【精華】廣告策劃模板匯編5篇
廣告策劃 篇1
名稱(chēng)：萬(wàn)一啤酒廣告企業(yè)劃案
企業(yè)單位：風(fēng)采有限廣告公司
策劃人：付蓮
撰稿人：付蓮
完成日期：XX年12
1) 前言：隨著(zhù)經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )形態(tài)的轉型大提高，享受品的消費需要也大大的有所改善，萬(wàn)一啤酒經(jīng)過(guò)多年的研究，開(kāi)發(fā)現已成為市場(chǎng)上的熱門(mén)搶手貨，萬(wàn)一啤酒口感好，近幾年來(lái)已經(jīng)侵入了啤酒市場(chǎng)，并且銷(xiāo)售在市場(chǎng)上也有很強烈的反映，適合大眾口味，讓人回味無(wú)窮，獨特之處，青島口味太濃了，有些人不適應，純生口味淡了一些.
當然不同的顧客所需求的是不同的。我們有理由相信，萬(wàn)一啤酒會(huì )是未來(lái)市場(chǎng)的主流。但在飽和期來(lái)臨之前，享受萬(wàn)一啤酒依然是最容易接受。
愛(ài)喝“青島”和“純生”啤酒之間，萬(wàn)一啤酒要怎樣才傾入啤酒市場(chǎng)并占有一席之地
2、市場(chǎng)背景：(1)據統計現大約有80%—90%的青年朋友喜歡喝啤酒;(2)調查發(fā)現啤酒確實(shí)是何必內有營(yíng)養;
因為萬(wàn)一啤酒的市場(chǎng)演進(jìn)的發(fā)展到可開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，同時(shí)預計市場(chǎng)的起始日期(普及25%)速度的來(lái)臨。
2、商業(yè)機會(huì )：(1)XX年開(kāi)入始進(jìn)消費者市場(chǎng)，消費規模受挫甚(2)XX年表面看上有些復蘇的假相，但相信8月價(jià)值營(yíng)業(yè)會(huì )使這現象得到恢復，受到復蘇的假象只是暫時(shí)，并不是長(cháng)久的
因些前幾月的啤酒有所好轉，但是在不穩定市場(chǎng)上上市的，因采取更好的方式。
的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)政策，才有可能成功。
3、市場(chǎng)成長(cháng)：(1)純生啤酒上市只是得到少數朋友的接受(2)青島啤酒問(wèn)市得到許多朋友的喜愛(ài)、說(shuō)明它是 純生啤酒的不足之處及市場(chǎng)規模才上市的(3)萬(wàn)一啤酒的上市相信會(huì )是每為朋友的最?lèi)?ài)。
4、消費這接受性：(1)消費者目前的是不容易喝醉的啤酒、(2)味道太濃太淡消費都不喜歡(3)導入期以青少年朋友目標群必定事倍功半。
因而，啤酒應以酒制品姿態(tài)的定位才能得到消費者的接受。
3、商品分析：(1)用途、(1)、50~60歲的男性：每天一瓶啤酒 、故作飲料。(2)、18~45歲的男女朋友聚會(huì )或是喜慶的節目。
2、命名：(2)原名：提高商品的知名度，(2)中文名：萬(wàn)一
3、包裝：采用亞洲的原味的設計
4、顏色：與天空相接——淡藍
5、口味：以現在的商品分析、啤酒不要淡要適合大眾口味6、容量：與青島相仿——500cm
7、價(jià)格：零售價(jià)定位：300之零售進(jìn)價(jià)：2.80元、中盤(pán)價(jià)2.50元 廠(chǎng)價(jià)2.30元
(5)預故利之間、a開(kāi)發(fā)期餓：貨本：10%廣告30% 利息5% 費用18%純利5%
b成長(cháng)期：或本15% 利息5%費用18% 純利7%
4、市場(chǎng)分析
1、設定對象：(1)18~45：現在的青少年朋友喝酒是很兇的，但喝多啤酒了也會(huì )不好的一面。(2)50~60歲：每天一瓶故作飲料。
2、市場(chǎng)預估：(1)導入期市場(chǎng)量：以18~45歲的青少年為目標，其中30%中等的消費者105萬(wàn)人成上30%=31.5萬(wàn)人
(2)成長(cháng)期市場(chǎng)量：加上50~60歲老年朋友為目標
110萬(wàn)人成上30%加上25萬(wàn)人=58萬(wàn)人
(3)銷(xiāo)售量預估導入期以5%作基數、第而二期銷(xiāo)以40%作回收即
XX成上5%=1000(2月)10000成上40%成上9=36000(瓶)
年度以：100加36000=37000(瓶)
4、競爭環(huán)境
(1)廠(chǎng)牌a青島啤酒上市之前有濃厚的基礎，味道有些濃是很大競爭。b純生的味道太淡了而且口感也不是很好(2)競爭分析：1是廣西自有其穩定的地位b、本地生產(chǎn)在開(kāi)發(fā)期、c、萬(wàn)一以全新的.面貌出現在開(kāi)發(fā)期中容易取得領(lǐng)導地位更旺
淡季不明顯一年四季都是旺季但是夏季比冬季更好些。
4、銷(xiāo)售地域(1)中等城市為主力，一般城市為次要，(2)以超市零售，商場(chǎng)較多的地方，廣西桂林河池，梧洲。
5、營(yíng)銷(xiāo)道路：廣西，桂林，梧洲，河池 南寧第5個(gè)區域中盤(pán)代理經(jīng)營(yíng)(2)
6、消費者的研究：(1)動(dòng)機 (2)朋友 聚會(huì )(3)當作飲料 (4)性格：很關(guān)心，沒(méi)有時(shí)間或工作繁忙是借酒消愁 (5)影響：a廣告，雜志，朋友介紹(6)購買(mǎi)因素：a朋友的聚會(huì )和聚餐
7、有利點(diǎn)和不利點(diǎn)(1)消費者接受我們產(chǎn)品評風(fēng)險(2)啤酒市場(chǎng)也會(huì )很快恢復而且也很有潛力發(fā)展。不利點(diǎn)(1)現在啤酒市場(chǎng)許多的競爭對手，有的是有著(zhù)很多年歷史(2)廣告不喲啊復雜或單調
8、廣告建議：(1)廣告的概念：味道太濃消費者都不太喜歡(2)設定戰略引發(fā)消費者需求的情感訴求;增強廣告的記憶。
廣告主題：著(zhù)重體現啤酒的口感好，他的香味迷人，合適于大眾的口味讓人精神好。
9、廣告的創(chuàng )意：1)、鄉村的公路上有一輛卡車(chē)裝滿(mǎn)了許多的啤酒而且啤酒落得很高，雖知道在行使的時(shí)候他很不注意到遠出會(huì )出來(lái)一個(gè)小孩，當他反映過(guò)來(lái)時(shí)候他的車(chē)頭用力一轉一不小心撞到了一棵大樹(shù)上，而且在頂上面啤酒全部甩了下來(lái)全部碎了，流露出很多的泡泡，還有那濃濃的小麥的味道，四處飄散，在田間的農民問(wèn)到這種味道時(shí)隨著(zhù)這種味道而來(lái)，一看好多啤酒他的香迷住了他們，他們二話(huà)不說(shuō)就那起啤酒來(lái)和口感真好讓人精神舒服富有活力，雖知道他們一擁而上以下子把啤酒全部買(mǎi)完，而且不停的說(shuō)萬(wàn)一啤酒是我們最終實(shí)的朋友口感有入口。
