職業(yè)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-21 18:52:28 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)心得體會(huì )(15篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編整理的職業(yè)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)心得體會(huì )(15篇)

職業(yè)心得體會(huì )1

  一。孤僻,情緒不穩定

  目前絕大多數公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩定性差;歸于自身來(lái)看,我是不喜歡跳槽的人,沒(méi)有萬(wàn)不得已的原因就會(huì )一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒(méi)有工作的動(dòng)力,而對我來(lái)說(shuō)工作就是一種責任,相對于自身,家庭,社會(huì ),都是一種極其重要的責任,永遠帶著(zhù)這種心境進(jìn)行工作,自己會(huì )擁有一種踏實(shí)感,也會(huì )讓自己的生活變得更加豐富。

  二。工作獨立性

  張金洋老師提到一個(gè)名詞,依賴(lài)性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽(tīng)過(guò)一件事,一個(gè)人因為頻繁的問(wèn)經(jīng)理問(wèn)題,導致每?jì)芍芫捅晦o職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問(wèn)題”是一個(gè)道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問(wèn)題,在我認為這是工作中很重要的能力。

  三。大手大腳,不愛(ài)惜工作財務(wù)

  我會(huì )經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點(diǎn)很重要,就是愛(ài)惜公司共有財產(chǎn),所以我會(huì )很注意,無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書(shū),都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當成一個(gè)大家庭,愛(ài)惜維護家庭里面任何設施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領(lǐng)導放心,也讓自己的`良心放心。

  四。無(wú)時(shí)間觀(guān)念,工作精神缺失

  香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見(jiàn)人們挽起衣袖看手表,好像得了強迫癥一樣每?jì)扇昼娋涂匆淮,所以香港人很守時(shí),在工作上的態(tài)度也遠近聞名,在這點(diǎn)上要學(xué)習他們,遵守時(shí)間觀(guān)念,也要保持對工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì )是乏味的工作,尤其是做重復性東西和解決很困難問(wèn)題的時(shí)候,即使一個(gè)對編程再熱情的人也會(huì )被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情,這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著(zhù)這種信念堅持下去,會(huì )收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個(gè)需求對我來(lái)說(shuō)是一種獎勵,這會(huì )持續的激發(fā)我對工作的熱情,以此來(lái)解決對工作的乏味。

  小結:工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛(ài)惜和工作態(tài)度,要不斷調試,加強自己的各個(gè)觀(guān)念,在嚴格的標準下控制自己的同時(shí)形成獨樹(shù)一幟的工作風(fēng)格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越快。

職業(yè)心得體會(huì )2

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們儼然成為了歡樂(lè )谷傳遞歡樂(lè )與激情的資深谷民,對于華僑城“人本、創(chuàng )造、堅定、卓越”的價(jià)值觀(guān)念了然于心;叵,剛到歡樂(lè )谷的時(shí)候,我們都還是一群充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)生氣的學(xué)生,對于即將面對的工作全然不知。只是帶著(zhù)滿(mǎn)腔的興奮鐘情于歡樂(lè )谷的`精彩與刺激,我承認是歡樂(lè )谷的游樂(lè )項目吸引我來(lái)這里實(shí)習的。然而,我在這里得到的卻不僅僅是云霄風(fēng)龍給予的快感,旋轉木馬賜予的浪漫。更多的是成長(cháng)。

  我被分到了經(jīng)營(yíng)部商品銷(xiāo)售室,第一天被領(lǐng)班帶著(zhù)在園區里走了一圈,最終被派到了飛躍地中海區歡樂(lè )士多店商品銷(xiāo)售崗位。從此開(kāi)始了我為期7個(gè)月的實(shí)習歷程。如今實(shí)習已將近4個(gè)月,在此期間,首先,參加了企業(yè)員工的安全職責培訓,認真學(xué)習以及嚴格遵守企業(yè)安全規章制度,做到“一知”“三能”“三會(huì )”,深知對火災爆炸等各種事故的處理要做到“四不放過(guò)”,下班后做到“五不走”。其次,身為歡樂(lè )谷谷民,最主要的任務(wù)就是向游客創(chuàng )造并傳遞歡樂(lè )。作為經(jīng)營(yíng)部銷(xiāo)售人員,每天和游客打交道,必須要懂得服務(wù)之道,為了塑造企業(yè)形象,更好地為游客服務(wù),我們要做到“先注視、先微笑、先問(wèn)候”。

  所謂有相處就會(huì )有摩擦,然而,在與大家的相處中我體會(huì )到現在與以前截然不同。在學(xué)校,犯了錯,老師同學(xué)都能原諒你。在家里,犯了錯,父母都能包容你。而在工作中你出錯了就是你的責任,決不能為你犯的錯找理由。到了工作崗位,我才深切地體會(huì )到以前學(xué)到的 這句“成功的人為成功找方法,失敗的人為失敗找理由”的其中涵義。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的鍛煉,使自己改掉了以前懶散的壞毛病,變得更具組織性、紀律性。同時(shí),親身感受了理論與實(shí)際的完美結合,這對于我以后的學(xué)習、工作都是受益匪淺的。

  在歡樂(lè )谷這個(gè)大家庭里,雖然自己微不足道的像一粒塵埃,但正是無(wú)數的塵埃筑起了歡樂(lè )谷這座隨處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的城堡,經(jīng)久不衰。很高興能在這里得到歷練成長(cháng),讓自己變得更好。

職業(yè)心得體會(huì )3

  自參加心理健康教育遠程培訓以來(lái),我作為培訓學(xué)員在近一個(gè)月的學(xué)習過(guò)程中,通過(guò)認真參加收看視頻教學(xué)、觀(guān)看講座和案例、提交作業(yè)及多次點(diǎn)評其他學(xué)員的作業(yè)相互學(xué)習,從中我學(xué)到了專(zhuān)家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗和案例,我深感自己在思想觀(guān)念上受到教育和啟發(fā),我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學(xué)工作中提供了指導和支持,催我?jiàn)^進(jìn)。下面就談?wù)劚救嗽趯W(xué)習中的收獲和體會(huì )。

