小學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
在現實(shí)生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木,導致一些地區發(fā)生沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們應該盡力去勸說(shuō)他們,對他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應該適當的去懲罰他們。
而對于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。
生活中我們可能會(huì )遇到這樣的人,我們應該去學(xué)習他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛(ài)護環(huán)境衛生。手里拿著(zhù)紙,一片一片撒的滿(mǎn)地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著(zhù)廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的,好像做錯了事都不覺(jué)得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的`紙。旁邊站著(zhù)的一個(gè)人走了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。
我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。
對于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來(lái)保護環(huán)境,使大地變的越來(lái)越美麗。
謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇2
記得自然課上,老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調查:我們身邊有哪些浪費現象?想不到,小小的校園中竟存在著(zhù)如此之多的浪費現象。同學(xué)們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象:干值日時(shí),洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開(kāi)得很大,還一邊干活一邊聊天。學(xué)習時(shí),演算紙只用一點(diǎn),或沒(méi)用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí),有不愛(ài)吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。
我想,如果每個(gè)同學(xué)都能節約用電,珍惜水源,我們的校園就會(huì )變得更加美麗和諧。
有人說(shuō)過(guò):垃圾是放錯地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會(huì )既節約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀,我們渴望干凈的`地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新環(huán)境吧!
再舉一個(gè)我們身邊的例子:生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙?墒且驗榧埖妮p薄又廉價(jià),有些同學(xué)常常把沒(méi)有用過(guò)或沒(méi)有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節約用紙的重要性。據調查,一棵粗樹(shù)只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會(huì )浪費掉一棵樹(shù)的價(jià)值,那么一個(gè)月,一年呢,浪費的紙就會(huì )堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問(wèn)題。樹(shù)木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鼻趦節約是我們中華的魂,是我們的傳統美德,讓節約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng )文明和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
今天我走上臺來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類(lèi)向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類(lèi)沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠(chǎng)把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著(zhù)肚皮的魚(yú)。
去年是一個(gè)奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數數不勝數,就連我國首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據統計,全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類(lèi)的.搖籃,她現在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類(lèi)毀了,我們到哪里居住?人類(lèi)幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了?
保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《人類(lèi),僅有一個(gè)地球》。當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望家鄉時(shí),才驚訝地發(fā)現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類(lèi)的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著(zhù)蔚藍,而蔚藍意味著(zhù)生命。不過(guò),大自然在人類(lèi)面前,有時(shí)也會(huì )變得光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對,霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著(zhù)的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象。它的危害非常大。因為我在廣義路道口看見(jiàn)兩名交警竟戴著(zhù)口罩指揮交通——可見(jiàn)霧霾比汽車(chē)的尾氣還要毒!要知道汽車(chē)的尾氣,那是強烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門(mén)要戴口罩,少在室外活動(dòng)。
如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的.滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著(zhù)名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒(méi),河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長(cháng)江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話(huà)說(shuō)長(cháng)江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(cháng)江畫(huà)景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(cháng)江卻不能不讓人擔憂(yōu)了,長(cháng)江邊上的造紙廠(chǎng)的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(cháng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長(cháng)江一定會(huì )不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,大自然已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴(lài)以生存的環(huán)境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無(wú)污染、營(yíng)養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,檢舉廢塑料廠(chǎng)等一切對人類(lèi)有害的工廠(chǎng),對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。同學(xué)們,讓我們都永遠記。喝祟(lèi),僅有一個(gè)地球!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,愛(ài)我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì )做人,變得更加文明。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的'優(yōu)美,但是我們仍存在著(zhù)很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣。
2。愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
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