元旦節活動(dòng)方案

元旦節活動(dòng)方案精選15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的元旦節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節活動(dòng)方案1

　　正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自我的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。

　　此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，經(jīng)過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——9：00熱身運動(dòng);

　　親子活動(dòng);早操活動(dòng);

　　9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、經(jīng)過(guò)親子游戲，增近親子情感。

　　2、經(jīng)過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的歡樂(lè )。

　　3、鼓勵家長(cháng)參與班級活動(dòng)。

　　游戲一：夾皮球

　　目的.：發(fā)展幼兒跑跳本事，感受親子游戲的歡樂(lè )。

　　玩法：將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　游戲二：扔毽子

　　目的：發(fā)展幼兒的投擲本事，增進(jìn)親子間的情感。

　　玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

　　游戲三：毛毛蟲(chóng)

　　目的：

　　1、提高幼兒身體協(xié)調本事和平衡本事。

　　2、經(jīng)過(guò)親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自我身上，然后拉住自我和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　游戲四：做皮球

　　目的：

　　1、學(xué)會(huì )聽(tīng)教師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、教師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、教師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。

　　3、教師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　游戲五：拍球接力

　　目的：

　　1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲的意義

　　親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，并且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

元旦節活動(dòng)方案2

　　同學(xué)們!大家好!不知不覺(jué)我們三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了，在這四個(gè)月中，我們從不相識到相識相知，在這中間我們有著(zhù)許許多多的故事，20_年即將過(guò)去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過(guò)班主任_老師與我們班班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會(huì )。

　　一、主辦方：

　　x老師

　　二、協(xié)辦方：

　　班委

　　三、承辦方：

　　全班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)主題：

　　迎慶20xx年元旦晚會(huì )

　　五、活動(dòng)目的：

　　展現自己，放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級團;提高班級疑聚力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x號星期x

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx

　　八、活動(dòng)形式：

　　1，以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2，以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。

　　九、活動(dòng)步驟：

　　1、由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。

　　2、回班后，主持人致開(kāi)幕詞，宣布晚會(huì )開(kāi)始。

　　3、班主任致詞。

　　4、主持人宣布晚會(huì )流程。

　　5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會(huì )間主持人穿插小游舞蹈、小品之類(lèi)節目。

　　6、晚會(huì )結束時(shí)，主持人宣布晚會(huì )結束，班主任講話(huà)。

　　7、打掃衛生，清理干凈教室。

　　8、晚會(huì )結束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。

　　好了!同學(xué)們：這是我們的班級，這是我們的晚會(huì )，讓我們一起團結起來(lái)把我們的'晚會(huì )搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!

元旦節活動(dòng)方案3

　　一、指導思想

　　為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會(huì )，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：20xx年12月

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：楊XX熊XX

　　副組長(cháng)：陳XX

　　組員：彭XX各班主任

　　四、活動(dòng)要求

　　此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動(dòng)、組織此項活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　(1)、節目主題健康向上，節目?jì)热葚S富多樣。

　　(2)、每個(gè)班級準備兩個(gè)節目，節目無(wú)人員限制。

　　(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的.教師要確保排練學(xué)生安全。

　　2、具體要求：

　　(1)、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè )自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　(2)、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè )，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

　　(3)、其他類(lèi)（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、各班藝術(shù)節活動(dòng)準備：12月初到12月中旬

　　2、學(xué)校評委會(huì )進(jìn)行初步評審（每個(gè)班級最多選兩個(gè)節目）

　　時(shí)間：20xx年12月18、19日中午

　　地點(diǎn)：音樂(lè )教室

　　評委：陳XX

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到音樂(lè )教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時(shí)間：20xx年12月25日晚自習

　　地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

　　現場(chǎng)指揮：陳XX

　　前期節目安排：潘XX

　　場(chǎng)地安排：陳XX

　　音響設施：程XX

　　現場(chǎng)紀律：劉XX

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）

　　總指揮：陳XX

　　學(xué)生組織：劉XX各班主任

　　場(chǎng)地準備：程XX

　　后臺組織：潘XX

　　音響：陳XX

　　紀律：彭XX學(xué)生會(huì )值日生

　　現場(chǎng)攝像：談波

　　六、獎勵辦法

　　1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）:獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）:獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）:獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分）,并頒發(fā)獎狀。

