讀魯賓遜漂流記有感(精選15篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀魯賓遜漂流記有感，希望對大家有所幫助。
讀魯賓遜漂流記有感1
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險，到過(guò)世界的很多地方，碰到過(guò)許多困難與危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天下。有一次，魯濱遜在航海中不幸遇到了大風(fēng)，船翻了，他的同伴們都葬身于海里;不幸中的萬(wàn)幸，他雖漂落到荒島，但還是活了下來(lái)。雖然在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜地面對，并想辦法克服了這些困難。
沒(méi)有住宿，他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷;沒(méi)有食物，他就一邊打獵，一邊畜養山羊，還用從沉船上搬來(lái)的一些麥子進(jìn)行種植，為自己的生活提供保證;遇到野人，他勇敢地與之戰斗，并救下了差點(diǎn)被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛亂，他勇敢地平定了叛亂，救出了船長(cháng)，最終返回了英國……魯濱遜真是一個(gè)奇跡!他在那么糟糕的環(huán)境下還能做得那么好，這真是一個(gè)神話(huà)!一個(gè)勇者所創(chuàng )的不朽神話(huà)!
和魯濱遜相比而言，我是多么膽小，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!有一次，我自己一個(gè)人在家時(shí)，一聽(tīng)到急速的敲門(mén)聲嚇得躲在被窩里膽戰驚心，不敢出來(lái)，直到媽媽回來(lái)，我才戰戰兢兢地出來(lái);上課時(shí)，我回答問(wèn)題時(shí)總是很小聲的'，就像蚊子叫一般，老師叫我重復幾遍都還聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)甚至還不敢回答問(wèn)題。
面對惡劣環(huán)境的挑戰，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng )造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄，摔倒了爬起來(lái);受傷了不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè )觀(guān)，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄造輝煌的人生!人生的道路上總有許許多多的困難與挫折，相信只有像魯濱遜這樣的勇者，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)屬于自己的光明!
讀魯賓遜漂流記有感2
在這個(gè)暑假里，我讀了男孩子一定要讀的書(shū)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)里的魯賓遜讓我記憶猶新，它英勇善戰、心地善良的樣子深深的刻在了我的腦海當中，現在讓我給你講解一下吧!
魯賓遜因為不聽(tīng)他父親的勸告，自己做自己的主，所以又聽(tīng)朋友的話(huà)，進(jìn)行了第三次航海。在航海的過(guò)程中因為天公不作美，所以遇到了大風(fēng)，這還沒(méi)完，他們的船漏水了，魯賓遜坐著(zhù)小船，終于活了下來(lái)，而其他與他一起作伴的水手全都死在海底，他到了一個(gè)葡萄牙人的家中，為他做傭人，后來(lái)他們感覺(jué)自己快要死亡的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)葡萄牙人的船只，從他們那里得到了水源和船只，魯賓遜的小船裂了，他才到另一個(gè)荒島上生存，他的運氣好，發(fā)現了以前沉掉的.船和一個(gè)可以讓他生存的山洞。他有一天他發(fā)現自己不是在這個(gè)島上的人，他發(fā)現這個(gè)島上的一個(gè)人的腳印，原來(lái)是野人，他們會(huì )殺人、吃人。他發(fā)現了幾個(gè)英國人，他和英國人在回家的路上發(fā)現了狼，后來(lái)安全的回了家。
我發(fā)現我要多多讀點(diǎn)書(shū)，給自己漲知識。
讀魯賓遜漂流記有感3
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好，最后又一錢(qián)不落帶回英國。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟的社會(huì )關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍經(jīng)略講價(jià)錢(qián)就把那孩子賣(mài)了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著(zhù)，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀(guān)念也要具備一些經(jīng)濟頭腦，會(huì )分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿(mǎn)足于現狀有事要做一些長(cháng)遠的.打算才能更保險一些。
全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。
讀魯賓遜漂流記有感4
我是一個(gè)愛(ài)財之人，因此我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，只將魯濱遜那驚心動(dòng)魄的島上生活粗略地瀏覽了一遍，而我最在乎地便是魯濱遜遇難前留下的財產(chǎn)。
起初我認為他的財產(chǎn)一定會(huì )因為保管人的死而消失，后來(lái)-我又對人生提出大膽的猜想，會(huì )不會(huì )是他的保管人因為他的遇難，將錢(qián)都分了。但我讀了他歸返故鄉后的情景，我先前的種種猜疑都沒(méi)有了，反之，化為了一分感動(dòng)。
