快樂(lè )是什么作文

快樂(lè )是什么作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )是什么作文1

　　快樂(lè )，它到底是什么？

　　是藍天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會(huì )高山的險峻？這些當然會(huì )使你快樂(lè )，而生活中，其實(shí)只需要一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，你的心，就會(huì )像春天潤物的雨絲，夏日遮陽(yáng)的枝葉，秋天甜蜜的果實(shí)，冬日溫暖的陽(yáng)光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……

　　快樂(lè )，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點(diǎn)，奧運會(huì )的開(kāi)幕式在全球人民的矚目下拉開(kāi)了帷幕。當禮花在天空中盡情舞蹈時(shí)，全國人民張開(kāi)雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時(shí)，華夏兒女們哪個(gè)不激動(dòng)，不快樂(lè )？！他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發(fā)。盼的是我們的運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上的精彩表現，愿的是北京奧運會(huì )能圓滿(mǎn)的成功年，我們共同感受到了一種快樂(lè )，那是百年圓夢(mèng)的成就，那是譜寫(xiě)新輝煌的希望！

　　快樂(lè )，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點(diǎn)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震令當地居民們始料不及，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時(shí)此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環(huán)境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的'跨過(guò)這一坎兒！這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個(gè)月后，通過(guò)救助員的努力，被困者的堅持和好心人的捐助，終于度過(guò)了這一劫難。在這時(shí)候，最讓人們刻骨銘心的一句話(huà)是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂(lè )，那是每一顆真誠的心，那是每一份對災區人民的力量。

　　快樂(lè )，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點(diǎn)，國慶六十周年的閱兵式在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重開(kāi)始了。當一個(gè)個(gè)整齊的陣列昂首闊步，向著(zhù)飄揚的五星紅旗走來(lái)，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂(lè )，那是感動(dòng)，那是自豪！

　　快樂(lè )不僅僅是這些，它可以是新春佳節，普天同慶，貼春聯(lián)，放鞭炮；可以是中秋團聚，月下吃餅，一家其樂(lè )融融，歡笑聲不斷；可以是自己過(guò)生日，家人都送來(lái)最真摯的祝福與關(guān)愛(ài)……

　　總之，快樂(lè )無(wú)處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。

快樂(lè )是什么作文2

　　從前，森林里住著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)。有一天，啄木鳥(niǎo)正呆在它的小木屋里看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂(lè )地生活在一起時(shí)，它的腦海里便出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：快樂(lè )是什么呢?

　　于是，啄木鳥(niǎo)飛到田里，問(wèn)正在田里種胡蘿卜的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂(lè )是什么嗎?”

　　“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂(lè )就是有胡蘿卜吃!

　　啄木鳥(niǎo)照小白兔說(shuō)的買(mǎi)了十幾根胡蘿卜，大吃特吃起來(lái)，可她絲毫感覺(jué)不到快樂(lè )，反而覺(jué)得想吐。

　　接著(zhù)，啄木鳥(niǎo)又去問(wèn)很少出門(mén)的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂(lè )是什么嗎?”

　　“我知道!”小熊貓閉著(zhù)眼睛，躺在床上，懶洋洋地回答道，“快樂(lè )就是睡大覺(jué)!”說(shuō)完，便又倒頭大睡起來(lái)。

　　啄木鳥(niǎo)又根據小熊貓說(shuō)的，躺在家里睡大覺(jué)，一連幾天它都沒(méi)有出門(mén)。終于，啄木鳥(niǎo)再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣說(shuō)道：“好懷念的空氣啊!”

　　然后，啄木鳥(niǎo)又去找了愛(ài)打扮的`小狐貍，它敲了敲門(mén)，喊道：“小狐貍!小狐貍!你知道快樂(lè )是什么嗎?”

　　“我肯定知道!”小狐貍一邊回答，一邊化妝，“快樂(lè )就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

　　啄木鳥(niǎo)還是照做了，可它不但沒(méi)有感到快樂(lè )，反而皮膚過(guò)敏，臉上長(cháng)滿(mǎn)了痘痘。

　　之后，它又問(wèn)過(guò)了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥(niǎo)為此感到十分難過(guò)。

　　有一次，它飛過(guò)一片空地。突然，遠處的一片樹(shù)林里傳來(lái)了不知名的叫喊聲。啄木鳥(niǎo)順著(zhù)聲音來(lái)到一棵老樹(shù)下。只見(jiàn)樹(shù)爺爺滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)蟲(chóng)子，皺著(zhù)眉頭，痛苦萬(wàn)分。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了趕緊用銳利的眼睛找到蟲(chóng)子，然后，用尖尖的嘴叼起蟲(chóng)子，吃掉了。

　　就這樣，不到半個(gè)小時(shí)，老樹(shù)爺爺的病好了。老樹(shù)爺爺笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，謝謝你治好了我的病!”

　　啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了樹(shù)爺爺的感謝，心里感到無(wú)比快樂(lè )。這時(shí)，她恍然大悟：“原來(lái)幫助別人就是最快樂(lè )呀!”

　　從此以后，啄木鳥(niǎo)經(jīng)常幫助他人了，它自己也變得更加快樂(lè )了!

