寶葫蘆的秘密有感集合15篇
寶葫蘆的秘密有感1
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)使我很受教育。
主人公王葆是一個(gè)普通的小學(xué)生，他很想有一個(gè)寶葫蘆。沒(méi)想到有一天釣魚(yú)時(shí)，他釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆。從此，寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸�！�，他想要什么就能得到什么，這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的'痛苦：無(wú)聊。當他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的時(shí)候，他覺(jué)得很可恥，他決心不再依賴(lài)寶葫蘆，他要用自己的雙手和智慧去創(chuàng )造幸福，王葆又回到了健康的生活中。
這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng )造，才能擁有真正的幸福。
寶葫蘆的秘密有感2
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費力氣的孩子。他一天去也邊釣魚(yú)，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來(lái)什么可是，這不但沒(méi)幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對的.。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(cháng)大怎么能為祖國貢獻力量呢？沒(méi)準還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認真地練游泳。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認真的去做，還要幫媽媽干活。
我要堅持每個(gè)星期畫(huà)一幅畫(huà)，不管是因為什么原因，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己，為祖國增光，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)！
寶葫蘆的秘密有感3
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它不僅是一本充滿(mǎn)機智和幽默的好書(shū)，更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現任會(huì )愿望，只是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。
有了這個(gè)寶貝，王堡的'學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃車(chē)”、“吃馬”，寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有玩具他都喜歡，寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去，卻被變進(jìn)了電影中去……
數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結果，王堡被老師批評，王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。在王堡的努力下，終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調皮的王堡，是他讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收獲。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不投機取巧，用自己的努力戰勝困難，取得成功。
寶葫蘆的秘密有感4
同學(xué)們，你們愿意自己次次都得滿(mǎn)分，次次考試都名列前茅嗎？愿意有誰(shuí)來(lái)幫你們實(shí)現夢(mèng)想，解除煩惱嗎？大家肯定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“當然愿意，這可是天上掉下來(lái)的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是敘述了主人公王葆這樣一個(gè)夢(mèng)。
這本書(shū)主要講述了王葆天真好動(dòng)，想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，故事中的寶葫蘆神通廣大，什么心愿它都能幫你滿(mǎn)足，他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長(cháng)、發(fā)芽、開(kāi)花……在夢(mèng)中，他就在家附近的池塘里釣上了一個(gè)寶葫蘆，享受到了擁有寶葫蘆的快樂(lè )，但是在享受快樂(lè )的同時(shí)，也遭遇到了寶葫蘆帶給他的`許多煩惱。他失去了朋友，失去了老師和家長(cháng)對他的信任，失去了思想和智慧。最后，寶葫蘆還是把王葆送進(jìn)了一個(gè)驚險的境地，差點(diǎn)把美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)。還好，王葆很快醒來(lái)，離開(kāi)了寶葫蘆，回到現實(shí)的生活中來(lái)。
讀了這本書(shū)，使我感受至深。我一開(kāi)始也和大家一樣，在繁忙的學(xué)習之外，也有許許多多奇妙而復雜的幻想，尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導組太多而煩惱的時(shí)候，真的希望有誰(shuí)能夠幫助我實(shí)現夢(mèng)想、解決煩惱，少花一點(diǎn)時(shí)間就可以輕而易舉地取得好的成績(jì)�？墒�，這怎么可能呢？當我讀完《寶葫蘆的秘密》后，知道了只有憑借自己的努力，才能取得真正屬于自己的好成績(jì)！
記得三年級的一次，我每天上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認認真真地完成家庭作業(yè)，多多讀書(shū)積累課外知識。在我的不懈努力下，終于在第一次的語(yǔ)文測驗中，取得了前所謂有的好成績(jì)。在班上排名第一，是99分。