  先來(lái)看我們老師的現狀吧。正因社會(huì )教育和家庭教育的現狀、學(xué)校教育及教師職業(yè)等方面的原因,教師長(cháng)期未能有效緩解工作壓力,工資待遇沒(méi)有提高,工作成就得不到認可,評定職稱(chēng)難等等,50%以上(北師大林杰教授提供)的老師已經(jīng)出現了職業(yè)倦怠,表現出情緒疲勞、壓抑,工作熱情喪失,缺乏上進(jìn)心、工作粘輕怕重、不良的情緒易發(fā)泄,甚至家庭沖突(工作不如意、情緒不好在家庭里易發(fā)泄引起);在教學(xué)上,情緒低落,工作被動(dòng),上課應付、討厭上課(踩點(diǎn)上課、不愿意多上課,甚至不想上課,拒絕學(xué)校安排代課),教學(xué)方式呆板,不愿意參加教學(xué)研討。同事關(guān)系不和諧,不愿意與同事合作、不愿意備課組合作,不愿意與學(xué)校合作,工作效率低;師生關(guān)系疆化(師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量);造成師源性傷害。

  社會(huì )發(fā)展使得教師成為越來(lái)越令人羨慕的職業(yè),同時(shí)也使得教師成為越來(lái)越令人心力交瘁的職業(yè)。這種尷尬使不少中小學(xué)教師長(cháng)期處于類(lèi)似“心理感冒”的一種“亞健康”狀態(tài)中,不僅導致早衰甚至早逝,并且彌漫性地投射到學(xué)生身上,潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。教師心理健康是時(shí)代的要求;是教師職業(yè)特點(diǎn)的需要;是教師自身發(fā)展的需要;是消除教師的心理狀況對學(xué)生重要不良影響的需要。

  在構建和諧社會(huì )的今天,工作已不僅僅是為了豐富社會(huì )的物質(zhì)財富和滿(mǎn)足個(gè)人的溫飽生活,而更重要的是為了共建幸福溫暖的社會(huì )和追求幸福美好的人生。學(xué)會(huì )享受工作、快樂(lè )工作、幸福工作,應成為當下人們普遍追求的工作方式!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一種傳統習慣對教師工作的贊美與要求,像春蠶一樣包裹在深深的孤寂里,耗盡年華為莘莘學(xué)子織就燦爛的錦繡前程,像蠟燭一樣流著(zhù)瑩瑩的`淚光傾盡心血為莘莘學(xué)子照亮美好的幸福人生。這樣的教學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)神圣的悲壯和讓人敬畏的辛苦,卻缺少人性的溫暖和幸福。沒(méi)有幸福的教學(xué)不可能讓教師實(shí)現人生的幸福,不可能讓孩子感受到童年的快樂(lè )和學(xué)習成長(cháng)的幸福。所以幸福的教學(xué)是教師追求幸福人生的需要,也是為學(xué)生未來(lái)的幸福人生奠基的需要,更是建設幸福教育和幸福社會(huì )的需要。

  教師出現職業(yè)倦怠有它的必然性,但作為教師一定要認識到它的危害,否則,把自己弄得身心疲憊,不能自拔,提醒自己不能深陷其中,要解放自己。重新調整自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān),消除職業(yè)倦怠。

  1.調整職業(yè)追求

  隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,而身體上和心理上出現了亞健康狀態(tài),嚴重干擾人們的工作熱情,進(jìn)而出現情緒不穩定,工作沒(méi)有積極性。教師要突破自己的職業(yè)的“瓶頸”現象,保持良好的心態(tài),調整職業(yè)追求,改善心智模式,多溝通、多學(xué)習、多交流。真的需要:多一點(diǎn)純潔,少一點(diǎn)污染;多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)刻;多一點(diǎn)淡定,少一點(diǎn)偏激;多一點(diǎn)大度,少一點(diǎn)小氣;

  2.保持充沛活力

  美國著(zhù)名的作家戴爾卡耐基說(shuō):“一小時(shí)的休息并不是浪費生命,他能讓你能夠保持更多的清醒時(shí)間,使你能夠做更多清醒而又有效率的事”。教師教學(xué)面對的是具有鮮活生命力的孩子,教師上課的激情決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習的積極性,課中的調動(dòng)都能有效地讓自己、學(xué)生保持旺盛的精力。否則,課堂上死氣沉沉、學(xué)生昏昏欲睡,沒(méi)有活力,教學(xué)效果肯定不好,而教師自己的情緒自然低落、容易煩躁。因此教師要養成良好的學(xué)習習慣、休息習慣、生活習慣,時(shí)刻保持充沛的活力。

  3.培養快樂(lè )心情

  快樂(lè )是一種心態(tài),快樂(lè )是一種幸福,快樂(lè )是一種享受。作為教師,善于給自己尋找快樂(lè ),也敢于送給他人快樂(lè ),不僅要讓自己保持快樂(lè )的心情,還要給學(xué)生快樂(lè )學(xué)習的環(huán)境,培養學(xué)生快樂(lè )學(xué)習的習慣。教師沒(méi)有快樂(lè )的心情,教學(xué)時(shí)不可能營(yíng)造一個(gè)愉悅的課堂氛圍。我認為,時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言和幽默的語(yǔ)言進(jìn)課堂能愉悅心情和活躍課堂氣氛。

  4.綻放事業(yè)豪情

  有人說(shuō):“把教書(shū)當做事情做 ,一定會(huì )做好;把教書(shū)當成事業(yè)做,一定會(huì )做得幸福!北M管我的工作不是很好,但我感覺(jué)很快樂(lè ),很幸福。與學(xué)生在一起很快樂(lè ),與同事研討很快樂(lè ),拿起紅筆在作業(yè)本上劃勾,給學(xué)生寫(xiě)寄語(yǔ)很快樂(lè ),特別是,當我站在講臺上看到一張張因寄語(yǔ)而燦爛的笑臉時(shí)無(wú)比快樂(lè )。

職業(yè)心得體會(huì )4

  經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規劃等,同時(shí)也學(xué)習到作為銷(xiāo)售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個(gè)細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習,在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。

  首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了作為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過(guò)這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動(dòng),也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛(ài),也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。

  其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的.學(xué)習,更重要的是董事長(cháng)座談,讓我深深體會(huì )到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng )業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個(gè)人定位,在_總座談會(huì )上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是_總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )站起來(lái),問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿(mǎn)意”意外的是_總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的壓迫感。

  在這期間_總給我們談公司的創(chuàng )業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問(wèn)題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng )業(yè)有了更深的認識,最后在_總離開(kāi)時(shí),我們體人員為總演唱之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了總的認可。

  最后四天我們學(xué)習了產(chǎn)品知識。我是做銷(xiāo)售的,在這次培訓中,產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的,從汽車(chē)基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認識到做為一銷(xiāo)售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶(hù)講解,讓客戶(hù)認可我們,這就需要我不斷提升自我價(jià)值,嚴格要求自我,時(shí)刻提醒自己做好每一項銷(xiāo)售流程,做好客戶(hù)滿(mǎn)意,在以后的工作臺中,我會(huì )不斷努力,不斷學(xué)習,為做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來(lái),我會(huì )以?xún)?yōu)秀成績(jì)回報!

