選擇堅強作文

【熱門(mén)】選擇堅強作文匯總8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的選擇堅強作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇堅強作文 篇1

　　在生活中，你們有沒(méi)有選擇堅強呢？在困難中，你們是選擇退出，還是堅強的面對呢？只要你能學(xué)會(huì )堅強，任何困難都壓不垮你！

　　一天我正在哥哥家玩，哥哥突然給我提出了一個(gè)建議，讓我和他一起刻字。原來(lái)哥哥正在給他的'朋友做生日卡。需要在卡片上刻出“生日快樂(lè )”四個(gè)字，別以為這很簡(jiǎn)單，其實(shí)很麻煩。要先用刀在硬紙片上刻出“生日快樂(lè )”這四個(gè)字，然后再包上一層紙，最后沿著(zhù)印跡再用筆把這四個(gè)字描下來(lái)，做出立體感。

　　剛開(kāi)始，我集中精力，一絲不茍地刻字，到最后一個(gè)字的時(shí)候，我因為注意力不集中，一下子把刀扎進(jìn)手里去了。我趕緊把刀拿到一邊，幸虧扎到了手指頭，鮮血直流。這下可把哥哥嚇壞了，急得直喊媽媽�？粗�(zhù)鮮血直流的手指，我很堅強，一聲不吭�？墒蔷藡寘s急了，慌忙給我用紗布包扎，問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，其實(shí)只要堅強，什么痛我都不怕，這點(diǎn)小傷算什么。只要堅強，任何事情都能面對！

　　我選擇堅強，只要堅強，什么都不要怕，也沒(méi)什么可怕的！

選擇堅強作文 篇2

　　在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。

　　文章內容是講著(zhù)名音樂(lè )家安德列？波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說(shuō)了一句：“即使你看不見(jiàn)世界，但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你！”自那次以后，他再沒(méi)有抱怨一句，反而努力學(xué)習，(.)成為了一位成功的`音樂(lè )家。因為少年時(shí)選擇了堅強，又經(jīng)過(guò)了不懈的努力，所以成功屬于了他。

　　其實(shí)，在生活中無(wú)論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創(chuàng )造奇跡。

　　19世紀的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長(cháng)大，變老，直至死去�？伤龥](méi)有，在莎莉文老師的教導下，她創(chuàng )造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著(zhù)作《假如給我三天光明》。世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng )作，不斷練習，直至達到了歐洲音樂(lè )史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，不停地創(chuàng )作，發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳的名人，他們遭遇的困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過(guò)，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學(xué)生面對的只不過(guò)是無(wú)形的壓力，可以堅強地度過(guò)，為何又要用跳樓來(lái)逃避，來(lái)解脫，來(lái)宣泄呢？

　　面對困難，任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過(guò)困難！

選擇堅強作文 篇3

　　堅強，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅強就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅強又像燦爛的陽(yáng)光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅強也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內甜到外。

　　我有著(zhù)與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒(méi)有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著(zhù)什么，我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中，外婆陪我長(cháng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢(qián)，而這些年來(lái)爸爸只來(lái)看過(guò)我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。

　　每次小伙伴們說(shuō)起他們的父親是多么的愛(ài)他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來(lái)。我總是會(huì )在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒(méi)有我一個(gè)溫暖的.家？”可每當這時(shí)，我總會(huì )告訴自己：“不要哭，你是最堅強的，最棒的�！�

　　來(lái)到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導們特別的關(guān)心我，愛(ài)護我；老師們對我體貼入微，在學(xué)習中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì )了堅強，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì )了努力拼搏，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。

　　我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì )真正堅強，才能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。只有選擇堅強，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

選擇堅強作文 篇4

　　“好痛啊，我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈，我這是怎么了？”

　　在一陣遲疑之后，我想要睜開(kāi)雙眼，這一次，一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼，與此同時(shí)，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過(guò)一番努力后，終于我睜開(kāi)了雙眼。

　　天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見(jiàn)蔚藍的天空；看不見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的街道；看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓；也看不見(jiàn)一棵棵長(cháng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)……霎那間，面對這個(gè)突然出現在眼見(jiàn)的漆黑世界，我覺(jué)得手足無(wú)措了，此時(shí)此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺(jué)，我還活著(zhù)，現在，我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……

