在中秋作文

時(shí)間:2024-09-10 14:17:07 中秋節 我要投稿

【精華】在中秋作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的在中秋作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】在中秋作文合集十篇

在中秋作文 篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  才離開(kāi)你們幾天就好像過(guò)了幾個(gè)星期似的你們身體還好嗎?最近感冒流行出門(mén)要多穿衣服千萬(wàn)別被傳染了呀!

  今天是中秋節是萬(wàn)家團聚的日子你們賞月了嗎?每逢佳節倍思親很可惜我不能回家與你們團聚。晚上班主任戴老師為了能讓我們過(guò)上一個(gè)愉快的節日領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)一起去賞月了。望著(zhù)天空中那一輪皎潔的明月我仿佛看到了你們正和外公外婆圍成一桌共享月餅的情景。

  校園外已是萬(wàn)家燈火人們正享受著(zhù)團圓的歡樂(lè )呢!此刻我是多么希望自己能插上翅膀飛回自己的家呀!秋風(fēng)好像明白我的心思 輕輕地拂過(guò)我的臉頰似媽媽您的手那么溫柔。

  月越來(lái)越明;夜越來(lái)越靜。月光灑在學(xué)校美麗的后花園灑在了平靜的人工湖也灑進(jìn)了每一位莘莘學(xué)子的心田。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴眼前飛過(guò)一對蝙蝠小動(dòng)物們你們也團圓了嗎?

  爸爸媽媽在這美好的夜晚你們一定也牽掛著(zhù)獨自在外的女兒一定想知道我的中秋節過(guò)得怎樣吧?你們放心除了沒(méi)能和你們在一起有些遺憾外我過(guò)得很快樂(lè )很充實(shí)。戴老師將學(xué)校發(fā)給她的月餅分給了我們雖然每人只分到一小塊但大家都吃得津津有味感覺(jué)特別香甜。賞月的時(shí)候我們全班還進(jìn)行了有趣的“月字當頭詩(shī)歌擂臺賽”。你們猜怎么著(zhù)我還唱了兩句帶“月”字的`流行歌曲為我們女生隊奪得關(guān)鍵的2分呢!

  最后當全班同學(xué)對著(zhù)明月齊聲吟頌蘇軾的《水調歌頭》時(shí)一切思念、煩惱都拋在了腦后“人有悲歡離合月有陰晴圓缺。此事古難全!蔽宜坪跄D:伢w會(huì )到了詩(shī)人那種特有的情懷。

  美妙的時(shí)光總是走得那么快當我們在月光下與戴老師道別時(shí)我在心里也默默地祝福著(zhù):但愿人長(cháng)久千里共蟬娟。

  你們的女兒:潘寒青

在中秋作文 篇2

  中秋節是我國的傳統節日,你一定沒(méi)到農村過(guò)過(guò)中秋節吧!就讓我來(lái)給你們講一講!

  今天是我們姊妹幾個(gè)盼望已久的中秋節了。一大早,媽媽已在忙著(zhù)清理院子了。我洗漱完畢時(shí)看見(jiàn)爸爸用牛車(chē)從地里拉了一車(chē)包谷回來(lái),對我和姐姐說(shuō):“今天就是中秋了,你們知道嗎?”我和姐姐趕緊抬來(lái)草墩,坐到拉回的包谷堆里,忙著(zhù)撕起了包谷皮。十點(diǎn)多,姐姐又去準備早飯,我和妹妹想著(zhù)爸爸的話(huà),不敢貪玩。下午時(shí),全家向著(zhù)包谷棒子堆進(jìn)攻。正如我所期盼的一樣,不知不覺(jué)我們就把三牛車(chē)包谷撕完了皮。金黃的包谷棒子晾在院子里,就像一座金黃的.小山。媽媽樂(lè )得嘴都合不攏。