職業(yè)心得體會(huì )5

  很高興能到xx有限公司學(xué)習,我是在今年運動(dòng)會(huì )期間取得,我在那里學(xué)習了三天,收益良多。我的實(shí)習目的是想了解會(huì )計這個(gè)職位在具體企業(yè)里有特征,在企業(yè)里擔任了什么樣的角色,日常需要做一些什么工作,最主要的還是學(xué)習,學(xué)習在課本里沒(méi)有的知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向阿姨學(xué)習會(huì )計工作中的經(jīng)驗與技巧,學(xué)習前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來(lái)越覺(jué)得自己在學(xué)校中學(xué)習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天上班的時(shí)候我很興奮也想了很多的可能性,有種躍躍欲試的感覺(jué)而且我還特意翻了一下書(shū)本看看有什么日常工作和注意事項等?梢哉f(shuō)自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒(méi)自己想象的那么好友什么戲劇性的情節。不過(guò)阿姨們還是對我很好的,剛到的時(shí)候包阿姨問(wèn)了我一些問(wèn)題:你讀大學(xué)嗎?大幾了?學(xué)什么的?等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡(jiǎn)單地介紹了一些她們各自的工作。當她問(wèn)我有沒(méi)有記過(guò)帳的時(shí)候我搖了搖頭所以我可以說(shuō)是從頭開(kāi)始學(xué)啊。阿姨先給了我一疊資料上面寫(xiě)的是記賬憑證,呵呵,我心想這些我還是學(xué)過(guò)的。我就先看了幾十張記賬憑證吧,想想真無(wú)聊這個(gè)都寫(xiě)好了有什么好看的,不過(guò)后來(lái)我就后悔了。后來(lái)阿姨拿了一疊的原始憑證過(guò)來(lái)讓我按照剛才看的先寫(xiě)寫(xiě)看,不過(guò)唯一讓我寬心的是那個(gè)不是真的原始憑證只是為了讓我練習用的。不過(guò)看這這么一張的憑證我頭暈了不知道該如何是好,在學(xué)校里老師先給我們題目接著(zhù)寫(xiě)會(huì )計分錄,F在只給我原始憑證我怎么寫(xiě)呢?直接寫(xiě)還是先寫(xiě)會(huì )計分錄。沒(méi)辦法我只能問(wèn)阿姨了,阿姨說(shuō)你先別著(zhù)急慢慢來(lái)可以先寫(xiě)寫(xiě)分路,分錄寫(xiě)好了在記賬,記賬的時(shí)候不要出現差錯,不然的話(huà)就要重新寫(xiě)了,多看看模板,一些科目的話(huà)都差不多的,你先研究研究也可以去其他阿姨那看看他們是怎么做的。我沒(méi)有直接去做,我先看看其他阿姨是怎么做的和他們每天都做些什么,問(wèn)了之后才知道,會(huì )計不好當啊,雖然平時(shí)有一段時(shí)間會(huì )空一點(diǎn)但盲棋汰的時(shí)候會(huì )很忙而且很煩,會(huì )計是一門(mén)細致活要很有耐心不能有差錯不然后果很?chē)乐?我繼續做著(zhù)自己的工作,我開(kāi)始煩了,平時(shí)認為很簡(jiǎn)單的會(huì )計處理,在現實(shí)的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復雜得多。要根據工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥啊,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫(xiě)錯,一二個(gè)不想心即把百位寫(xiě)到千位去了,看這那邊寫(xiě)錯的一疊東西我還真不好意思啊。幸好阿姨沒(méi)罵我,還很仔細地教我怎么弄??很快一天的上班時(shí)間過(guò)去了,原來(lái)上班時(shí)這樣的啊,F在回頭想想那個(gè)時(shí)候其實(shí)挺不錯的學(xué)到了很多,不是理論而是實(shí)踐。比如:要注意他的明細科目而且一般一個(gè)企業(yè)的明細科目還是比較統一的向我學(xué)習的單位就是這樣的,還有寫(xiě)字字要寫(xiě)整潔不然會(huì )造成登帳的時(shí)候看不清,不要把日期寫(xiě)錯還有附上原始憑證,怎么看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務(wù),這些書(shū)本上還是沒(méi)教的。在接下來(lái)的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務(wù)從最基本的做起,還有多看多聽(tīng),真正動(dòng)手的機會(huì )不過(guò)這個(gè)也是必然的。三天的時(shí)間是很短暫的,不過(guò)我卻很快樂(lè )。雖然他沒(méi)有我想像中的那樣,拿著(zhù)一堆東西做啊寫(xiě)啊,每天重復同樣的.事情,而且還數錢(qián)等等,F在我才知道自己想錯了。不同的會(huì )計日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會(huì )計的忙碌程度也是不同的。這個(gè)單位的話(huà)平時(shí)不是很忙不過(guò)在接到工程前和工程后會(huì )特別忙,還有會(huì )計真的要細心耐心,老板不會(huì )要一個(gè)經(jīng)常出差錯的會(huì )計,想想那可是錢(qián)啊。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時(shí)的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽(tīng),明白了一些做人的道理還有奮斗的經(jīng)歷吧,她們也會(huì )說(shuō)讓我好好用工學(xué)習,還有一些現在的社會(huì )什么。

  咳,三天的時(shí)間畢竟太短才剛剛融入就要離開(kāi)真是舍不得,阿姨也應為時(shí)間的問(wèn)題也沒(méi)多教一些知識,平時(shí)也只是讓我看看原始憑證啊記賬憑證什么的也沒(méi)如喪我看賬簿,沒(méi)讓自己登帳,不過(guò)也怕我登不好經(jīng)常錯畢竟我是新手,看來(lái)我還有待提高啊,今后在會(huì )計的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點(diǎn)注意事項弄清楚,不要再一問(wèn)三不知。會(huì )計是一門(mén)技術(shù)活,所以知識固然重要但是實(shí)踐也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會(huì )干活的工人而不是一個(gè)只會(huì )看書(shū)讀書(shū)做作業(yè)搞研究的學(xué)生,所以我想明年暑假我還會(huì )再來(lái)的,我還要來(lái)學(xué)藝。

職業(yè)心得體會(huì )6

  ICU工作最平凡的是為患者提供生活護理。護士充當了一個(gè)多變角色:似子女般的照顧,似父母般的誘導,似朋友般的傾聽(tīng)。。。。。。,由于ICU環(huán)境的特殊,家屬不能陪伴,因此對待患者,給予關(guān)愛(ài),給予安慰,給予家一樣的溫暖是每一位ICU護士天天重復的工作。