　　2、個(gè)人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個(gè)節目限報1名。

　　注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。

　　附：評分標準（供各班級在準備節目時(shí)參考）

　　XX中藝術(shù)節表演作品評分標準

　　比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評比，本次藝術(shù)節為一百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。

　　聲樂(lè )比賽評分標準

　　1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

　　2、音準、節奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

　　3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

　　4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

　　5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）

　�。�總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

元旦節活動(dòng)方案4

　　借助元旦假日消費，且元旦又正趕前銷(xiāo)售旺季，推出一系列活動(dòng)，讓消費者有購買(mǎi)越多，實(shí)惠越多，只要購物就有驚喜的感覺(jué)，從而實(shí)現旺季提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的目的。

　　活動(dòng)主題：佳威元旦驚喜多，恭賀新年送大禮。

　　驚喜一、1+1購物，實(shí)惠加實(shí)惠。

　　活動(dòng)期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿(mǎn)100xxxx即送10xxxx現金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來(lái)享受團購待遇)�？纱偈诡櫩屠�親友來(lái)商城購物。

　　驚喜二、購物喜上喜，香港七日游。

　　1、在活動(dòng)期間，顧客在一次性消費xxx以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

　　2、領(lǐng)取獎券時(shí)，每滿(mǎn)xx領(lǐng)取一張，超過(guò)xxx部分金額以xx的倍數計算(不足倍數部分不予計算)，以此類(lèi)推，最多限領(lǐng)5張。

　　3、抽獎方式為公開(kāi)抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔公司正常收取的費用，其他費用自負)。

　　4、此活動(dòng)將在活動(dòng)結束后公布，旅游時(shí)間另行安排。

　　5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx。

　　以上兩個(gè)活動(dòng)消費者可同時(shí)參與。

　　驚喜三、好東西，便宜賣(mài)，天天特價(jià)送給您!

　　針對不同人群，不同時(shí)間，不同特點(diǎn)進(jìn)行商品特賣(mài)，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣(mài)，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣(mài)。

　　參加此活動(dòng)不可參加一至三活動(dòng)。

　　場(chǎng)內外布置：

　　場(chǎng)內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、的'氛圍，充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

　　場(chǎng)外搭置古典式門(mén)樓，并制作大紅，門(mén)臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門(mén)內正中央制作一個(gè)大型“�！弊�。

　　場(chǎng)內制作兩個(gè)大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內外一致，做到從上到下，從里到外，統一形象，整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象。

元旦節活動(dòng)方案5

　　為感謝廣大新老客戶(hù)對我行的支持與厚愛(ài)，八百坰支行開(kāi)展“存款積分換禮抽大獎活動(dòng)”，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月25日-20xx年1月31日

　　二、活動(dòng)內容

　　1、定期存款可積分，積分可換禮。

　　活動(dòng)期間在我行辦理定期存款的客戶(hù)可獲得積分。新增定期6個(gè)月以上存款1萬(wàn)元(含)可積一分，存期3個(gè)月無(wú)積分。

　　積分1(含)-3分精美指甲刀紙抽盒紙抽一包;

　　積分3(含)-6分紙抽一提運動(dòng)水壺;

　　積分6(含)-10分提紙(大)便攜式購物車(chē);

　　積分10(含)-15分 精美餐具套裝一套;

　　積分15(含)-20分非轉基因大豆油;

　　積分50分(含)以上 韓式多功能電熱鍋;

　　積分60分(含)以上 蘇泊爾電磁爐;

　　積分80分(含)以上 蘇泊爾智能電飯煲二層多用蒸鍋;

　　上述定期存款業(yè)務(wù)辦理時(shí)選擇“通存不通兌”方式(只能在我行支取)。存期內不允許提前支取，提前支取需退還積分換禮禮品。

　　2、存定期抽大獎。

　　活動(dòng)期間每個(gè)新增定期存款( 一年期以上)超過(guò)20(含)萬(wàn)元客戶(hù)在20xx年1月21日八百坰支行一周年行慶日可以參與抽獎活動(dòng)，獎品如下：

　　一等獎：蘇泊爾智能電飯煲。

　　二等獎：韓式多功能電熱鍋。

　　三等獎：精美餐具套裝。

　　四等獎：提紙(大)。

　　三等獎50名：獎項1.8L食用油一桶。

元旦節活動(dòng)方案6

　　為了喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時(shí)開(kāi)始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

