有關(guān)讀書(shū)演講稿模板錦集6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六（3）班的 ，今天我演講的題目是《書(shū)中的奧秘》。
書(shū)籍是一架梯子，引領(lǐng)我們登上知識的殿堂；書(shū)籍是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)；書(shū)籍是一葉扁舟，載著(zhù)我們在知識海洋里自由自在地遨游；書(shū)籍是一盞明燈，指引我們選擇正確的`方向。
從我兩歲開(kāi)始，媽媽就教我認字，給我講故事，正是那一個(gè)個(gè)神奇的漢字、一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的小故事讓我愛(ài)上了讀書(shū)。從此，我開(kāi)始了探索書(shū)中奧秘之旅……
慢慢地我發(fā)現了，讀科幻書(shū)，我總是在遐想，想象力變得豐富了；讀歷史書(shū)，知道了許多古代的國家大事，讓我了解了各朝各代盛衰的原因；讀名著(zhù)，更讓我見(jiàn)識了世間百態(tài)，明白了真善美與假丑惡。在《紅樓夢(mèng)》里，我被賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情感動(dòng)流淚；在《水滸傳》中,我認識了聰明的吳用，魯莽的魯智深，武藝高強的林沖；在《三國演義》中，我感受到了天下豪杰不甘國家墮落的滿(mǎn)懷志氣；《西游記》這部神話(huà)小說(shuō)更是吸引我，讓我百看不厭。
然而，讀了這么多書(shū)，我最喜歡讀的是古詩(shī)名篇，因為從一句句優(yōu)美的詩(shī)詞中，我領(lǐng)略到古人的詩(shī)情畫(huà)意，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”綠草、黃鶯、楊柳，一片生機盎然的春色；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”荷花是多么高雅，此情此景是多么令人陶醉；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”則把我們帶入了蕭瑟的秋天，去欣賞楓葉的冷艷；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，一個(gè)銀裝素裹的世界就在我們眼前……太多的名篇佳句在我腦海中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
轉眼間，我從懵懂無(wú)知的孩童已長(cháng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了求知，催我?jiàn)^發(fā)向上，我的成績(jì)一直名列前茅；讀書(shū)給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì )了獨立面對生活中的困難，變脆弱為堅強；讀書(shū)讓我的精神世界更豐富多彩，讓我變得更加富有……
同學(xué)們，書(shū)中的奧秘多嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，放下手機，拿起書(shū)本，共同探索書(shū)中的奧秘，做一個(gè)知識淵博、對祖國未來(lái)發(fā)展有用的棟梁之才吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天，我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了�；貞浭畞�(lái)天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃；
而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；
有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識；
也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾，選擇了一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓自己的精神旅行；
有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現彎道超越；
還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！
規劃不同，過(guò)法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》。羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的`代價(jià)才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業(yè)！而作為主演，孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？
孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多�！�
她十年的付出，換來(lái)的是身價(jià)暴漲。拍攝《玉觀(guān)音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年，身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是，這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么像孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓��；
而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生，還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)。殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)有什么用，現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混得非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì )不約而同地找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾地告訴你們，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經(jīng)典的對話(huà)，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當農民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一棵小樹(shù)長(cháng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(cháng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習一些機械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習很多機械的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈、鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng )造出一些我們原來(lái)沒(méi)有的東西。
“知道了嗎？”
兒子說(shuō)，知道了。
爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當保安，丟人不丟人？
兒子說(shuō)，丟人。
爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對社會(huì )的貢獻少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻大，自己賺的錢(qián)也多，地位就高。
那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì )做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到，“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦？
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著(zhù)腳丫，啃著(zhù)窩窩頭的情形；請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們；請你對比一下那些透支著(zhù)體力卻依舊食不果腹的打工者！
在有空調的、有熱水喝的教室里學(xué)習能算吃苦？在有空調、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦？有爸媽當“太子伴讀”，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦？
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張甜柳寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)，沒(méi)有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽(tīng)中國最優(yōu)秀的教授講課；怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山，激揚文字，想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃，這三年的努力沒(méi)有白費。
同學(xué)們，若想成為非常之人，必須學(xué)會(huì )吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養就是刻苦！
著(zhù)名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到：我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會(huì )，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說(shuō)：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富，但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )�！�
同學(xué)們，有機會(huì )，才會(huì )成功，才會(huì )有未來(lái)��！
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，我現在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是：“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉到用功學(xué)習上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來(lái)干，總會(huì )有結果。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng )業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇，改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力！
將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在拼命的自己！
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己！同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷！謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的女孩，在我沒(méi)上幼兒園之前，爸爸，媽媽晚上經(jīng)常給我講故事，我就習以為常了，晚上我沒(méi)聽(tīng)故事，就睡不著(zhù)�？墒前职謰寢尮ぷ魈珓诶�，不想講，我就纏著(zhù)他們，他們禁不住，就把我送進(jìn)了幼兒園。自從我上了幼兒園，認識的字多了，就自已找書(shū)看，不用再麻煩爸爸媽媽了�？磿�(shū)既讓我快樂(lè )，又讓我頭疼
我每天若都看書(shū)，可我就那么幾本書(shū)，一下就看完了，我讓爸爸買(mǎi)，他不買(mǎi)，我向別人借，可她們太小氣，死也不肯借。我就只好纏著(zhù)爸爸，每天都要在他的`面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，就在鄰居家夏兒家借了十幾本書(shū)。這些書(shū)我都喜歡看，有時(shí)，為了看
書(shū)，弄得我廢寢忘食，爸爸就說(shuō)：“早知道就不借書(shū)給你看了�！薄昂�！那幾天我沒(méi)書(shū)看，我覺(jué)得好無(wú)聊，簡(jiǎn)直是度日如年，這次就當補償我了�！�，“唉，這孩子……”爸爸無(wú)奈地搖了搖頭，轉身走了。為了弄書(shū)給我看，我常常頭疼。
還有一次，媽媽在家里炆排骨，我正在認真地看書(shū)，這時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話(huà)，就對我說(shuō)：“靜兒，媽媽有事出去一下，廚房里炆了排骨，到了5：15分就把插頭撥了�！薄班拧�。我答道，可我的目光還在看書(shū)上。長(cháng)針指到了15分了，我不知道，還在看書(shū)。等長(cháng)針指到了30，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“靜兒，插頭撥了嗎？”“插頭……”我的腦海里閃過(guò)一道閃電，我驚呆了。媽媽見(jiàn)我這副模樣，就明白壞事了，趕緊把插頭撥了。她打開(kāi)鍋蓋，拿著(zhù)筷子夾了一塊肉，只見(jiàn)，肉就像水豆腐一杵，不著(zhù)力，往下掉。媽媽生氣了，對著(zhù)我叼吼：“你真是的，十幾元錢(qián)一斤的排骨就變了‘粥’了�！笨墒俏野褘寢尩脑�(huà)當做了耳旁風(fēng)，繼續看我的“寶貝”書(shū)了，不過(guò)，讀書(shū)也給我帶來(lái)了好處。
在上一年級的時(shí)候，我和我的小伙伴經(jīng)常一起玩。有一次，我們講故事，開(kāi)始時(shí)我不知道講哪篇。后來(lái)，我想到我以前看過(guò)一篇文章叫《三只小獵，非常有趣，我講給了我的小伙伴聽(tīng)，她們都樂(lè )壞了。她們還讓我講，說(shuō)是很好聽(tīng)，我高興極了�；貞浿�(zhù)以前從書(shū)上看到的故事講給了她們聽(tīng)。我被她們稱(chēng)為“故事大王”，我的心里像吃蜂蜜那般甜。
讀書(shū)真好！我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)既讓我快樂(lè )，又能讓我獲得知識。我之所以這么聰明，是因為我喜歡讀書(shū)。記�。簳�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有了知識，如果沒(méi)有了知識，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了羽毛，不能自由的飛翔，書(shū)籍讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，變成了有知識的四好少年。