  媽媽準備晚飯的時(shí)間,就是妹妹和我瘋玩的時(shí)候,包谷須成了我的胡子,包谷棒子一會(huì )兒是機槍?zhuān)粫?huì )兒是蓋高樓的積木,一會(huì )兒又成了妹妹背兜里的娃娃……媽媽做的菜有清湯魚(yú)、醬牛肉、紅燒雞肉、乳餅、金絲包谷,還有昨天我們用牛車(chē)拉回來(lái)的涼拌黃瓜,又甜又糯的老南瓜煮湯。也許是因為又累又餓,也許是媽媽這久沒(méi)時(shí)間給我們做好吃的,我覺(jué)得今天的飯菜真是太好吃,太豐盛了。

  我們又在堆成小山樣的包谷葉子上玩了一會(huì )兒,天漸漸地黑了,月亮也慢慢地出來(lái)了,我們坐在門(mén)口的大棗樹(shù)下,媽媽拿出來(lái)好多好吃的東西,有板栗,有花生,有核桃,有棗,全是我家地里收回來(lái)的!當然,還有我愛(ài)吃的鮮花月餅。潔白的月亮從樹(shù)梢上一躍一躍地出現在我們的眼前,奶奶也來(lái)到我們家,洗干凈手,把好吃的東西擺好后,點(diǎn)上香,對著(zhù)月亮拜了又拜,嘴里念念有詞。全家人邊吃東西邊聊天,爸爸給我講了牛郎織女和嫦娥奔月的故事。!月亮上還有一塊白的。那是嫦娥姑娘吧!那一小塊黑的,是玉兔吧,我真想和她們會(huì )會(huì )面,可惜那是神話(huà)中的人物,我們是不可能會(huì )面的。也許,那黑的是藏著(zhù)寶藏的山脈吧!漸漸地,月色開(kāi)始透過(guò)花叢,發(fā)出溫柔、和諧的銀光,把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走,我仿佛置身在銀色的世界里。

在中秋作文 篇3

  眨眼間就到了中秋節,這個(gè)中秋,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。

  我并不喜歡過(guò)節,任何節日都一樣。每次過(guò)節,總會(huì )有許多親戚來(lái)家里,或是我們去親戚家。至于我為什么不喜歡過(guò)節,原因很簡(jiǎn)單:熱鬧的時(shí)候大人們聊自己的,小孩子在一旁嬉戲,而自己就像個(gè)局外人;冷清的時(shí)候,父母都不在家,只有自己一個(gè)人,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。

  中秋這天,整個(gè)上午我和媽媽都陪在外公外婆身邊,下午媽媽帶我去姨媽家玩。大人在一邊聊天,我在一邊聽(tīng)。她們興致勃勃的話(huà)題對我來(lái)說(shuō)卻是索然無(wú)味。跟媽媽說(shuō)了一聲我便徑自離開(kāi)了。

  走在大路上,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)。風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲香甜的味道,那是稻穗特有的味道。情不自禁的,我駐足了。

  一株一株的稻穗肩并肩站在一起,成了一張綠色的柔軟的.地毯。每畝田地的稻穗都不一樣,但它都有一種特別的美。那綠色的稻穗有種青澀的美,像一個(gè)靦腆的男孩;稍微泛黃的稻穗全身都充滿(mǎn)朝氣,健壯的身姿讓它陽(yáng)光十足。那一株株顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,陽(yáng)光為它鍍上了一層金光,顯得雍容華貴,低垂的身姿為它增添了一抹嫵媚,那是屬于秋天的性感。

  風(fēng)輕輕地掠過(guò)稻田,蕩起了層層漣漪,一陣又一陣。稻浪開(kāi)始飄香,遠遠望去,像秋姑娘飛舞的裙擺,給人一種輕盈的視覺(jué)震撼。

  繼續邁開(kāi)步伐,走著(zhù)走著(zhù)就到了那條羊腸小道。兩邊的稻穗都低著(zhù)頭,耳邊傳來(lái)孩童的笑聲。仿佛又回到了那時(shí)候,已經(jīng)收割的稻田里飄來(lái)了濃郁的香味,我和弟弟在田里奔跑,也不怕摔倒,因為腳下的稻草會(huì )接住我們。我們在草堆中捉迷藏;我們用稻草堆出了家園;我們在這片天地擁有共同的夢(mèng)幻童年……只是現在,我們相距千里,都在自己夢(mèng)想的道路上前進(jìn)。