魯濱遜的那位寡婦朋友始終替他保管財物魯濱遜把他稱(chēng)呼成“保管錢(qián)財的恩人和忠實(shí)的管家”。多感人啊!那位寡婦朋友再嫁人之后又成了寡婦，境況十分悲慘，但她卻沒(méi)有用魯濱遜的一分錢(qián)財。令我感動(dòng)的就是那位在非洲海面上救起魯濱遜的船長(cháng)，他將自己用魯濱遜的錢(qián)一五一十地告訴了魯濱遜，魯濱遜的合伙人也沒(méi)有動(dòng)用魯濱遜的`財產(chǎn)。這是多么感人的一幕啊!至少讓我看慣了野人的殘暴之后又獲得了一些人性的生活。
生活中，一諾千金的甚是少有，但時(shí)隔二三十年的諾言，仍舊視諾言值千金的人更是少之少，賣(mài)注水肉、盜版碟片，僅僅是為了那區區幾元錢(qián)就欺騙消費者，要是讓那些人保管錢(qián)財，就等著(zhù)金屋變草窩吧。
誠心帶來(lái)的是一種敘述不完的感動(dòng)。
讀魯賓遜漂流記有感5
今天，我買(mǎi)一本《魯賓遜漂流記》，打開(kāi)一看，我一下子被吸引住了，這本書(shū)的內容實(shí)在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島，憑著(zhù)自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書(shū)最吸引我的是“我的新伙伴”這一節，講了魯濱遜見(jiàn)到了一些腳印，他認為是野人的`腳印，他想野人住哪？野人為什么要來(lái)到島上？……一天，他見(jiàn)到一群野人押著(zhù)一個(gè)野人，那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕，就扣動(dòng)扳機打死了那些野人，救出了那個(gè)準備被同胞吃掉的野人，給他取名叫“星期五”，并教星期五說(shuō)話(huà)和打獵。我覺(jué)得魯濱遜有一個(gè)美好的心靈。
讀完這本書(shū)，我受到很大的啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關(guān)心中，是多么幸福��！可有時(shí)候我會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，學(xué)習上遇到了難題，總是不愿意動(dòng)腦筋，想媽媽為我解答，這是多么不好的壞習慣。所以，我要學(xué)習魯濱遜，遇到困難不要輕易放棄，要想辦法解決，做一個(gè)勇敢的好孩子。
讀魯賓遜漂流記有感6
靈魂的挑戰
——讀了《魯賓遜漂流記》有感
這是一個(gè)看似渺小的人類(lèi)向所謂命運的挑戰，這是一個(gè)固執而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無(wú)憂(yōu)的富家子弟。然他不滿(mǎn)足于現狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內心的召喚、挑戰命運的人能有幾個(gè)？魯賓遜的膽量和志氣著(zhù)實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯賓遜的爽快和志氣，他對于自己的夢(mèng)想的執著(zhù)、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習？身在溫室的花朵，更應該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯賓遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復過(guò)來(lái)。因為他并沒(méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng )傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時(shí)的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜！
再說(shuō)在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方！看著(zhù)好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會(huì )選擇放棄，會(huì )因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著(zhù)堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè )此不疲。這實(shí)在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問(wèn)這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
當魯賓遜安頓自己的安身之處后，他便開(kāi)始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習去感動(dòng)的'。他凡事力求完美，相當專(zhuān)注，會(huì )“鉆”會(huì )思考，且做的時(shí)候相當有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯賓遜的認真么？能做到他的力求完美么？能像他一樣“鉆”么？尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著(zhù)“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復雜的題目呢？捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后，他一躍成為一個(gè)大富翁。他做的第一件事情，不是計較父親留給他的財產(chǎn)的去向，而是當下拿出一筆為數不小的錢(qián)贈與幫助過(guò)他的人，作為感恩。