當我還在幼兒園時(shí)，我就非常喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，或是聽(tīng)錄音機。我最喜歡《黑貓警長(cháng)》、《獅子王》、《西游記》等故事，在故事的陪伴中，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。等我再大一點(diǎn)兒，上了二年級的時(shí)候，趙老師帶著(zhù)我們讀繪本，并引導我們寫(xiě)繪本作業(yè)。三年級的時(shí)候，我開(kāi)始自己讀一些童話(huà)故事、寓言故事，科幻偵探故事，比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書(shū)，是這本書(shū)讓我知道孩子的一生是很快樂(lè )的，但是有的.媽媽給孩子增加很多的課外負擔，把孩子的心都變老了，沒(méi)有一點(diǎn)孩子味。
我愛(ài)上了讀書(shū)，每讀完一本書(shū)，我都要寫(xiě)一篇讀后感。書(shū)讓我收獲了很多的知識，所以我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讓我們變得更聰明、更快樂(lè )。
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，書(shū)就像磁鐵般的吸引著(zhù)我，在我的眼里，書(shū)，百讀不厭。在我的眼里：書(shū)是一艘船，指引著(zhù)我向知識的海洋駛去；書(shū)是一把鑰匙，開(kāi)啟知識的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)百寶盒，里面裝滿(mǎn)了無(wú)盡的財富。因為，俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋�！�
記得四年級時(shí)，學(xué)過(guò)一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書(shū)，我的`讀書(shū)故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因為我的讀書(shū)故事充滿(mǎn)了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會(huì )賴(lài)在床上不起。你們肯定會(huì )以為我在呼呼大睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著(zhù)我熱愛(ài)的書(shū)呢！有時(shí)，我會(huì )憋悶的滿(mǎn)頭是汗，但我也仍然興味盎然。當然我的讀書(shū)旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時(shí)，媽媽回來(lái)我的房間來(lái)“視察”。每當我聽(tīng)到腳步聲，就會(huì )把書(shū)放在枕頭下面，媽媽也就并沒(méi)發(fā)現什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放過(guò)……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！
就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來(lái)——無(wú)法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來(lái)的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書(shū)，要看書(shū)，就坐著(zhù)端端正正的看，躺著(zhù)看傷害你的視力，以后別再躺著(zhù)看書(shū)了�！�
從那以后，我就再也不看書(shū)了！不對不對……是再也不躺著(zhù)看書(shū)了！
書(shū)像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了知識；沒(méi)有了知識，就沒(méi)有了人才；沒(méi)有了人才，就沒(méi)有了這個(gè)美好的世界！在這里，我送給大家一句話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基！
讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
談到書(shū)，我以前離它很遠，根本不知道它是什么，每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具，總是愛(ài)不釋手�？涩F在不同了，自從上學(xué)后每天與我相伴的是各種書(shū)籍，在老師和媽媽的引導下，我讀書(shū)的興趣與日俱增，有時(shí)候還廢寢忘食呢。
記得上一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼音的安徒生童話(huà)。買(mǎi)回來(lái)了，我連看都沒(méi)看，媽媽看我沒(méi)興趣，就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講，里面的故事情節深深打動(dòng)了，從書(shū)中我知道了丑小鴨變成了白天鵝，知道了白雪公主和王子結婚的幸福生活，知道了賣(mài)火柴小女孩的不幸遭遇，我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。因為，在不同的書(shū)籍里能讓我發(fā)現好多不知道的小知識，所以讀書(shū)興趣也越來(lái)越濃。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我讀過(guò)的'書(shū)越來(lái)越多，喜歡的種類(lèi)也發(fā)生了很大的變化，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們人類(lèi)也正是因為有了書(shū)籍才讓文明和科學(xué)得以延續和傳承�，F在我們老師經(jīng)常讓我們閱讀大量經(jīng)典名著(zhù)等，課外閱讀豐富我的課余生活，讓我掌握了更多的詞匯和寫(xiě)作方法，通過(guò)閱讀我發(fā)現自己不知道的事情太多，不懂得知識太多。書(shū)看的多了，我的心靈也越來(lái)越充實(shí)了，腦海里也洋溢著(zhù)對書(shū)籍的回味。
然而，看書(shū)的過(guò)程中，也不是每一本書(shū)都能給予我歡笑的，常常有些書(shū)能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的漩渦中，在我三年級的時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)那本注音版的《三毛流浪記》，當時(shí)只覺(jué)得很有趣也很離奇，但在我之后重讀的時(shí)候，卻情不自禁地落下幾滴淚水，三毛的遭遇讓我感到很的悲傷，更深深的體會(huì )到相比之下，我是幸運的、幸福的，應該好好珍惜現在的學(xué)習環(huán)境。
現在，我已經(jīng)是四年級了，讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)塞滿(mǎn)了家里的大書(shū)柜，每當看到哪些給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )的書(shū)籍，心里就會(huì )有一中說(shuō)不出的興奮，也許是因為它們讓我從中獲得了生命里最真實(shí)的快樂(lè )，我要讓讀書(shū)成為自己進(jìn)步的階梯，讓讀書(shū)伴我成長(cháng)。
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