  日落西山,鳥(niǎo)兒的歌聲帶著(zhù)我回到了家。一回頭,又看到了那張熟悉的臉,又聽(tīng)到了那聲親昵的“姐姐”,又回到了那最美的稻田。

在中秋作文 篇4

  何事長(cháng)向別時(shí)圓?月圓時(shí)分家難全?月圓時(shí)分回家團聚“家”成了最撥動(dòng)心弦的一個(gè)字。距離中秋還有兩日,我們小小探訪(fǎng)隊特地戰地探訪(fǎng)中秋問(wèn),去感受他們的溫情話(huà)語(yǔ)。

  在探訪(fǎng)的過(guò)程中,叔叔、阿姨、伯伯、爺爺等很多人告我們小小探訪(fǎng)隊:中秋,就是回家一起吃個(gè)飯罷了。

  感受:原來(lái)全家人一起吃飯團聚,也成了一種奢求。都說(shuō)是,大家各自有各自的生活、事業(yè),能讓一家子大大小小把時(shí)間都調到一起,湊起來(lái)吃頓飯真是一種精神上的奢侈啊。

  一位年長(cháng)伯伯說(shuō):“中秋,我們就是盼兒孫滿(mǎn)聚,今年聚了,不知道明年還能不能像現在一樣聚!彼孙L(fēng)歸去,我恐瓊樓缺席。年復一年,也許總有一天,像中秋這樣的團聚便成了一種城中大事。 “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  拽!大超市,生活大話(huà)仙,中秋節前話(huà)團圓回不回家都深情!買(mǎi)一盒?1288元,你買(mǎi)一發(fā),二月圓!媽…舌都伸到胃口啦!

  中秋是傳統意義上的一個(gè)大團圓,怎么感覺(jué)甚至比春節的團圓更有背景一點(diǎn),似乎一年苦苦都在等月有陰晴圓缺似的,等的就是這次圓月?在我們小小記者采訪(fǎng)中,甚有“小春節、大中秋”之說(shuō)。一直以來(lái)都有人倡議為中秋設個(gè)長(cháng)假期,嘿嘿,真是有,我們可又爽拉,真福愛(ài)啊。

  探訪(fǎng)年輕的阿姨,阿姨:“今年的中秋,你會(huì )回家團圓嗎?”

  “無(wú)論如何一定要回家的”“中秋節,無(wú)論如何一定要回家和父母聚聚!被卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí),在周?chē)男阈銈円裁摽诙觥?/p>

  阿姨她的家在幾十公里以外,雖然不遠不近,但回一趟家也不是什么家常便飯的事。平時(shí)工作很忙,一年就這么一個(gè)中秋,哪能不回家呢?百里也嬋娟嗎!

  在不少人心里,也都藏著(zhù)同樣的情懷,再怎么忙也總要回個(gè)家,和家人一起吃飯、聊天。賞月倒未必是那么重要,重要的是一家人都和和樂(lè )樂(lè )坐在一起,共享福有家園快樂(lè )中。

  叔叔:“今年的中秋,你會(huì )回家團圓嗎?”

  “太遠了,就打個(gè)電話(huà)吧”

  “這些年來(lái),中秋都沒(méi)有回家過(guò),太遠了,就只好打個(gè)電話(huà)報一下平安吧!

  時(shí)代的.快節奏,生活的快節奏,親情的無(wú)法關(guān)切,友情的無(wú)奈疏遠,也只好讓現在的感情萬(wàn)籟無(wú)聲自嘯歌吧。湊句中秋感言:為了將來(lái)的團聚,可以忍受此刻的分離!

  感言中秋:中秋節是一個(gè)最多情的節日,會(huì )情不自禁地想念自己的親人,會(huì )渴盼與心愛(ài)的人共度此時(shí),睹物思人,圓餅化清影,何似在身旁?