廣告創(chuàng )意2)、一天小強的哥哥心情很不好，一天躲在家里不出房間，正個(gè)人都失落及了，雖知道他的弟弟不知道和鄰居的朋友去那里得到了一瓶萬(wàn)一啤酒他們以為是飲料于是就那回家里，他們很高興的打開(kāi)他，雖知道一大開(kāi)事有一種很濃的味道流露出吸引了他的哥哥他的哥哥出來(lái)一拿起他就往嘴里喝，那冰冰的感覺(jué)很舒服，他整個(gè)人都精神起來(lái)，喝了一口還想喝，雖知道他全部喝完了，他的弟弟很生氣，就麻了他，兩兄弟吵了起來(lái)，鄰居的人以為發(fā)生什么事馬上趕了過(guò)來(lái)一看，也聞道了這種味道他們也想喝沒(méi)有勸架知識總問(wèn)他們去那里買(mǎi)的弄得兩兄弟跟生氣了，于是他們發(fā)誓以后一定要把萬(wàn)一啤酒全部買(mǎi)回來(lái)，弄得鄰居的人也連人帶跑的去搶著(zhù)買(mǎi)萬(wàn)一啤酒，他的哥哥在一邊直叫到口感好口感爽心情更舒爽萬(wàn)一啤酒永遠是朋友。
10、廣告的實(shí)施期：XX年1月。
11、廣告媒體預策：用電視媒體和報紙還有網(wǎng)上。
12、廣告的預算：a、花費80萬(wàn)元的資金進(jìn)行分配
b、廣告將在黃金時(shí)段播出
廣告策劃 篇2
當上海賽洋公司老總吳一鳴先生和副總高小明先生將這個(gè)想法告訴我們的時(shí)候，我們的第一個(gè)想法就是不合適。趙本山作為中國家喻戶(hù)曉的著(zhù)名笑星，他的形象已經(jīng)被定位，盡管他在老百姓心目中有很高的知名度和美譽(yù)度，但其傳統、憨厚、甚至于有些老土的形象，已深深的扎根于老百姓的心中。這個(gè)形象符號如果用于飼料、化肥之類(lèi)的品牌是很合適的，但上海賽洋科技實(shí)業(yè)有限公司推出的北極絨保暖內衣，作為二十一世紀的高科技產(chǎn)品，所要傳達給消費者的是高科技，年輕化、時(shí)尚感的信息，與趙本山的憨厚、老土顯然是格格不入的。
吳、高兩位老總聽(tīng)了我們的觀(guān)點(diǎn)后，也覺(jué)得用趙本山做形象代言人不妥，決定先擱下來(lái)，再覓佳人。經(jīng)過(guò)兩天的篩選決定用費翔來(lái)做形象代言人。費翔作為國人熟悉的著(zhù)名歌手，其形象青春、帥氣、熱情、灑脫，更具有一種海外游子回歸故鄉的滄桑感，能帶給消費者很強的親和力，特別是那首唱紅大江南北的“冬天里的一把火”，就連廣告詞也自然而成：冬天里的一把火。
事不湊巧，和遠在美國的費翔聯(lián)絡(luò )之后，才得知費翔已為雅戈爾服裝拍過(guò)一支廣告，尚未播出，但在兩年內已不能再作服裝類(lèi)品牌的代言人。
接著(zhù)，賽洋公司又提出能否請寧靜夫婦出面演繹北極絨品牌。北京葉茂中營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司項目小組通過(guò)細致的討論分析認為還不錯。聯(lián)絡(luò )后，寧靜檔期又排出。
這么一折騰已是6月19日，賽洋公司老總說(shuō)：“還是用趙本山吧，看來(lái)北極絨是和趙本山有緣。至于趙本山土氣問(wèn)題怎么解決，就請你們想想辦法吧�！�
趙本山的土氣問(wèn)題怎么解決
如何解決趙本山的形象問(wèn)題，一直是我們的心病，盡管我們并沒(méi)有肩負北極絨整體的策劃任務(wù)，但作為職業(yè)廣告人，我們有責任幫助客戶(hù)解決問(wèn)題。
項目小組成員通過(guò)激烈的探討，拿出了不下二十句廣告語(yǔ)，通過(guò)再三的推敲，最后決定啟用“怕冷就穿北極絨”。當我們將這部廣告語(yǔ)說(shuō)給賽洋公司兩位老總聽(tīng)時(shí)，兩位老總不約而同地拍案稱(chēng)好，解決了廣告關(guān)鍵語(yǔ)這個(gè)難題，接下來(lái)就是如何用創(chuàng )意來(lái)表現了。
記得在沈陽(yáng)的前一個(gè)晚上，我與高小明絞盡腦汁想不出一個(gè)解決問(wèn)題的創(chuàng )意，公司一幫孩子也同時(shí)在北京腦力激蕩。 想至半夜，索性蒙頭大睡.第二天一早，還處于一種似醒非醒的狀態(tài)，趙本山就在腦子里不停的轉悠。先是想到讓趙本山與一群身段窈窕的`美女……嗨！不行。然后又琢磨什么景象既能傳達出高科技、時(shí)尚感的信息，又能夠盡量地淡化趙本山的土氣，最好是賦予趙本山一個(gè)全新的、別致的形象聯(lián)想……忽而，感覺(jué)一束光線(xiàn)劃過(guò)眼前，一群外星人立即映入我的腦海，此時(shí)我眼睛一亮，有了！――“讓趙本山被一群外星人劫持……如何”？我推醒高小明說(shuō)，高眨巴著(zhù)未醒的眼，一下子跳了起來(lái)：“這個(gè)創(chuàng )意太好了！”
匆匆用過(guò)早餐，我們胸有成竹地去河畔花園趙本山家中會(huì )談。在院子里,當我將創(chuàng )意大概說(shuō)來(lái)，趙邁著(zhù)我們熟悉的步伐說(shuō)“這個(gè)創(chuàng )意好“新穎、大氣�！彼忠话櫭迹骸熬褪窃�(huà)不像我說(shuō)的�！蔽抑v還沒(méi)功夫細琢磨，那不是問(wèn)題。話(huà)雖這么說(shuō)，解說(shuō)詞并不容易：一要傳播客戶(hù)產(chǎn)品的信息；二要語(yǔ)言風(fēng)格像趙本山說(shuō)的。
從沈陽(yáng)趕回北京，顧不得一路風(fēng)塵，立即召集創(chuàng )作小組成員兵分兩路：一路人馬負責完善創(chuàng )意思路；一路人馬跑到新華書(shū)店，將和趙本山有關(guān)的影碟全都抱回家，通宵達旦地揣磨趙本山的語(yǔ)言風(fēng)格。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的奮戰，一支完善的電視廣告創(chuàng )意腳本出來(lái)了。
創(chuàng )意說(shuō)明：
藉以一句充滿(mǎn)懸念的句子：１８時(shí)５８分８秒趙本山被外星人劫持！引起受眾的充分關(guān)注。利用著(zhù)名笑星趙本山在人們心目中幽默、親切的形象,引發(fā)受眾對品牌的好感度，并以代言人的角色，提高品牌的知名度。充滿(mǎn)未來(lái)感的外星人和場(chǎng)景，傳遞品牌的時(shí)尚感和科技感。趙本山和外星人的結合，新穎、有趣，并以特殊的表現，擊敗雜亂的廣告喧囂，鶴立雞群，引發(fā)充分關(guān)注！
影視制作，忙中出細活
遭遇的第一個(gè)問(wèn)題是趙本山已接拍張藝謀的新片《幸福時(shí)光》，7月20日必須要到劇組報到，留給我們的時(shí)間少之又少。第二，八套外星人服裝加工難度大，詢(xún)問(wèn)了幾家戲劇服裝廠(chǎng)均答復趕制出。只得動(dòng)用關(guān)系，花雙倍的錢(qián)請大片服裝師與江蘇一家企業(yè)商量，最后只趕出六套，六套就六套吧！
搭景從設計到制作也是趕得夠嗆。7月16日開(kāi)拍之前，賽洋公司老總吳一鳴和副總高小明趕到北京電影制片廠(chǎng)特技棚，我們美術(shù)組的人正揮汗如雨的趕活。
7月18日上午，趙本山來(lái)到北京葉茂中營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司，我仔細地和他最后一次溝通創(chuàng )意。