快樂(lè )是什么作文3

　　快樂(lè )，對有些人來(lái)說(shuō)，是數也數不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；是及時(shí)善后的滿(mǎn)足和他人對你的感激……

　　對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數學(xué)老師捧著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：“這次全班考得很差，只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(cháng)去發(fā)試卷，發(fā)到我的.時(shí)，我拿著(zhù)試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著(zhù)試卷，心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里，全身上下都感覺(jué)好甜。我望著(zhù)窗外，感覺(jué)今天天空特別的藍，白云也無(wú)比的白，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你考得真好，繼續加油哦！”我看著(zhù)這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會(huì )不會(huì )笑得連眼睛都沒(méi)了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看，臉像開(kāi)了一朵花，我的心里也美滋滋的!

　　對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )也是課間和同學(xué)們一起玩耍�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們在操場(chǎng)玩一個(gè)新游戲，要蒙著(zhù)眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對她說(shuō)：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來(lái)抓我啊……”不知不覺(jué)我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學(xué)習的疲倦都拋得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )更是在別人需要幫助時(shí)，給予他們幫助。有一次，在公交車(chē)上，一位瘦弱的老奶奶上了車(chē)，可車(chē)上剛好沒(méi)有空位。我站了起來(lái)，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會(huì )有好報的�！迸赃叺氖迨灏⒁桃哺�著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的。

　　快樂(lè )是什么？一直以來(lái)。我都在尋找快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不需要我們去尋找，因為它就在我們身邊。

快樂(lè )是什么作文4

　　快樂(lè )是什么？是吃到甜甜的雪糕；快樂(lè )是什么？是獲得成功的時(shí)刻；快樂(lè )是什么？是……

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：“幸福越與人共享，它的價(jià)值就越增加�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，可是大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？今天我就給大家講一個(gè)故事。

　　那天太陽(yáng)公公可生氣了，他一肚子的氣，把氣都放在了大地上，大地熱得好像都在冒煙似的。我們更是難受，小剛，小艾，小潔，小薇還有我弟阿根和我，都發(fā)呆看著(zhù)天空，我正納悶：太陽(yáng)公公你今天為什么怎么生氣呢？那么熱，我們到底玩什么呢？“這時(shí)，貪玩的小剛提出：“要不……去泳涌吧！”

　　“不錯！不錯！我怎么沒(méi)想到呢？快收拾東西！去泳涌池吧！”小艾急忙說(shuō)，我回答：“等會(huì )到秘密基地集合！出發(fā)！”

　　我們來(lái)到泳池，興奮的不得了，各個(gè)都展示自己的才藝，小艾從頂端泳游到尾端，雖然很累，要花許多時(shí)間，可游完后，她一跳起來(lái)就甜甜地笑了；小剛可是重量級的，他從上面跳下來(lái)，“啪”他一跳下去，整個(gè)泳池的水好像塊掙脫出來(lái)似的.，弄得我們臉上都是，小潔是游泳健將，她直接倒立，那顆真叫酷呀！阿根雖然有點(diǎn)矮，可他卻從較深的地方游到淺水區，真勇敢！我呢？學(xué)了多時(shí)的反跟頭，也該展示自己的才藝，反了好幾個(gè)跟頭，可是看到小薇一動(dòng)不動(dòng)的樣子，我有點(diǎn)不爽，便慢慢的走到她旁邊，拉起她的手，對她說(shuō)：“我叫你泳游吧！”“這……”小薇不知該怎么回答，我已經(jīng)拉著(zhù)她的手走了過(guò)去。

　　我先教她怎么憋氣，可是我還幾次要讓她下水，她怎么也沒(méi)有，這時(shí)，她說(shuō)：“我……我怕水……”我溫柔的對她說(shuō)：“不要怕水，你越怕水，你反而會(huì )更游不好，你要克服的是你心理上的恐懼，我也是怎么學(xué)過(guò)來(lái)的，加油！”這時(shí)，小薇笑了，她下了水，開(kāi)始憋氣，又是下一個(gè)階段，又是下一個(gè)階段……就這么的堅持了下去，最后她成功了，她不僅會(huì )游泳了，而且還會(huì )倒立了呢！她非常高興，一直對我說(shuō)：“我成功啦，我成功啦……”我看到她笑了，我也情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]的露出了微笑，雖然時(shí)間都花在了小薇游泳的時(shí)間，可是我覺(jué)得這樣很值得！

　　你們現在總算知道什么才是真正的快樂(lè )了吧！

快樂(lè )是什么作文5

　　學(xué)生取得好成績(jì),感到快樂(lè );運動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎臺上,感到快樂(lè )；盲人重見(jiàn)光明也是一種快樂(lè );乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至會(huì )高興上好幾天呢``````在我眼里，快樂(lè )是無(wú)處不在的,但要看你有沒(méi)有用心去體會(huì )