  探訪(fǎng)結束 帶掛月兒回家在中秋

  這個(gè)家是我們每年賞月過(guò)中秋的地方,吃頓團圓飯后,就坐回到這個(gè)小茶幾臺前,喝茶、吃水果、分月餅。圍坐著(zhù)賞圓月。我眨巴眨巴了一會(huì )兒眼睛又想起來(lái)“哦,好像要給彼岸的奶奶打個(gè)電話(huà)送掛園月吧?今天的圓月侃不帶巧克力了吧?”哎 罷。她嘿地笑了:“去,給你奶奶獻供去!卑浲蟹稹

  “兒呀,呤首詩(shī)給媽媽聽(tīng)!薄皝(lái)首什么詩(shī)?”想…

  “紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!庇變簣@就會(huì )背!

  “好!你就是你爸你媽最相思的此物,你爸你媽就采擷了你這么個(gè)笨琢,好哈哈哈哈!”

  電視開(kāi)著(zhù),三個(gè)人像孩子一樣,扮著(zhù)稚嫩的聲音,搖頭晃腦地亂調著(zhù)歌兒,看著(zhù)精彩,家里的時(shí)針22點(diǎn)時(shí)分……

  話(huà)愿中秋團圓…家…家… 回家在中秋……

  月餅節到了!噓!別吱聲!對著(zhù)屏幕樂(lè )一下!再樂(lè )一下!呵呵!阿姨…我看到了!好了!愿你月餅節快樂(lè )!

在中秋作文 篇5

  昨晚帶豬寶在外用餐回家,他見(jiàn)我推車(chē)不方便,乖巧的替我開(kāi)門(mén),剛推開(kāi)院門(mén),立生贊嘆:“哇,一輪滿(mǎn)月喲!”我抬頭看去,明月當空,垂掛天邊,似滿(mǎn)非滿(mǎn)。隨口應道:“現在還不算滿(mǎn)月,到了十五才是滿(mǎn)月!痹(huà)一出口,馬上想起中秋近在眼前,不過(guò)兩三日的事了。