下午一點(diǎn)，我們來(lái)到北影特技棚。棚里熱的要命，趙本山穿上保暖內衣，一個(gè)勁的說(shuō)："要是冬天拍多好，要是冬天拍有多好。夏天拍冬天的戲，冬天拍夏天的戲，把春夏秋冬整個(gè)給顛倒了。"趙本山是個(gè)非常有戲的演員，根本不要多指導，很快就進(jìn)入了角色。
下午四點(diǎn)多，影棚突然斷電，趙本山就在一邊光著(zhù)膀子琢磨臺詞，體現出一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員的敬業(yè)精神。 拍攝一直持續到晚上十二點(diǎn)半。
十九日上午，進(jìn)平面拍攝。
第二天，平面的片子送來(lái)了。我們設計組人員從中間初選二十幾張，再反復推敲，精選出十張。為了達到最佳效果，我們又與客戶(hù)一起最后確定出兩張，投入制作，挑選工作是很費時(shí)的，不知不覺(jué)又度過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚。
在平面制作上，因為主體與背景的亮度差不多，背景顯得過(guò)于醒目，又找不到能使主體與背景分離的角度，我們通過(guò)虛實(shí)對比的手法，將背景虛化，從而達到突出主題的目的。為了使效果更貼近外星人，我們通過(guò)反轉處理再加光、調色，達到符合冰星人寒冷的感覺(jué)。
為賽洋公司以后的品牌延伸，在平面上我們同時(shí)將外星人突出，傳達給消費者一種高科技、時(shí)尚感的信息，與賽洋公司"科技融入生活" 的企業(yè)理念相吻合。為賽洋品牌留下了一個(gè)基本元素，即使以后要換形象代言人，這個(gè)基本元素仍然可以延續使用。這也是我們自認為比其它明星廣告高明的地方。
另外，為了該創(chuàng )意能得到完善的表現，我們又出了一組平面懸念廣告，標題就是"X月X日，趙本山被外星人劫持。"來(lái)配合廣告的播出。
片子的后期制作又花了半個(gè)月，其中甘苦自知。
廣告策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
青清水吧是經(jīng)濟與管理系學(xué)生實(shí)戰實(shí)訓基地，同時(shí)也是全院大學(xué)生課外實(shí)踐基地。管理人員和服務(wù)人員全部由學(xué)生承擔。水吧以奶茶、咖啡、果汁、茶點(diǎn)為主營(yíng)，旨在為全校師生提供高雅休閑空間。水吧環(huán)境優(yōu)雅，設有相對獨立的大廳、包間和格子間。水吧既是師生學(xué)習的良好環(huán)境，同時(shí)也是同學(xué)感情交流的好去處。水吧有空調并提供免費Wi-Fi。
二、活動(dòng)目的
提升“青清水吧”的形象，豐富校文化生活，培養同學(xué)們自主創(chuàng )新的能力。
三、廣告語(yǔ)要求
�。�1）主題突出、特色鮮明，能體現水吧特點(diǎn)，并契合華夏學(xué)子的精神風(fēng)貌；
�。�2）文字精煉，具有感染力和宣傳效果，字數原則上不超過(guò)20字；
廣告語(yǔ)須原則，需要附有文字說(shuō)明（不少于100字）。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┩陡�
1、投稿時(shí)間：9月28日到10月28日
投稿地點(diǎn)：青清水吧（圖書(shū)館1樓）
注：稿件寫(xiě)明作者、班級、聯(lián)系電話(huà)。所有投稿者可當場(chǎng)獲贈水吧代金券一張。
�。ǘ┰u審
評審分初評和復評兩個(gè)階段。由經(jīng)管系工商管理教研室負責初評，復評由經(jīng)管系負責。
五、獎項設置
一等獎：1名（200元水吧代金券 證書(shū)）；
二等獎：2名（100元水吧代金券 證書(shū)）；
三等獎：3名（50元水吧代金券 證書(shū)）；
優(yōu)秀獎：6名（20元水吧代金券 證書(shū)）；
宣傳方案
1、橫幅宣傳：需1條，掛于各教學(xué)樓前的'主干道；
2、橫幅內容：“工商管理杯”青清水吧廣告語(yǔ)設計大賽
——創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
3、張貼時(shí)間：10月22日—28日；
4、宣傳單宣傳：預計500張，采用教室宣傳與寢室宣傳相結合的方式，每個(gè)宿舍一張，教室集中于經(jīng)管類(lèi)，預計覆蓋20個(gè)教室，每個(gè)教室5張左右（采用兩個(gè)人一講一寫(xiě)合作方式，對比賽進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明）
5、傳單內容：
6、宣傳時(shí)間：
7、媒體宣傳：通過(guò)該校的“華夏之聲”播音電臺每天中午或下午放學(xué)的時(shí)候播放相關(guān)比賽的事情；
8、通過(guò)本協(xié)會(huì )微博不斷同步比賽信息來(lái)達到宣傳的目的; 同時(shí)充分動(dòng)用協(xié)會(huì )各方面資源，借用本校其他平臺進(jìn)行宣傳（關(guān)于此比賽的微博每天發(fā)布不少于3條）
9、宣傳內容：比賽的相關(guān)事宜
10、宣傳時(shí)間：與宣傳單發(fā)放時(shí)間同步
七、費用預算
1、橫幅 30元
3、膠紙 12元
4、宣傳卡紙 及簽字筆 10元
7、策劃書(shū)紙版及申請書(shū) 3元
8、總計30 12 10 3=55元
廣告策劃 篇4
一、引言
廣告策劃是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟領(lǐng)域的的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等活動(dòng)都發(fā)生了深刻的變革。它給營(yíng)銷(xiāo)溝通傳播領(lǐng)域帶來(lái)了許多全新的理念和實(shí)踐，也給廣告策劃也帶來(lái)了巨大的影響。在呼喚創(chuàng )新的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代，營(yíng)銷(xiāo)溝通傳播需要創(chuàng )新，廣告策劃也需要創(chuàng )新，提升學(xué)生創(chuàng )新能力將是廣告策劃課程改革的重要使命。社會(huì )在進(jìn)步，行業(yè)企業(yè)在快速發(fā)展，如果不進(jìn)行針對性地課程改革，不提高學(xué)生的創(chuàng )新能力、運用能力，那么學(xué)生必然無(wú)法良好地適應社會(huì )需求。對于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的高職學(xué)生而言，創(chuàng )新能力和運用能力都是專(zhuān)業(yè)人才培養計劃中要掌握的重要能力。通過(guò)廣告策劃課程的改革，我們可以幫助學(xué)生提高廣告策劃的運用能力，創(chuàng )新能力，最終培養出符合社會(huì )需要的廣告策劃人才。