　　快樂(lè )是一個(gè)瞬間。.當我在一個(gè)寒冷的夜晚放學(xué)回家從媽媽手里接過(guò)熱氣騰騰的飯菜時(shí);當媽媽手中的木梳從我發(fā)間緩緩滑過(guò)時(shí)，一股暖流遍全身,這就是快樂(lè )；小時(shí)侯，媽媽來(lái)幼兒園接我，我掛滿(mǎn)淚珠的臉上頓時(shí)蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來(lái)到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無(wú)比幸�？鞓�(lè )。

　　快樂(lè )是付出后的收獲。常�？吹角鍧嵐と死�著(zhù)滿(mǎn)的垃圾車(chē)慢慢走過(guò)，嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累，臉上為什么有快樂(lè )的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買(mǎi)一條艷麗的紗巾，給成長(cháng)中的孩子添一件溫暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂(lè )吧。一分耕耘,一份收獲。付出了，總有回報。要不我怎么回有那么多張獎狀呢。每捧回一張,我都有說(shuō)不出的喜悅，因為,這是用我的汗水換來(lái)的呀。

　　快樂(lè )是愛(ài)。鄰居奶奶彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，背著(zhù)小孫子下樓玩，盡管汗水浸透了衣服，腳步蹣跚中透著(zhù)萬(wàn)分的小心，但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開(kāi)的菊花。因為小孫兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。

　　什么是快樂(lè )�？鞓�(lè )就是豁達的胸襟和樂(lè )觀(guān)的`人身，不茍求世界不茍求人身，不埋怨現實(shí)。美國成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò)‘‘如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想，我們就會(huì )快樂(lè )；如果我們有凄慘的思想，我們就會(huì )凄慘；如果我們有害怕的思想，我們就會(huì )害怕；如果我們有不健康的思想，我們還可能生病�！�’人生就是這樣，秋天到了，悲觀(guān)的人會(huì )傷感的凋零，而快樂(lè )得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了，爬起來(lái)，.用快樂(lè ) 樂(lè )觀(guān)和豁達的胸襟去面對人生吧,我們的人生就永遠是快樂(lè )的。

　　快樂(lè )是什么,快樂(lè )是朋友間會(huì )心的一個(gè)笑，快樂(lè )是重逢后時(shí)激動(dòng)的一滴淚，快樂(lè )是苦思后滿(mǎn)意的一個(gè)答案``````讓我們一起擁抱快樂(lè )，發(fā)掘內心快樂(lè )的情感吧。

快樂(lè )是什么作文6

　　快樂(lè )是什么？可能很多人都會(huì )羨慕其他事物，并想要獲得那樣的生活�？墒�，它們真的是人們想象的那樣嗎？

　　如果我是一只鳥(niǎo)，人們可能羨慕我的翅膀，羨慕我無(wú)拘無(wú)束、自由自在�？墒�，我更羨慕他們那敏捷的思維和靈活的大腦，他們的思維能比我們飛得更高、更遠。

　　如果我是一棵草，人們可能羨慕我頑強的生命力�？墒�，我更羨慕人類(lèi)修長(cháng)靈活的雙腿，可以去見(jiàn)識未知的地方，去到我到不了的遠方。

　　如果我是一輪明月，人們可能羨慕我高高地掛在空中，每天都環(huán)游世界。而我，更羨慕人們無(wú)論相距多遠，終會(huì )千里共嬋娟，不像我，只能孤獨地掛在空中。

　　如果我是一抹夕陽(yáng)，人們羨慕我那華麗的外形，喜歡我那浪漫的外表�？晌�，更羨慕人們老年后美好休閑的萬(wàn)年生活，羨慕他們的子孫滿(mǎn)堂，其樂(lè )融融。

　　快樂(lè )是什么？快樂(lè )是一種人人都想獲得，容易卻又難以獲得的東西。它出現在任何地方，只要擁有它，一切不如意都會(huì )變得美好。

　　徐旺

　　鳥(niǎo)兒快樂(lè )，因為它可以自由自在的.飛翔；花草快樂(lè )，因為它們可以給大家帶來(lái)芳香；月亮快樂(lè )，因為它可以陪伴在黑夜中迷失方向的人。而我快樂(lè )，因為我可以享受每一天的酸甜苦辣……

　　快樂(lè )是什么？它是人們在失望時(shí)得到的一種安慰。它出沒(méi)在每一個(gè)地方，擁有了快樂(lè )，生活中的一切不如意將會(huì )蕩然無(wú)存。

　　快樂(lè )是什么？是家人的關(guān)愛(ài)。是我在失望時(shí)的一絲光芒。好比在放學(xué)后因下雨無(wú)法回家，家人帶著(zhù)雨傘接我時(shí)，給我帶來(lái)的希望；就如一個(gè)安靜的孩子，被哥哥帶到草地上打鬧時(shí)，帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)；還如與家人仰望天空時(shí)，找到月亮影子時(shí)的喜悅……

　　快樂(lè )是什么？是旅行中欣賞到的美景。當我和朋友因眼前之景在山川間吼叫時(shí)，是一種快樂(lè )；當朋友與我去小溪捕魚(yú)捉蟹時(shí)，也是一種快樂(lè )；當我獨自在草叢中聞著(zhù)那花草所帶來(lái)的自然之香時(shí)，亦是一種快樂(lè )……

