關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文1
尊敬的xxx小學(xué)：
我女兒xx，x，x族，x歲，xx生，身份證號：xxxx。畢業(yè)于xxxx幼兒園，擅長(cháng)xxx等�，F戶(hù)口在xxxx，戶(hù)口所在地為：xxx，現居住于xxxx。父親xxx，xx學(xué)歷，從事xx。身份證號：xxx，聯(lián)系電話(huà)：xxxx；母親xxx，xxx學(xué)歷，從事xxx，身份證號：xxx，聯(lián)系電話(huà)：xxx。
貴校嚴格、科學(xué)、規范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的`年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的20xxx校區上小學(xué)，特此申請，望批準為感！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文2
尊敬的xxx各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫xx，是xx中學(xué)20xx級；我今年中考成績(jì)502.9分，已到達貴校錄取分數線(xiàn)。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實(shí)現自己的愿望。在初中三年的學(xué)習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學(xué)習任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養成了良好的學(xué)習生活習慣；學(xué)習中，我勤學(xué)好問(wèn)；在生活中，我積極向上；在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中找到快樂(lè )，是我的學(xué)習生活原則。在將來(lái)的'鹽津三中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思；生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習生活中，我必須會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往構成的不良習慣；認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文3
尊敬領(lǐng)導、老師：
你們好！
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個(gè)月、但這與我的專(zhuān)業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會(huì )，設身處地的為我考慮與我長(cháng)談，當時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒(méi)有體會(huì )老師、班主任對我的關(guān)懷與憂(yōu)心，和對其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續。如今我的腿傷已經(jīng)醫院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀(guān)方面認識不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的.態(tài)度積極的去承擔其所帶來(lái)的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì )我們做事的同時(shí)更教會(huì )了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們在實(shí)踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待
每位學(xué)生都設身處地的為我們著(zhù)想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(cháng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現在想來(lái)著(zhù)實(shí)對那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢(xún)復學(xué)的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學(xué)生負責任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機會(huì )真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì )原諒我的錯誤。問(wèn)我還會(huì )以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導保證，一定嚴格遵守學(xué)習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識，積極參與班級及學(xué)校事務(wù)，請老師領(lǐng)導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導老師再給我一次機會(huì )，無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )嚴格要求自己，好好把握這次機會(huì )，將它當成我人生的轉折點(diǎn)！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)范文4
尊敬的xx校長(cháng)、老師：
你好！
我們是xx的父母。首先，請允許我們介紹xx名兒童的基本情況如下。
xx，男，出生于X月X日，200X，來(lái)自X省X縣。他的家庭住址是xx市xx區xx路xx區xx區X單元xxX室。他從兩歲半起就在xx市的xx幼兒園學(xué)習。他去年被提升到xx幼兒園的學(xué)前班。在過(guò)去X年的幼兒園生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園與家長(cháng)良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨立性逐步發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德觀(guān)和審美觀(guān)。不僅如此，他在學(xué)習上也表現出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣，并注重學(xué)習。因此，他發(fā)展了廣泛的愛(ài)好，如繪畫(huà)，鋼琴等。更重要的.是，在大眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，愿意與他人分享自己的快樂(lè )。
作為家長(cháng)，我們致力于xx城市的長(cháng)期工作和發(fā)展。鑒于xx已成長(cháng)為學(xué)齡兒童，我們有責任給予他了解義務(wù)教育的權利。與此同時(shí)，貴校的教學(xué)質(zhì)量在xx市也很有名。讓xx在貴校學(xué)習一直是我們的夢(mèng)想。所以我們申請進(jìn)入貴校。請檢查它。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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