二、課程教學(xué)改革的目標
1.教學(xué)更加貼近廣告策劃工作實(shí)際
在目前高職院校各類(lèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，廣告策劃的課程教學(xué)普遍比較重視對于理論知識的教學(xué)，但是對學(xué)生實(shí)踐綜合運用能力的培養還不太重視。要提升學(xué)生的創(chuàng )新能力和運用能力，首先要對廣告策劃的教學(xué)內容進(jìn)行改革，在教學(xué)中，教授除了進(jìn)行廣告策劃的基本理論知識的教學(xué)，尤其要注重基于廣告策劃職業(yè)工作的過(guò)程教學(xué)，以及開(kāi)展學(xué)生能力提升的訓練。我們應該結合以上目標認真審視廣告策劃課程的教學(xué)目標，進(jìn)一步探索改革廣告策劃教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)，對廣告策劃教學(xué)內容優(yōu)化整合，確實(shí)形成基于學(xué)生運用能力提升的廣告策劃課程教學(xué)內容體系。如果我們的學(xué)生在學(xué)校的課程中接受了廣告策劃整個(gè)流程內容的學(xué)習和訓練，認真掌握了從事相關(guān)工作所需的基本職業(yè)能力，他們的廣告策劃創(chuàng )新能力和實(shí)踐技能確實(shí)得到提升，那么他們離開(kāi)學(xué)校后一定能更好地滿(mǎn)足行業(yè)企業(yè)對廣告策劃人才的要求。
2.提升學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新能力
高職人才培養具有明確的目的性，主要目的就是為相關(guān)行業(yè)企業(yè)的工作崗位培養各種技能型人才。廣告策劃作為一項實(shí)操性較強的策劃活動(dòng)，尤其需要綜合運用能力和創(chuàng )新能力。首先，廣告策劃活動(dòng)需要綜合運用人際溝通、文案創(chuàng )作、團隊合作、設計創(chuàng )作等各種能力，在策劃的各個(gè)環(huán)節也都需要創(chuàng )新能力。眾所皆知，廣告策劃活動(dòng)本質(zhì)上是一項創(chuàng )新創(chuàng )意活動(dòng)，需要創(chuàng )新思維來(lái)完成廣告策劃的每一個(gè)具體環(huán)節。例如在廣告策劃的廣告機會(huì )分析、廣告目標確定、廣告內容形成和廣告媒介選擇等主要環(huán)節，通常需要策劃者找到尚未被發(fā)現的廣告機會(huì )，這就要求策劃者具有獨到的創(chuàng )新性眼光來(lái)開(kāi)展工作。另一方面，在廣告策劃的過(guò)程中，需要策劃者圍繞企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標來(lái)進(jìn)行廣告目標的確定，完成訴求準確富有感染力的廣告內容創(chuàng )作，最終制定性?xún)r(jià)比高且針對性強的媒介組合方案。因此，綜合運用能力和創(chuàng )新能力伴隨廣告策劃的整個(gè)過(guò)程。
三、廣告策劃課程教學(xué)改革主要措施分析
1.授課內容上關(guān)注工作過(guò)程
在課程內容上關(guān)注廣告策劃工作過(guò)程就是強調“工作過(guò)程中的學(xué)習”，教師通過(guò)開(kāi)展基于企業(yè)實(shí)際工作過(guò)程的課程建設，把企業(yè)廣告策劃的典型任務(wù)引入課堂，根據企業(yè)典型工作任務(wù)的崗位要求、能力標準來(lái)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力。
典型任務(wù)教學(xué)在授課內容上關(guān)注廣告策劃工作過(guò)程，幫助我們實(shí)現“以實(shí)踐教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量”。具體而言，典型任務(wù)教學(xué)要求授課時(shí)以企業(yè)的崗位職業(yè)能力為切入點(diǎn)，以廣告策劃的基本內容為基礎，以廣告策劃的業(yè)務(wù)過(guò)程為依據，最終實(shí)現教、學(xué)、做一體化。在設計相關(guān)典型工作任務(wù)時(shí)候，我們需要把廣告策劃要求具備的能力整合進(jìn)來(lái)，嚴格按照廣告策劃業(yè)務(wù)操作過(guò)程進(jìn)行能力培養。廣告策劃的典型任務(wù)可以幫助學(xué)生體驗真實(shí)職業(yè)環(huán)境，增強現實(shí)廣告的真實(shí)體驗。教師還可以結合典型任務(wù)，認真設計廣告策劃課程實(shí)訓計劃，并組織學(xué)生到真實(shí)企業(yè)完成這些典型任務(wù)，進(jìn)一步提升實(shí)踐能力。
2.授課方式上注重靈活多樣
傳統以理論講授為主的授課方式雖然有很多可取的地方，但是基于創(chuàng )新能力提升的廣告策劃課程教學(xué)上應該充分結合高職教育的特點(diǎn)。教師在廣告策劃教學(xué)過(guò)程中應盡量采用多樣化的教學(xué)方式，如采用啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)、模擬演示等教學(xué)法。多樣化的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生快速了解并掌握廣告策劃課程的重要內容，提升學(xué)生綜合運用能力。
網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代具有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息資源，授課老師在課堂教學(xué)中應充分利用這些資源，幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界，激發(fā)創(chuàng )新理念。教師可以收集獲獎的廣告作品、優(yōu)秀的培訓資料、新穎的廣告案例在課堂上進(jìn)行展現；可以采集大量新鮮、生動(dòng)、豐富的多媒體教學(xué)資料來(lái)幫助學(xué)生拓展學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng )新技能；還可以選取一些比較好的廣告網(wǎng)站，讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站自行學(xué)習。除此以外，教師可以推薦學(xué)生關(guān)注一些廣告界名人或機構的微信、微博和博客，讓學(xué)生通過(guò)這些社交平臺可以觀(guān)察、了解到更多廣告行業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)、前沿觀(guān)點(diǎn)等，幫助拓寬視野，激發(fā)創(chuàng )新思維。在課堂教學(xué)中，授課教師采用模擬演練教學(xué)形式，讓學(xué)生思考不同角色在廣告策劃過(guò)程中面臨的困難及應對之策，以此幫助學(xué)生親身體驗廣告設計和制作過(guò)程。我們還可以邀請企業(yè)和行業(yè)的廣告從業(yè)者進(jìn)課堂，辦講座，幫助學(xué)生感受真實(shí)廣告背后的故事，啟迪學(xué)生的學(xué)習興趣和加強實(shí)踐感受。以上靈活多樣的教學(xué)方式，不僅有助于學(xué)生提高廣告策劃課程的'學(xué)習興趣，更加有助于學(xué)生從多維度提升創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