他不是那個(gè)在孤島上打敗土著(zhù)的英雄魯賓遜，他是一個(gè)心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿(mǎn)足于現狀，他依舊向往外界的世界，他不論多少歲數依舊用于追逐自己的夢(mèng)想——仍舊“生命不息，冒險不止”。魯賓遜的冒險沒(méi)有結束，書(shū)的結尾給了我一種全新的感覺(jué)。魯賓遜不僅僅是一個(gè)鐵血男兒，不僅僅是那個(gè)特殊時(shí)代的有一定局限性的人物。我以為他有夢(mèng)想，他執著(zhù)，他勇敢，他堅強，他會(huì )感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習�？赐牯斮e遜的一段冒險，我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書(shū)，每一次看都會(huì )有新的感悟，伴我走向更遠的地方。
讀魯賓遜漂流記有感7
在這個(gè)寒假中，我讀了一本有著(zhù)深刻意義的好書(shū)——《魯賓遜漂流記》。它主要講了主人公魯賓遜在一個(gè)無(wú)人島上居住了二十八年，并奇跡回國的故事。當我讀到“魯賓遜在一個(gè)幽暗的山洞中聽(tīng)到了一陣陣喘息聲而嚇出了一身冷汗，可還是鼓起勇氣，鎮定地向前走去�！敝�(zhù)句話(huà)時(shí)，我不禁為魯賓遜的勇氣和鎮定而暗暗喝彩。他的那種為了身存而努力的精神真了不起，這也說(shuō)明了人類(lèi)求生力量之大。當我又讀到“魯賓遜尋找陶土來(lái)做陶器。并用不變的火候燒制陶器。最后他便有了三只很像樣的瓦鍋和兩個(gè)瓦罐�！边@個(gè)情節時(shí)，我立刻對魯賓遜肅然起敬。他的'那種為了生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力讓我產(chǎn)生了好感。是��！
在這么一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，又沒(méi)任何幫助的情況下，竟能白手起家、自力更生、還安居樂(lè )業(yè)，真是不容易！
他的那種不怕困難、勇于創(chuàng )新的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？在我們生活中也有許多的困難。比如我有一道題目遇到了困難，怎么做都不對。正當我準備放棄時(shí)。突然想到了魯賓遜的經(jīng)歷。如果把我的困難與他的相比，我的困難根本就微不足道。因此，我又鼓起了信心去做那道題目。終于在不懈努力下完成了。遇到困難，要堅持不懈、勇攀高峰。這句話(huà)往往能說(shuō)明困難并不可怕，只要你認真的去對待它，它就能迎刃而解。那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，克服困難，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，讓我們勇往直前！
讀魯賓遜漂流記有感8
有誰(shuí)能夠在荒無(wú)人煙的荒島上生活二十八年呢？有誰(shuí)能在布滿(mǎn)亂石野草的荒島上安居樂(lè )業(yè)呢？有誰(shuí)能在沒(méi)有任何工具的荒島上建造小船，別墅，羊圈等等物品呢？魯濱孫可以。
《魯濱孫漂流記》這部著(zhù)作主要講述了：從前，英國有個(gè)喜歡冒險的人叫魯濱孫，有一天他乘船南美洲時(shí)不幸遇險漂流到了一個(gè)荒島，他克服重重困難，在荒島上生活了二十八年，終于獲救回到英國。
二十八年，整整二十八年，在一無(wú)所有的情況下他是怎樣度過(guò)的呢？我迫切的想從書(shū)中得到答案，讀著(zhù)讀著(zhù)我終于明白了，那是因為在魯濱孫心里有一個(gè)堅定的信念，就是“我一定要活下去”，于是他笑對生活，用積極樂(lè )觀(guān)地態(tài)度面對生活，他用自己的智慧與雙手創(chuàng )造生活條件，在荒島上創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，讓自己每天有足夠的食物填飽肚子，還搭起兩棟別墅，讓自己有棲身之所，還搭建了幾個(gè)羊圈來(lái)維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創(chuàng )造生活條件，他從不偷懶，也不埋怨命運對自己的不公，而是學(xué)會(huì )接受現實(shí)。他還自我安慰，他相信明天會(huì )更好。雖然他漂流到了一個(gè)荒島，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，回到英國的可能，回到文明社會(huì )的`希望，他讓自己有生活下去的信心和勇氣。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想起了平時(shí)的自己。有一次我遇到了一道很難的數學(xué)題，覺(jué)得很難，于是干脆不做了。當我遇到困難時(shí)總不像魯濱孫那樣堅持不懈，不放棄，而是知難就退，和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。
如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個(gè)荒島上，我們能做什么呢？我們能生存多久呢？所以我們要像魯濱遜孫一樣，在劣境中永不言敗，頑強地生活下去，做生活的強者。
讀魯賓遜漂流記有感9
小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想像的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜克魯索的人的故事。
他出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習法律，安安穩穩的'當法官，可魯濱遜從小就渴望冒險，所以他拋棄了家里的地位、錢(qián)財，不顧親人的極力反對，在18歲時(shí)離家航海。在途中，他已經(jīng)遇到過(guò)許多險情——遇到強勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒(méi)有想到這是上帝對他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒(méi)有感謝上帝，一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教，天天認真禱告。
