大樹(shù)的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大樹(shù)的作文1
去年秋天學(xué)校的米桑樹(shù)開(kāi)始落葉，他們說(shuō)只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望，開(kāi)始我有一點(diǎn)不相信，心想反正沒(méi)事我也來(lái)玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過(guò)我還是接不到，我怒又跑過(guò)去接，不料，我終于接中一個(gè)，我許下愿望，我又去玩玩一會(huì )兒，我就去作在大樹(shù)的底下乘涼，叮叮...上棵我便走到教室，描寫(xiě)大樹(shù)的作文。
夏天來(lái)，我又去大樹(shù)底下乘涼，他（她）又說(shuō)把愿望寫(xiě)在蝴蝶結上愿望也能實(shí)現，我直沖到教室哪張紙和一枝筆寫(xiě)愿望，我把紙折成蝴蝶結，把蝴蝶結弄上大樹(shù)上。 著(zhù)個(gè)米桑樹(shù)給我們帶很多歡樂(lè )呀！我還要給米桑樹(shù)說(shuō)一聲：“謝謝你米桑樹(shù)，你辛苦，我們永遠記住你！”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹(shù)，它碧綠碧綠的樹(shù)梢，只要搖一搖就會(huì )有綠葉落下來(lái)。我坐在教室里，常常透過(guò)窗戶(hù)看到這棵參天。有時(shí)候，綠葉會(huì )隨著(zhù)輕輕的微風(fēng)，在空中翩翩起舞。細雨沙沙，樹(shù)葉也會(huì )晃動(dòng)，彈出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。 課間休息時(shí)，大樹(shù)下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎，大樹(shù)為避暑遮陽(yáng)；每當刮風(fēng)下雨 ，大樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹(shù)是什么樹(shù)，只是猜它是重慶的市樹(shù)－－黃桷對。 我想：這棵樹(shù)在很久很久以前，一定是在苗圃里長(cháng)大。在那里有園丁細心照料，它才能成為一棵小樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾百年的成長(cháng)，才成為今天蔭天避日的大樹(shù)。
今天我們在學(xué)校里讀書(shū)，就像在幼苗在苗圃里生長(cháng)，老師像園丁一樣精心呵護我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營(yíng)養－－那就是知識。我想：很多年后，我們也會(huì )由一棵幼苗，長(cháng)成一棵稚嫩的小樹(shù)，最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
夜晚來(lái)，蟈蟈陪著(zhù)這棵大樹(shù)唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著(zhù)大樹(shù)唱歌、聊天，我想今后不管我到那里讀書(shū)工作，我也永遠忘不校園里這棵參天大樹(shù)。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味，中學(xué)生作文《描寫(xiě)大樹(shù)的作文》。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛(ài)的花，然而我卻不以為然。
最近，我讀女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢(mèng)索”，讓我對桂花有種好奇。帶著(zhù)這種好奇，我又找來(lái)《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的'文章，想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏?ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀著(zhù)讀著(zhù)我深深地被感動(dòng)，就仿佛來(lái)到一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著(zhù)美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺(jué)。 “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著(zhù)老道的樣子對媽媽說(shuō)著(zhù)，牽著(zhù)媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻��！”我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。 月亮圓，桂花開(kāi)，今年的桂花格外的香，格外的美！
大樹(shù)的作文2
我們的校園很美麗，尤其是窗外的大樹(shù)，給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。春天，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細雨時(shí)，大樹(shù)就為小朋友們遮風(fēng)擋雨，只要雨過(guò)天晴了，孩子就會(huì )出來(lái)，朝大樹(shù)笑了笑就歡快的走了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)更加閃閃發(fā)亮，孩子們在大樹(shù)下，而且還可以抓知了，知了有時(shí)在大樹(shù)上知知的叫可好聽(tīng)了，像是在唱歌一樣。秋天，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親穿上了一件金黃的衣服，美麗極了。樹(shù)葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，不知道大樹(shù)的心情如何，是快樂(lè )還是不舍得，成片的葉子鋪在大樹(shù)的腿下，那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著(zhù)一個(gè)東西往大樹(shù)那兒走去，我看到了，心里就在想以前大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨，現在大樹(shù)終于有回報了。
冬天，天上飄著(zhù)白白的雪花，大樹(shù)像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們在大樹(shù)面前堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。大樹(shù)好像長(cháng)了眼睛一樣，看見(jiàn)了開(kāi)心得笑了起來(lái)。
多么幸福的大樹(shù)啊!多么快樂(lè )的大樹(shù)啊!