3.學(xué)生學(xué)習上加強實(shí)踐參與
此前，學(xué)生對廣告策劃課程的學(xué)習大多停留在被動(dòng)的接受認知階段，通過(guò)加強實(shí)踐參與學(xué)習，可以大大提高學(xué)生對知識的靈活運用能力。要提高學(xué)生的實(shí)際運用能力和創(chuàng )新能力，我們必須加強學(xué)生的實(shí)踐參與學(xué)習，幫助學(xué)生深入理解廣告策劃知識，提高實(shí)操能力。
為提升學(xué)生運用能力和創(chuàng )新技能，我們可以采用包括模擬演練、實(shí)訓實(shí)習和技能競賽等在內的實(shí)踐教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行廣告策劃課程教學(xué)。采用模擬演練的形式是在廣告策劃課程中讓學(xué)生組建團隊，模擬廣告公司完成企業(yè)的廣告策劃項目，這個(gè)項目本身可以是真實(shí)的或者是虛擬的。在模擬演練中通過(guò)扮演各種崗位角色，學(xué)生能夠身臨其境體驗加強廣告設計和制作廣告的實(shí)踐感受。在學(xué)生實(shí)訓方面，教師組織學(xué)生到市場(chǎng)中實(shí)地考察和調研，通過(guò)專(zhuān)題調查和訪(fǎng)談等形式，讓學(xué)生親身感受現實(shí)中的廣告。同時(shí)，廣告策劃大賽也是重要的實(shí)踐學(xué)習手段，它不僅可以幫助更多學(xué)生了解和熟悉廣告策劃的流程；同時(shí)還進(jìn)一步提升了學(xué)生的口頭表達能力、團隊合作能力、文案創(chuàng )作能力等綜合能力。
4.課程考核上強調綜合考查
現階段很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的廣告策劃課程考核依然以理論知識為主。目前的考核方式主要強調掌握廣告策劃理論知識，忽略了考核學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。在進(jìn)行課程教學(xué)改革后，我們還要加強學(xué)生廣告策劃的實(shí)務(wù)運用能力和創(chuàng )新能力考核。
為了考查學(xué)生對知識的綜合分析與運用能力，教師可以采取多樣化的形式：可以選擇卷面考試和實(shí)踐考核相結合的方式，也可以選擇個(gè)人或小組的形式，還可以包括課外創(chuàng )作部分的內容。例如有的教師在廣告策劃課程的考核上就采用項目考核30%、運用能力40%、團隊實(shí)踐30%三個(gè)方面考核相結合的方式構成。項目考核是通過(guò)學(xué)生在校企合作單位進(jìn)行項目實(shí)訓，企業(yè)和學(xué)校根據其廣告策劃活動(dòng)表現進(jìn)行考核。在運用能力考核方面，由教師根據學(xué)生參加策劃大賽的成績(jì)及比賽過(guò)程中的綜合表現給予該項成績(jì)。廣告策劃非常強調團隊合作，一個(gè)好的廣告策劃團隊必須要文案寫(xiě)作者、創(chuàng )意者、演示講解者等互相合作才能實(shí)現。因此，教師要將這方面體現在課程的考核中，加強導向作用，提升學(xué)生團隊合作能力。
四、結論
對于廣告策劃課程教學(xué)而言，最重要的是讓學(xué)生掌握廣告策劃崗位需要的核心職業(yè)能力。這就需要通過(guò)教學(xué)改革，讓廣告策劃教學(xué)內容更加貼近工作實(shí)際，藉此提升學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新能力。在廣告策劃的授課內容上根據廣告策劃工作過(guò)程，采取靈活多樣的授課方式，并讓學(xué)生多參與實(shí)踐，從而提高廣告策劃崗位所需要的職業(yè)能力，更好地滿(mǎn)足社會(huì )用人需求。
廣告策劃 篇5
根據廣告策劃書(shū)的內容要點(diǎn)，參照營(yíng)銷(xiāo)計劃書(shū)的一般模式和許多廣告策劃者在實(shí)踐中總結出來(lái)的廣告策劃書(shū)的格式，我們?yōu)樽x者提供以下的廣告策劃書(shū)內容與結構的一般模式，
封面：一份完整的廣告策劃書(shū)文本應該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以
良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度，也可以表示一種對策劃結果負責的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書(shū)目錄中，應該列舉廣告策劃書(shū)各個(gè)部分的標題，必要時(shí)還應該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現出來(lái)，一方面可以使策劃文本顯得正式、規范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據目錄方便地找到想要閱讀的內容。
前言：在前言中，應該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書(shū)的主要內容，以使廣告客戶(hù)可以對廣告策劃書(shū)有大致的了解。
正文：第一部分：市場(chǎng)分析：這部分應該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結果，以為后續的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據。
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀(guān)的制約因素。
�。╨）企業(yè)目標市場(chǎng)所處區域的宏觀(guān)經(jīng)濟形勢：?總體的經(jīng)濟形勢?總體的消費態(tài)勢?產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