  孩提時(shí)最盼望過(guò)節,可以著(zhù)新衣戴新帽,最盼望的是那些應節而生的各類(lèi)食物,那是物質(zhì)貧乏經(jīng)濟尚落后的年代,只有在節日時(shí)才可以享用平日里吃不到的美味。而現在的孩子,得到的太多,節日與平常已沒(méi)有什么分別,他們不懂得也不理解除夕、中秋、重陽(yáng)代表意味著(zhù)什么。若說(shuō)從前的節日是屬于孩子的,現在的節日是屬于成人用來(lái)懷舊的。 是的,小兒的一聲驚嘆引得我憶起兒時(shí),那時(shí)我對中秋無(wú)限盼望,也對圓月無(wú)限神往,可以吃到月餅,可以看到玉兔、桂樹(shù)還有嫦娥。當時(shí)的月餅種類(lèi)很少,市面上常見(jiàn)的不過(guò)五仁、青紅絲,豆沙餡的都少見(jiàn),至于什么蛋黃之類(lèi)的更是稀貴品,一般家庭很難見(jiàn)到。每逢中秋,父母會(huì )親手做月餅,花生,核桃,冰糖等能用來(lái)做餡的都被利用上,面里加了雞蛋、食用油做皮,包好之后再烤,待熱氣騰騰的月餅出爐后,姐弟三人會(huì )馬上圍坐在桌前,直吃到肚兒圓圓,不能下咽。自家的月餅因為精心制作,酥脆可口,香甜味美,比市面上的要好吃百倍。記得那年,父母忙碌了一晚終于做好了月餅,我一邊喝糖水一邊吃月餅,卻挑剔說(shuō)不夠甜。父親解下圍裙重重扔在我面前的樣子記得格外清楚,也許就是從那年之后,家里中秋再也沒(méi)有了父母辛勞的身影,再也沒(méi)有了自制的月餅。 后來(lái),月餅制作越來(lái)越講究,花樣也越來(lái)越多,由從前的油紙包著(zhù)演變成精美的紙盒裝,圓的,方的,菱形的,有一年,父親的徒弟帶來(lái)的一盒月餅里居然有一只桃形的月餅。天哪,原來(lái)月餅還可以做成壽桃樣兒,我捧在手中看了又看,愛(ài)不釋手,父親就將這個(gè)壽桃樣的月餅特批給了我。晚上自習,我小心翼翼的將這個(gè)桃形月餅裝在了書(shū)包里,懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到學(xué)校。我要將這個(gè)特殊的月餅送給我最敬重的王老師。我該怎樣送呢,我該怎樣說(shuō)呢,王老師會(huì )開(kāi)心么,同學(xué)又會(huì )怎么看我呢?王老師隨著(zhù)上課鈴走進(jìn)教室,如平日一樣,點(diǎn)一支煙,坐在講臺上批改作業(yè)。一個(gè)晚上,我坐立不安,低垂著(zhù)頭將手指絞得通紅也沒(méi)能鼓起將月餅送給王老師的勇氣,我恨自己的不爭氣,淚悄悄的.流了下來(lái)。自習結束,在同學(xué)們陸續走過(guò)講臺跟王老師道別時(shí),都從書(shū)包里掏出一塊月餅放在講桌上,祝過(guò)老師中秋節快樂(lè )就匆匆離開(kāi)?粗(zhù)王老師翹著(zhù)他的兩撇胡須微笑著(zhù)道謝,我擦干了眼淚,最后一個(gè)離開(kāi)教室。經(jīng)過(guò)講臺時(shí),快速的掏出珍藏了多天的壽桃形月餅,輕輕的放在了講桌上,紅著(zhù)臉說(shuō)了聲中秋節快樂(lè ),逃也似的離開(kāi)了。走出教室很遠后我才敢回頭,隔著(zhù)窗看到王老師正把玩著(zhù)那塊壽桃形月餅,滿(mǎn)臉笑意,我讀到了幸?鞓(lè )。時(shí)至今日,這都是記憶中不能磨滅的永恒畫(huà)面。 月餅是月的化身,象征團圓圓滿(mǎn),若少了月,中秋就像是少了美味大餐中的主菜,已沒(méi)有多少吸引人之處。年少不懂得賞月,那些美麗的神話(huà)故事將月在我的心目中幻化成嫦娥的宮殿,在中秋時(shí)若在半夜觀(guān)月,就能一睹嫦娥芳容。于是,邀了最好的朋友,各自帶了瓜果、糖、月餅,偷偷爬上十幾米高的消防訓練塔上,認為距離越近,看得越清。相靠著(zhù)等待夜半,靜候嫦娥,等著(zhù)等著(zhù)困意襲來(lái),倆個(gè)人睡著(zhù)了,急壞了兩家人。 沒(méi)能看到嫦娥,這成為我心中不能解的遺憾。漸漸長(cháng)大成人,知道神話(huà)都是騙人的,可心中的那份固執依然不變,發(fā)誓說(shuō)將來(lái)一定要找一個(gè)能陪我一起爬屋頂看月亮的人做我的老公。 為人妻為人母,美麗的故事美麗的歲月都隨著(zhù)時(shí)光悄悄溜走,唯有在這樣的特定的環(huán)境特定的心情下才被一一憶起。于是教豬寶背詩(shī),背李白的《古朗月行》,只背充滿(mǎn)童真的前四句:小時(shí)不識月,

  呼作白玉盤(pán)。

  又疑瑤臺鏡,

  飛在青云端。

  仙人垂兩足,

  桂樹(shù)何團團。

  白兔搗藥成,

  問(wèn)言與誰(shuí)餐?

在中秋作文 篇6

  談起中秋,總會(huì )想起一句話(huà):"每逢佳節倍思親"。在古代,交通,通訊不夠發(fā)達,中秋時(shí)在外的游子很難能及時(shí)趕回與家人團聚,所以詩(shī)詞中更多是游子的思鄉之情,"舉杯邀明月,對影成三人"是無(wú)奈的美景。當然我們的孩子中秋月圓時(shí)肯定與父母一起賞月吃餅,一家人其樂(lè )融融,所以中秋對我們來(lái)說(shuō)更多是團圓日。開(kāi)學(xué)至今,同學(xué)們離開(kāi)家庭生活,進(jìn)入寢室,班級,學(xué)校更大的集體,離開(kāi)父母,與同學(xué),老師,朋友為伴。走出家庭,進(jìn)入社會(huì ),暫別父母,尋找朋友,同學(xué)們勇敢地踏出了走向成熟的步伐。同學(xué)們平時(shí)放學(xué)時(shí)三五成群,或漫步校園,或運動(dòng)于操場(chǎng),成了校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn),所以我想說(shuō)家庭是小家,學(xué)校是大家,我們天天都是團圓日,日日都是美景時(shí)。