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的.藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。
春天，它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時(shí)，我們去欣賞它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè )。
秋天，大風(fēng)狂吼著(zhù)，樹(shù)上的葉子仍然那樣綠，大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅強的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著(zhù)，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè )，給學(xué)校添加了生機。我愛(ài)你，高大的，堅強的樹(shù)。
朋友，有機會(huì )來(lái)這里參觀(guān)喲。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向左望去，操場(chǎng)的另一邊，兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國泡桐，在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了，現在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天，兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠，只有這些，但總讓我感覺(jué)到它堅不可摧的生命力，當我不高興時(shí)，總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，心里就好受的許多。春天里的它們，讓我更加平靜了。
夏天，只要風(fēng)吹過(guò)，耳邊就會(huì )響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹(shù)上一片濃綠，樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光，散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中，聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的響聲，一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們，讓我更加淡靜了。
秋天，兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級時(shí)，我和同學(xué)總會(huì )挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲，現在，我和同學(xué)會(huì )去把它們撿起來(lái)，放在書(shū)包里，留作秋天的紀念，也把校園留在了記憶里，每看到這些樹(shù)葉，我總會(huì )悄悄地笑起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們，讓我更加安靜了。
冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了，現在又蓋上了一層雪，在暗淡的雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯在一起，格外醒目�？粗�(zhù)這兩棵大樹(shù)，我感受到了它們的沉穩與堅持。冬天里的它們，讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯，這只是兩棵大樹(shù)，但在我的眼中，它們是兩位教師，指引著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了許多道理。
我的學(xué)校有一棵大樹(shù)，它是陪伴了我七年的樹(shù)，見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè )，可以說(shuō)是我的半個(gè)監護人吧。