�。�2）市場(chǎng)的政治、法律背景：?是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)？?是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷(xiāo)售和廣告？
�。�3）市場(chǎng)的文化背景，企業(yè)的產(chǎn)品與目標市場(chǎng)的文化背景有無(wú)沖突之處？?這一市場(chǎng)的消費者是否會(huì )因為產(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品？
2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中的微觀(guān)制約因素：企業(yè)的供應商與企業(yè)的關(guān)系?產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)中間商與企業(yè)的關(guān)系
3、市場(chǎng)概況。
�。�1）市場(chǎng)的規模：整個(gè)市場(chǎng)的銷(xiāo)售額市場(chǎng)可能容納的最大銷(xiāo)售額?消費者總量?消費者總的購買(mǎi)量?以上幾個(gè)要素在過(guò)去一個(gè)時(shí)期中的變化?未來(lái)市場(chǎng)規模的趨勢
�。�2）市場(chǎng)的構成：構成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌?各品牌所占據的市場(chǎng)份額?市場(chǎng)上居于主要地位的品牌?與本品牌構成競爭的品牌是什么?未來(lái)市場(chǎng)構成的變化趨勢如何？
�。�3）市場(chǎng)構成的特性：市場(chǎng)有無(wú)季節性?有無(wú)暫時(shí)性?有無(wú)其他突出的特點(diǎn)？
4、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結：（1）機會(huì )與威脅（2）優(yōu)勢與劣勢（3）重點(diǎn)問(wèn)題
二、消費者分析
1、消費者的總體消費態(tài)勢：?現有的消費時(shí)尚?各種消費者消費本類(lèi)產(chǎn)品的特性
2、現有消費者分析。
�。�1）現有消費群體的構成，現有消費者的總量?現有消費者的年齡?現有消費者的職業(yè)?現有消費者的收入?現有消費者的受教育程度?現有消費者的分布
�。�2）現有消費者的消費行為，購買(mǎi)的動(dòng)機?購買(mǎi)的時(shí)間?購買(mǎi)的頻率?購買(mǎi)的數量?購買(mǎi)的.地點(diǎn)
�。�3）現有消費者的態(tài)度，對產(chǎn)品的喜愛(ài)程度?對本品牌的偏好程度?對本品牌的認知程度?對本品牌的指名購買(mǎi)程度?使用后的滿(mǎn)足程度?未滿(mǎn)足的需求。
3、潛在消費者。
�。�1）潛在消費者的特性，總量?年齡?職業(yè)?收入?受教育程度
�。�2）潛在消費者現在的購買(mǎi)行為，現在購買(mǎi)哪些品牌的產(chǎn)品?對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?有無(wú)新的購買(mǎi)計劃?有無(wú)可能改變計劃購買(mǎi)的品牌？
�。�3）潛在消費者被本品牌吸引的可能性，潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何?潛在消費者需求的滿(mǎn)足程度如何？
4、消費者分析的總結。
�。�1）現有消費者，機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?重要問(wèn)題
�。�2）潛在消費者，機會(huì )與威脅，?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)，
�。�3）目標消費者，目標消費群體的特性?目標消費群體的共同需求?如何滿(mǎn)足他們的需求？
三、產(chǎn)品分析
1、產(chǎn)品特征分析。
�。�1）產(chǎn)品的性能，產(chǎn)品的性能有哪些？?產(chǎn)品最突出的性能是什么？?產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么？?產(chǎn)品的哪些性能還不能滿(mǎn)足消費者的需求；
�。�2）產(chǎn)品的質(zhì)量，產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品？?消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿(mǎn)意程度如何？?產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續保持嗎？?產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續提高的可能？
�。�3）產(chǎn)品的價(jià)格，產(chǎn)品價(jià)格在同類(lèi)產(chǎn)品中居于什么檔次？?產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何？?消費者對產(chǎn)品價(jià)格的認識如何？
�。�4）產(chǎn)品的材質(zhì)，產(chǎn)品的主要原料是什么？?產(chǎn)品在材質(zhì)上有無(wú)特別之處？?消費者對產(chǎn)品材質(zhì)的認識如何？
�。�5）生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品通過(guò)什么樣的工藝生產(chǎn)？?在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處？?消費者是否喜歡通過(guò)這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品？
�。�6）產(chǎn)品的外觀(guān)與包裝，產(chǎn)品的外觀(guān)和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱(chēng)？?產(chǎn)品在外觀(guān)和包裝上有沒(méi)有缺欠？?外觀(guān)和包裝在貨架上的同類(lèi)產(chǎn)品中是否醒目"?外觀(guān)和包裝對消費者是否具有吸引力？?消費者對產(chǎn)品外觀(guān)和包裝的評價(jià)如何？
�。�7）與同類(lèi)產(chǎn)品的比較，在性能上有何優(yōu)勢？有何不足？?在質(zhì)量上有何優(yōu)勢？有何不足？?在價(jià)格上有何優(yōu)勢？有何不足？?在材質(zhì)上有何優(yōu)勢？有何不足？?在工藝上有何優(yōu)勢？有何不足？?在消費者的認知和購買(mǎi)上有何優(yōu)勢？有何不足？