后來(lái)他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創(chuàng )意的辦法，努力活了下來(lái)。并且救出了被其他部落的土著(zhù)人俘虜到島上的土著(zhù)人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實(shí)的仆人，最后還救了一位英國帆船的船長(cháng)，并且幫助他鎮壓了船上的叛亂，并一起回到了英國�；氐搅宋拿魍恋�。
我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開(kāi)墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年，直到有人到來(lái)孤島來(lái)救援他。 而現在的我們，別說(shuō)在孤島，一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我們這祖國的新一代，安于現狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時(shí)安于現狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì )發(fā)現那邊世外桃源似的果園；假如他沒(méi)用勇氣救船長(cháng)，就會(huì )失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇；假如他當時(shí)沒(méi)有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹(shù)，那么在阻止船上的人的叛變時(shí)，就沒(méi)有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！
讀魯賓遜漂流記有感10
從小到大，讀過(guò)的書(shū)不也說(shuō)有百千本，但幾十本總還是有的。這些書(shū)中，惟有在讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候心中才涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。也許是因為作者手筆太好了吧，讓人感到身臨其境，或者是我讀得太投入而不能自拔。但是我知道一點(diǎn)，那就是我最喜愛(ài)或者說(shuō)最敬佩故事的主人公——魯賓遜。
當他不受父母束縛，堅持自己理想的時(shí)候，我便看出他那倔強的脾氣。當他離開(kāi)幸福的小家出海闖天下的`時(shí)候，我便看出他對于冒險的渴望。當他遇到狂風(fēng)暴雨，船翻人將亡的時(shí)候，我更看出了他有著(zhù)機智、靈活的頭腦。入微的閱讀使我更加佩服他，佩服他能夠在荒島上修建住處，種植糧食，馴養家畜……有自己的雙手和大腦開(kāi)辟屬于自己的家園；佩服他戰勝野人，救出了“星期五”時(shí)的勇敢；佩服他勇于對抗命運，從病魔口中死里逃出的頑強，佩服他用辛勤的勞作換來(lái)豐碩的成果。正如“有耕耘才會(huì )有收獲”，他豐衣足食的過(guò)著(zhù)不幸之中又萬(wàn)幸的生活。不拋棄，不放棄。他樂(lè )觀(guān)地面對著(zhù)生活，懷著(zhù)一份童年時(shí)的天真與信心，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望。想像一下，如果我是他，那情景又會(huì )是怎樣呢？是悶死、餓死，還是被野人或者野獸吃掉？這些使我不敢再往下想像。他所經(jīng)歷的一切的一切，使我永生都難以忘記。
不只一次地重看這本書(shū)，我給予它的是無(wú)數的感嘆聲，而它所給予我的卻是哲理中的人生。
讀魯賓遜漂流記有感11
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，
接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏斮e遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的`人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索。我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。
讀魯賓遜漂流記有感12
《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書(shū)，而很多人看了以后都會(huì )有自己的一些感想或感受。
看完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我就有許許多多的感想，我也對你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭，但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對，走上了漫長(cháng)的航海路程。
第一次航海時(shí)雖然你暈了船，但后來(lái)你又漸漸習慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的船的前桅和主桅砍掉，最后要沉船時(shí)，終于有一艘輕量級的船，冒險放下小船來(lái)救你們，可是因為風(fēng)浪太大，所以無(wú)法回到他們的大船上。但最后靠著(zhù)小船終于還是回到了岸上。
第二次航海，被海盜俘虜時(shí)你并沒(méi)又灰心，而是抓住逃跑的機會(huì )逃走。而你在海盜那里認識的佐立跟你一起逃跑后，對你是那么的忠誠。有一次佐立自告奮勇的要獨自去找淡水，還說(shuō)：“如果野人把我吃掉，你還可以駕船離開(kāi)�！笨吹竭@時(shí)，我萬(wàn)分的'感動(dòng)。