　　快樂(lè )是什么？是在揮灑汗水后獲得的成功，是憤怒時(shí)的寬慰，是孤獨無(wú)助時(shí)溫暖的話(huà)語(yǔ)，是圣誕節醒來(lái)禮物擺在眼前的笑臉……

　　快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)處不有，采擷成功的果實(shí)，獲得愉快的心境，給我們的生活添上最燦爛的一筆。

快樂(lè )是什么作文7

　　快樂(lè )是什么？快樂(lè )，就是你餓時(shí)得到無(wú)窮的糖果�？鞓�(lè )，就是考完試得了100分的成績(jì)�？鞓�(lè )，就是口渴時(shí)喝到一口清泉�？鞓�(lè )，就是迷路時(shí)發(fā)現了路標�？鞓�(lè )，就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱�？鞓�(lè )，就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡唱�？鞓�(lè )，就是……

　　我們生活在快樂(lè )中，天天快樂(lè )，日日快樂(lè )。當你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jì)時(shí)，你會(huì )快樂(lè )。當你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí)，你會(huì )快樂(lè )。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開(kāi)放時(shí)，你也會(huì )感到快樂(lè )。

　　快樂(lè )會(huì )使人笑，也會(huì )使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動(dòng)�？�，是因為在快樂(lè )的那一刻，讓你想起為了快樂(lè )而付出的艱辛。

　　我們的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，所以我們就該學(xué)會(huì )如何尋找快樂(lè )。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的事，那你就要學(xué)會(huì )善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考，發(fā)現這件事情背后的快樂(lè )。你吃過(guò)橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。

　　當你考不好時(shí)，你會(huì )痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會(huì )表?yè)P我了。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。當你摔倒了，腳骨折了，你會(huì )痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書(shū)，可以畫(huà)畫(huà)，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。當你的天空下雨時(shí)，你的心情是不好的。你要想，我的天空會(huì )下雨，是因為我太快樂(lè )了，畢竟樂(lè )極生悲嘛。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。

　　別人說(shuō)，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的'錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。

　　我認為，這句話(huà)雖然很樸實(shí)，卻很實(shí)在�？鞓�(lè )是一種感受，體驗。它存在于我們的學(xué)習與生活之中。它與煩惱，憂(yōu)愁和悲傷生活在一起。其實(shí)，快樂(lè )就是我們自己創(chuàng )造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我們，只是我們沒(méi)有注意到而已。

快樂(lè )是什么作文8

　　快樂(lè )是什么？是那洋溢在臉上的笑容�？鞓�(lè )是什么？是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè )的事，說(shuō)起我快樂(lè )的事，我就眉開(kāi)眼笑，三天三夜都說(shuō)不完呢！

　　快樂(lè )的事有很多種，舉例來(lái)說(shuō)：有考好成績(jì)的快樂(lè )、有被老師稱(chēng)贊的快樂(lè )、有分享的快樂(lè )、有吃大餐的快樂(lè )、有旅游的快樂(lè )，還有……很多很多的快樂(lè )，都是我生活中難忘的記憶。

　　月考考完，我就像一顆將要泄氣的氣球，“咻！——”的一下，將所有的功課和煩惱，都拋到九霄云外，不要來(lái)打擾我的暑假生活，讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的快樂(lè )，真是無(wú)與倫比！

　　今年暑假，大姑姑帶我和哥哥去美國找小姑姑玩，并且參加當地的夏令營(yíng)。想到要搭飛機，我整顆心似乎飛了起來(lái)！第一次搭飛機的新鮮感，整個(gè)人好興奮，飛機起飛了，我往窗外一看，哇！都是厚厚的云呢！彷彿我是一只小鳥(niǎo)，有一對大大的.翅膀，自由自在的在天上飛行；哇！房子變得好小喔！好像一個(gè)小人國，這種感覺(jué)真奇妙！我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看，想不到真的成真了，我好開(kāi)心哦！

　　在美國，我們去看了有名的“自由鐘”，去巴爾的摩吃螃蟹，去華盛頓DC，看到了林肯紀念碑、也看到了白宮，全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……，真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”；我們吃著(zhù)爆米花，享受幸福中的快樂(lè )！而且這部電影在北京還沒(méi)上映，回來(lái)可以跟同學(xué)們分享，這種感覺(jué)還真是爽快呢！3D電影真是出神入化、栩栩如生，令我看得津津有味、目瞪口呆，真想一看再看。我真的好快樂(lè )，在那一場(chǎng)電影里！一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又嚇得屁滾尿流，一會(huì )兒又痛哭流涕，因為電影情節高潮迭起，所以我有哭也有笑，心情盡情的宣泄，讓我好快樂(lè )！這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟，旅游所帶來(lái)的快樂(lè )和感動(dòng)，更是無(wú)價(jià)的美好回憶。

　　其實(shí)快樂(lè )無(wú)所不在，在平常生活中就可以擁有快樂(lè )，不過(guò)，必須先要有自己的付出，才能體會(huì )出那種快樂(lè )的無(wú)價(jià)。只要用快樂(lè )的心情去面對、去體會(huì )，都會(huì )樂(lè )趣無(wú)窮！我一直說(shuō)，說(shuō)得口沫橫飛，說(shuō)得口干舌燥，你也一定有很多快樂(lè )的事，快點(diǎn)來(lái)分享吧！因為我要去喝口水，所以換你來(lái)說(shuō)，讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧！我馬上回來(lái)，聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè )的事哦！