  在學(xué)校,課堂是學(xué)習的主陣地。希望同學(xué)與老師一樣能把課堂學(xué)習當作一種享受,因為我們每天都能學(xué)到新的知識,我們每天都能在師生的相互交流中共同進(jìn)步,我們窺見(jiàn)了科學(xué)的奧妙,感受邏輯思維的魅力,享受語(yǔ)言帶給我們的美感,體驗運動(dòng)的酣暢。音符的律動(dòng)與舞動(dòng)的線(xiàn)條同樣告訴我們學(xué)習集萬(wàn)物于一身,它是挖掘不盡的寶藏。面對學(xué)習,我們怎能無(wú)動(dòng)于衷?亦或是消磨度日?希望我們的.同學(xué)面對學(xué)習能永遠保持一份孩子的童心,好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜,有?wèn)不完的為什么。每一天生活中都能找到快樂(lè ),所以我希望大家能做快樂(lè )的使者,每天能把快樂(lè )與祝福送給別人,在此一并感謝給予我教師節和中秋祝福的家長(cháng)和同學(xué)們。

  再祝大家中秋快樂(lè )!快樂(lè )就象月亮,其實(shí)它天天都在那兒,陰晴圓缺,只因我們看的角度在變化,愿家長(cháng)與孩子們心中每天都有十五的月亮。

  賦打油詩(shī)一首

  中秋夜話(huà)

  圓月一輪當空掛,中秋十五話(huà)團圓;

  陰晴圓缺月多變,唯有親情永長(cháng)存。

  愿君家庭多和睦,事業(yè)順利步步高。

  錢(qián)財本是身邊物,健康才是無(wú)價(jià)寶。

  三載苦讀在華茂,功名成否靠你我;

  愿與眾君共努力,換得家人笑開(kāi)顏。

在中秋作文 篇7

  中秋節是個(gè)全家團圓的日子。

  這一天,全家人都要從遠近不同的地方聚到外婆家。我們一邊品嘗著(zhù)香甜美味的月餅和水果,一邊欣賞著(zhù)美麗的月亮。于是,外婆給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事——一個(gè)催人淚下,發(fā)生在戰場(chǎng)上的,已經(jīng)是幾十年前的事了。

  在戰場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,正巧,兒子的一封家書(shū)給母親帶來(lái)了關(guān)懷和溫暖。信中除了對母親的問(wèn)候外還向母親述說(shuō)了一件事情:再一次戰斗中,兒子的一位戰友被炸斷了一條腿,他求母親能不能讓他這位戰友來(lái)他家住著(zhù)養傷。母親考慮后,再給兒子的回信中說(shuō)道“我老了,家境也不好,實(shí)在無(wú)力奉養!

  后來(lái)母親去了部隊,見(jiàn)到兒子的上司,才知道那個(gè)被炸斷腿的戰士居然是自己的兒子。上司說(shuō)他也看見(jiàn)過(guò)那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭起來(lái)說(shuō)應該支持孩子的.想法。上司說(shuō)“這不是你的錯,這是你兒子的錯,他不應該欺騙你,他不應該用另一個(gè)戰士代替自己,另一個(gè)還是他的錯,他不應該自殺。因為如果你知道是你兒子受傷,既是家境再不好,做母親的都不會(huì )不管自己的孩子的。

  天下的母親們沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的。

在中秋作文 篇8

  今年,我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節。早在中秋節前幾天,我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數學(xué)課時(shí),總會(huì )時(shí)不時(shí)地冒出幾句類(lèi)似于“哎,咱們買(mǎi)上幾桶可樂(lè )哇”之類(lèi)的`話(huà),更激起了我們對中秋節的無(wú)限憧憬。