這棵大樹(shù)在我剛剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候第一眼看到的，我無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)去哪里玩耍，我對它的記憶總是那么的清晰，可是就在 當他們砍樹(shù)的時(shí)候我是多么想沖過(guò)去攔住他們呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老師能體會(huì )到七年的感情在一瞬間消失是什么感覺(jué)呀!
大樹(shù)的作文3
如今，不管是小縣城還是大都市，綠化皆在如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。為擴大綠地面積，“百年大樹(shù)搬進(jìn)城”的新聞已成司空見(jiàn)慣的舊聞，街頭巷尾市民休憩的公園里里，似乎沒(méi)有老樹(shù)來(lái)點(diǎn)綴，就缺少了生命的靈氣。在鄉間心平氣和頤養天年的老樹(shù)，也就成了被某些人牽掛的東西，成了交易中的物品，失去安寧生活的環(huán)境。
老樹(shù)被砍其粗枝，斫之主根，用草繩捆的嚴嚴實(shí)實(shí)，滿(mǎn)身傷痕的搬進(jìn)貨車(chē)，背井離鄉的到了陌生的城市。落腳無(wú)泥，只有殘磚碎瓦，縱然是水，亦得靠人施舍。拼著(zhù)老命無(wú)奈的與命運抗爭，才勉強的吐出幾葉綠芽，卻不知再能過(guò)幾度春秋。那殘枝上套著(zhù)不忍睹目的白色塑料袋，遮擋住了流血的傷口，就再也沒(méi)有人去關(guān)注它的`前程。
聽(tīng)說(shuō)它們的到來(lái)，是當地人的樂(lè )意捐贈支持城里建設，但我總覺(jué)得有些牽強附會(huì )。前段時(shí)間，修建徽杭高速公路，市報還登載了一讓道古樟的尊敬老樹(shù)的新聞。難道當地的村民真的愿意故鄉土地上出現觸目驚心的大泥坑，也不要春意盎然的老樹(shù)嗎？還是事出有因呢？我猶豫的陷入了沉思默想。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我去報刊亭買(mǎi)報紙，聽(tīng)到我賴(lài)以生存的這小城那名聲在外的徽園里那棵百年的桂樹(shù)的來(lái)歷：那桂樹(shù)原本生長(cháng)在一鄉下山林間人家的祖屋旁，當樹(shù)販子發(fā)現后，硬纏著(zhù)主人——一六七十歲的老嫗賣(mài)給他，開(kāi)價(jià)是五百元。老嫗的子女都在外打工，她一個(gè)寡居的老人，五百元對她而言可是一大數目，也就心動(dòng)。事后，她興高采烈的告訴兒子桂樹(shù)賣(mài)了好價(jià)錢(qián)。兒子聞?dòng)嵙⒖袒丶�，責怪老娘不懂行，遂進(jìn)城尋找，有幸找到那熟悉的桂樹(shù)。再找那樹(shù)販子說(shuō)理無(wú)論如何不能騙老人，那小販怕事情鬧大，一番討價(jià)還價(jià)又拿到一千元，才善罷甘休。 還有一個(gè)與銀杏有關(guān)的消息。那是另外的一個(gè)村子，村口有棵兩三人手拉手才抱得住古枝蒼勁三四百年樹(shù)齡的銀杏。販子知道后，經(jīng)過(guò)一番“爭執”，村民遂以五千元的高價(jià)成交。販子雇來(lái)吊車(chē)請當地人幫忙把銀杏連根拔起，花萬(wàn)余元裝到上海，賣(mài)了近十萬(wàn)元。村民后來(lái)得知此事，捶足頓胸，后悔莫及。 ……那些已有百年歷史的桂樹(shù)銀杏羅漢松們，枝繁葉茂吐故納新清新的泥土氣息，生活在青山綠水間，滿(mǎn)目是風(fēng)光旖旎的鄉村水鄉。在村民的心中，老樹(shù)早已是鄉村一道獨有的風(fēng)景。
