【精華】書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿范文錦集八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇1
有人說(shuō):書(shū)是智慧的殿堂;有人說(shuō):書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō):書(shū)是靈魂的寄托;也有人說(shuō):書(shū)是知識的源泉;而我卻說(shuō):書(shū)是我必不可少的摯友,書(shū)是我通向成功的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了無(wú)數個(gè)溝坎曲折,是書(shū)香伴隨我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋冬夏。
小時(shí)候,我每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì )有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū),然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),那目光貪婪的掃在書(shū)頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹(shù)》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì )在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時(shí),無(wú)數的好詞好句已隨著(zhù)縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿(mǎn)屋的'場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(cháng)成了即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”,在這短短的六年中,書(shū)本源源不斷地將知識輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習生活打下了堅實(shí)的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會(huì )上,班長(cháng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著(zhù)。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫(xiě)的不好,那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫(xiě)下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來(lái)了,一句接著(zhù)一句,沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著(zhù),我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫(xiě)的,大概意思都掌握在自己的心里,沒(méi)用多大一會(huì )兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講因為我有充裕的背誦時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書(shū)的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時(shí)開(kāi)始,那顆種子真正的開(kāi)始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語(yǔ)文、尤其是寫(xiě)作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物,我更認真地讀書(shū)了,看書(shū)的范圍也廣了起來(lái),上到天文,下至地理,各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒。我的小書(shū)柜也漸漸的豐富起來(lái),甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書(shū)房?jì)葻o(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著(zhù)淡淡的書(shū)香,這書(shū)香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,別有趣味。
可以這樣說(shuō):在我的成長(cháng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著(zhù)書(shū)香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤著(zhù),是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書(shū)為師,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,我就這樣追隨著(zhù)書(shū)本的腳步,踏上通往成功的路!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇2
各位看官大家好,我是蘇明銳:
自打我記事以來(lái),便獨得我父親“恩寵”,家里好書(shū)三千,他卻偏愛(ài)國學(xué)經(jīng)典,還對我格外施恩,讓我把這些書(shū)都背下來(lái)。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽(tīng)呢!于是小時(shí)候,書(shū)成了我最仇視的“敵人”;書(shū)香,對于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。
如此死記硬背,父親自是不悅?伤麤](méi)有生氣,而是好好地坐下來(lái)跟我講故事。從程門(mén)立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的`三字經(jīng)、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著(zhù)迷。書(shū),似乎沒(méi)那么討厭了;書(shū)香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。
好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典!
漸漸地,書(shū)取代了父皇之位,我聽(tīng)它娓娓道來(lái),深入了解經(jīng)典身上的內涵;書(shū)是通往另一個(gè)世界的大門(mén),書(shū)香便是開(kāi)啟這扇大門(mén)的鑰匙;書(shū)是我心中的桃花源,書(shū)香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書(shū)在路上,自然會(huì )有書(shū)香陪伴。
書(shū)香伴我成長(cháng)。我相信,我接下來(lái)的生活中依舊會(huì )有書(shū)香的陪伴。
我的演講到此結束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
記憶中,我是伴著(zhù)媽媽的故事聲成長(cháng)的。那時(shí),我還沒(méi)上學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著(zhù)書(shū)講故事給我聽(tīng)!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽(tīng)不厭。在這些神奇美麗的童話(huà)故事陪伴下我漸漸長(cháng)大,腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(cháng)?魚(yú)兒為什么不會(huì )凍死?為什么肚子餓了會(huì )咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì )做夢(mèng)?每當這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )手拿著(zhù)一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中給我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么都可以在書(shū)中找到答案。從此,我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。
就這樣一天天的讀書(shū),我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。我愛(ài)讀童話(huà),它帶我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的`悲慘而難過(guò);讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!