2、產(chǎn)品生命周期分析。（1）產(chǎn)品生命周期的主要標志（2）產(chǎn)品處于什么樣的生命周期（3）企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認知
3、產(chǎn)品的品牌形象分析。
�。�1）企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象，企業(yè)對產(chǎn)品形象有無(wú)考慮？?企業(yè)為產(chǎn)品設計的形象如何？?企業(yè)為產(chǎn)品設計的形象有無(wú)不合理之處？
?企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達？
�。�2）消費者對產(chǎn)品形象的認知，消費者認為產(chǎn)品形象如何？?消費者認知的形象與企業(yè)設定的形象符合嗎？?消費者對產(chǎn)品形象的預期如何？?產(chǎn)品形象在消費者認知方面有無(wú)間題？
4、產(chǎn)品定位分析。
�。�1）產(chǎn)品的預期定位，企業(yè)對產(chǎn)品定位有無(wú)設想？?企業(yè)對產(chǎn)品定位的設想如何？?企業(yè)對產(chǎn)品的定位有無(wú)不合理之處？?企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費者傳達？
�。�2）消費者
對產(chǎn)品定位的認知，消費者認為的產(chǎn)品定位如何？?消費者認知的定位與企業(yè)設定的定位符合嗎？?消費者對產(chǎn)品定位的預期如何？?產(chǎn)品定位在消費者認知方面有無(wú)問(wèn)題？
�。�3）產(chǎn)品定位的效果，產(chǎn)品的定位是否達到了預期的效果？?產(chǎn)品定位在營(yíng)銷(xiāo)中是否有困難？
5、產(chǎn)品分析的總結。
�。�1）產(chǎn)品特性，機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)
�。�2）產(chǎn)品的生命周期?機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)
�。�3）產(chǎn)品的形象，機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)
�。�4）產(chǎn)品定位，機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
1、企業(yè)在競爭中的地位。市場(chǎng)占有率?消費者認識?企業(yè)自身的資源和目標
2、企業(yè)的競爭對手。主要的競爭對手是誰(shuí)?競爭對手的基本情況?競爭對手的優(yōu)勢與劣勢?競爭對手的策略
3、企業(yè)與競爭對手的比較。機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析
1、企業(yè)和競爭對手以往的廣告活動(dòng)的概況。?開(kāi)展的時(shí)間?開(kāi)展的目的?投入的費用?主要內容
2、企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標市場(chǎng)策略。?廣告活動(dòng)針對什么樣的目標市場(chǎng)進(jìn)行？?目標市場(chǎng)的特性如何？?有何合理之處？
有何不合理之處
3、企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
4、企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略，訴求對象是誰(shuí)?訴求重點(diǎn)如何"?訴求方法如何
5、企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現策略。廣告主題如何，有何合理之處？有何不合理之處？?廣告創(chuàng )意如何，有何優(yōu)勢？有何不足？
6、企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略。媒介組合如何，有何合理之處？有何不合理之處？?廣告發(fā)布的頻率如何，有何優(yōu)勢？有何不足？
7、廣告效果。廣告在消費者認知方面有何效果?廣告在改變消費者態(tài)度方面有何效果？?廣告在消費者行為方面有何效果？?廣告在直接促銷(xiāo)方面有何效果？?廣告在其他方面有何效果？?廣告投入的效益如何？
8、總結。競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢?企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢?企業(yè)以往廣告中應該繼續保持的內容?企業(yè)以往廣告突出的劣勢
第二部分廣告策略
一、廣告的目標：1、企業(yè)提出的目標2、根據市場(chǎng)情況可以達到的目標3、對廣告目標的表述
二、目標市場(chǎng)策略
1、企業(yè)原來(lái)市場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)的分析與評價(jià)。
�。�1）企業(yè)原來(lái)所面對的市場(chǎng)，?市場(chǎng)的特性?市場(chǎng)的規模
�。�2）企業(yè)原有市場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)的評價(jià)，?機會(huì )與威脅?優(yōu)勢與劣勢?主要問(wèn)題點(diǎn)?重新進(jìn)行目標市場(chǎng)策略決策的必要性
2、市場(chǎng)細分。（1）市場(chǎng)細分的標準，（2）各個(gè)細分市場(chǎng)的特性，（3）各個(gè)細分市場(chǎng)的評估，（4）對企業(yè)最有價(jià)值的細分市場(chǎng)，
3、企業(yè)的目標市場(chǎng)策略。（1）目標市場(chǎng)選擇的依據，（2）目標市場(chǎng)選擇的策略，
三、產(chǎn)品定位策略
1、對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價(jià)。（1）企業(yè)以往的產(chǎn)品定位：（2）定位的效果，（3）對以往定位的評價(jià)，
2、產(chǎn)品定位策略。
�。�1）進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性?從消費者需求的角度?從產(chǎn)品競爭的角度?從營(yíng)銷(xiāo)效果的角度
�。�2）對產(chǎn)品定位的表述，
�。�3）新的定位的依據與優(yōu)勢，
四、廣告訴求策略
1、廣告的訴求對象。（1）訴求對象的表述，（2）訴求對象的特性與需求，
2、廣告的訴求重點(diǎn)。（1）對訴求對象需求的分析，（2）對所有廣告信息的分析，（3）廣告訴求重點(diǎn)的表述，
