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奇妙的數王國讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的奇妙的數王國讀后感，希望能夠幫助到大家。
奇妙的數王國讀后感1
《奇妙的數王國》這本書(shū)是以童話(huà)的形式將數學(xué)知識貫穿其中表達出來(lái)。什么地方都包含了數學(xué)知識，把數字們都寫(xiě)活了。知識點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數談到分數，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學(xué)知識被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識，比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小，它是一個(gè)整數和一個(gè)分數合成的，8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小，并且互為倒數的兩個(gè)分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個(gè)古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1;偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數就是此數的約數;還有數的幾次方，我原以為是該數乘以他右上角的那個(gè)小小的數，沒(méi)想到實(shí)際上是此數被乘了多少次，那右上角的.數表示此數將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書(shū)相對來(lái)說(shuō)還是挺深奧的，并不是所有的知識點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內容了。這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
奇妙的數王國讀后感2
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數學(xué)知識的童話(huà)書(shū)《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨具，用童話(huà)形式把那枯燥的數學(xué)知識傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(cháng)篇，其中最長(cháng)的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧！整數王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分數王國的公民則都神通廣大；小數王國的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊�，數王國的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話(huà)說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的'辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答： =2，
=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來(lái)，要把這些數橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒�，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人��！
這本書(shū)很有趣，與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學(xué)知識編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數學(xué)題，等著(zhù)我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。
奇妙的數王國讀后感3
在假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本有意義又有趣的書(shū)：《奇妙的數王國》。
這一本書(shū)里有好幾個(gè)數學(xué)童話(huà)故事呢！有奇妙的數王國、豬八戒新傳、長(cháng)鼻子大仙等10個(gè)數學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事：腦門(mén)起包。
這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規是，誰(shuí)能拿到石子的數量夠15誰(shuí)就贏(yíng)，輸了就要被贏(yíng)家敲一下腦門(mén)。他們玩的第一局開(kāi)始了，忘了跟你說(shuō)，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒(méi)辦法他只好拿了5個(gè)的一堆，當他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結果八戒的.腦門(mén)上長(cháng)了好幾個(gè)包，他邊摸著(zhù)自已腦門(mén)上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì )贏(yíng)呢？”
看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許許多多的數學(xué)知識，這本書(shū)我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛(ài)不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
奇妙的數王國讀后感4
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數王國》一書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(cháng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(cháng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(cháng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(cháng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(cháng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著(zhù)頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(cháng)就是11/2份了。嗯，那樣就能夠算出來(lái)了”，說(shuō)著(zhù)，八戒報上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(cháng)=13.5*11/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的`聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長(cháng)度，不包括頭長(cháng)，就應是13.5*（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯了！”說(shuō)著(zhù)就來(lái)吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì )算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯，再不就是抄數字也會(huì )抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jì)，以后，我必須要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jì)更加優(yōu)秀！
奇妙的數王國讀后感5
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數王國》一書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(cháng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(cháng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(cháng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(cháng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(cháng)?”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著(zhù)頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(cháng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來(lái)了”，說(shuō)著(zhù)，八戒報上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(cháng)=13.5*11/2=27/11(米)”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的.長(cháng)度，不包括頭長(cháng)，應該是13.5*(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯了!”說(shuō)著(zhù)就來(lái)吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒!
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì )算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯，再不就是抄數字也會(huì )抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jì)，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jì)更加優(yōu)秀!