快樂(lè )是什么作文9

　　忙碌與迷茫占據了這個(gè)世界，常常有人抱怨自己沒(méi)有一點(diǎn)而快樂(lè )，生活中只有煩惱。

　　曾有人問(wèn)我，快樂(lè )是什么

　　這令我想起了我小時(shí)侯的事——

　　當時(shí)我可能只有五六歲，可這件事直到現在，我仍記得。

　　鄰居家有個(gè)和我一般大的小女孩，她心靈手巧，會(huì )很多種折紙技巧，當時(shí)，在我看來(lái)，這個(gè)女孩簡(jiǎn)直是個(gè)天才，上帝賜予了她非凡的才能，我羨慕極了！有一天，我想讓小女孩教我折紙船，可是小女孩有一個(gè)條件——她想要我的水晶小鴨子。這個(gè)水晶小鴨子是舅舅送給我的生日禮物，在我看來(lái)是非常貴重的，可是為了學(xué)習折紙船，我不在乎!

　　我爽快的答應了小女孩的條件，小女孩也信守承諾，教我折紙船。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了折紙船，并且折了許多個(gè)�？粗�(zhù)我用心澆灌的勞動(dòng)成果，我欣慰極了，嘴角翹起了一絲微笑，那是發(fā)自?xún)刃淖钫鎸?shí)的笑！我小小的心里充滿(mǎn)了巨大愛(ài)的成就感。

　　回到家中，我給盆子里接了好多水，又放了好些只紙船，白色的，藍色的，粉色的……五彩斑斕，在我眼中，是那樣的美�？粗�(zhù)他們漂浮在純凈的水面，被微風(fēng)推著(zhù)緩緩前進(jìn)，這是我認為最幸福的事情，這小小的紙船寄托著(zhù)一個(gè)純真的小孩對童年的那份最真摯的愛(ài)……

　　事后，媽媽問(wèn)我那只水晶小鴨哪兒去了，我原原本本的'將事情告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“告訴媽媽?zhuān)�你快�?lè )嗎？”我使勁兒點(diǎn)著(zhù)頭。媽媽撫摸著(zhù)我，用她的臉輕輕的挨了一下我的臉，說(shuō)道：“記住，這是真正的快樂(lè )！”媽媽會(huì )心地笑了笑。

　　當時(shí)我還不懂?huà)寢屨f(shuō)的這句話(huà)是什么意思，我覺(jué)得，快樂(lè )就是快樂(lè )，為什么還分什么真正的快樂(lè )？不過(guò)，現在我明白了！

　　如果你還在抱怨快樂(lè )離你而去；如果你還在抱怨快樂(lè )拋棄了你；如果你還在抱怨你得不到快樂(lè )。那么，你就應該靜下心來(lái)，拋開(kāi)人生太多不必要的行李，好好想一想，認真想一想——快樂(lè )，到底是什么？

　　其實(shí)快樂(lè )離你很近，它一直跟隨者你，只不過(guò)，是你沒(méi)有察覺(jué)而已。

　　也許，快樂(lè )就是童年的紙船……

快樂(lè )是什么作文10

　　和許多孩子樣，開(kāi)始，寫(xiě)作文對天來(lái)說(shuō)也是件比較痛苦的事。后來(lái)，我引導天喜歡上了閱讀、學(xué)會(huì )了觀(guān)察，并在網(wǎng)上開(kāi)了博客。在這個(gè)過(guò)程中，天愛(ài)上了寫(xiě)作，發(fā)現了寫(xiě)作的快樂(lè )。如今，她已在《課堂內外·創(chuàng )新作文》（小學(xué)版）等報刊發(fā)表作文幾十篇，并獲得了十幾個(gè)各類(lèi)作文獎項。

　　總結下，天的作文之路離不開(kāi)以下三個(gè)“快樂(lè )法則”——

　　法則一：快樂(lè )閱讀的發(fā)現

　　天最初的閱讀是從報刊開(kāi)始的。漸漸地，她覺(jué)得報刊中的相關(guān)知識不夠用了，自然就喜歡上了讀書(shū)。她喜歡用自己的視角，帶著(zhù)無(wú)數的為什么去閱讀各類(lèi)書(shū)籍。讀書(shū)成了我們家庭生活的部分，我家還被天就讀的學(xué)校評為書(shū)香家庭呢。在閱讀中，天發(fā)現有意思的內容就會(huì )和我起分享，我看見(jiàn)精彩的文字也會(huì )推薦給天，還會(huì )和她起研究怎樣把別人的精華變?yōu)樽约旱膶?xiě)作素材。因為閱讀，天希望自己也能寫(xiě)出同樣美麗的故事，所以，她愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　法則二：快樂(lè )觀(guān)察的積累