老樹(shù)不是人，不會(huì )象人有進(jìn)城的歡呼雀躍。因為早有古諺：“人挪活，樹(shù)挪死”��！況且已有明證：小城所在的徽園里那大書(shū)“惠風(fēng)和暢”的牌坊前，前年移植的那棵有幾十年樹(shù)齡的羅漢松，一直枯黃而至在去年重新弄來(lái)棵桂樹(shù)做替身嗎？它們，身不由己的被人類(lèi)粗暴的遷徙，孤苦零仃的流落他鄉。對故地，也只有流盡千行悲苦之淚，敘滿(mǎn)腔苦苦眷戀之情，哀莫大焉！ 城里的人們總是追求自我的享受，滿(mǎn)足于自己環(huán)境的閑適與安逸，“普天之下，莫非‘城’土”，挖卻鄉村樹(shù)，補得都市綠，以一人之快樂(lè )，棄歷史自然于不顧。我不知道都市的綠意為何非要以古樹(shù)來(lái)映襯裝飾，不也有這樣的古人言論：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹；無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗�！比粢源渲駬Q老樹(shù)，不亦樂(lè )乎？唐代柳宗元借郭橐駝的嘴說(shuō)過(guò)樹(shù)只有“能順木之天，以致其性焉爾”，才會(huì )郁郁蔥蔥生機勃發(fā)，使路人贊嘆其勃勃生機啊…… 鄉村那些見(jiàn)利忘義之徒，為眼前的個(gè)人私利，昧著(zhù)良心，毫不留情的賣(mài)掉與村莊同齡，庇護相伴小村幾百年的老樹(shù)，真乃鼠目寸光唯利是圖之輩，更是可惡之極。面對無(wú)情無(wú)義的村民，古樹(shù)是揾一把老淚，老來(lái)再離鄉，斷腸在天涯��！ 真心的期望每個(gè)人都該有一份的老樹(shù)的關(guān)愛(ài)，尊重樹(shù)們各自的意愿生活在舒適的環(huán)境里，那才是“得其所哉”！這個(gè)世界，當注重環(huán)保，才會(huì )有更多的綠蔭與希望。
不然，當又是一年春草綠時(shí)，老樹(shù)不再發(fā)芽尋夢(mèng)而去，若大的城市，除了浮華，還能有什么？而鄉村，也只剩下滿(mǎn)目的萋萋青草。那時(shí)候，人們才開(kāi)始“心有戚戚焉”的嘆息“早知今日，何必當初”時(shí)，恐怕已是“悔之晚矣”！
大樹(shù)的作文4
A鎮是一個(gè)安逸的小鎮，鎮上的居民們和睦相處，其樂(lè )融融。
我，是一個(gè)生活在A(yíng)鎮的叛逆小孩。
這一天過(guò)得一點(diǎn)也不平靜，當我第三次跑到鄰居家的樹(shù)上摘桔子時(shí)，終于被鄰居用掃帚趕了出去，一邊趕還一邊說(shuō)“沒(méi)有家教的小兔崽子，看你回來(lái)我怎么收拾你�！�
我越跑越快，剎那間我覺(jué)得自己像是變成了一陣凜冽的風(fēng)，就這樣向這世界的另一端奔去。當我終于筋疲力盡地停下時(shí)，我感到異常自由，回頭一看，原來(lái)我已經(jīng)跑到A鎮的門(mén)口了，鎮口旁有一棵參天大樹(shù)，如何大呢?大概要四個(gè)成年人手牽著(zhù)手圍成一圈才能將它抱住，這棵大樹(shù)的樹(shù)干上有一個(gè)樹(shù)洞，我看著(zhù)樹(shù)洞，腦中浮現出一個(gè)刺激的想法——反正回去也是挨罵，倒不如在這樹(shù)洞里過(guò)一夜。
我就這樣在樹(shù)洞里待著(zhù)，透過(guò)洞口看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩染紅了整片天際，由淺及深，像是一場(chǎng)令人猝不及防的大火，火滅了，又變得越來(lái)越暗，大片大片的黑肆意蔓延著(zhù)天空，黑得伸手不見(jiàn)五指，黑得令人窒息。而伴隨著(zhù)黑而來(lái)的，是一陣詭異的安靜，全然沒(méi)有了白日的喧鬧，此刻的A鎮像是一座空城，靜謐而又陌生。
又過(guò)了不知道多久，一陣困意襲來(lái)，就在我快要睡著(zhù)時(shí)，傳來(lái)了一陣沙沙的腳步聲，我瞬間清醒，腳步聲越來(lái)越近，在樹(shù)邊停了下來(lái)……
“唉……”樹(shù)邊傳來(lái)一陣嘆息，“從小我就覺(jué)得我是一個(gè)很特別的女孩子，長(cháng)頭發(fā)和裙子讓我感到別扭，我總是羨慕那些男生，我以為我和他們的區別只是裙子和頭發(fā)。當我長(cháng)大，我剪了短發(fā)，穿上男生的褲子和衣服，我才明白，我不僅和他們不同，我甚至和她們也不同，我感覺(jué)到別人看我的眼神有多怪異，他們視為我一個(gè)異類(lèi)，好像我是一個(gè)生存在其他星球的外星人，沒(méi)人愿意和我做朋友，沒(méi)人愿意了解我的想法，我真的很孤獨�！�
“唉…….”她又嘆了一口氣“也許是我生病了吧�！�
她走了，驚訝之余我才意識到，原來(lái)這個(gè)樹(shù)洞還有這樣的秘密，同時(shí)也為她的遭遇打抱不平，生活在同一片天空下的我們，難道不該相互尊重并且受到同樣的保護嗎?