  ICU里患者病情較重,病情的觀(guān)察至關(guān)重要。深夜,依然在病床旁,看著(zhù)心電監護上數值的變化,液體的輸注情況,患者的睡眠情況,每?jì)尚r(shí)的翻身拍背,做好肺部的護理,注意吸痰,保證患者的`呼吸道通暢,是ICU護士應具備的一項基本技能。

  ICU工作強度大,壓力也大,跟普通病房有很大的區別。首先隨時(shí)會(huì )有搶救,緊急氣管插管,面罩加壓通氣,醫生一聲令下,配合搶救,抽藥推藥,按壓除顫,緊張的爭分奪秒。

  其次重病人集中在一起,一位搶救患者的工作強度似于三或四位病情輕的患者。今年的三月,可為是黑色的三月,不僅重病人的壓床還有心外集中手術(shù),姐妹們全部加班,三點(diǎn)一線(xiàn)的工作著(zhù),就這樣大家沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一人提出我家有事,我家寶寶生病,我太累了。。。。。。不能加班。而且還主動(dòng)加班讓其他需要幫助的姐妹休息。

  另外,由于封閉式的特殊醫療環(huán)境,護士扮演多種角色,所以責任感倍重。

職業(yè)心得體會(huì )7

  是一個(gè)美妙的星期天,我早已計劃好了要去朋友的學(xué)校玩,早上7點(diǎn)就起床了,但是班長(cháng)臨時(shí)通知學(xué)校要就進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練,不情不愿中我只好告訴朋友我下次再找他玩。七點(diǎn)五十,我和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),迎接我們的是一排穿著(zhù)教練服,看起來(lái)很有氣勢教練。他們站立的整齊挺拔,看起來(lái)向軍人一樣。我和同學(xué)們原本懶懶散散的步子也快了起來(lái),迅速地站好隊伍,怎么著(zhù),也不能讓教練小瞧了我們不是,就這樣,我開(kāi)始了一天的素質(zhì)拓展,我沒(méi)有想到,這次素質(zhì)拓展會(huì )給我帶來(lái)如此多的東西,以至于我現在想起它就覺(jué)得慶幸,慶幸我選擇了參加123教育的素質(zhì)拓展訓練。

  帶領(lǐng)我們進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練的是重慶山外山企業(yè)管理有限公司的教練團。主教練謝寒叫我們六個(gè)字問(wèn)好方式:好,很好,非常好。我們都笑成一團,但我們都感覺(jué)到這次拓展訓練是另一種的學(xué)習方式。在:今天我將開(kāi)始新的生活,我將和我的同伴一起勇敢的面對各種困難和挑戰&&莊嚴地宣誓聲中我們開(kāi)始了新的一天,充滿(mǎn)了快樂(lè )、汗水、感動(dòng)、震撼的一天。

  在團隊組建中,我們有了自己的團隊,有了自己的'隊名、隊歌、隊訓,還有了隊長(cháng)。我們的隊名叫亮劍隊,呵呵,受《亮劍》影響太深了。有了團隊歸屬的我們要正式開(kāi)始一天的挑戰了。第一個(gè)就是同起同落,我們所有人要分成兩隊,背靠背,同時(shí)坐下,同時(shí)起立?此坪(jiǎn)單,做起來(lái)可就難了,我們試了五輪都沒(méi)起來(lái),最后一輪在教練的鼓勵之下,我們所有人都按教練說(shuō)的全力以赴,起來(lái)之后,我們都很高興,忐忑中,教練宣布我們的成績(jì)是1秒56,一瞬間的呆楞后,我們的歡呼聲沖口而出,直上九霄,忘情而快樂(lè )。在激情節拍中,我們每個(gè)人都拍的雙手通紅,但笑意在臉上洋溢,我感到,我身邊的伙伴是如此的可愛(ài),我們地心緊緊的連在了一起。萬(wàn)里長(cháng)城讓我們學(xué)會(huì )了團結協(xié)作與挑戰,驛站傳書(shū)每一輪的限制,讓我的思維一步一步的開(kāi)闊,教練說(shuō)的真對,不逼自己一把你就不知道自己多優(yōu)秀。一天的時(shí)間很快,我們在一次次的挑戰中成長(cháng),教練的點(diǎn)評,讓我受益匪淺。最后是讓我刻骨銘心的一個(gè)項目---領(lǐng)袖風(fēng)采,我們的隊長(cháng)一個(gè)個(gè)子小小的男生,替我們承擔了80個(gè)俯臥撐的責任,看著(zhù)他一起一落,我的心里難受極了,恨不能替他承擔。從小到大,父母為的我付出一幕幕浮現在眼前,我淚流滿(mǎn)面。在領(lǐng)袖風(fēng)采中,我的心靈受到了極大的震撼,很多時(shí)候我們都潛意識的只想到自己,會(huì )逃避很多本應該承擔的責任,但是,現在,我不會(huì ),我要做一個(gè)百分之百對自己負責的人。

  整個(gè)一天的拓展訓練結束了,我們人生的素質(zhì)拓展才剛剛開(kāi)始,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),我相信,我會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。謝謝123教育的教練,你們給了我一次機會(huì ),一次超越自己,發(fā)現自己,改變自己的機會(huì )。

職業(yè)心得體會(huì )8

  20xx年7月1日,是中國共產(chǎn)黨建黨93周年紀念日。在這個(gè)偉大而又神圣的日子里,公司召開(kāi)了全體黨員大會(huì ),在會(huì )上公司黨委書(shū)記雍芳總經(jīng)理給我們上了“以職業(yè)素養根植專(zhuān)業(yè)精神”的黨課,雍總深入淺出的講解讓我這個(gè)在今天懷著(zhù)激動(dòng)心情加入中國共產(chǎn)黨的新黨員感觸很深,受益良多,“勤勉、執著(zhù)、自律、協(xié)作、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、創(chuàng )新、進(jìn)取”這凝結智慧的十六個(gè),不僅是市分公司今年對全員提出的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)精神要求,更應該是我們實(shí)現職業(yè)夢(mèng)想和人生價(jià)值的踐行定位。