　　沒(méi)過(guò)多久，等我緩過(guò)神來(lái)，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震，那時(shí)的場(chǎng)面好亂，人們都向著(zhù)樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現在我應該是被完全壓在了廢墟之下。

　　我被困在一個(gè)極為狹小的空間里，我感覺(jué)到全身好痛，我不敢動(dòng)一下，或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下，霎時(shí)間，我覺(jué)得好累，我想睡覺(jué)，我閉上了眼睛，使自己保持鎮靜，可是我無(wú)法入睡，我無(wú)法戰勝內心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬(wàn)千。

　　媽媽、爸爸、外婆，你們在哪里，我怎么看不到你們，你們還活著(zhù)嗎？我在這里，我還活著(zhù)，我好想你們，現在應該是早上，媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應該在上學(xué)的路上了……

　　可是……現在……我好想回到那樣的`生活，即使每天這樣重復上演著(zhù)每一幕，但也可以感覺(jué)到平淡中帶著(zhù)的一絲快樂(lè )。我開(kāi)始思考這樣一句話(huà)——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過(guò)著(zhù)這樣的生活嗎？

　　我想起了在學(xué)校里——老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數字；寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文；寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地揮灑著(zhù)自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著(zhù)，嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，每一個(gè)課間都充滿(mǎn)了同學(xué)們那快樂(lè )，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習，共同進(jìn)步，原來(lái)校園生活也是這么地有趣，并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。

　　做完家庭作業(yè)，我總會(huì )賴(lài)在電視機前看個(gè)痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了，好多自己喜歡的節目，如果現在能夠坐在電視機前那該是多好啊……

　　“我還活著(zhù)，我真的還活著(zhù)”我對自己不停地說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)，我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓，有一點(diǎn)渴，我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西，沒(méi)有喝水了，可是我也很清楚，現在無(wú)法找到可以吃的東西，身邊即使有水，也無(wú)力獲取，面對眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅持多久，我不知道還能不能在自己還活著(zhù)的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災難的考驗，從小家長(cháng)，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì )堅強，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運地活下來(lái)了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力，等待著(zhù)救援官兵的到來(lái)。

　　我很仔細地聽(tīng)著(zhù)廢墟上的一切動(dòng)靜，沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到廢墟上有機器轟轟的聲音，當這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí)，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著(zhù)：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我可以感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因為躲在空間狹小的房間，鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開(kāi)心的同時(shí)，我仍時(shí)刻擔心著(zhù)自己的親人，當救援官兵到達我身邊的那一刻，我慶幸自己沒(méi)有放棄生命，而是選擇了堅強，我很感激那些及時(shí)到達現場(chǎng)的救援官兵們，在被救出的同時(shí)，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現在自己的眼前。

選擇堅強作文 篇5

　　月色朦朧，月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘月，觸動(dòng)著(zhù)我內心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。

　　初三的學(xué)習生活，不斷地刻畫(huà)著(zhù)我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。

　　“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。

　　“沒(méi)什么�！蔽抑�吾著(zhù)，眼神在不斷的逃避。

　　“這么晚了要去哪里��？”

　　“想出去走走……”

　　“那爸爸陪你去，好嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門(mén)口，我快步跟了上去。

　　黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒(méi)有目的地行走……

　　夜空下，我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久，父親終于開(kāi)口了，“女兒，這8年來(lái)，沒(méi)有把母親忘掉吧！”

　　一陣痛心的感覺(jué)穿過(guò)心臟，來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了�！�—對于一生中最?lèi)?ài)的人，我又怎么能忘記？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”

　　我一臉疑惑地望著(zhù)父親，問(wèn)到：“為什么？”

　　父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對著(zhù)我說(shuō)：“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚�！蹦抗�，如此堅定。

　　……我驚愕了，父親的話(huà)簡(jiǎn)短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的`懦弱。

　　我不得不承認自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅強地去面對病魔，面對死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢？

　　……我振作了自己，才明白無(wú)邊的那輪殘月，就是黑夜里的指路明燈��！

　　月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。

選擇堅強作文 篇6

　　堅強是一種高貴品質(zhì)，它不會(huì )因為有太多困難而去退縮；堅強是一種豙毅力，不會(huì )因為有太多壓力而去松懈；堅強是一種勇敢，從不會(huì )有一絲恐懼；