最后當你第三次航海，卻流落荒島，但你憑著(zhù)自己搭了房子還多了一個(gè)伙伴——星期五，在后來(lái)的奪船大戰中星期五也立下了很大的功。
在荒島的二十八年里，你吃的穿的都是你自己動(dòng)手做出來(lái)的。我佩服你這頑強毅力和勇氣，而我也明白了，在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓，一定要堅強，要勇敢。
讀魯賓遜漂流記有感13
這本書(shū)講的是魯賓遜不顧父母的勸阻，出去航海，在航海的`過(guò)程當中，魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難，但他都一一克服了，實(shí)在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，于是，魯濱遜的生活就開(kāi)始了，他想盡一切方法造出了吃的面包等食物，為了不讓自己感到孤獨，他還養了一只鸚鵡作伴�？梢韵胂�，如果一般人在這個(gè)小島上生活，該會(huì )是什么樣子啊，由此可以看出，魯濱遜是多么勇敢，機智的人啊。
事實(shí)可以證明，我們必須要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立，實(shí)際生活中也的確如此，有時(shí)候一些同學(xué)在生活中永遠都是依賴(lài)別人，碰見(jiàn)什么事總會(huì )繞彎子，我們應該向魯賓遜學(xué)習面對困難冷靜面對，用心思考，想出解決問(wèn)題的方法。一個(gè)人的理想就是靠自己來(lái)完成的，魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。
讀魯賓遜漂流記有感14
今年的寒假作業(yè)有一項就是讀書(shū)。讓我印象最深刻的一本書(shū)，叫《魯賓遜漂流記》。是它教會(huì )了我勇敢面對各種各樣的困難。
書(shū)本講了：一個(gè)叫魯濱遜的人，外出航海的故事。在一次航海的途中他的船出了故障，他又到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，他自力更生，最終回到了英國。
這本書(shū)里我最喜歡的'詞語(yǔ)就是“試一試”。魯濱遜之所以能回到他的祖國，是因為他不放棄，不言敗的精神。遇到困難他都是抱著(zhù)“試一試”的心理，通過(guò)自己的智慧開(kāi)拓荒地、追捕山羊、搭建房屋，獨自找出解決困難的辦法。如果他不這樣嘗試，不這樣勇敢面對困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，他還能活下來(lái)，甚至回到他的祖國嗎?答案是否定的，他將會(huì )因為恐懼和饑餓死在荒島上。
我讀完這本書(shū)后，陷入了沉思：以前，我是那么懼怕困難，遇見(jiàn)困難就退縮，膽子很小，連結賬都不敢，本來(lái)想好怎么說(shuō)的，一到柜臺前就全忘了。讀了這本書(shū)后，我應該要勇敢面對困難，只有面對困難才能更進(jìn)一步。
讀完這本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理：勇敢地面對困難是面對世界的基礎。
讀魯賓遜漂流記有感15
提起《魯賓遜漂流記》，我想大家并不陌生，它是英國小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯賓遜在一次航海事故中，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運的，因為整艘船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他又是不幸的，小島上的一切都處在原始狀態(tài)，無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服，他靠自己的.雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥，制成面包，滿(mǎn)足了自己的需要；他馴服了山羊，有了肉食來(lái)源；他還燒出了陶瓷，收留了一個(gè)仆人“星期五”，甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”，最后，他搭上了一艘英國船，回到了英國。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái)，我的臉就會(huì )一下子紅到脖子根。
周六下午，我要去上補習班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的，可是他臨時(shí)有事，媽媽又不在家。別無(wú)他法，我只得自己走著(zhù)去�？墒茄a習班離家實(shí)在是太遠了，就算媽媽騎車(chē)送我還要二十多分鐘呢！我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別想讓我送你，都是大人了，自己走去不行么？”
我放下電話(huà)，嘴里嘟囔著(zhù)，極不情愿地背上書(shū)包走出家門(mén)。媽媽送我時(shí)，我都是坐在自行車(chē)后閉目養神的，從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈，我連東南西北也分不清楚了。我走走停停，從家到補習班足足用了40分鐘！在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí)，突然想到了魯濱遜，在那么多的困難面前，他都想辦法去解決，而沒(méi)有輕易放棄，面對這么一點(diǎn)小事，我又有什么資格說(shuō)“不”呢？
有時(shí)候，一本好書(shū)就是你的一個(gè)老師，教會(huì )你在學(xué)校里學(xué)不到的知識。讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)人擁有堅韌不拔的意志和堅持到底的勇氣是最可貴的，這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。
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