  職業(yè)素養,我的理解就是實(shí)現自己夢(mèng)想的方法和捷徑,雍總在黨課上用“勤勉、執著(zhù)、自律、協(xié)作”對職業(yè)素養進(jìn)行了總結,這八個(gè)看似樸實(shí)實(shí)則是實(shí)現職業(yè)夢(mèng)想的大智慧,當今社會(huì )競爭激烈,一個(gè)人要想在自己工作領(lǐng)域有所建樹(shù),勤勉是必須的素質(zhì),我們都知道“一萬(wàn)小時(shí)定律”,意思是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,需要10000小時(shí),按比例計算就是:如果每天工作八個(gè)小時(shí),一周工作五天,那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家至少需要五年的勤奮努力;仡欁约旱慕(jīng)歷正是因為高中三年的刻苦努力,我才考上心儀的大學(xué),為實(shí)現職業(yè)夢(mèng)想邁出了第一步。我理解的勤勉和認真細致也是分不開(kāi)的,“天下大事終成于細”,勤奮是要在認真細致的基礎上的,表現在工作中就是在數據支撐工作的每個(gè)方面、每個(gè)流程、每個(gè)細節上下功夫,善于發(fā)現別人沒(méi)還沒(méi)發(fā)現的問(wèn)題,善于總結,正如歌中所唱的“世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好”;執著(zhù),黨課中有這樣一句話(huà)“比你走得遠的人,不一定比你聰明,只是每天比你多走一點(diǎn)點(diǎn)”,是啊,很多時(shí)候取得成功的人不是因為它比別人聰明多少,而是因為他在最黑暗的時(shí)候,別人都看不到希望的時(shí)候,他選擇堅持自己的目標,馬云在做淘寶網(wǎng)的時(shí)候由于安全性、運輸、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等諸多問(wèn)題,很多人都是不看好的,在最困難的時(shí)候甚至一起創(chuàng )業(yè)的伙伴也離他而去,可馬云就是憑著(zhù)堅定的信念堅持住了,終成中國電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。從自身工作來(lái)說(shuō),在確定工作目標后,圍繞工作目標堅定不移的努力,就一定能取得長(cháng)足的進(jìn)步,提高自身的核心競爭力;自律,就是“通過(guò)樹(shù)立目標,強化目標,向自己的舊習慣挑戰”。從最平常的規范日常作息時(shí)間來(lái)說(shuō),不歸規律的作息時(shí)間,如晚睡的惡習,會(huì )使第二天的精神狀態(tài)不好,長(cháng)此以往還會(huì )影響自己的身體,對職業(yè)發(fā)展極為不利,反之,如果能按時(shí)休息,保證睡眠,并長(cháng)期堅持,必能提高身體素質(zhì)對個(gè)人事業(yè)的發(fā)展是極為有利的,自律不能只是偶爾為之,它必須成為你的生活方式。它“不是縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由”;“協(xié)作精神就是我們?yōu)檫_到既定的目標,實(shí)現資源共享和協(xié)同合作的精神!崩畎渍f(shuō)天生我材必有用,是這樣的,我們每個(gè)人都是有相應的能力的,但是每個(gè)人的成就是不一樣的,為什么?因為我們每個(gè)人本身的素質(zhì)都需要外力的幫助才能彰顯出來(lái),一如工作給我們提供了一個(gè)平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負!笆谌嗣倒,手留余香!惫ぷ龊蜕钪谐J沁@樣,對人多一份理解、寬容、支持和幫助,其實(shí)也是善待和幫助自己;職業(yè)素養就好比一棵大樹(shù)的根,枝、干、葉、型就是其顯現出來(lái)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。

  專(zhuān)業(yè)精神,之前我對專(zhuān)業(yè)精神的理解只是從外在表象上,一直覺(jué)得“專(zhuān)業(yè)精神”這個(gè)概念比較抽象,對于怎樣才具備“專(zhuān)業(yè)精神”比較模糊,黨課中雍總的講話(huà)給了明確的闡述,專(zhuān)業(yè)精神是指“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、創(chuàng )新、進(jìn)取”四種精神。專(zhuān)業(yè),“是指員工對于自己從事的工作了解的非常透徹”,包含內在和外在兩個(gè)方面,從自身的工作來(lái)說(shuō),我主要從事數據支撐方面的工作,我的“專(zhuān)業(yè)”,首先要具備計算機數據處理的專(zhuān)業(yè)知識和能力并取得行業(yè)認可的學(xué)歷資質(zhì),其次要對公司內部開(kāi)發(fā)的支撐系統有深入全面的理解和熟練的操作,第三要熟悉公司開(kāi)展的各項業(yè)務(wù)及評價(jià)指標對于提供數據可以結合業(yè)務(wù)進(jìn)行準確清晰的解釋?zhuān)谒囊獪蚀_理解業(yè)務(wù)部門(mén)的支撐需求并能提供針對性的解決方案,第五工作著(zhù)裝和工作環(huán)境符合公司要求。以上五個(gè)方面并不是一成不變的,需要我不斷地學(xué)習和鉆研才能提高;專(zhuān)注,進(jìn)入社會(huì ),我們時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)很多選擇,一旦選定目標就需要具有一種專(zhuān)注精神。在競爭越來(lái)越激烈的今天,要想在工作中有所建樹(shù),就必須要專(zhuān)注于一行一職,無(wú)論行業(yè)、人生如何起伏,始終把自己的精力、時(shí)間和所能調動(dòng)的一切資源,都投入到所選擇的事業(yè)中,提升自身的能力,價(jià)值只會(huì )遲到,但不會(huì )缺席,堅持的.結果一定會(huì )帶來(lái)事業(yè)上的成功。創(chuàng )新,就是不斷往更好的方向改變,喬布斯有一句話(huà)“活著(zhù)就是為了改變世界”正是憑著(zhù)這種極具創(chuàng )新的精神,他帶領(lǐng)著(zhù)蘋(píng)果公司突破了傳統的手機和pc封鎖,成就了世界最具影響力的電子消費公司,同時(shí)也成就了全球市值最大的公司。在日常工作中,我的創(chuàng )新就是要不斷的尋求支撐效率和效果上的突破,把工作做細,在數據提取和分析的過(guò)程中注意總結提高查詢(xún)效率的方法,善于發(fā)現經(jīng)營(yíng)流程中的漏洞,并及予以改進(jìn)、修正,同時(shí)也要注意對現有成果的重新組合運用;進(jìn)取,我的理解是要有上進(jìn)心,要對自己有更高的要求,我身邊就很多老黨員用他們的實(shí)際行動(dòng)在感染我,我很喜歡黨課中的這段分析“事物的兩面性告訴我們,積極的信念衍生積極的心態(tài),積極的心態(tài)決定積極的行為,積極的行為產(chǎn)生良好的結果。有夢(mèng)想,有機會(huì ),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng )造出來(lái)!