  中秋節終于來(lái)了!下午來(lái)學(xué)校時(shí),我們幾個(gè)跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課后,我們便擺開(kāi)課桌,開(kāi)始包餃子了!由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮,我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練,不過(guò)不一會(huì )兒,我就搟的相當快了,且成品美觀(guān)大方,令我十分滿(mǎn)意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗,杜老師忽然招呼我道:“跟我來(lái),我辦公室里還有一個(gè)電磁爐,端上一盤(pán)餃子到那里去煮罷!”就這樣,我開(kāi)始了煮餃子這一新工作,不斷重復起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室,再將包好的餃子帶下來(lái)。正當我們煮得不亦樂(lè )乎時(shí),“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門(mén)而入,大聲叫喊著(zhù):“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著(zhù)趕緊向水龍頭沖去。

  我們三個(gè)和杜老師看著(zhù)孟老師滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的面粉,哈哈大笑。不一會(huì )兒,孟老師又帶著(zhù)滿(mǎn)頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著(zhù)去了教室。辦公室里十分安靜,只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運走后,寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái),嘴里嚷著(zhù):“幺零四那下女森們絕對瘋啦!追(zui)上九十九班來(lái)欺負我……”我抬頭一看,發(fā)現短短幾十分鐘,孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前,胡亂抹了幾下,便又“絕塵而去”。

  這時(shí),我又得到另一項使命——領(lǐng)餃子!我帶領(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后,終于領(lǐng)回了五大盤(pán)餃子,準備開(kāi)始正式的宴會(huì )!

在中秋作文 篇9

  一天,烏龜媽媽對小烏龜說(shuō):“今天是中秋節,你和鹿大叔去賞月吃月餅吧!毙觚攩(wèn):“你為什么不去呢?”烏龜媽媽說(shuō):“我晚上有事,不能去!毙觚斦f(shuō):“好吧!币雇,小烏龜來(lái)到鹿大叔家。小烏龜在外面喊:“鹿大叔,你在家嗎?”鹿大叔說(shuō):“是你嗎?小烏龜!毙觚斦f(shuō):“是的!甭勾笫寮泵Π验T(mén)給打開(kāi),邀請小烏龜來(lái)自己家做客。小烏龜說(shuō):“不用了,我們還是去賞月吃月餅吧!”小烏龜趴在鹿大叔背上,鹿大叔飛快地向前奔跑,很快它們就穿越了茂密的'森林,來(lái)到了大山腳下。它們爬上了高高的山頂。一輪金色的圓月掛在天邊,無(wú)數顆星星在天空中閃爍。小烏龜情不自禁得說(shuō):“今晚的月色真美,月餅真甜!”就這樣它們快樂(lè )地賞月了 。

在中秋作文 篇10

  中秋是中華民族的傳統節日,多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美:杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡,歸心折大刀”;張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”;蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好,明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節,還去感受“水火西湖映圓月,萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè )。

  中秋夜,泉州西湖公園皓月高懸,刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空,清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊,早已被人群圍得里三層外三層,臺階上更是坐滿(mǎn)人?吹竭@里,你心中會(huì )升起巨大的問(wèn)號:“這是在干什么呢?”告訴你吧:“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演!

  七點(diǎn)剛過(guò),圓圓的月亮越升越高,銀色的灑在湖面上,帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機,盯緊月亮前進(jìn)的軌跡,想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。

  月亮慢慢地前進(jìn),不時(shí)有調皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù),不受喧囂人群的影響。咦,月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失,時(shí)不再來(lái),我連忙調整角度,按下快門(mén),順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

  正當我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí),突然眼光紅光一閃,噴泉上的`火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲,音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始。你年,火束穿插在噴泉表演中間,以水幕為背景,結合音樂(lè )的旋律,噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān),引得圍觀(guān)的人嘆服叫絕。最為壯觀(guān)的是32個(gè)火束同時(shí)出現,那真是“水火相容”呀。嗯,怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”,這是怎么回事?

  “嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現,圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映,吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。

  聽(tīng)完講述,你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢?那就趕快拿起筆,曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節的。

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