　　不知怎么了，我身上漸漸有了一種堅強，它不是一生來(lái)就有的，也許是從那一刻起我便擁有了這么一個(gè)堅強品質(zhì)。

　　每一個(gè)人都有自己的童年，童年難免會(huì )有悲歡離合，既有美好的，也會(huì )有痛苦的，雖然它已悄然流逝，但我們心中卻記錄著(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)不時(shí)回憶著(zhù)，耐人尋味，讓它埋藏在我們心中。悄然發(fā)芽。

　　那個(gè)夏天，我早早的就去了學(xué)校，為的就是能夠有更多的時(shí)間玩耍。但我逃不掉噩夢(mèng)的纏身，我出事了，我的下巴被重重的摔在地上，我便迅速的走到樓梯口的垃圾桶旁，嘴里全是鮮血，并向垃圾桶里吐了幾顆白亮的.牙齒，之后我被老師發(fā)現，并通知了我的爺爺，爺爺趕忙的把我拉上摩托車(chē)，直沖向醫院。

　　不一會(huì )兒，我們便來(lái)到醫院門(mén)口，爺爺馬上抱起我便往醫院里跑，在走廊上時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)許多哭叫聲，“那也許是痛的吧”我心里想著(zhù)。但我并沒(méi)有因為痛而哭泣，也許是我不懼怕這種痛罷了。

　　很快我便被抬進(jìn)了手術(shù)室里，我被放在一張白色的床上，我望著(zhù)臉上的無(wú)影燈，便馬上閉上了雙眼，過(guò)了一會(huì )兒我似乎聽(tīng)見(jiàn)了金屬聲，明顯是醫生拿起了手術(shù)刀，忽然我似乎感覺(jué)到了有什么冰冷的東西在我的下巴隨意地擺弄著(zhù)，并時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣隱痛，那個(gè)時(shí)候的我是多么地想放聲大哭出來(lái)，多么想爭扎，但我沒(méi)有發(fā)出任何一絲聲音，而是靜靜的忍受著(zhù)那刺痛的感覺(jué)，好讓醫生能夠順利的做完手術(shù)

　　至今，那一道傷疤依舊留在我的下巴，即使很小，我摸著(zhù)它，似乎它成了我堅強的標志，永遠也不會(huì )忘記。

選擇堅強作文 篇7

　　她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅強！

　　聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著(zhù)，這次才能彌補過(guò)去的悲哀``````

　　她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著(zhù)，憧憬著(zhù)，她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō)：我能行！

　　很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢！可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì )這樣：卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的.意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結過(guò)了，復習過(guò)了，還是如此！但，沒(méi)有哭，她選擇了堅強！

　　她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績(jì)呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對現實(shí)，看著(zhù)老師正興奮地記分數，她，走了出來(lái)``````

　　時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著(zhù)，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當念到她的分數時(shí)，老師作出了反應，“會(huì )不會(huì )念錯了啊”，“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。

　　明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````

選擇堅強作文 篇8

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功”確實(shí)像這句歌詞說(shuō)的那樣。在生活中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，敢于面對困難，戰勝困難，永不退縮，才能走向成功。

　　在一次競賽考試中，一向名列前茅的我竟然沒(méi)有進(jìn)入第五名。我心里又著(zhù)急又沉重。因為在我看來(lái)沒(méi)有進(jìn)入前五名就是考了一個(gè)不及格。我的父母對我的要求非常的嚴格。但是最重要的是在同學(xué)之間失去了顏面。不敢再用正眼來(lái)面對同學(xué)，我背著(zhù)沉重的打擊走回到了家�？墒亲叩郊议T(mén)口，我的腳變的無(wú)比沉重，而且不只不覺(jué)的向后退縮。我的心里做著(zhù)無(wú)比激烈的思想斗爭：是去告訴父母自己真實(shí)的成績(jì)，堅強的去面對父母。還是隱瞞自己的成績(jì)，選擇退縮。我額頭上灑滿(mǎn)了汗珠。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭下，終于選擇了面對，于是，我推開(kāi)了家門(mén)，向父母說(shuō)了自己的成績(jì)。父母并沒(méi)有責怪我，而是和我討論失敗的`原因。此時(shí)，我的心中霎時(shí)間充滿(mǎn)了暖意。渾身感到無(wú)比的輕松。

　　對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅強的面對，就能取得成功。

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