  一個(gè)事業(yè)上成功的人他所表現出“優(yōu)秀”,一個(gè)業(yè)務(wù)上專(zhuān)業(yè)的人在工作中所體現出的“風(fēng)采”,只是他職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)精神的很少一部分展示,就像浮在海面上的冰山八分之七是存在于水底,但正是這八分之七托起了海面上引人注目八分之一;每個(gè)人的成功背后都有不為人知積累和努力。在今后的日子里,我將按照“勤勉、執著(zhù)、自律、協(xié)作、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、創(chuàng )新、進(jìn)取”的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)精神要求,努力提升自己,把工作崗位作為事業(yè)的舞臺,搭上公司快速成長(cháng)的列車(chē),與同志們攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。

職業(yè)心得體會(huì )9

  在我心中,醫生是個(gè)神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫生面前也要乖乖聽(tīng)話(huà),畢竟你是來(lái)求醫看病的!

  其實(shí)我是個(gè)對什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說(shuō)是前途迷茫,年紀輕輕身上背負的是家人對我的殷切期望,還好我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我很滿(mǎn)意,就是無(wú)論做什么事情我都會(huì )努力認真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。

  這天我體驗了下醫生這門(mén)職業(yè),發(fā)現跟我想象的不太一樣。褚醫生告訴我醫生這門(mén)職業(yè)挺辛苦的,又是個(gè)回報和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時(shí)候,的確看到她要開(kāi)很多單子,而且也要把數據輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫(xiě)上去。

  值得一提的.是為兩個(gè)老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫生請老大爺躺在病床上,然后詢(xún)問(wèn)他的病情。老大爺大概是年紀大了聽(tīng)不清楚,褚醫生連問(wèn)好幾遍他也沒(méi)有聽(tīng)懂醫生問(wèn)的啥。褚醫生是個(gè)很耐心的女醫生,遇到這種狀況她也沒(méi)轍了,于是讓他老伴問(wèn)他。畢竟生活幾十年了,兩個(gè)人還是有點(diǎn)默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫生哪里不舒服?粗(zhù)相互依靠的兩個(gè)人,我在心里默默祝福他們身體健康,長(cháng)命百歲。然后再看看褚醫生,雖然她的病人是個(gè)聽(tīng)力不好的老大爺,經(jīng)常是連說(shuō)幾遍也沒(méi)懂,她依然很耐心,對他盡心盡責。問(wèn)好老大爺,接下來(lái)給他的老伴看病就簡(jiǎn)單多了。在給兩人叮囑注意事項后,褚醫生帶著(zhù)我離開(kāi)。我在臨走時(shí)回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來(lái)呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動(dòng)了,衷心期望他們早日康復?纯蠢洗鬆數呐e止,我相信在家里務(wù)必是個(gè)老頑童,無(wú)人敢管,而在應對醫生時(shí),他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫生這門(mén)職業(yè)豎起大拇指。

  在體驗職業(yè)時(shí)還發(fā)生一個(gè)小插曲,我在看褚醫生寫(xiě)單子的時(shí)候,一位年輕的女醫生進(jìn)來(lái)給褚醫生送報告單,當她出去的時(shí)候,我好奇地問(wèn)那個(gè)是不是實(shí)習生,好年輕呀。褚醫生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時(shí)不比此刻,此刻要規范,讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作!蔽矣悬c(diǎn)驚訝,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這天職業(yè)體驗,我對醫生這門(mén)職業(yè)多少有點(diǎn)了解,如果我以后有幸當上醫生,我相信我務(wù)必是個(gè)認真負責的好醫生!

職業(yè)心得體會(huì )10

  本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。 這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。 通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。 禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。 關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。

  這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。 在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。

職業(yè)心得體會(huì )11

  很高興能到XX有限公司學(xué)習,我是在今年運動(dòng)會(huì )期間取得,我在那里學(xué)習了三天,收益良多。我的實(shí)習目的是想了解會(huì )計這個(gè)職位在具體企業(yè)里有特征,在企業(yè)里擔任了什么樣的主角,日常需要做一些什么工作,最主要的還是學(xué)習,學(xué)習在課本里沒(méi)有的知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向阿姨學(xué)習會(huì )計工作中的經(jīng)驗與技巧,學(xué)習前人的經(jīng)驗,提高自己的潛力。在工作中我越來(lái)越覺(jué)得自己在校園中學(xué)習到的知識是遠遠不夠的,更多的資料需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的潛力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天空上班的時(shí)候我很興奮也想了很多的可能性,有種躍躍欲試的感覺(jué)而且我還特意翻了一下書(shū)本看看有什么日常工作和注意事項等。能夠說(shuō)自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒(méi)自己想象的那么好友什么戲劇性的情節。但是阿姨們還是對我很好的,剛到的時(shí)候包阿姨問(wèn)了我一些問(wèn)題:你讀大學(xué)嗎?大幾了?學(xué)什么的?等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡(jiǎn)單地介紹了一些她們各自的工作。當她問(wèn)我是否有記過(guò)帳的時(shí)候我搖了搖頭所以我能夠說(shuō)是從頭開(kāi)始學(xué)阿。阿姨先給了我一疊資料上面寫(xiě)的是記賬憑證,呵呵,我心想這些我還是學(xué)過(guò)的。我就先看了幾十張記賬憑證吧,想想真無(wú)聊這個(gè)都寫(xiě)好了有什么好看的,但是之后我就后悔了。