沒(méi)過(guò)多久，腳步聲又出現了，這次是一個(gè)沙啞的男音“我又來(lái)了，她還是走了，我們在一起八年了，我脾氣不是很好，常常兇她，我一兇她就不說(shuō)話(huà)，我知道她是委屈了，也不忍心再說(shuō)什么，每次發(fā)完脾氣，沒(méi)過(guò)多久她就又興高采烈地黏著(zhù)我，說(shuō)這說(shuō)那，好像剛才的事從未發(fā)生似的，我知道這是她對我的.包容，可是，她越是對我好，我就越不懂得珍惜，反而嫌她煩，我以為她已經(jīng)習慣了這樣的我…她怎么會(huì )走呢?我怎么就讓她走了呢…怎么會(huì )這樣呢……”說(shuō)完他便開(kāi)始在樹(shù)下抽泣，我有點(diǎn)鄙夷，這人真是自作自受，活該吧，失去了才來(lái)后悔，可是他越哭越傷心，甚至連我都有些同情他了，又覺(jué)得這大概就是人之通病吧，他平靜后，在樹(shù)下抽了幾根煙，煙味好幾次熏得我我差點(diǎn)嗆出聲來(lái)，在他抽完第五根煙后，他終于拍了拍衣服，走了。
大概已是深夜，連樹(shù)邊的蛐蛐都沒(méi)了聲，我卻隨著(zhù)時(shí)間的流逝越來(lái)越清醒，想著(zhù)還會(huì )不會(huì )有人來(lái)到大樹(shù)前傾訴他們的秘密，果不其然，樹(shù)邊又傳來(lái)一陣急促的腳步聲……
“我受夠了，這樣虛偽的生活，我真的受夠了，身邊的每個(gè)人都帶著(zhù)面具活著(zhù)，說(shuō)著(zhù)一些無(wú)謂的話(huà)，做著(zhù)一些無(wú)謂的事，一天兩天，這樣機械的重復著(zhù)，我不知道我還能堅持多久，好幾次在睡夢(mèng)中，我竟看見(jiàn)周?chē)娜硕际且荒Ｒ粯拥哪�，更可怕的是，我竟從鏡子里，看見(jiàn)了和他們一樣的臉……”
后來(lái)又陸陸續續來(lái)了幾個(gè)人，所訴的內容大同小異，我也就在這一遍遍的抱怨中睡著(zhù)了，半夢(mèng)半醒間似乎聽(tīng)見(jiàn)了鄰居的聲音，說(shuō)是有個(gè)小孩老是爬到他的樹(shù)上摘桔子……
東方魚(yú)肚，天漸漸亮了。
A鎮又恢復了往常的熱鬧，全然沒(méi)有了昨晚的神秘和壓抑。
我好像做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，爬出樹(shù)洞，樹(shù)下躺著(zhù)幾根干澀的煙頭，似乎是在哪里見(jiàn)過(guò)，可我卻再也記不起來(lái)了。
大樹(shù)的作文5
發(fā)生許愿樹(shù)塌樹(shù)枝的意外后，有多位本地或外地的樹(shù)木專(zhuān)家已經(jīng)立即趕往現場(chǎng)「救傷」，他們都不約而同地指出，許愿樹(shù)比較幾年前已經(jīng)變得十分虛弱，而且傷痕累累，樹(shù)葉和幼枝減少七成，周邊的泥土又被石屎及地磚壓得很實(shí)，阻礙了水份及養份的輸送，引致霉爛，有樹(shù)枝感染真菌長(cháng)出真菌菇，亦有部分樹(shù)干被燒壞。
一時(shí)間，市民議論紛紛，有政府部門(mén)、環(huán)保團體、學(xué)者、傳媒機構更組織「救樹(shù)行動(dòng)」。有人認為應該禁止拋擲寶牒，以免破壞樹(shù)木；有人反對這個(gè)建議，因為拋擲寶牒是傳統習俗，不宜干涉，而且，許愿樹(shù)每年都吸引很多本地和外地的游客到訪(fǎng)，拋擲寶牒又給附近攤擋帶來(lái)生意，有相當的經(jīng)濟效益；有人因此便提議設一棵影子樹(shù)在旁，市民游客要拋寶牒，便向影子樹(shù)拋，不過(guò)，影子樹(shù)還不是一另一棵樹(shù)木，是否同樣有生命，有自己的價(jià)值和意義？是否同樣值得人們的憐惜？
