關(guān)于三年級未來(lái)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級未來(lái)的作文 篇1
20xx年的一天，一輛造型別致的白色轎車(chē)在高速路上飛奔著(zhù)，小轎車(chē)里坐著(zhù)一位20歲左右的青年，他一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊閉目養神。突然，一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，眼看就要撞上小轎車(chē)了。正在這時(shí)，小轎車(chē)頂棚上伸出了螺旋槳旋轉著(zhù)，轎車(chē)呼地一聲飛上了天空�？ㄜ�(chē)過(guò)后，轎車(chē)又穩穩當當地落在高速路上。
這就是未來(lái)裝特殊避險系統的新型汽車(chē)。它能自動(dòng)避險，因為這車(chē)身上裝有一套高智能電腦控制系統，這系統末端連接遠紅外掃描儀，這系統還可以與天上的`衛星定位系統連接。這車(chē)前3千米，后3千米之內的一切車(chē)輛動(dòng)態(tài)，都在這車(chē)的電腦掌控之中，通過(guò)它可以知道哪些地方道路通暢，可以行走；哪些地方堵車(chē)，不能通行......如有緊急情況，電腦控制系統會(huì )第一時(shí)間給主人通報，并自動(dòng)做出處理措施，所以這車(chē)即使在你車(chē)里睡著(zhù)了，也不必擔心會(huì )出車(chē)禍，除非電腦系統癱瘓了。這車(chē)不僅可以避險，還能在水上行駛。如果遇到洪澇，你只需點(diǎn)一下水上行駛狀態(tài)，車(chē)的縫隙處會(huì )伸出一種遇水便能與金屬緊密結合的膠狀物，讓水進(jìn)不到車(chē)里。同時(shí)這車(chē)會(huì )把輪子收起，車(chē)后部伸出一個(gè)掌舵的東西，讓車(chē)當游艇用。未來(lái)的汽車(chē)不僅功能強大，還非常節能環(huán)保，平時(shí)是利用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，遇到太陽(yáng)能源不夠用時(shí)，它會(huì )自動(dòng)轉換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動(dòng)裝置來(lái)做動(dòng)力。
瞧！未來(lái)的汽車(chē)夠神奇的吧！
三年級未來(lái)的作文 篇2
在20xx年，我的母�！俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現代化的學(xué)校。
到校門(mén)口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著(zhù)金黃色的許多精美的花紋，盤(pán)著(zhù)兩條金黃色的長(cháng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén)，只見(jiàn)校門(mén)上有著(zhù)一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén)，機器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'聲音：“要進(jìn)校門(mén)，請刷卡或按手紋辯明身份�！蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌��！皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請進(jìn)�！�
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計了一下，應該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機器人出現了，機器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請到86層�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，我被穩穩地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用，又能在電腦上寫(xiě)字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。
完全現代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì )是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們去真正實(shí)現，我相信只要我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，有一天我們的母�！俺潜毙W(xué)”就會(huì )像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
三年級未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的我是那樣活潑，長(cháng)著(zhù)水晶般亮的眼睛，細細的眉毛，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，小小的鼻子下有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴……
未來(lái)的我是一個(gè)設計師，能設計出非常時(shí)尚的服裝，設計出最溫馨的房子。我的家會(huì )有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會(huì )有天窗，午休醒來(lái)就會(huì )看到藍藍的天空上飄浮著(zhù)朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥(niǎo)在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無(wú)數亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙��！
未來(lái)的'我會(huì )有個(gè)最好的朋友，我去哪里都會(huì )帶著(zhù)它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會(huì )有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂(lè );有了它，能讓我們的生活更加美妙！
這就是心中未來(lái)的我，我會(huì )朝著(zhù)目標努力，我相信一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
三年級未來(lái)的作文 篇4
轉眼就是二十三世紀了，我一下飛船就迅速趕往母�！毙切W(xué)。
來(lái)到學(xué)校一看，喲，門(mén)上有幾個(gè)不易察覺(jué)的監視器，門(mén)是自動(dòng)的，如果監視器發(fā)現有陌生的、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校，它就會(huì )立刻發(fā)信號給自動(dòng)門(mén)，自動(dòng)門(mén)就會(huì )關(guān)閉并發(fā)出警報。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結實(shí)，十二級地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線(xiàn)充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設備。學(xué)校的`電梯非�？�，進(jìn)入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。
地上這么熱鬧，當然地下也不會(huì )閑著(zhù)：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書(shū)最多的圖書(shū)館，進(jìn)入圖書(shū)館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū)，而且不會(huì )傷害眼睛。
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