　　晚會(huì )分兩個(gè)階段：

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)；

　　地點(diǎn)：教室；

　　時(shí)間：7：00——8：30

　　活動(dòng)內容：

　　5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀(guān)眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰100秒等），其中穿插3—4個(gè)火爆的小節目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據其競技結果獎勵相應的獎品。

　　場(chǎng)景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場(chǎng)將根據桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會(huì )進(jìn)行當中，有服務(wù)人員拿著(zhù)托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

　　第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；

　　地點(diǎn)：教室；

　　時(shí)間：8：30——10：00

　　活動(dòng)內容：

　　4、在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎品。

　　游戲規則細節

　　整個(gè)游戲過(guò)程分為六組（以學(xué)習興趣小組為單位），參加的.人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數由主持人依照當時(shí)到場(chǎng)的人數和氣氛定奪，規劃方案《元旦節活動(dòng)方案》�，F場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè )開(kāi)始（可以考慮使用現場(chǎng)背景舞臺鼓樂(lè )），在觀(guān)眾中手拍傳遞氣球，音樂(lè )突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺表演一個(gè)小節目。如果過(guò)程進(jìn)行當中出現氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì )說(shuō)不清楚）。最后由這6人單獨表演節目。

　　如果個(gè)人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾，最后

　　由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。

　　道具：鼓樂(lè )、氣球6個(gè)，節目紙條

　　獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

　　每組上來(lái)兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書(shū)包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書(shū)包做出的動(dòng)作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書(shū)包

　　獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過(guò)15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結束。

　　四次比賽結束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒(méi)有獎懲措施，六個(gè)組都沒(méi)有獎品。

　　道具：六首歌曲

　　獎品預算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀念獎，獎品筆，大概10-15個(gè)。

　　球拍托氣球跑：每組上場(chǎng)1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20－30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線(xiàn)上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計算，時(shí)間到的時(shí)候，根據另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

元旦節活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目標

　　1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

　　2、知道元旦節是幾月幾號。

　　3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

　　4、感受到節日的快樂(lè )。

　　5、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。

　　活動(dòng)準備

　　1、不同顏色的'禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音樂(lè )《新年好》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。

　　2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。

　　3、幼兒圍觀(guān)做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

　　4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的？

　　5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？

　　7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。

　　8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看��！

　　9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂(lè )《新年好》，大家一起玩球。

元旦節活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動(dòng)對象：--小學(xué)全體師生

　　四、活動(dòng)形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級的特色活動(dòng)。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年級學(xué)生

　　2、《拜年》快板詞表演者：-等一年級學(xué)生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：--、-等六年級學(xué)生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年級學(xué)生

　　5、《校園幽默》小品表演者：--等五年級學(xué)生

　　6、《追光者》合唱表演者：--等四年級學(xué)生

　　7、《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》合唱表演者：二年級全體學(xué)生

　　8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年級學(xué)生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：--、-等六年級學(xué)生

　　11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者：-等三年級學(xué)生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生

　　13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：--、--等五年級學(xué)生

　　15、《成都》彈唱表演者：--老師

　　16、《我是一名老師》表演者：--小學(xué)老師

　　六、活動(dòng)準備：

　　1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容及其活動(dòng)要求等。

　　2.對有關(guān)節目的準備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

　　3.活動(dòng)當天，各班班主任要利用晨會(huì )對本次活動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀律、安全和衛生的.教育。

　　4.活動(dòng)過(guò)程中請負責安全的教師班主任負責好學(xué)生的個(gè)人安全。

　　七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排

　　總負責：-

　　總指揮：-負責現場(chǎng)布置

　　總策劃：-負責選拔主持人

　　現場(chǎng)指導：-負責學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節目間的銜接

　　器材調試：-

　　安全保衛：-及1-6年級班主任老師

　　后勤服務(wù)：-

元旦節活動(dòng)方案9

　　在這辭舊迎新的時(shí)刻，開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲，不僅僅增進(jìn)孩子和家長(cháng)的溝通，還能拉近家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長(cháng)不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

