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【精華】中秋博餅作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中秋博餅作文4篇,希望能夠幫助到大家。
中秋博餅作文 篇1
說(shuō)起泉州中秋民俗,可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀(guān)月嘗月餅;放孔明燈來(lái)表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來(lái)的樂(lè )趣。老師早就宣布:“中秋來(lái)臨前,班隊會(huì )上一起快樂(lè )博餅!蓖瑢W(xué)們的心里都充滿(mǎn)期望,等著(zhù)盡興一刻的到來(lái)。
這天,同學(xué)們早早做好準備:黑板上寫(xiě)上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊活動(dòng)主題;桌子排成正方形,上面排滿(mǎn)礦泉水;幾個(gè)同學(xué)忙著(zhù)分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼,好像在說(shuō):“敢來(lái)?yè)u我嗎?”
中隊活動(dòng)開(kāi)始,六個(gè)人為一組湊在一起,準備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把,爭取個(gè)開(kāi)門(mén)紅呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師先來(lái)!崩蠋熞伯斎什蛔尩厝(lái)骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭先恐后地圍上前。哈哈,一個(gè)“四”都沒(méi)有,連鼓勵獎的`邊都沒(méi)沾到。
不過(guò),得沒(méi)得獎都沒(méi)有關(guān)系,最重要的是這份快樂(lè )。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f(shuō):“狀元一定是我的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“獎品,我來(lái)啦!陛喌轿也╋灹,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì )吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個(gè)靠枕,心想:以后枕著(zhù)它睡覺(jué)都會(huì )做美夢(mèng)。
幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書(shū)包使者“名花有主”?蔂钤t遲沒(méi)有出現,大家不免有點(diǎn)心急。
就在這時(shí),班長(cháng)隨意一甩,出現四個(gè)“四”,成為當之無(wú)愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來(lái),擋都擋不住,班長(cháng)不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長(cháng)家,博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來(lái)!
中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語(yǔ),還受到愛(ài)國主義教育,真是一舉兩得。
中秋博餅作文 篇2
叮鈴鈴,上課了;這節課是同學(xué)們期盼已久的中秋博餅課!
只見(jiàn)同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高,一直盼望家長(cháng)能多帶點(diǎn)博餅大禮過(guò)來(lái)。只見(jiàn)幾位家長(cháng)提著(zhù)沉甸甸的大禮包笑呵呵地來(lái)到教室,大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著(zhù):“啊!好多吃的'呀!”家長(cháng)們把禮物分配好,只聽(tīng)到黃老師宣布:20xx中秋博餅正式開(kāi)始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上,同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到自已的隊伍里,你一把“秀才”,我一把“舉士”。突然宇航同學(xué)精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。
我們齊聲歡呼,別桌同學(xué)的目光紛紛轉向我們?吹接詈降靡鈸P揚的樣子,我下定決心要超過(guò)他,可惜第一次博到三紅,第二次博到四進(jìn),第三次博到一秀……只見(jiàn)時(shí)間一分一秒飛馳而去,我心里捏了一把汗。又輪到我了,心想:一定要博到狀元,一定要博到狀元。啊!只聽(tīng)一聲清脆的聲音,一看什么都沒(méi)博到,我崩潰了。
就在這時(shí)下課了,我遺憾地搖搖頭,但大家還是看著(zhù)各自的勝利成果,在歡聲笑語(yǔ)中結束了趣味十足的博餅課。
希望再來(lái)一次啊!可惜時(shí)光不能倒流,期待下一次的博餅活動(dòng)吧!
中秋博餅作文 篇3
中秋時(shí)節,廈門(mén)這座城市到處充滿(mǎn)著(zhù)熱鬧的氣息,大街小巷時(shí)不時(shí)傳出骰子在大紅碗里翻滾時(shí)發(fā)出的清脆響聲……我聽(tīng)著(zhù)這些響聲,總是迫不及待地等著(zhù)家庭聚會(huì )。
中秋之夜,我們一家人歡聚一堂,圍坐在一起,開(kāi)始激動(dòng)人心的博餅。每個(gè)人輪流將骰子放入大碗中,只見(jiàn)每個(gè)骰子就像一個(gè)個(gè)正在玩蹦床的小朋友在大碗里靈活地跳,最后乖乖地躺下了。這時(shí)大伙兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前,瞪大了雙眼……就這樣,在大家的歡呼聲中,一轉眼,一秀和二舉的禮品很快就博完了?粗(zhù)我面前寥寥無(wú)幾的東西,我心中暗暗地給自己加油,這次一定能博到一個(gè)“三紅”!我沉穩地用雙手抓起骰子,靠近嘴巴并虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”,閉上眼睛把骰子放大碗里一放,當我聽(tīng)見(jiàn)那脆耳的'響聲停止時(shí),立即鼓起勇氣睜開(kāi)雙眼,“哇!竟然真的是三紅也!”在一片掌聲中我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
不一會(huì )兒,幾乎所有的東西都被博完了,只有狀元一直遲遲未出現。又輪到爸爸了,只見(jiàn)爸爸拿起骰子,果斷地往碗里一放,紅彤彤的顏色映入我的眼簾,大家頓時(shí)瞪大眼睛,“狀元!終于出狀元啦!”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情,隨后就笑得像花兒一樣!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,雖然我博到的東西不多,但我依舊感到十分快樂(lè ),因為在美麗的夜晚,我跟最?lèi)?ài)的家人在一起……
中秋博餅作文 篇4
昨天下午,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。同學(xué)們有的目不轉睛地盯著(zhù)骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來(lái),這是我們班在博餅迎中秋呢!
我們以六個(gè)人為一組,開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀,不等組長(cháng)定誰(shuí)先博,就開(kāi)始“分析獎品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有!沒(méi)有!”
先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí),他會(huì )高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見(jiàn)三紅的獎品被拿光時(shí),那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂(yōu)郁癥一樣;當他博到狀元時(shí),他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。
我嘛,顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因為我第一輪什么都沒(méi)博到,許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數第幾輪時(shí),我居然博到了五子帶六,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會(huì )。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午,我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的`了。
回味昨天下午的博餅活動(dòng),我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情,想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……
骰子碰撞碗的聲音,同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲,同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè )。
我喜歡這樣的中秋博餅!
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