通過(guò)王葆和我的事例，我明白了“成功需要靠自己的真正實(shí)力”的道理，只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙，才能開(kāi)啟成功的大門(mén)，才會(huì )為自己所取得的成績(jì)感到無(wú)比地喜悅和驕傲，才會(huì )創(chuàng )造美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，用自己一雙勤勞的雙手，去取得一個(gè)又一個(gè)真正屬于自己的好成績(jì)，去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)！我愿意和大家成為好朋友，在學(xué)習生活上互相幫助，共同進(jìn)步！
寶葫蘆的秘密有感5
在六月一日的上午，我觀(guān)看了一部名叫【寶葫蘆的秘密】的電影，電影里面的內容讓我至今都記憶猶新。
這部電影講述的是：主人公王保是一個(gè)差同學(xué)，在一次釣魚(yú)的時(shí)候，“釣”到了一只寶葫蘆，寶葫蘆讓他有一段時(shí)間過(guò)上了“不勞而獲”的生活。但是，王保慢慢地厭煩了這種生活，也開(kāi)始討厭寶葫蘆了。最后，王保把寶葫蘆扔回了他"釣”到寶葫蘆的池塘里后，王保開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，認真聽(tīng)課，再后來(lái)王保成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在這其中，令我記憶最深刻的是：王保一把抓起寶葫蘆，用力把它扔到池塘遠方這一段，因為這一段描繪了王保心中厭惡不勞而獲的生活。
看完這部電影后，我聯(lián)想到了許許多多的事，但是，這些事都體現出了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都不能一味的模仿，這樣不勞而獲是沒(méi)有意義的。相反我們應該自己獨立思考，做出的'結果也應該與眾不同的。同學(xué)們，為了讓我們的家園更加美好，為了讓我們的地球更加美妙，讓我們用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng )造吧！
寶葫蘆的秘密有感6
世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣東西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì )做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的`時(shí)候得到冠軍……
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話(huà)，王葆還發(fā)現寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著(zhù)不勞而獲,卻忘了不勞而獲對別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習上,不要遇到難題就馬上問(wèn)別人,通過(guò)自己的思考得出的答案會(huì )讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因為,這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識。
寶葫蘆的秘密有感7
故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保過(guò)上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來(lái)了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴(lài)，說(shuō)出了秘密。最后王保竟然發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì )掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過(guò)自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結束時(shí)，試卷上才有字。王保沒(méi)想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過(guò)來(lái)讓王保上交，結果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì )暴露，而自己更加難堪。
我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍�！庇谑�，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒(méi)有被老師發(fā)現，真是太容易了，我暗自得意�，F在回過(guò)頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒(méi)有練習自己的做題水平，不會(huì )的照樣不會(huì )，這樣只有害沒(méi)有益。
還有一次，我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計算器。我輕手輕腳地打開(kāi)抽屜，拿出計算器，做題的效率成倍的.增長(cháng)，但計算水平卻沒(méi)有絲毫的提高，分數也是填了不少水分換來(lái)的。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)正是講述了這個(gè)道理：不要總想著(zhù)天上掉餡餅，凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密有感8
《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他的愿望實(shí)現了，寶葫蘆神通廣大，什么事都能為小主人辦到�？赏踺岚l(fā)現寶葫蘆是沒(méi)辦法自己創(chuàng )造物品的，也沒(méi)有復雜的思想，無(wú)法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來(lái)了許多煩惱。最后，王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔掉了寶葫蘆，自己也輕松了很多。
在我們的日常生活中，有時(shí)可能會(huì )遇到一些這樣的情況。有一次我們補習班考試，試題很難，然后我還一直擔心自己考不好�？珊髞�(lái)聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案，我認為這是很不對的'，這樣無(wú)法反映出自己的真實(shí)水平，考了高分也沒(méi)有任何的意義！
看看這本書(shū)，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，不付出努力，想靠投機取巧獲得的成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的勞動(dòng)成果。而且我們一定要學(xué)會(huì )自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實(shí)地，因為只有通過(guò)自己的努力獲得的東西用起來(lái)才讓人更加的安心。