奇妙的數王國讀后感6
我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《奇妙的數王國》，我看了一遍又一遍，很喜歡這本書(shū)。它主要講的是哥哥小強和弟弟小華到數字王國里面發(fā)生的故事，里面有很多個(gè)有趣好玩的故事，比如誰(shuí)是最傻的數、零國王苦斗跳蚤、大地震之后......。我最喜歡的故事是三角形顯神威。他講的是，0國王的金印被數23偷走了，并且藏到野牛山了。野牛山的野牛很兇猛，誰(shuí)都不敢上山去。小華說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)四邊形家族身體很結實(shí)，可以和野�？购��！庇谑�，0國王就安排長(cháng)方形去和野牛對抗，結果被野牛頂散架了。接著(zhù)又派了菱形和梯形，他們都被野牛頂散架了。最后派了三角形去，終于戰勝了野牛，取回來(lái)金印。通過(guò)這個(gè)故事我知道了，三個(gè)角的物體是牢固的.，三角形是穩定的，最不容易散架。
我覺(jué)得這本書(shū)確實(shí)很奇妙，書(shū)里的每一個(gè)數字都有四把鉤子，其實(shí)這些鉤子就是加、減、乘、除，只要用鉤子把兩個(gè)數勾在一起，就變成了另外一個(gè)數。書(shū)里還講了一個(gè)小數點(diǎn)，這個(gè)小數點(diǎn)的本領(lǐng)非常大，他可以把大數變成小數，比如說(shuō)666666669876這個(gè)數字，是不是很大？但是小數點(diǎn)就可以把他便成一個(gè)很小很小的數字，比如把小數點(diǎn)放在第一個(gè)6的后面，這個(gè)數就變成了6.66666669876，這個(gè)數字還沒(méi)有7大，和原來(lái)的數字比，更是相差了十萬(wàn)八千里。書(shū)里還講了奇數和偶數、整數、小數和分數，還講了古埃及的數字，我覺(jué)得它們都很神奇。
看了這本書(shū)，我學(xué)到了很多數學(xué)知識，這本書(shū)上面還有很多數學(xué)題，雖然我現在還不會(huì )做，可是等我讀完三年級后也許王老師就都會(huì )教會(huì )我做了，我會(huì )發(fā)現其中更有趣的、更深奧的知識。
奇妙的數王國讀后感7
前幾天，我讀了一本有趣的童話(huà)故事書(shū)，它的名字叫《奇妙的數王國》。
它是由我國著(zhù)名的.科普作家李毓佩教授寫(xiě)的。他十分擅長(cháng)用青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的童話(huà)故事形式，將抽象、枯燥的數學(xué)知識講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數學(xué)。接下來(lái)，聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥(niǎo)�！倍d鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹(shù)上一共有36只鳥(niǎo)，第一棵飛向第二棵6只鳥(niǎo)，第二棵飛向第三棵4只鳥(niǎo)結果三棵樹(shù)一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹(shù)上都有12只鳥(niǎo)，可是第三棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有12只鳥(niǎo)，因為從第二棵樹(shù)上飛來(lái)了4只。所以，第三棵樹(shù)上有12-4=8只。第二棵樹(shù)上有12-6+4=10只，第一棵樹(shù)上有12+6=18只�！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)�！�
這本書(shū)中還有0國王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專(zhuān)家數8”、“追殺小數點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數”…
讀完這本書(shū)，我對數學(xué)有了更深刻的認識，原來(lái)我認為枯燥無(wú)味的數學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛(ài)數學(xué)了，這本書(shū)常常會(huì )逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數學(xué)知識。聽(tīng)完我講的故事，你是不是也很想看這本書(shū)呢？
奇妙的數王國讀后感8
在這個(gè)暑假，我讀了一本叫《奇妙的數王國》的書(shū)，它是我國著(zhù)名科普作家，李毓佩寫(xiě)的。這本書(shū)里有許許多多有趣的童話(huà)故事，《奇妙的數王國》、《豬八戒新傳》、《長(cháng)鼻子大仙》…不過(guò)，我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的'是媽媽給小毅買(mǎi)了一個(gè)塑料的"數學(xué)萬(wàn)寶盒"，里面有十個(gè)數字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個(gè)運算符號，還有一個(gè)等號，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。他只顧著(zhù)拿著(zhù)盒子上下舞動(dòng)，連兩個(gè)數字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪，啪"兩聲，數7和數8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著(zhù)遠去的歌聲，一溜煙得跑走了。7和8很著(zhù)急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數字兄弟，在途中，它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井，它們一起掉進(jìn)了下水道，遇見(jiàn)了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，不管老溝鼠想要什么數，它們都能變出來(lái)，把老溝鼠氣得半死。它們憑著(zhù)聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續動(dòng)腦筋思考，而它們就是憑著(zhù)智慧，度過(guò)了難關(guān)，以后我也要向他們學(xué)習。
這本書(shū)里面講的內容很奇妙，讓我知道了每個(gè)數都有它們自己的用處，缺一不可，也讓我覺(jué)得學(xué)數學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門(mén)很有趣的知識，希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書(shū)。
奇妙的數王國讀后感9