　　1、穿衣服比賽

　　道具：相同的衣服三套。

　　玩法：每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊，誰(shuí)最快為勝。

　　2、兔子跳圈

　　準備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

　　3、親子接力

　　材料：球

　　玩法：家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽(tīng)到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子回到起點(diǎn)處。

　　4、壘柱子

　　準備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。

　　玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自我的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。

　　5、看誰(shuí)摸得對

　　玩法：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自我的孩子。最終請家長(cháng)一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。

　　6、找相同

　　玩法：家長(cháng)首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的孩子明白，音樂(lè )一齊，孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(cháng)的籃子里，在規定的'時(shí)間內，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏(yíng)，就能夠得到獎票一張。規則：在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來(lái)完成。

　　7、大家一齊來(lái)投球

　　準備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

　　玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn)，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。

　　8、拾豆豆

　　準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆(請家長(cháng)幫忙帶)

　　玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長(cháng)加以引導和必要的幫忙。注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

　　9、找朋友

　　準備：家長(cháng)協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不一樣分別裝在兩處幾個(gè)大盆里

　　玩法：家長(cháng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場(chǎng)地，幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

　　注意：家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導，幼兒能夠跑動(dòng)理解家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

元旦節活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標：

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

　　活動(dòng)準備：

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

　　2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？

　　2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。

　　4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的'背景音樂(lè )，也能夠播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

　　2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？

　　3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動(dòng)。

　　提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦節活動(dòng)方案11

　　一、主題：

　　“答謝員工”xx年元旦文藝晚會(huì )

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　散熱器車(chē)間二樓

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月31日18：00~21：30

　　四、晚會(huì )形式：

　　以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

　　五、節目形式：

　　舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類(lèi)節目，每個(gè)部門(mén)組織職員表演一、二個(gè)節目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎，中間再安排幾個(gè)環(huán)節頒獎，使整個(gè)大會(huì )氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

　　六、設備運用：

　　電腦、投影機、音響器材與燈光器材（租用）。

　　七、工作組人員安排

　　晚會(huì )總策劃：

　　主持：

　　節目組組長(cháng)：

　　道具組組長(cháng)：

　　禮儀組組長(cháng)：

　　頒獎組組長(cháng)：

　　紀律組組長(cháng)：

　　采購組組長(cháng)：

　　攝影組：

　　播放組：

　　動(dòng)力組：

　　機動(dòng)組：

　　八、整體活動(dòng)流程

　　1、晚會(huì )前三個(gè)階段：

　�。�1）晚會(huì )策劃及準備期（現在到12月20日）：

　　任務(wù)：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定

　�。�2）晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期（12月21日—12月27日）：

　　任務(wù)：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。

　　序號事項完成日期責任人

　�。�3）晚會(huì )倒計時(shí)期（12月28日—12月31日18：00前）

　　任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。

　　序號事項完成日期責任人

　　2、晚會(huì )當日流程：

　�。�1）晚會(huì )時(shí)間：xx年12月31日晚上18：00———21：

　�。�2）17：55前各部門(mén)列隊就座

　�。�3）節目計劃（確定節目單后規劃）

　　九、活動(dòng)費用（總預算金額五萬(wàn)元人民幣）。

　�。�略）

　　十、抽獎安排

　　1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車(chē)間部門(mén)發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

　�。�1）各等級抽獎分別穿插于節目當中，先從五等獎開(kāi)始往高等級進(jìn)行抽獎。

　�。�2）抽獎嘉賓安排

　�。�略）

　　十一、應急方案：

　　1、停電應急方案

　�。�1）若晚會(huì )前停電，晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即19：00舉行，此間員工自由處理自己的'時(shí)間；如果19：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。

　�。�2）在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行；在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。

　�。�3）在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動(dòng)組負責服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導的服務(wù)工作；由紀律組負責現場(chǎng)秩序的維持；由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　�。�4）在主持人宣布晚會(huì )改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì )后工作分工細則”清理會(huì )場(chǎng)。

　　2、節目應急方案：

　�。�1）上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

　�。�2）任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問(wèn)題，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機動(dòng)組負責處理。

元旦節活動(dòng)方案12

　　一、晚會(huì )目的

　　1.歡慶元旦，迎接新年，增進(jìn)同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。

　　2.豐富研究生的生活，展示研究生的風(fēng)采風(fēng)貌

　　二、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間： ***地點(diǎn)：*** 彩排時(shí)間：**