　　天喜歡可口的美食，喜歡小動(dòng)物，喜歡觀(guān)察植物……份美味的小吃、張動(dòng)物園的門(mén)票、次農家樂(lè )之行……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )既讓她在緊張的學(xué)習之后得到放松，又讓她親近自然、親近生活，讓她有機會(huì )觀(guān)察身邊的人和事、觀(guān)察花草樹(shù)木。在觀(guān)察之后，她會(huì )結合自己從閱讀中獲得的'知識，根據不同作文題目的需要進(jìn)行裁剪和縫補，完成篇篇作文的雛形，然后再進(jìn)行加工完善，直改到滿(mǎn)意為止。從四年級開(kāi)始，天的書(shū)包里就多了本小筆記本。她用這個(gè)本子來(lái)記錄自己的觀(guān)察，每次記錄的文字不定很多，有時(shí)甚至只有寥寥幾個(gè)字，但這些積累隨時(shí)可以和其他素材起組成篇作文，或是演變?yōu)槟称�作文中的段。因為觀(guān)察，天寫(xiě)作文時(shí)從不缺素材。

　　法則三：快樂(lè )寫(xiě)博的動(dòng)力

　　為了讓天多練筆，我開(kāi)設了親子博客“天的天空”，并規定天每周至少要發(fā)篇原創(chuàng )博文。在這里，天可以編織美麗的童話(huà)、秀出古箏演奏的英姿、曬曬涂鴉的童趣……在這片天空里，她可以表現自己的童真和天性。這片天空給她帶來(lái)了許多未曾謀面的博友，他們互相交流，共同進(jìn)步，寫(xiě)博的動(dòng)力越來(lái)越足。開(kāi)博兩年多，天共發(fā)布原創(chuàng )博文百五十余篇，其中有五十多篇被推薦到親子博客首頁(yè)。

　　我期待著(zhù)在天成長(cháng)的過(guò)程中，為“天的天空”留下更多精彩的足跡！

快樂(lè )是什么作文11

　　我人生最大的快樂(lè )，就是有了你。

　　媽媽說(shuō)過(guò)你小時(shí)候比我受過(guò)多一千倍一萬(wàn)倍的苦。先天性唇腭裂讓你受到了同學(xué)的孤立。身體的不好，讓你只能上半天的課，但你卻那么樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)，我敬佩你。

　　在我們家，有我和你，在這個(gè)世界上，有我和你。我和你是分不開(kāi)的。我吵架的時(shí)候，不能少了你，亦不能為你是那個(gè)永遠為我辯論的人。我吃零食的時(shí)候，不能少了你，因為你是那個(gè)永遠會(huì )嘟著(zhù)嘴，跟我搶東西吃的人。我睡覺(jué)的時(shí)候，不能少了你，因為你是那個(gè)永遠會(huì )把我踢來(lái)踢去，然后一起哈哈大笑的人。我的`生命力，不能少了你因為你那個(gè)永遠給予我勇氣的人……我感謝你。

　　每個(gè)早上，我都會(huì )起不來(lái)，熬著(zhù)個(gè)黑眼圈。因為每個(gè)夜晚，我都會(huì )瞞著(zhù)媽媽?zhuān)�偷偷地等你。我要等你晚上回家，一邊吃�?zhù)你泡的面條，一邊跟你講著(zhù)今天開(kāi)心的，不開(kāi)心的事兒。而你總是會(huì )坐在我一邊，為我高興，為我抱不平。接下來(lái)我會(huì )跟你耍賴(lài)，讓你跟我一起睡，而你總是一邊嫌我煩，一邊讓我趕快上床睡覺(jué)。每一天，我都會(huì )為你祝愿，祝愿你高考取得好成績(jì)，考上你夢(mèng)寐以求的蘇州大學(xué)。而你，總是會(huì )云淡風(fēng)輕地對我說(shuō)：“哈哈，你以為我像你那么笨�！�

　　每當我考砸了，你都會(huì )敲敲我的腦袋：“這是什么做的啊，你，仔細聽(tīng)著(zhù)！”于是，便花費了你做作業(yè)的時(shí)間，來(lái)給我補課。每當我生病了，你都會(huì )罵我沒(méi)出息的家伙，然后陪我一起去掛水。每當周六周日，我沒(méi)做完作業(yè)就在看電視，你就會(huì )像媽媽一樣教導我，讓我趕緊和你一起做。每當我做了壞事，被媽媽罰我閉門(mén)思過(guò)，你便會(huì )溜出家門(mén)，給我帶杯奶茶……

　　那一次，我清晰記得。我第一次考了那么差，不是數學(xué)太難，是我太粗心。媽媽很生氣，把我教訓了一頓，我躲進(jìn)廁所里，哭的昏天黑地。而恰巧你回來(lái)了，輕輕打開(kāi)門(mén)，安慰著(zhù)我，不知過(guò)了多久……我忍不住抱緊你，謝謝你，給我勇氣。我跟你一起走出去，一起復習，一起探討這道題怎么會(huì )錯。于是你會(huì )拿起筆，專(zhuān)注的給我講解起來(lái)像個(gè)老師一樣……