  之后阿姨拿了一疊的原始憑證過(guò)來(lái)讓我按照剛才看的先寫(xiě)寫(xiě)看,但是唯一讓我寬心的是那個(gè)不是真的原始憑證只是為了讓我練習用的。但是看這這么一張的.憑證我頭暈了不明白該如何是好,在校園里老師先給我們題目之后寫(xiě)會(huì )計分錄。此刻只給我原始憑證我怎樣寫(xiě)呢?直接寫(xiě)還是先寫(xiě)會(huì )計分錄。沒(méi)辦法我只能問(wèn)阿姨了,阿姨說(shuō)你先別著(zhù)急慢慢來(lái)能夠先寫(xiě)寫(xiě)分路,分錄寫(xiě)好了在記賬,記賬的時(shí)候不要出現差錯,不然的話(huà)就要重新寫(xiě)了,多看看模板,一些科目的話(huà)都差不多的,你先研究研究也能夠去其他阿姨那看看他們是怎樣做的。我沒(méi)有直接去做,我先看看其他阿姨是怎樣做的和他們每一天都做些什么,問(wèn)了之后才明白,會(huì )計不好當阿,雖然平時(shí)有一段時(shí)間會(huì )空一點(diǎn)但盲棋汰的時(shí)候會(huì )很忙而且很煩,會(huì )計是一門(mén)細致活要很有耐心不能有差錯不然后果很?chē)乐匚依^續做著(zhù)自己的工作,我開(kāi)始煩了,平時(shí)認為很簡(jiǎn)單的會(huì )計處理,在現實(shí)的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中務(wù)必有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復雜得多。要根據工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥阿,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫(xiě)錯,一二個(gè)不想心即把百位寫(xiě)到千位去了,看這那邊寫(xiě)錯的一疊東西我還真不好意思阿。幸好阿姨沒(méi)罵我,還很仔細地教我怎樣弄很快一天的上班時(shí)間過(guò)去了,原先上班時(shí)這樣的阿。此刻回頭想想那個(gè)時(shí)候其實(shí)挺不錯的學(xué)到了很多,不是理論而是實(shí)踐。比如:要注意他的明細科目而且一般一個(gè)企業(yè)的明細科目還是比較統一的向我學(xué)習的單位就是這樣的,還有寫(xiě)字字要寫(xiě)整潔不然會(huì )造成登帳的時(shí)候看不清,不要把日期寫(xiě)錯還有附上原始憑證,怎樣看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務(wù),這些書(shū)本上還是沒(méi)教的。在接下來(lái)的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務(wù)從最基本的做起,還有多看多聽(tīng),真正動(dòng)手的機會(huì )但是這個(gè)也是必然的。三天的時(shí)間是很短暫的,但是我卻很快樂(lè )。雖然他沒(méi)有我想像中的那樣,拿著(zhù)一堆東西做阿寫(xiě)阿,每一天重復同樣的事情,而且還數錢(qián)等等。此刻我才明白自己想錯了。不同的會(huì )計日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會(huì )計的忙碌程度也是不同的。

  這個(gè)單位的話(huà)平時(shí)不是很忙但是在接到工程前和工程后會(huì )個(gè)性忙,還有會(huì )計真的要細心耐心,老板不會(huì )要一個(gè)經(jīng)常出差錯的會(huì )計,想想那但是錢(qián)阿。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時(shí)的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽(tīng),明白了一些做人的道理還有奮斗的經(jīng)歷吧,她們也會(huì )說(shuō)讓我好好用工學(xué)習,還有一些此刻的社會(huì )什么。

  咳,三天的時(shí)間畢竟太短才剛剛融入就要離開(kāi)真是舍不得,阿姨也應為時(shí)間的問(wèn)題也沒(méi)多教一些知識,平時(shí)也只是讓我看看原始憑證阿記賬憑證什么的也沒(méi)如喪我看賬簿,沒(méi)讓自己登帳,但是也怕我登不好經(jīng)常錯畢竟我是新手,看來(lái)我還有待提高阿,今后在會(huì )計的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點(diǎn)注意事項弄清楚,不要再一問(wèn)三不知。會(huì )計是一門(mén)技術(shù)活,所以知識固然重要但是實(shí)踐

  也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會(huì )干活的工人而不是一個(gè)只會(huì )看書(shū)讀書(shū)做作業(yè)搞研究的學(xué)生,所以我想明年暑假我還會(huì )再來(lái)的,我還要來(lái)學(xué)藝。

職業(yè)心得體會(huì )12

  在近年以來(lái),集團公司安全處及發(fā)電廠(chǎng)安全科對各崗位職業(yè)衛生進(jìn)行了深入的宣傳和教育,使我們了解了職業(yè)衛生的精髓,就是職業(yè)病的預防及控制,它是保障職工職業(yè)健康的基石。

  在每月的廠(chǎng)級培訓中,會(huì )涉及到各車(chē)間、各崗位的職業(yè)衛生知識,通過(guò)培訓視頻及事故案例,使我們對各崗位的職業(yè)病的起因、預防及相關(guān)保護措施有了進(jìn)一步的了解;使我們從思想上重視,從行動(dòng)中體現,從根源上預防。

  通過(guò)培訓,我們充分認識到了職業(yè)衛生的必要性和重要性;通過(guò)事故案例,我們認識到了職業(yè)病的危險與可怕;通過(guò)各車(chē)間、各工序的職業(yè)衛生宣傳欄,我們了解了各車(chē)間、各工序的職業(yè)危害,使我們進(jìn)入該區域工作時(shí)應該注意的事項及防護措施。通過(guò)安全科以上幾點(diǎn)的宣教,讓我們學(xué)會(huì )更好的保護自己的健康,更好的為公司的發(fā)展添磚加瓦。

  通過(guò)公司的'各種宣傳及發(fā)電廠(chǎng)安全科每月的廠(chǎng)級培訓,使職業(yè)衛生的各種規章和制度得以貫徹和執行,使我們對職業(yè)衛生的態(tài)度,從原來(lái)的不了解、不認識、不重視,到現在的主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)控制、主動(dòng)預防,有了翻天覆地的變化,讓我們懂得更好的保護自己。

職業(yè)心得體會(huì )13

  通過(guò)第五周期繼教學(xué)習,我本人做到尋找簡(jiǎn)單的幸福,覺(jué)得自己既然擇選了教師這一職業(yè),也就是實(shí)現了自己的夢(mèng),實(shí)現了自己的夢(mèng),也就足矣,是足矣就說(shuō)明自己是幸福的。

  從教30幾年,自己覺(jué)得永遠是優(yōu)秀的,師德師愛(ài)能夠從自己身上體現,責任也能從自己身上表現,如:86年結婚是自己人生大事吧,周日為結婚日期,頭天下午我還給學(xué)生補課,周一就上班了,沒(méi)耽誤學(xué)生一節課。平時(shí)也很少休周日的,有時(shí)間就給孩子們補課,工作日每天可以說(shuō)早上班晚下班,學(xué)校、班里是事情不處理妥善不回家,真是忘我的工作……

  教育教學(xué)實(shí)際中自己也是把工作當成一個(gè)發(fā)展自我的平臺,享受著(zhù)教育的快樂(lè ),體驗著(zhù)教學(xué)的幸福,并以多元的方式克服了職業(yè)倦怠,以多姿多彩的幸福觀(guān)繼續成長(cháng)。平時(shí),以享受的眼光走進(jìn)課堂,對待教學(xué),精彩地演繹著(zhù)每一節課,真心地熱愛(ài)每一個(gè)孩子,總是擁有寬容、信任、理解、祈盼的情懷,總是用微笑傳遞教師這一職業(yè)所獨具的人性感召力,透過(guò)教師智慧的語(yǔ)言,使學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)、重視、指導、暗示、欣賞和接納,這樣呵護、尊重每一名學(xué)生,學(xué)生健康成長(cháng)了,成才了,學(xué)生及家長(cháng)的贊譽(yù)有了,便使得自己也感受到了自己仍在成長(cháng)成才,也便有了幸福感,工作的動(dòng)力也隨之加大了。