寶葫蘆的秘密有感9
在寒假里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚(yú) ，釣著(zhù)釣著(zhù) 就睡著(zhù)了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫(xiě)作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的時(shí)侯才行，要不然就不靈了。但最后發(fā)現，要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的'。就把事情真相說(shuō)了出來(lái)，之后就把 寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們：不要白日做夢(mèng)，天上不可能掉餡餅。
寶葫蘆的秘密有感10
今天，我們在學(xué)校里觀(guān)看了一部電影《寶葫蘆的秘密》�！秾毢J的秘密》講述了：小學(xué)生王葆好吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己也能得到一個(gè)寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。他很喜歡釣魚(yú)，一天，他又去河邊釣魚(yú)，剛過(guò)一會(huì )兒，他就釣到了一個(gè)很沉的東西，使勁往外一拉，拉上來(lái)一個(gè)葫蘆，經(jīng)證實(shí)正是他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。于是他就讓寶葫蘆變出了許多魚(yú)，之后又讓寶葫蘆變出了一架飛機，把他送到學(xué)校，去展示自己釣的魚(yú)，可是到了學(xué)校，同學(xué)揭穿了他的謊話(huà)，說(shuō)他的.金魚(yú)不是從河里釣的，老師讓他去查《海洋生物學(xué)》。 寶葫蘆又讓王葆吃了許多苦：偷書(shū)，吃棋子，考試作弊……
從中我明白了一個(gè)道理：認真學(xué)習，決不能投機取巧；不可以不勞而獲，要靠自己勤奮好學(xué)；我覺(jué)得做人應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。在家里做作業(yè)時(shí)，不會(huì )做的題我總會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)乙矐撐⊥踺岬慕逃�，不要依�?lài)爸媽?zhuān)鄤?dòng)腦筋，獨立完成作業(yè)。
寶葫蘆的秘密有感11
你們知道什么是寶葫蘆嗎？寶葫蘆呀，就是一種你想要什么，他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常�；孟胫�(zhù)能不勞而獲的小男孩，她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己去釣魚(yú)，意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽(yáng)錯的當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要的它什么都能給他，說(shuō)什么他就做什么。于是王葆開(kāi)始要寶葫蘆幫他做事，削鉛筆，整理書(shū)包，收拾房間，剪指甲……在一次象棋比賽中，由于寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)要吃車(chē)然后吃象，就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么，還把圖書(shū)館里的圖書(shū)變到了王葆的書(shū)包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒，還多著(zhù)呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，所有的玩具都跑到了王葆的家里，還好及時(shí)把他們送回去，否則王葆的爸爸媽媽回來(lái)，肯定會(huì )把他罵死的……
但是漸漸地，王葆覺(jué)得所有的'一切倒像是寶葫蘆再幫忙！有一次數學(xué)考試，王葆讓寶葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子，把名字也都給搬上了王葆的卷子，使王葆受到了同學(xué)的嘲笑，老師的批評，家長(cháng)的責罵……
一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的，他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅持努力鍛煉。在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了，并且讓學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。當他只道是他的努力成果時(shí)，他終于明白了一個(gè)道理：天上是不會(huì )掉餡餅的，要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們：世上沒(méi)有不勞而獲的事，所有的事情只有付出才會(huì )有結果！什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣，凡事只會(huì )依賴(lài)別人，要靠自己的實(shí)力才會(huì )成功！
寶葫蘆的秘密有感12
我曾經(jīng)讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的主人公是一名普普通通的六年級小學(xué)生——王葆，一次偶然的機會(huì )，讓他成為了寶葫蘆的主人。
王葆并不是一個(gè)壞孩子，他很學(xué)好，就是有點(diǎn)懶，什么事都想享受現成的。有一次他釣魚(yú)時(shí)，一條沒(méi)釣到，因為有了寶葫蘆便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚(yú)來(lái)！”說(shuō)罷，桶里就出現了幾條魚(yú)；又如：在沒(méi)得到寶葫蘆前，他在做第二道算術(shù)題時(shí)，就算不出來(lái)了，他在心里想：我要是有那么一種寶葫蘆，不要費心思，也不要動(dòng)腦筋，只要向寶葫蘆吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的一次數學(xué)考試中，王葆有一題不會(huì )做，就向寶葫蘆要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數學(xué)卷子拿來(lái)了，并將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問(wèn)事情怎么會(huì )這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完?yáng)|西的`來(lái)源，寶葫蘆說(shuō)出了真相，原來(lái)，是打人家那兒拿的，實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過(guò)，因為有了寶葫蘆偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒(méi)有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小伙伴們中間了，變得很快樂(lè )，開(kāi)心無(wú)比。