　　快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是有了你。姐姐，我是多么怕說(shuō)那些肉麻的話(huà)語(yǔ)，可是，我愛(ài)你。

快樂(lè )是什么作文12

　　何謂快樂(lè )?金錢(qián)上的滿(mǎn)足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢(qián)當做快樂(lè )的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內心卻是黑白、黯淡無(wú)光�，F代生活中，有些人以暴力來(lái)滿(mǎn)足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒(méi)有更豐美。然而，對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動(dòng)，能從他人身上學(xué)習寶貴的知識。

　　回想起仲夏的一個(gè)早晨，我和好友準備去參加一個(gè)活動(dòng)。當時(shí)的街道上車(chē)子少之又少，想找一部計程車(chē)，是件格外困難的事。等了一段很長(cháng)的時(shí)間，我們終于上了計程車(chē)。記得當時(shí)嵌入我眼里的畫(huà)面，令我震懾。司機的腳，只有一只，面貌丑陋無(wú)比，但卻掛著(zhù)一抹和藹的笑容。車(chē)內花香迷人，音樂(lè )輕快無(wú)比，使人愉悅的心情也 洋溢了出來(lái)。

　　因為車(chē)程非常遙遠，司機娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車(chē)的客人，感到舒適，花香和音樂(lè )，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂(lè )，自己也會(huì )感染到那份喜悅。

　　司機說(shuō)：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現風(fēng)華。但在苦難中，如何繼續秉持著(zhù)快樂(lè )的心情，才是最重的�！边@句話(huà)深深的烙印在我心中�？鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內心的笑容回報我們，快樂(lè )的一天，就在無(wú)形 之下形成了。

　　雖然這一天的快樂(lè )，只是和一位司機的談話(huà)，但卻使我難以忘懷。下了車(chē)后，我給予每一位和我相見(jiàn)的人，一抹最真情的'微笑。我發(fā)現這一天，變得如此的豐美，如此的快樂(lè )。我將計程車(chē)司機予我的快樂(lè )帶給他人，我的一天，也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )。

　　度過(guò)快樂(lè )的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂(lè )的收場(chǎng)。

快樂(lè )是什么作文13

　　也許你會(huì )問(wèn)我：“你的快樂(lè )是什么？”我也說(shuō)不出來(lái)，或許是考完試后放假讓我快樂(lè )，也或許放假之后可以放松心情讓我快樂(lè )，但最快樂(lè )的應該是迎接期末的那一段時(shí)間。

　　臨近期末，每個(gè)人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。坐在教室里，大家都在認真地復習，生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著(zhù)一股壓抑的氣氛。白天里，個(gè)個(gè)數字小數點(diǎn)忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢(mèng)來(lái)，人人都想著(zhù)學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。有人說(shuō)過(guò)，我們是梨，雖輝煌地掛在樹(shù)枝上，可又誰(shuí)知我們滿(mǎn)腹心酸。是��！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會(huì )傷心，會(huì )哭泣，但我們絕不會(huì )放棄。我們堅信，努力不一定會(huì )成功，但不努力就一定不會(huì )成功。相信自己可以的，一定可以沖破一層一層難關(guān)，到達終點(diǎn)。

　　“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說(shuō)我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會(huì )無(wú)奈，會(huì )嘆息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無(wú)論怎樣，幾十年的制度，不是你說(shuō)改就改得了的，我們還是要這樣走下去。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但說(shuō)真的，我們樂(lè )在其中�；蛟S你不信，但事實(shí)的確如此。我們在做完一張張試卷時(shí)，你會(huì )感到很充實(shí)，很幸福，原來(lái)我不是一無(wú)是處，我會(huì )做這么多題目，原來(lái)我懂得這么多，這些都是我以前沒(méi)有發(fā)現的呀！看著(zhù)一次次的考試，我們經(jīng)歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿(mǎn)足感，這是我不曾遇到的'快樂(lè )呀！在一張張空白的試卷上，寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的字，這帶給我的快樂(lè )是無(wú)以言說(shuō)的，我們喜歡這種挑戰的感覺(jué)，期末考的比試，我們樂(lè )在其中。

　　為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂(lè )，以苦為樂(lè )，快樂(lè )其中！

快樂(lè )是什么作文14

　　1+1=？等于2！看到這樣的題目，你肯定會(huì )說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單！白癡都會(huì )做！”這是你面對一道數學(xué)題的回答。但是，如果你面對的是這樣的一道題：“快樂(lè )是什么？”你的回答會(huì )是怎樣的呢？是否會(huì )跟面對“1+1”是的回答一樣呢？

　　快樂(lè )是一種美麗的心境。曾經(jīng)，我也認為快樂(lè )是很難去尋找的，快樂(lè )時(shí)可遇而不可求的，想要變快樂(lè )是一件多么困難的事。找快樂(lè )，找得好辛苦，卻發(fā)現怎么也找不到快樂(lè )。其實(shí)，大可不必這樣去感受快樂(lè )�？鞓�(lè )是觸手可及的，快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單的......