  再有就是對自己平常的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思,也是一條促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),減緩、克服職業(yè)倦怠的理想途徑,工作中能夠得到理解,就能感受到成功,就能體現出自己的價(jià)值,那么幸福感也就自然而然地有了,有了幸福感,就能很好地克服職業(yè)倦怠問(wèn)題,自己就能輕松地走出職業(yè)倦怠,遠離職業(yè)倦怠。如今,受社會(huì )不良信息的影響,工作中自己的確有忽冷忽熱現象的出現,但,繼教開(kāi)始了,黨的群眾路線(xiàn)教育也升溫了,通過(guò)繼教學(xué)習,通過(guò)反思對比,通過(guò)參加中國教育學(xué)會(huì )復式教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第九次年會(huì ),看到那些邊遠山區學(xué)校的.環(huán)境、設施等還停留在自己上小學(xué)時(shí)的那個(gè)年代,加之與同行們的交流,覺(jué)得他們的待遇與自己還相差也是很多時(shí),自己再次有了幸福感,有了幸福感,自然而然地消除了如今萌發(fā)出的陰影造成的職業(yè)倦怠;想想前些年自己包班每周33課時(shí)都是自己完成任務(wù),而眼下自己每周只有10幾課時(shí),覺(jué)得幸福感還是有的……

  有了幸福感,干勁再次鼓足,責任感再次有了,自己便時(shí)刻尋找職業(yè)榜樣,尋找領(lǐng)導的人文關(guān)懷……找到了培訓學(xué)習案例中的榜樣,身邊的榜樣,感覺(jué)到了同事、領(lǐng)導的人文關(guān)懷,自己便仍會(huì )很好地揚起工作熱情的帆,仍會(huì )更加努力地踏實(shí)工作,完成好使命,讓榮譽(yù),成就,還有學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的信賴(lài)與贊譽(yù)聲常伴永隨!職業(yè)倦怠也就克服了,職業(yè)幸福感也就提升了,責任感也將仍會(huì )加強的,師愛(ài)便仍能體現出來(lái)。

職業(yè)心得體會(huì )14

  日前,我來(lái)到XXX分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶(hù)家中的。

  首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

  郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶(hù)交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗環(huán)節。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對報簽上所寫(xiě)數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點(diǎn)至末尾10―15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數,插入每個(gè)5份報縫內,以減少撥報次數。雖然說(shuō)得很復雜,但透過(guò)幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì )了如何正確而快速地數報。

  從這一體驗過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數成千上萬(wàn)張這樣的報紙,并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來(lái)來(lái)回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動(dòng)中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以理解,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負擔子,承受著(zhù)與家人分離的痛苦,伴隨著(zhù)風(fēng)雨星月一路高歌。

  加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件務(wù)必當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規定的位置上,并要保證清晰。在郵件數量較少的`狀況下,我主要體驗的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機的信件,并與開(kāi)拆出的平刷放在一齊。一手過(guò)戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣,我連續給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿(mǎn)是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀(guān)了投遞員叔叔們如何快速地出班?粗(zhù)他們遠去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現。

  幾天下來(lái),我也體會(huì )到了社會(huì )與校園巨大的差別。社會(huì )上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門(mén),務(wù)必先學(xué)會(huì )體驗生活,嘗試社會(huì )實(shí)踐,積累經(jīng)驗,這樣才會(huì )對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。

職業(yè)心得體會(huì )15

  我于20xx年xx月xx日至xx月x日參加了“職業(yè)健康監督員”專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。通過(guò)這次職業(yè)健康監督員的培訓學(xué)習,對職業(yè)健康和職業(yè)衛生的理解進(jìn)一步加強,對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。

  當今職業(yè)健康現狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展,其特點(diǎn)是種類(lèi)多、范圍廣,且群發(fā)性較多,直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類(lèi)115種職業(yè)病,其范圍過(guò)窄,現在的高科技、高技術(shù)生產(chǎn)帶來(lái)的新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。

  我公司職業(yè)人群的`主要有害因素以粉塵、化學(xué)毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽(tīng)力損傷等。

  次宣傳周活動(dòng),使我們自身又受到了一次良好的教育和提高,認識到勞動(dòng)者對職業(yè)病防護知識的缺乏和迫切需求,同時(shí)也看到勞動(dòng)者對健康缺乏足夠的認識,在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。為進(jìn)一步規范職業(yè)衛生管理工作,按照公司《職業(yè)衛生管理規定》,要求各基層要嚴格要求建立職業(yè)衛生“四案”的現時(shí),真正做到把職業(yè)健康工作融入到“打造高度負責任、高度受尊敬企業(yè)”活動(dòng)中去,對職業(yè)衛生工作要像安全工作一樣,做到“橫向到邊,縱向到底”,有崗必責,有責必須加強考核,做到車(chē)間、班組、作業(yè)場(chǎng)所層層有人抓,將具體工作責任落實(shí)到人。

  為近一步宣傳貫徹落實(shí)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治工作,加大職業(yè)危害防治工作的監督管理,公司定期組織人員對各基層監督檢查。緊緊抓住職業(yè)危害防治薄弱環(huán)節,認真解決存在的突出問(wèn)題,切實(shí)保障職工生命安全與健康,努力防范和減少職業(yè)危害事故。如:每次作業(yè)前,嚴格按照要求監測施工現場(chǎng)是否存在有毒有害介質(zhì),特種作業(yè)人員是否持證上崗。并要求各基層,在工業(yè)動(dòng)火施工現場(chǎng)作業(yè)區域拉警戒線(xiàn)、工作場(chǎng)所入口處設置警示標識及警示說(shuō)明,警示說(shuō)明包括職業(yè)危害種類(lèi)、后果、預防及急救措施等內容,時(shí)刻告知和提醒員工。

  對新入廠(chǎng)工人和在崗的工人進(jìn)行職業(yè)健康檢查,這樣單位才可以及時(shí)了解和掌握他們的健康狀況,及早發(fā)現職業(yè)禁忌癥的人員和及早發(fā)現危害場(chǎng)所、危險物質(zhì)等對健康的損害,通過(guò)調換患員工的工作崗位和治理工作場(chǎng)所存在的職業(yè)危害,避免發(fā)生職業(yè)病發(fā)生。通過(guò)學(xué)習職業(yè)病防治法律、法規、規章制度、操作規程、采取事故安全教育等,并指導職工正確使用職業(yè)衛生防護設備和個(gè)人職業(yè)衛生防護用品,來(lái)提高廣大員工職業(yè)危害防控意識和技能。

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