有書(shū)伴我成長(cháng),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇4
親愛(ài)的聽(tīng)眾:
更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩(shī)肩梅影瘦,風(fēng)扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名!}記
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)點(diǎn)亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來(lái)。 書(shū),在我們的成長(cháng)生活中扮演著(zhù)一個(gè)質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學(xué)書(shū)都陪伴著(zhù)我們。書(shū)籍課本的內容不斷增加和豐富,我們知識的不斷積累提高擴充,人生視野的開(kāi)闊?梢赃@樣說(shuō)書(shū)伴隨著(zhù)我們走過(guò)了青年的四季,同樣也見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),不知不覺(jué)書(shū)已經(jīng)成為我們生命中的一部分。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉! 奉承著(zhù)這句名言警句,我在這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香古韻的學(xué)堂中搖頭晃腦勤奮學(xué)習,同時(shí)也在漫長(cháng)人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書(shū),尋找書(shū)中的顏如玉,尋找書(shū)中的黃金屋。于是乎書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)伴隨著(zhù)我熬過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,通過(guò)這十年的相處我與書(shū)成為了好朋友,并且與書(shū)結下了不解之緣。 無(wú)論是讀中國的《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、《東周列國志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》四大名著(zhù)到,還是外國的名著(zhù)《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》 、《老人與!、《飄》 、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃, 于是乎領(lǐng)悟到了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡.真諦。
書(shū),不僅豐富了我的精神文化生活,而且帶給了我很多快樂(lè ),同時(shí)使我學(xué)到了很多知識和道理。無(wú)論是漫步在鄉野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書(shū)靜靜地讀著(zhù)領(lǐng),紛紛擾擾與我無(wú)關(guān)。無(wú)論是假日午后,還是午夜時(shí)分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書(shū)靜靜的讀著(zhù),我都認為是一種享受。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養品。 讀書(shū)讓我懂得了,“只要功夫深,鐵杵磨成針! 讀書(shū)讓我懂得了,“失敗是成功之母。 ” 讀書(shū)讓我懂得了,“國家興亡,匹夫有責!
筆墨生傲骨,文章長(cháng)精神。閱書(shū)千萬(wàn)卷,豈甘做常人。人生有書(shū)作伴并不孤單,在書(shū)香之中成長(cháng)我很幸福。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書(shū)香伴我成長(cháng)》,大家都知道"人不可一日無(wú)書(shū)。"這說(shuō)明書(shū)在我們生活中發(fā)展著(zhù)重要作用。接下來(lái),由我為大家介紹一下我們中華民族萬(wàn)千年來(lái)的發(fā)展歷史、
在原始社會(huì ),人們是結繩記事,就是用繩子打結成不同的疙瘩。后來(lái),在商朝出現了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫(xiě)在絲織物上的書(shū),被稱(chēng)為"帛書(shū)"或"素書(shū)"。再后來(lái),那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了,紙書(shū)的制作主要靠書(shū)寫(xiě)。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,一個(gè)三百年前的隋末唐初,雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來(lái)書(shū)便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線(xiàn)裝等。
而隨著(zhù)現代科技的發(fā)達,人們閱讀的不僅僅是紙書(shū),還有電子書(shū),這對我們閱讀提供了更簡(jiǎn)便的捷徑。
中國書(shū)史,如同中國歷史,源遠流長(cháng)。了解中國書(shū)籍的演變,有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時(shí)候,是書(shū)這位朋友給了我安慰,雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà),但他的故事卻激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。書(shū),亦師亦友。大家都應該記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權勸學(xué)。
呂蒙是一個(gè)粗野莽夫,大家都知道,他是一個(gè)大將嘛,但他不識字,這樣不太好吧。孫權就這樣說(shuō)啊,但他不想學(xué)習,就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了。孫權沒(méi)辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂。后來(lái)魯肅見(jiàn)了不禁感嘆道:"非復吳下阿蒙!"