　　三.晚會(huì )形式

　　為調動(dòng)同學(xué)們的積極性，此次晚會(huì )將以比賽的形式開(kāi)展，有評委團和現場(chǎng)觀(guān)眾投票評選出前六名的節目，分設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名;評委團有4人組成，分別有3名老師和一名同學(xué)代表?yè)�任�?/p>

　　四.節目?jì)热荩?/strong>暫定14個(gè)文藝節目(形式為舞蹈、歌曲和話(huà)劇)，中間加兩個(gè)互動(dòng)游戲。節目征集方式：

　　1>和團委，學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)系征集;

　　2>以海報的形式向在校學(xué)生征集

　　3>內部節目征集

　　五.晚會(huì )流程

　　6:15入場(chǎng)，播放DV，內容包括晚會(huì )主題，片花，和校園生活等

　　觀(guān)眾就坐，主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始

　　開(kāi)始晚會(huì )的文藝表演

　　晚會(huì )中間設計游戲贈送精美的小禮物

　　節目結束后，組織互動(dòng)游戲或表演抽取幸運觀(guān)眾，贈送禮物，統計選票

　　統計最后得分

　　主持人宣布晚會(huì )結束

　　退場(chǎng)

　　六、晚會(huì )籌備

　　前期宣傳

　　內網(wǎng)宣傳

　　海報

　　向宿舍發(fā)放節目單

　　有宣傳部負責

　　晚會(huì )現場(chǎng)布置

　　DV的制作由宣傳部和學(xué)術(shù)科技部負責

　　幕布的設計，凸顯主題有特色讓人耳目一新美觀(guān)�？梢越Y合圖片和道具，有職業(yè)規劃部負責

　　場(chǎng)地的`其他布置由彩帶氣球裝點(diǎn)由體育部負責

　　統計得分

　　節目統籌

　　負責節目聯(lián)系，安排，彩排，以及燈光，音響等，由文藝部負責。

　　節目現場(chǎng)調度

　　晚會(huì )當天掌握演員和節目的順序，當前面的節目結束，通知下邊的節目準備，可以將一部分座位留給演員，將到場(chǎng)的演員安置到指定的座位區，方便聯(lián)系由學(xué)術(shù)科技部負責。

　　晚會(huì )接待

　　晚會(huì )當天，會(huì )場(chǎng)外有專(zhuān)人負直接帶嘉賓和關(guān)注，觀(guān)眾入場(chǎng)是，指引到具體地點(diǎn)，并發(fā)放節目單、選票，有職業(yè)規劃部負責。

　　道具布置

　　當前面的節目結束，馬上將下一個(gè)節目的道具麥克等，安防到舞臺。有職業(yè)規劃部負責。

　　游戲安排

　　踩氣球等，工作人員需要準備氣球最快的速度每組游戲結束，安排獲獎參與則去領(lǐng)獎品，由生活部負責。

　　用品購買(mǎi)

　　晚會(huì )節目獎品，游戲獎品。工作人員，晚會(huì )用品由生活部負責。

　　禮品發(fā)放

　　游戲中間的領(lǐng)獎花捏，做好發(fā)放工作，由外聯(lián)部負責。

　　后期宣傳

　　編寫(xiě)通訊稿，想校報廣播臺上簡(jiǎn)單介紹晚會(huì )現場(chǎng)的情況

　　后期展板展示

　　由辦公室宣傳部負責

　　晚會(huì )拍攝

　　晚會(huì )用DV拍攝。與易航工作室聯(lián)系，傳到內網(wǎng)，以宣傳，由辦公室負責

　　七、晚會(huì )預算

　　1.現場(chǎng)布置

　　報告廳幕布設計，需要彩帶，氣球，材質(zhì)，圖片，工筆秒共計150元

　　2.晚會(huì )節目獎品

　　一等獎100二等獎60三等獎30，優(yōu)秀獎?dòng)少澲�商提供的�?yōu)惠券

　　3.宣傳費用

　　海報，宣傳單共計100元

　　4.游戲獎品

　　共計50元

　　5.晚會(huì )道具用品

　　選票電池礦泉水熒光棒共計100元

　　以上合計710元。

元旦節活動(dòng)方案13