我們不忍許愿樹(shù)受傷，關(guān)心樹(shù)木的生命，希望好好保護它們，因為一個(gè)「公共財產(chǎn)」的概念。樹(shù)木乃地球重要資源之一，它們提供各式各樣的糧食給予我們；又提供木材給我們制造各種的生活用品，好像同學(xué)每天都用的功課簿、書(shū)本、桌子、椅子等；更重要的是它們在制造養份過(guò)程當中(即光合作用)，吸收空氣中的二氧化炭，吐出氧氣，使我們的空氣清新，讓我們乃以生存；樹(shù)木更是無(wú)數雀鳥(niǎo)及動(dòng)物的居所，孕育無(wú)數的生命，是生態(tài)系統中非常重要的一環(huán)。從自然保育的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，一些珍貴、瀕臨絕種的樹(shù)木當然更特別須要我們的關(guān)注。近年，為了環(huán)保的要求，不少鐵路道路建筑部門(mén)、住宅發(fā)展商等，更選擇種植樹(shù)木，既可以阻隔噪音，同時(shí)可以美化環(huán)境。
從許愿樹(shù)的事件更可以看見(jiàn)，樹(shù)木還有它的文化意義。一棵較巨大、年紀較長(cháng)的樹(shù)木，往往要數十年才長(cháng)成。有人將一些古樹(shù)冠以「活古跡」的名字，認為那是一項文化資產(chǎn)，因為它們包含了一個(gè)地方的歷史，人們的故事。
世界很多地方均以立法的方式保護樹(shù)木，例如臺灣的臺北有《臺北市樹(shù)木保護自治條例》，以保護具有保存價(jià)值之樹(shù)木及其生長(cháng)環(huán)境，維護都市自然文化景觀(guān)及綠色資源，條例訂下具保存價(jià)值樹(shù)木的標準、各機關(guān)部門(mén)的權責；受保護樹(shù)木如未經(jīng)主管機關(guān)許可，不得砍伐、移植或以任何方式破壞，違反者可被罰款及要求恢復樹(shù)木及其生態(tài)；有需要時(shí)，有關(guān)部門(mén)有權派員進(jìn)入公共或私人地方進(jìn)行勘查。
保護樹(shù)木成效卓著(zhù)者，又會(huì )予以表?yè)P及獎勵。首爾(即韓城)、新加坡、紐約等地方亦有類(lèi)似的法例。
反觀(guān)香港的發(fā)展雖然急劇，卻沒(méi)有獨立的法例保護樹(shù)木。林村許愿樹(shù)的`事件只不過(guò)是冰山一角，香港受破壞或未獲關(guān)注的樹(shù)木，又豈止一棵？香港的土地需求緊張，私人土地擁有人、地產(chǎn)發(fā)展商、甚至政府部門(mén)，可能因為商業(yè)住宅發(fā)展、設施建設等，而進(jìn)行各種各樣的土木工程。在一些廟宇、鄉郊地方，除了有善信各樹(shù)木拋擲寶牒，亦時(shí)有善信在樹(shù)腳旁燒香，有樹(shù)木曾經(jīng)因此而被燒傷。一些由於郊游或祭墓人士不小心留下火種而引起的山火，更曾導致大遍樹(shù)木被燒毀，山頭瞬間變成光禿禿。
綜觀(guān)香港的樹(shù)木問(wèn)題，可以歸納出「五宗罪」：
1.種植太多外來(lái)品種，如臺灣相思，漠視本地自然生態(tài)；
2.價(jià)值觀(guān)傾向以為種樹(shù)便可補償砍掉的樹(shù)木，而非盡量在原地保留樹(shù)木；
3.對保護林木的法律保障不足，不能阻嚇破壞樹(shù)木的人士或機構，尤其對於一些較大規模的發(fā)展商或機構，即使他們屢次破壞樹(shù)木，社會(huì )亦束手無(wú)策；
4.用石屎包封樹(shù)根，此舉阻礙了水份及養份的輸送，樹(shù)木難以健康成長(cháng)；
5.管理不善—政府把部分樹(shù)本護理的工作外判，但外判商普遍沒(méi)有足夠護理樹(shù)木的知識，欠缺定期樹(shù)木檢查、胡亂修理樹(shù)枝，隨便砍掉大風(fēng)吹倒的大樹(shù)等等，都是常見(jiàn)的錯誤樹(shù)木管理。
這些問(wèn)題存在已久，實(shí)在值得政府部門(mén)及公眾反思，并且盡快找出良策，及時(shí)保護我們珍貴的樹(shù)木資源。
環(huán)保團體長(cháng)春社現正舉行「樹(shù)木守護大使」，邀請所有同學(xué)擔當樹(shù)木風(fēng)紀的角色，監察四周的樹(shù)木的生長(cháng)情況，你可以記下它的位置、特徵、歷史，甚至有關(guān)它的小故事，如果發(fā)現任何破壞，可報告有關(guān)當局或長(cháng)春社。同學(xué)更可以組織樹(shù)木風(fēng)紀隊，集合更大的力量，一同關(guān)心和保護我們的樹(shù)木。
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