這個(gè)故事告訴了我們讀書(shū)是可以改變一個(gè)人的。
書(shū)中的`知識,不僅僅局限于學(xué)習方面,有的知識對我們以后步入社會(huì )也起到非常重要的作用。書(shū)是人類(lèi)最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜才是。
最后,送給我們同學(xué)一句格言:"Reading is about creating completepersoncelity。"這是培根的一句話(huà),希望我們同學(xué)能謹記,讓書(shū)香伴我們成長(cháng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,現在大家都是非常強調讀書(shū)的好處,但是我認為我們在讀書(shū)的的過(guò)程當中不需要考慮到讀書(shū)的好處,我覺(jué)得讀書(shū)是一種最好的積累,我們需要通過(guò)這種方式去積累,作為一名高中學(xué)生,做好這件事情肯定是非常有必要的,同學(xué)們雖然說(shuō)現階段我們的學(xué)習時(shí)間也是非常緊張的,在這方面肯定是不能夠忽視的,我也清楚的意識到了讀書(shū)給我帶來(lái)的變化,作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己現在還是缺少這方面的積累,對于知識的積累在什么時(shí)候都輸不嫌多的,讀書(shū)是一種非常不錯的提高自己的方式,現在我也意識到了讀書(shū)對我的重要性,我也必須用心去思考。
在讀書(shū)的過(guò)程當中我們可以學(xué)習到非常多知識,我現在也非常的充實(shí),讀書(shū)讓我感覺(jué)很開(kāi)心,現在能夠在讀書(shū)當中獲得快樂(lè )的是在是很少,但是同學(xué)們我們養成讀書(shū)的`習慣這絕對是沒(méi)錯的,無(wú)論是讀什么類(lèi)型的書(shū)都能夠拓展我們的知識面,只有提高了自己的知識才可以保持一個(gè)好的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面肯定是不能忽視的,讀書(shū)可以讓我的到一個(gè)非常不錯的提高,再一個(gè)我們讀的書(shū)多了也是可以豐富自己的詞匯量,想要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章,是不能缺少閱讀量的,讀書(shū)可以讓一個(gè)人得到非常大的提高,我們不管是在什么時(shí)候都應該充實(shí)自己,一個(gè)人讀了足夠多的書(shū)肯定是能夠看的出來(lái)的,也是能提高自己的氣質(zhì)。
讀書(shū)是可以讓人靜下心來(lái)看,或許在一開(kāi)始的時(shí)候會(huì )有點(diǎn)堅持不下去,但是還是要做好相關(guān)的思想工作,我們還是要提高個(gè)人儲備,只有提高自己個(gè)人的知識儲備才能夠得到大家的認可,現階段我們是會(huì )有非常多需要提高的知識,只有在各個(gè)方面都嚴格要求自己,才可以避免這些情況的發(fā)生,現在這些也是我應該去思考的事情,我也一定會(huì )好好的去積累知識,希望大家都能夠喜歡上讀書(shū),在空閑的時(shí)候讀一本好書(shū)是非常享受的,從書(shū)中能夠看到非常多的東西,這是精神層次的,在現在這個(gè)信息時(shí)代我們缺少這樣一份寧靜,還是要去提高自己這些知識,這是非常重要的,在讀書(shū)的時(shí)候有些事情是非常明確的,從書(shū)中也能夠學(xué)會(huì )很多道理,我們處在這么一個(gè)環(huán)境下面,必須要對自己上心一點(diǎn),讀書(shū)就是其中之一,多讀一本書(shū)相信大家都會(huì )有所感受的。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇7
滾滾長(cháng)江東流水,虛無(wú)縹緲,輕輕地捧著(zhù)它,卻淘氣的流走。先哲的足跡,讓我們由衷的感嘆,是什么讓我們富裕?是什么讓我們懂禮?是什么讓先哲門(mén)留下了“仰天大笑出門(mén)去,我等其是蓬蒿輩”的豪言壯語(yǔ)?哦!是書(shū),是神奇的書(shū),那濃濃的書(shū)香深深的吸引著(zhù)我向前,向前!
書(shū)有香味嗎?我說(shuō):“當然!彼鼰o(wú)處不在,它纏繞在我們的身邊,淘氣地陪伴著(zhù)我們,讓我們走下堅定的一步步,讓每一步都走得鏗鏘有力!把我們從黑暗的深淵拉向光明的天堂!我輕輕地捧著(zhù)它,輕輕翻動(dòng)著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè),隨著(zhù)大腦的'不斷充實(shí),自己就有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)!在百花開(kāi)放的春天,是書(shū),讓我感受到了春的美,那種無(wú)法言語(yǔ)的美,“草色遙看近卻無(wú)”。嫩嫩的小草群群地簇擁著(zhù),大地媽媽艱辛的哺育,太陽(yáng)的照耀讓小草們得到破土的信號,于是,在西沉的太陽(yáng)再次重東方升起的時(shí)候,小草們就你擁我擠的向上冒,當破土的那一瞬間,就是一個(gè)新的希望,新的生命的降生!