一開(kāi)始，我以為這只是一本講數學(xué)公式的書(shū)，讀完才發(fā)現，這是一本數學(xué)童話(huà)故事書(shū)。書(shū)里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書(shū)一共有十章，不同的章節都有不同吸引人的地方。書(shū)中的主人公是五年級的小華和初一生小強。兩個(gè)人的數學(xué)知識都很豐富，曾經(jīng)獲得過(guò)幾次數學(xué)競賽的獎項。兩人在數王國里做了很多好事，深受零國王的喜愛(ài)。
在這篇童話(huà)里我認識了從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的古埃及分數，其實(shí)就是我們常說(shuō)的分數單位，是五千年前一個(gè)叫阿莫斯的人在一本書(shū)首次提到的。每個(gè)古埃及分數，都和一個(gè)整數是互倒數。
此外，我又認識了相親數，220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284，284的所有真因數相加就是220。這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不爭斗。
一次，從數王國外來(lái)了個(gè)食數怪獸，怪獸一看60和15在守門(mén)，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過(guò)怪獸還餓，于是零國王就想：可以派出幾支小隊，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的`數。不過(guò)24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國王恍然大悟，于是跳進(jìn)了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來(lái)零國王早就知道了。怪獸動(dòng)了幾下就死了，零國王和大家都走了出來(lái)，零國王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數學(xué)的世界可真是多姿多彩��！
奇妙的數王國讀后感10
今天，我讀了童話(huà)故事書(shū)(奇妙的數王國)，真的被里面的數字寶寶逗樂(lè )了，下面我跟大家分享一下這本書(shū)的樂(lè )趣吧。
零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個(gè)各種類(lèi)型的數，對怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊，接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數剛埋伏好，怪獸就出現了，先是數字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開(kāi)了；數字14和數字35也馬上舉槍迎戰，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數字都打不過(guò)怪獸，這是怪獸發(fā)現了在一邊的數字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數字沒(méi)辦法就跑了回來(lái)，大家都商量著(zhù)怪獸為什么就把100吃掉了？于是數國王就派遣1司令去調查，發(fā)現這個(gè)怪獸名叫“三腿食數獸”，1司令聽(tīng)巫師說(shuō)因為這個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數4的數字，這樣的話(huà)就可以長(cháng)出第4條腿來(lái)。零國王根據1司令的'報告找到了規律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認為數學(xué)很枯燥，就是數字加加減減，讀了這本書(shū)，我對數字有了更深刻的認識，使我更加熱愛(ài)數學(xué)了。
奇妙的數王國讀后感11
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來(lái)，數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數學(xué)童話(huà)，我深有感觸�；叵氍F實(shí)生活中的我，跟書(shū)中的主人公小強相比，還差了很多。經(jīng)常因為馬虎做錯題，鬧笑話(huà)。每當我遇到一些難題時(shí)，就會(huì )刻意避開(kāi)這些復雜的題型，懶得思考�，F在想來(lái)，其實(shí)有些題看似復雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細心，完全可以把它攻克下來(lái)。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰役中去，數學(xué)當然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中�？粗�(zhù)校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機，努力學(xué)習數學(xué)，實(shí)現我的心愿。
《奇妙的`數王國》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對數學(xué)有了更深刻的認識，原來(lái)我認為枯燥無(wú)味的數學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習數學(xué)的興趣。聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數王國，感悟其中的樂(lè )趣和智慧吧！
自評：這本書(shū)也是我們學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)的其中一本。原本以為它很枯燥，翻開(kāi)一讀，卻發(fā)現數學(xué)其實(shí)很有趣。寫(xiě)了篇讀后感，歡迎博友對指導建議。
新的一周，祝大家開(kāi)心愉快。
奇妙的數王國讀后感12
今天，我讀了一篇有意思的數學(xué)故事書(shū)，名字叫《奇妙的數王國》。在這篇故事中，首先我認識了數學(xué)知識中的：“相親數”。
偉大的畢達哥拉斯曾提到過(guò)相親數。畢達哥拉斯經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)是我的朋友，就會(huì )像220和284一樣”。后來(lái)，就把相親數作為友誼的象征。
接著(zhù)，我認識了“古埃及分數”。古埃及分數包括2/3和所有的.單位分數，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話(huà)，單位分數就是分子是1的分數。古埃及分數有多大年紀了呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我決定繼續讀下去，在書(shū)里尋找答案。
��！天哪！古埃及分數是公元前3000年出現的，至今已經(jīng)有5000多歲了呀！真是數學(xué)中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數學(xué)的歷史真是悠久啊......”