3、訴求方法策略。（1）訴求方法的表述，（2）訴求方法的依據，
五、廣告表現策略
1、廣告主題策略。（1）對廣告主題的表述，（2）廣告主題的依據，
2、廣告創(chuàng )意策略。（1）廣告創(chuàng )意的核心內容，（2）廣告創(chuàng )意的說(shuō)明，
3、廣告表現的其他內容。（1）廣告表現的風(fēng)格，（2）各種媒介的廣告表現，（3）廣告表現的材質(zhì)，
六、廣告媒介技咕1、對媒介策略的總體表述2、媒介的地域，3、媒介的類(lèi)型；4、媒介的選擇，?媒介選擇的依據?選擇的主要媒介?選用的媒介簡(jiǎn)介5、媒介組合策略，6、廣告發(fā)布時(shí)機策略，7、廣告發(fā)布頻率策略
第三部分廣告計劃
一、廣告目標
二、廣告時(shí)間?在各目標市場(chǎng)的開(kāi)始時(shí)間?廣告活動(dòng)的結束時(shí)間?廣告活動(dòng)的持續時(shí)間
三、廣告的目標市場(chǎng)
四、廣告的訴求對攻
五、廣告的訴求重點(diǎn)
六、廣告表現1、廣告的主題：2、廣告的創(chuàng )意，3、各媒介的廣告表現，?平面設計?文案?電視廣告分鏡頭腳本
4、各媒介廣告的規格
5、各媒介廣告的制作要求
七、廣告發(fā)布計劃1、廣告發(fā)布的媒介，2、各媒介的廣告規格，3、廣告媒介發(fā)布排期表：
八、其他活動(dòng)計劃1、促銷(xiāo)活動(dòng)計劃，2、公共關(guān)系活動(dòng)計劃，3、其他活動(dòng)計劃，
九、廣告費用預算
1、廣告的策劃創(chuàng )意費用：2、廣告設計費用，3、廣告制作費用，4、廣告媒介費用，5、其他活動(dòng)所需要的費用，6、機動(dòng)費用，7、費用總額：
第四部分：廣告活動(dòng)的效果預測和監控
一、廣告效果的預測：1、廣告主題測試，2、廣告創(chuàng )意測試，3、廣告文案測試，4、廣告作品測試，
二、廣告效果的監控：1、廣告媒介發(fā)布的監控，2、廣告效果的測定，
附錄：
在策劃文本的附錄中，應該包括為廣告策劃而進(jìn)行的市場(chǎng)調查的應用性文本和其他需要提供給廣告主的資料。
1、市場(chǎng)調查問(wèn)卷2、市場(chǎng)調查訪(fǎng)談提綱3、市場(chǎng)調查報告
封底：
�。裕�。
資訊調查報告
我們不可能完全去了解供求信息-政策的影響力競爭對手狀況、消費者的購買(mǎi)欲望。否則，就很容易確定產(chǎn)品利潤最大化的價(jià)格和產(chǎn)量。但我們必須盡量最大化地去了解，然后，再根據個(gè)人實(shí)戰的經(jīng)驗，作出對市場(chǎng)需求的判斷。
資訊調查報告一般的結構是：
1、與投資項目相關(guān)的社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境分析：（1）政策環(huán)境（2）金融環(huán)境（3）產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)（4）所有制結構特點(diǎn)（5）集團購房與私人購房比例（6）流通環(huán)境（7）--
4、該區域不同類(lèi)型房地產(chǎn)需求量與現狀分析（1）商業(yè)（商場(chǎng)）類(lèi)地產(chǎn)需求量與現狀分析（2）辦公樓類(lèi)地產(chǎn)需求量與現狀分析（3）住宅類(lèi)（高層、多層、別墅）需求量與現狀分析（4）酒店類(lèi)地產(chǎn)需求量與現狀分析
5、該區域商品住宅市場(chǎng)不同檔次需求量與現狀分析（1）豪宅類(lèi)市場(chǎng)需求量與現狀分析（2）普通類(lèi)市場(chǎng)需求量與現狀分析（3）經(jīng)濟適用型類(lèi)市場(chǎng)需求量與現狀分析（4）福利類(lèi)市場(chǎng)需求量與現狀分析（產(chǎn)權/租賃，一手、二手、三手市場(chǎng)）
6、該區域明星樓盤(pán)分析（住宅市場(chǎng)）：（1）歷年明星樓盤(pán)界定（2）明星樓盤(pán)的分布及結構分析（3）明星樓盤(pán)的主要營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)（4）明星樓盤(pán)的參與者與制造者（5）明星樓盤(pán)的溢價(jià)（6）未來(lái)明星樓盤(pán)的充要條件
7、該區域暢銷(xiāo)樓盤(pán)分析（住宅市場(chǎng)）：（1）暢銷(xiāo)樓盤(pán)界定（2）暢銷(xiāo)樓盤(pán)營(yíng)俏特點(diǎn)（3）暢銷(xiāo)樓盤(pán)暢銷(xiāo)原因分析
8、該區域滯銷(xiāo)樓盤(pán)分析（住宅市場(chǎng)）：（1）滯銷(xiāo)樓盤(pán)界定（2）滯銷(xiāo)樓盤(pán)分布及結構分析（3）滯銷(xiāo)樓盤(pán)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)（4）滯銷(xiāo)樓盤(pán)的參與者及損價(jià)（5）如何避免落入滯銷(xiāo)樓盤(pán)
9、該區域最受歡迎物業(yè)類(lèi)型分析（住宅市場(chǎng)）：（1）最受歡迎物業(yè)界定（2）該區域最受歡迎物業(yè)比重及分布特點(diǎn)（3）該區域最受歡迎物業(yè)營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)（4）該區域最受歡迎物業(yè)參與者及溢價(jià)特點(diǎn)（5）如何加入該區域最受歡迎物業(yè)陣營(yíng)
10、該區域文脈狀況分析（居住文化：（1）該區域居住構筑物的演變與主因分析（2）該區域居住構筑物的文化歸類(lèi)（3）未來(lái)該區域居住構筑物的文化延伸
11、該區域住宅租金水平分析：（1）該區域住宅均租水平總體分析（2）該區域住宅租金回報率分析（3）該區域住宅租金及租金回報率預測（4）該區域住宅租金對區位優(yōu)劣的影響
12、該區域住宅市場(chǎng)空置率分析（1）空置率界定（2）該區域商品住宅總空置率分析（3）該區域商品住宅空置率與開(kāi)發(fā)量、需求量的關(guān)系分析（4）該區域商品住宅空置率的結構分布（5）該區域商品住宅未來(lái)空置率走勢
13、該區域住宅市場(chǎng)消費者分析
注：由于開(kāi)發(fā)項目不同，問(wèn)卷內容不盡相同，問(wèn)卷內容略
2、該區域住宅開(kāi)發(fā)總量分析：（1）各住宅分區開(kāi)發(fā)量理狀（2）各住宅分區開(kāi)發(fā)量走勢（3）各住宅分區開(kāi)發(fā)量前景分析
3、該區域商品住宅消化總量分析（1）歷年商品住宅消化總量的主要貢獻率（結構分析）（2）商品住宅消化總量現狀（3）商品住宅消化總量前景分析
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