這——就是書(shū)!這就是書(shū)讓我領(lǐng)略到的世界,這個(gè)春意盎然的世界,這個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機的世界!啊!書(shū)香,是你把我從不董事到達了修身的境界!哦!神氣的書(shū)香!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇8
自從我上初中以后,我才真正領(lǐng)會(huì )到什么叫做“書(shū)”。
老師常常叮囑我們看書(shū),并告訴我們只有多讀書(shū)才能使人更有氣質(zhì)。我不懂其中的道理,不就是紙上的文章小說(shuō)嗎?看了后人會(huì )有什么改變呢?我也如應差事般讀起了書(shū)。起先我最不喜歡讀書(shū)了,我想那簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間,與其讀書(shū),還不如自己寫(xiě)。果真,我也寫(xiě)起了小說(shuō),叫做《征》,那是我寫(xiě)得第一本小說(shuō),里面的內容雖與《三國演義》差不多,但語(yǔ)言平乏、干枯。光敘事而不注重細節,讀后幾乎沒(méi)有給人什么印象。唉,那真不值一提了。 不過(guò)從此,我便開(kāi)始讀點(diǎn)書(shū)了。但讀得很雜,記得有一次,語(yǔ)文老師在課上問(wèn)我,你最近讀些什么?我回答說(shuō),《繁星·春水》、《格列佛游記》、《……》這三本書(shū)一起看。(第三本忘記了名字,也一本名著(zhù))現在想起當時(shí)所說(shuō)的話(huà),可真可笑!如此狂妄的話(huà)連我現在都難以出口。況且當時(shí)我根本沒(méi)看那本《繁星·春水》,我不喜歡冰心寫(xiě)得詩(shī),很難體會(huì )其中意思,而且讀得很不符合我的口味。要說(shuō)這三本書(shū)就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,連封面我都懶得看。那本《格列佛游記》我也讀得差不多,但是讀得越后越?jīng)]勁。我這人也就是這樣,別人三分鐘熱情,我還好點(diǎn),十分鐘熱情!
后來(lái),我開(kāi)始慢慢地喜歡讀書(shū)了,而且也比較有次序!恶橊勏樽印愤@本書(shū)我讀得最認真,那時(shí)我們在放寒假。記得我剛讀完時(shí)是早上8點(diǎn),正準備坐車(chē)到鄉下去拜年。自此,我對老舍這位大作家有了一些了解,他的文章真的寫(xiě)得好。小學(xué)的時(shí)候我們還學(xué)了他的一篇《趵突泉》,很短,后來(lái)我在一本《精美散文·風(fēng)物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描寫(xiě)趵突泉邊的不好的景象的。我當時(shí)也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小學(xué)課本上,小學(xué)生能看懂嗎?為什么在小學(xué)課本上的《趵突泉》是節選的?
《時(shí)文選粹》這本散文書(shū)我最喜歡了。上學(xué)的時(shí)候,老師每?jì)蓚(gè)星期給進(jìn)步或成績(jì)好的同學(xué)們發(fā)獎時(shí)都發(fā)這書(shū),我卻沒(méi)得到一本。后來(lái)我在家里翻到了一本老版本的《時(shí)文選粹》,上面印著(zhù)一片大葉子?雌饋(lái)已經(jīng)很舊了。慶幸的.是,那本書(shū)是我們縣20~~年的中考狀元陳鍇灃的。他與我哥哥是摯交,借了我哥哥這本書(shū),后來(lái)一直沒(méi)還,我卻得到了它。學(xué)校的數學(xué)名師柳老師曾經(jīng)收集優(yōu)生們的草稿紙,他嘆息道:“可惜陳鍇灃留給他的只是一頁(yè)黃色本子的草稿紙。萬(wàn)一他成名了,這張紙的價(jià)值雖然大,但是太少了!”現在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陳鍇灃的藏書(shū)!
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