這本書(shū)給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來(lái)創(chuàng )造財富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識，成為知識的富翁。
寶葫蘆的秘密有感13
今天下午，我們班看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》，我們全班帶著(zhù)好奇心進(jìn)去了。電影開(kāi)始了，里面有一個(gè)同學(xué)叫王葆。有一天，他去河里釣魚(yú)，結果釣上了一個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆的下面升起了許多的水， 葫蘆落到了地上，長(cháng)出了手腳等器官，很可愛(ài)，還會(huì )說(shuō)話(huà)， 寶葫蘆把王葆當作自己的主人，寶葫蘆有神奇的本領(lǐng)，它想變什么就變什么，它幫助王葆做了許多的事情，但有些不一定是好事。有一次，王葆和寶葫蘆去了玩具店，寶葫蘆問(wèn)王葆想要什么，王葆說(shuō)他什么都想要，后來(lái)寶葫蘆就把所有的玩具都變到了王葆的家里，王葆的爸爸回來(lái)了，王葆又命令寶葫蘆把玩具全部放到老地方去。寶葫蘆還幫王葆考試作弊、偷書(shū)、做機器人、到電影里去……但都沒(méi)有給王葆帶來(lái)快樂(lè )，最后，王葆還是離開(kāi)了寶葫蘆。
看了這部電影，讓我知道了什么事都是要靠自己的，雖然寶葫蘆能變出很多王葆心里想的東西，但是這不是靠自己而得來(lái)的，所以王葆還是不高興。我們應該靠自己去爭取好的成績(jì)，通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的東西，那樣得來(lái)的.才會(huì )是快樂(lè )的，任何神奇的寶貝都不能代替我們自己的勞動(dòng)，只有用智慧和勤勞才能創(chuàng )造屬于自己的東西。
寶葫蘆的秘密有感14
在這個(gè)寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他愛(ài)吃零食，受幻想，還愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事；他最?lèi)?ài)聽(tīng)的是寶葫蘆的故事。當然，他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天，他來(lái)到河邊，得到了這個(gè)寶葫蘆，但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。
最后，王葆不再依賴(lài)這個(gè)寶葫蘆了，他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后，學(xué)校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績(jì)。
讀了這本書(shū)，我明白了：人類(lèi)有幻想是一件好事，如果沒(méi)有幻想就不會(huì )沒(méi)有理想，如果我們沒(méi)有理想，那我們可能還會(huì )停留在原始社會(huì )。比如說(shuō)：人們見(jiàn)到了小鳥(niǎo)在天空中飛翔，就幻想著(zhù)如果有一天人類(lèi)也可以飛上天空該多好啊，后來(lái)通過(guò)不斷地努力探索和研究，發(fā)明了飛機，實(shí)現了飛天的夢(mèng)想……
有幻想是好事，但不切實(shí)際的幻想只能是空想�；孟胧强繉�(shí)際行動(dòng)去實(shí)現的；如果只去想不去做，到最后只是猴子撈月，一場(chǎng)空而已。
書(shū)中的王葆整想，自己卻不去做�？傄蕾�(lài)寶葫蘆去實(shí)現他的愿望，但很少成功過(guò)，關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙，這說(shuō)明了光想不做是不會(huì )成功的.，這也是不切實(shí)際的。
以前，我也總愛(ài)幻想，但卻從來(lái)不去付出行動(dòng)，自從我讀了《寶葫蘆的秘密》，我仍然會(huì )幻想，但我為了實(shí)現這個(gè)愿望，就會(huì )去努力，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成。我一定會(huì )成功的。
讀了這本書(shū)，我深深地懂得：一份付出，一份收獲，沒(méi)有付出的收獲又怎么能靠得住呢？
寶葫蘆的秘密有感15
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛(ài)幻想的少年，當他遇到困難時(shí)，就幻想著(zhù)有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他實(shí)現愿望。一天，他在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了傳說(shuō)中能實(shí)現愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚(yú)、做模型、完成作業(yè)，別人的東西只要王葆一想，就會(huì )變成王葆的，真是想什么有什么，王葆很高興。有了這個(gè)寶貝，葆的生活好像一下子變得幸福完美了。后來(lái)，王葆發(fā)現寶葫蘆只懂得盲從，做了很多錯事。他決定把寶葫蘆的秘密說(shuō)出來(lái)。
想想我自己：平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì )做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動(dòng)腦思考；生活中自己能做的`事也等著(zhù)大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來(lái)做什么呢？還好王葆做的只是一個(gè)夢(mèng)，那么我也要通過(guò)這個(gè)夢(mèng)扔掉我的依賴(lài)思想。
這個(gè)故事讓我懂得了，做什么事通過(guò)自己的勞動(dòng)完成才是最開(kāi)心的。凡事不能依賴(lài)別人，要靠自己的努力！
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