　　有人說(shuō)窮人不快樂(lè )，原因是他們三餐都吃不飽；也有人說(shuō)富人不快樂(lè )，是由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心自己的家產(chǎn)是否會(huì )減少。誰(shuí)說(shuō)的呢？！我可不這樣認為。窮人有窮人的快樂(lè )，他們會(huì )為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì )被盜去。富人有富人的快樂(lè )，他們不會(huì )為三餐發(fā)愁，會(huì )為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。

　　所以，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。

　　并且，快樂(lè )不一定要是什么特好特令人振奮的感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)得好“身在福中不知�！�，我想所有的人都是這樣的吧。面對平凡而重復的.一天天我們感到枯燥、無(wú)聊，覺(jué)得厭煩。為何我們不想想，這其實(shí)也是一種快樂(lè )呢？試想一下，假如有一天我們離開(kāi)了現在的生活，又突然有一天失而復得，我們會(huì )怎么樣呢？我們肯定會(huì )歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂(lè )。呵~人，真是個(gè)不知趣的東西，面對許多東西，就像是快樂(lè )，為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿(mǎn)足呢？

　　講了這么多，目的只有一個(gè)，教你如何面對快樂(lè )，感受快樂(lè )，尋找快樂(lè )。

　　敞開(kāi)你的心扉吧！樂(lè )觀(guān)的面對一切事物，就算明天是世界末，也用不著(zhù)發(fā)愁傷心，勇敢對自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了！”這樣，你一定會(huì )逐漸成長(cháng)為一個(gè)天天快樂(lè )，熱愛(ài)生活的人！

　　朋友，當你看到此文時(shí)，不管你現在心情如何，請露出你的笑臉，對著(zhù)天空大聲說(shuō)道：“快樂(lè )，如此簡(jiǎn)單！”

　　真的，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！

快樂(lè )是什么作文15

　　快樂(lè )是什么呢？

　　有人說(shuō)：快樂(lè )是賺更多的錢(qián)；有人說(shuō)：快樂(lè )是讓別人快樂(lè )；有人說(shuō)：快樂(lè )是有車(chē)、有房；有人說(shuō)：快樂(lè )是能去旅游……

　　我以一名小學(xué)生的眼光來(lái)看，我覺(jué)得快樂(lè )就是好好學(xué)習，取的好成績(jì)。這時(shí)有人要說(shuō)：‘這也算快樂(lè )？快樂(lè )應該是能自由自在的玩、看電視、玩電腦��！小學(xué)課程那么無(wú)聊，還算快樂(lè )？”雖然在課堂上的每一天固然有些無(wú)聊和枯燥，但大多時(shí)候學(xué)校的課程和學(xué)習都很生動(dòng)有趣，而且我們從中獲取了多少知識呀！如果好好學(xué)習，取得好的成績(jì)，考上好的大學(xué)，那樣豐富多彩的生活也算無(wú)聊嗎？為了那樣的生活，再枯燥也是值得的'。我們不能只圖眼前之利，要做長(cháng)遠打算，只有以后快樂(lè )了，才能算是真正地快樂(lè )。

　　我覺(jué)得快樂(lè )是放松，放松分為三種：放松身體、放松心情、放松靈魂。為什么要放松呢？放松可以使我們心情舒暢，心情好百事成，心情好會(huì )快樂(lè )。那么怎樣才能放松呢？放松的方法有很多，放松身體可以做哪些有氧運動(dòng)；放松心情可以聽(tīng)音樂(lè )、看電視等；放松靈魂最好的方法就是讀書(shū)了。你學(xué)會(huì )放松了嗎？

　　快樂(lè )是能知足。俗話(huà)說(shuō)知足常樂(lè )。只有知足才會(huì )快樂(lè )，但是在學(xué)習上可不能知足，而是要繼續努力。一個(gè)在利益上不知足的人會(huì )整天愁眉不展，他是不會(huì )快樂(lè )的。正如一首歌里所唱：“得到是福，舍得是福，知足才是最幸�！�…”只有知足才會(huì )快樂(lè )、幸福，我們也要知足，不要一味的向別人索取。

　　快樂(lè )是幫助別人。有一句話(huà)說(shuō)得好：增人玫瑰，手留余香。我就聞到過(guò)這種“ 香味”：我們一單元新搬來(lái)一位住戶(hù)，竟然是外國人，她說(shuō)漢語(yǔ)并不流利，有一天，我看見(jiàn)他家的門(mén)上還插著(zhù)鑰匙，我敲了敲門(mén)，里面無(wú)人應聲，我就在她家門(mén)前等著(zhù)，一直等了兩個(gè)多小時(shí)，老奶奶才回到家，我把鑰匙給了她，那時(shí)是冬天，外面寒風(fēng)凜冽，她接過(guò)鑰匙后抱了一下我，并用她那說(shuō)的并不流利的漢語(yǔ)對我說(shuō)：真謝謝你呀，小伙子，要不是你幫我，我就回不了家了。這時(shí)外面的風(fēng)刮得更大了，但我覺(jué)得渾身暖融融的，這是一件真實(shí)的事，我感受到了幫助別人的快樂(lè )。知道了快樂(lè )的滋味，你也來(lái)感受幫助別人的快樂(lè )吧！

　　你認為快樂(lè )是什么呢？

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