讀《我們的地球》有感
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《我們的地球》有感，希望對大家有所幫助。
讀《我們的地球》有感1
我讀過(guò)許多書(shū)，但是今年寒假里印象最深刻的是著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光的《看看我們的'地球》。
本書(shū)是著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家隨筆寫(xiě)下的地質(zhì)科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)理學(xué)知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類(lèi)起源諸方面。筆調輕松，文采生動(dòng)。
今天我來(lái)講講地震原理，一年地球大約發(fā)生不少于500萬(wàn)次的地震，其中95%都是淺震，一般在地下5千米——20千米，雖然每隔幾秒就有一次地震或者同時(shí)有幾次，但從歷史記錄來(lái)看，破壞性大以致帶有毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置絕大多數在地殼中某些地帶集中分布，特別是在斷裂帶上。所以地震與任何事物一樣，它的發(fā)生不是一個(gè)偶然，而是有一個(gè)的過(guò)程，地震是可以預報的。因為地震就發(fā)生在我們這個(gè)地球上，絕大多數發(fā)生在地殼里。
這就這是我從這本書(shū)中學(xué)到的知識，讀不同的書(shū)，仿佛交了不同的朋友。如果感興趣的同學(xué)，也快來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
讀《我們的地球》有感2
我讀過(guò)許多書(shū)，但讓我印象最深刻的書(shū)是著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書(shū)是著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家李四光以文學(xué)隨筆的形式寫(xiě)下的`地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類(lèi)起源等諸多方面。筆調輕松、文情并茂、深入淺出。
今天我們來(lái)講講地震原理，地源位置，絕大多數在某些地質(zhì)構造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見(jiàn)到或感覺(jué)到的現象，也是大家所熟悉的事實(shí)。
一年全球大約發(fā)生500萬(wàn)次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來(lái)看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的，而是有一個(gè)過(guò)程。
這就是我學(xué)到的部分知識了，讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友，也希望你們多看看書(shū)吧!
讀《我們的地球》有感3
為什么地球會(huì )自轉？為什么地球是圓的？為什么會(huì )發(fā)生地震？……《我們的地球》這本書(shū)給了我滿(mǎn)意的答復。我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)使我清楚地了解并認識了地球的`誕生、變化、未來(lái)等豐富、有趣的知識，使我樹(shù)立了改造地球的理想。
說(shuō)起地震，你可能會(huì )心驚膽戰吧�？墒�，科學(xué)家們卻不畏懼。他們就是敢向地震挑戰，因為他們手中有“潤滑消震”這個(gè)妙法。這個(gè)妙法就是把水注到即將發(fā)生大地震地區的地面下，讓水把地震的力量分隔開(kāi)來(lái)。他們還有一個(gè)法寶，那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進(jìn)行地下爆炸，“化大震為小震”，用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。
地球是一個(gè)“百寶箱”。它里面的“寶貝”可多啦！有金、銀、鐵、鋼、錫、煤、鎳……但它不肯輕易“亮”出來(lái)。而科學(xué)家們自有辦法，以前，他們靠辨認化石和礦藏留在地面上的痕跡來(lái)發(fā)現地下寶庫�，F在，他們不僅有這些“土鑰匙”，而且還有“磁力儀”、“重力儀”、“地震儀”等這些隔著(zhù)地皮便能開(kāi)啟寶庫大門(mén)的“金鑰匙”了。特別是近幾年，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”——大名鼎鼎的地球資源衛星。
這本書(shū)使我了解了地球、認識了地球，更讓我迷上了這個(gè)神秘的地球。
讀《我們的地球》有感4
地球是人類(lèi)與動(dòng)植物共同的家園，是浩瀚無(wú)垠的宇宙中一顆美麗的藍色星球。地球是何時(shí)誕生的呢？陸地、海洋和山脈又是如何形成的`呢？為什么會(huì )有白天和黑夜？為何一年有四個(gè)季節？火山是怎么回事？礦藏是怎樣形成的？地球無(wú)私地賜予我們一切，而我們的所作所為又給地球帶來(lái)了什么后果？……《我們的地球》這本書(shū)對這些問(wèn)題一一做出了解答……
最近對宇宙、地球、生命的起源感興趣，本書(shū)能滿(mǎn)足8歲男孩在這些方面的需要。講解比較全面準確，圖示非常清楚，翻譯也不錯。適合9歲以上的孩子自主閱讀，對于小一些的孩子這本書(shū)作為家長(cháng)的參考書(shū)非常合適，有保存、查閱價(jià)值�！渡衿嫘＼�(chē)》，自主閱讀一般要6歲以上�！睹钕肟茖W(xué)》，自主閱讀4歲以上。拿上面那個(gè)主題來(lái)說(shuō)，《妙》（《還有什么比象龜更老》）從單一的時(shí)間軸引出了生命起源，圖畫(huà)的示意效果非常強；《神》（《迷失在太陽(yáng)系》）將生命起源擴展到宇宙空間，是手繪的示意圖；《我們的地球》的論述更嚴謹全面，更象一本工具書(shū)……
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