然后，我又認識了“0國王”、“1/10國王”和“0.1國王”。他們分別掌管著(zhù)“整數王國”、“分數王國”和“小數王國”。
“0國王”的寶座是一個(gè)雙層寶座，“0國王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒(méi)有，所以“0”當分母是沒(méi)有什么意義的。
最后，我認識了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩定不變的特性......對了，我把圓說(shuō)漏了。當圍成一定面積時(shí)，圓的周長(cháng)最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數學(xué)的重要性，今后一定要好好學(xué)習數學(xué)知識。
奇妙的數王國讀后感13
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數學(xué)知識的童話(huà)書(shū)《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨具，用童話(huà)形式把那枯燥的數學(xué)知識傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(cháng)篇，其中最長(cháng)的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強的'幫忙下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊�，數王國的公民可真有能耐!
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話(huà)說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書(shū)很搞笑，與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學(xué)知識編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數學(xué)題，等著(zhù)我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
奇妙的數王國讀后感14
7月28日星期四天氣：晴這個(gè)暑假，蕭老師給我們推薦了一本書(shū)《奇妙的數王國》。這本書(shū)里有很多有趣的童話(huà)故事，在故事中學(xué)到了很多數學(xué)知識，我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是：小毅有一個(gè)很漂亮的.百寶盒，里面有10個(gè)阿拉伯數字，還有加、減、乘、除這些運算符號�？梢徊恍⌒�，把7和8掉下來(lái)了，7和8很著(zhù)急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數字兄弟。在途中，它們遇到一只老溝鼠，老溝鼠一直在想辦法挖苦它們，可他們很聰明。如：老溝鼠想要一個(gè)零，結果出來(lái)兩個(gè)零，這是7把8分成兩個(gè)0，老溝鼠又想要一個(gè)2，又變出來(lái)3個(gè)2，原來(lái)8是個(gè)質(zhì)因數，7本來(lái)就是一個(gè)質(zhì)數，可老溝鼠還說(shuō)要一個(gè)很大的數，書(shū)上的7跳上8的肩膀變成8的7次方，表示7個(gè)8連乘等于2097152。這個(gè)數可真大、兩兄弟既聰明又調皮，把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著(zhù)自己的聰明才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續動(dòng)腦筋思考，缺乏了兄弟倆的這種迎難而上的斗志和耐心。里面講的數學(xué)知識很奇妙，讓我覺(jué)得學(xué)數學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門(mén)很有趣的知識。讀了《奇妙的數王國》，讓我們輕輕松松地掌握了許多數學(xué)知識，也讓我懂得數學(xué)就在我們的生活中，和我們的生活密不可分，只要我們善于觀(guān)察。
奇妙的數王國讀后感15
最近，我看了一本叫《奇妙的數王國》的童話(huà)故事。
這本書(shū)講了小華和小強因偶然的機會(huì )來(lái)到了數王國里。他們以自己的智慧和解了戰爭，并和數字們交上了朋友。
在這篇童話(huà)中，我認識了以前從未聽(tīng)過(guò)的古埃及分數。原來(lái)，所有分數單位，都是5000年前一個(gè)叫阿墨斯的人在一本書(shū)中首次提到的。而且，8個(gè)分母是奇數的古埃及分數，是無(wú)法變成1的。每個(gè)古埃及分數，都和一個(gè)整數是互倒數。
此外，我還認識了相親數。220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284，284的'所有真因數相加就是220。相親數讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不爭斗。
這只是數王國中的一部分居民，其他居民也非常有趣呢！數學(xué)里的黃金分割造就了無(wú)數美麗的建筑和藝術(shù)，比如維納斯、蒙娜麗莎，無(wú)限小數造就了奇幻的金字塔……這就是數學(xué)的有趣和奇妙，你覺(jué)得控制不了它，可它時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊兒轉悠，而且你會(huì )發(fā)現自己也在不自覺(jué)地應用著(zhù)它。
《奇妙的數王國》將枯燥的數學(xué)知識深入淺出地介紹給讀者，讀起來(lái)輕松自如�？戳诉@本書(shū)，我了解了數學(xué)的許多奧秘，數學(xué)在我眼里變得更奇妙了，我對數學(xué)的興趣又增加了一層。
愛(ài)因斯坦曾對代數下過(guò)這樣一個(gè)定義：代數嘛，就像打獵一樣有趣。那藏在樹(shù)林里的野獸，你把他叫做x，然后就一步步地逼近它，直到把它逮��！
我，也要逮住那些“野獸”！
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