàng )造美好的人生
是啊，我們的媽媽為我們的成長(cháng)付出了艱辛的勞動(dòng)，她是我們最偉大的母親！讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母親對我們的養育之恩！
媽媽作文 篇2
我有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽。她不但溫柔善良，而且她美麗可愛(ài)。她還有一個(gè)最大的愛(ài)好，就是沒(méi)有任何回報的愛(ài)我和妹妹。她今年已經(jīng)三十歲了，一雙迷人的眼睛永遠好像在說(shuō)話(huà)，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，柔軟光滑，嘴巴小小的，她一有空閑就很喜歡同我和妹妹在一起來(lái)玩。給我們做好吃的，給我們講好聽(tīng)的故事。
有一次的一個(gè)周末，姥姥給我和媽媽布置了一個(gè)任務(wù)，就是打掃屋子。接到任務(wù)，媽媽調皮地說(shuō)：“原茹，咱倆比賽，我去打掃臥室，你去打掃客廳好不好？‘’我雖然嘴上答應了，但心里一直惦記著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)片呢！媽媽說(shuō)完就去打掃臥室了。
我在客廳一邊打掃衛生還一邊看電視，一不小心，我踩到了妹妹的小汽車(chē)上。一下子滑到了，媽媽看到了，立馬跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，問(wèn)我疼不疼，摔在什么地方了？還給我揉了揉。就把我抱起來(lái)放到沙發(fā)上，讓我好好休息一會(huì )兒。還給我拿來(lái)我最?lèi)?ài)吃的米花糖讓我吃。她就又開(kāi)始打掃屋子了。她打掃完臥室，又開(kāi)始打掃客廳，廁所和廚房……看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗的.背影，我心里非常傷心和難過(guò)。
媽媽為我付出的太多，太多了。以后，我一定要快快長(cháng)大，幫媽媽做一些力所能及的事情，做一個(gè)讓媽媽不為我操心，傷心，難過(guò)的好孩子。
媽媽作文 篇3
今天是教師節，兒子初中了，這個(gè)教師節，我們該怎么表示？昨晚我和老公開(kāi)始考慮：兒子現在的任課老師有幾位？主要課程的都有誰(shuí)？該給他們什么禮物？多少合適？等等這些一系列的事兒，翻來(lái)覆去商量了大半夜還是覺(jué)得不妥。禮物輕了，覺(jué)得寒酸拿不出手，怕老師看不起而起了副作用；禮物重了，任課老師多，又實(shí)在是一筆大開(kāi)銷(xiāo)，而且下次再送只能是只增不減。早上，老公最后通牒，不管那么多了，就每人300的購物卡吧，不能太寒酸了，咱們和其他家長(cháng)比不超前，也不落后，不能讓咱們兒子因為這方面被區別對待。300元，任課老師8人，這對于我們這個(gè)普通家庭不是個(gè)小數目，雖然心疼，只能認可。
兒子已經(jīng)洗漱收拾完畢，推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缥視?huì )晚回來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)今天想去看看老師”�！澳切枰I(mǎi)點(diǎn)什么？還是帶點(diǎn)”，我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，兒子邊關(guān)門(mén)邊回答：“不用，我們準備好了，放心吧！”我雖微笑著(zhù)回應兒子，心里卻在打著(zhù)小鼓，默默念著(zhù)：我的寶貝呀，看看現任的老師就不錯了，還去看小學(xué)的，埋怨的眼神瞅向老公。他用眼睛告訴我，為了兒子，花多少錢(qián)樂(lè )意！
兒子終于回來(lái)了，我著(zhù)急的問(wèn)送老師什么禮物了？總共花多少錢(qián)？每人多少錢(qián)？你和哪個(gè)同學(xué)借的？----兒子瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)，“媽媽?zhuān)裁村X(qián)，你怎么也說(shuō)錢(qián)？我們就是去看看老師，和老師聊聊我們現在的生活，學(xué)習等等。我們有拿著(zhù)獎狀的，有拿字帖的，有拿作文的，我給老師講了個(gè)冷笑話(huà)，老師很開(kāi)心，她摸著(zhù)我們的頭，臉上笑開(kāi)了花兒。當時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)和他們家長(cháng)，提著(zhù)大包小包禮物，我們老師都讓他們拿回去了，老師說(shuō)，禮物是有價(jià)的，而師生情是無(wú)價(jià)的”！兒子生氣的把我關(guān)在他的屋外，我木訥在門(mén)口半天回不過(guò)神來(lái)。
難道同事、同學(xué)說(shuō)的都是假的？說(shuō)什么現在老師不送不行，不送孩子就不會(huì )有好日子過(guò)，說(shuō)什么座位的前后都是按禮物的有無(wú)，貴賤來(lái)排的。也許兒子小學(xué)班主任是另類(lèi)？老公回來(lái)也是一臉的不悅，“我的.臉都讓你折騰光了，我去看那幾個(gè)老師，人家都把我拒之門(mén)外，還囑咐說(shuō)，為了孩子，我們老師家長(cháng)是得多溝通多了解，但錢(qián)不起作用�！�
是我運氣好遇到了好老師，還是本來(lái)就沒(méi)有他們說(shuō)的那么糟糕？是人情變得太過(guò)淺薄了，還是把錢(qián)看的太重，又或是情里參雜了錢(qián)的原因？教師節，看看恩師，多么讓人欣慰，想想和自己恩師開(kāi)懷暢談是件多么令人激動(dòng)興奮的事。我卻用錢(qián)把這份情攪得這么的不堪！錢(qián)本身并沒(méi)有錯，錯的是我們支配錢(qián)的人！
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