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關(guān)于去科技館的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的去科技館的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
去科技館的作文 篇1
今天,我和弟弟興致勃勃地跟著(zhù)爸爸去南京科技館游玩,一進(jìn)門(mén),我們就直奔主場(chǎng)館。
我們先去了負1樓,映入眼簾的就是各式各樣的報警器,它們一個(gè)比一個(gè)體積小,一個(gè)比一個(gè)先進(jìn),讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走,我們還模擬了在馬路上開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)、地震的感覺(jué)等等。接下來(lái),我們又去了一樓、二樓、三樓,各種各樣的設備把我和我的小伙伴們都驚呆了,不過(guò)令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨木橋,我不費吹灰之力就把它搞定了!扒,也太小看我的實(shí)力了,這也太簡(jiǎn)單了吧?”我暗暗得意起來(lái)。接下來(lái)的是懸浮橋,這關(guān)下面有護網(wǎng),我也勉強過(guò)去了,可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒(méi)那么容易了,它下面沒(méi)有網(wǎng)護著(zhù),就那么幾根梅花樁矗立在水面上,弟弟一馬當先,順利通過(guò)了。我心里既緊張又害怕,老想著(zhù)萬(wàn)一一腳踏空,掉下去了怎么辦?我又想了想,覺(jué)得我太膽小,應該試試,再說(shuō)我會(huì )游泳,沒(méi)關(guān)系的.。我深吸了一口氣,小心翼翼地踏上了第一根木樁,感覺(jué)還不錯,壯了壯膽子,一口氣走完了全部的木樁,“YE!我成功了!”我大叫著(zhù)。之后,我們還玩了濕地公署、訓練中心,還看了場(chǎng)電影,才依依不舍地離開(kāi)了。
智能化的主場(chǎng)館,驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘,讓我的今天變得快樂(lè )又充實(shí)。
去科技館的作文 篇2
10月5日我很早就起床了,因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽(yáng)車(chē)站,上了車(chē)一會(huì )兒車(chē)就開(kāi)了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們就到了溫州了。然后,我們乘出租車(chē)到科技館。
到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”:明明看見(jiàn)里面有一個(gè)草莓,我怎么也摸不著(zhù),而且越摸它就越遠。你知道是什么原因嗎?通過(guò)工作人員的介紹,我才知道原來(lái)里面有個(gè)凹面鏡,經(jīng)過(guò)光的反射原理才形成這種現象的。一樓里面還有一種動(dòng)畫(huà),里面有好多的小青蛙。本來(lái)小青蛙從我們這里看過(guò)去它們不會(huì )跳,可是一轉起來(lái)從一個(gè)個(gè)小窗口里看上去它們就會(huì )跳了。原來(lái)這是利用人的視覺(jué)暫留現象來(lái)實(shí)現的。接著(zhù),我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的,里面也有科學(xué)世界,而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后,我們又去魔屋,魔屋走進(jìn)去的時(shí)候,人很暈,站立不穩,不由自主地想倒下去。原來(lái)人在這里失重的。我跑上去,腳就自動(dòng)退了回來(lái),差點(diǎn)就要撞到墻壁了,幸虧那里有把手,我把把手抓得緊緊的.。魔屋真好玩,我進(jìn)去了一次又一次,最后媽媽把我叫出去了。
三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去,我就看到了一個(gè)好大的屏幕,我做了一個(gè)動(dòng)作,馬上就出現在屏幕里了,好像拍電視一樣。第二個(gè)好玩的東西是電腦,那個(gè)電腦里有一種游戲,叫開(kāi)車(chē)?墒峭骐娔X的人真多呀,我連位置都等不到。雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。
去科技館的作文 篇3
今天一大早,我們去了嘉興科技館。
一進(jìn)大門(mén)就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái),有乘水的鳥(niǎo),首先是幾只大鳥(niǎo)下面有一些紅和藍色的酒精,燈光一照大鳥(niǎo)就會(huì )左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥(niǎo)的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子,里面有許多的'橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉盤(pán),小轉盤(pán)上面還有:紅、黃、藍、綠,四張顏色,還有一盞燈照著(zhù),轉到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì )陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒(méi)有人跳到最高層。
接下來(lái)我們就上了科技館的二樓,二樓是個(gè)游戲天堂,第一個(gè)游戲是傳聲筒,即使隔得再遠,在一個(gè)傳聲筒里講話(huà),另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚,下面一個(gè)游戲是隱身術(shù),一個(gè)人進(jìn)去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見(jiàn)了,我覺(jué)得什么奇怪,好奇的也進(jìn)去想試一試,一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢,頭可以鉆出來(lái),身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來(lái),只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹(shù)人,只要碰一下樹(shù)人的鼻子,樹(shù)人就會(huì )說(shuō):“不要碰我的鼻子!卑⒁讨v解到:“樹(shù)人身體里面有感應器,所以樹(shù)人才會(huì )說(shuō)話(huà)呢!”
接著(zhù)我們下樓了,是要去做一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗是這樣的:先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒(méi)有燒著(zhù)。是因為什么呢?通過(guò)實(shí)驗我們知道了答案。
最后是我們的自由活動(dòng),我們都先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的地方,后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè )呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。
去科技館的作文 篇4
一個(gè)炎熱的早晨,我和媽媽早早地來(lái)到了隆達科技館。一進(jìn)門(mén),電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人,大廳里也人身鼎沸,熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。
我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡,我看到螞蟻城堡里,工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西,兵蟻正守著(zhù)洞穴,咦?蟻后呢?我瞪大了眼睛也沒(méi)找到,哈哈,我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”,就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里,摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,小球飛了出來(lái),打到墻上,隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始,我沒(méi)發(fā)現特別之處,媽媽問(wèn):“汗漢,你有沒(méi)有發(fā)現,大炮打子彈的時(shí)候往后退了?”我不好意思的搖了搖頭,認真地看。嘿!真的!原來(lái),大炮射擊的力量越大,大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀!
正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候,“啊—!”的.一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了,牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上,一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋,螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升,升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起,小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里,一開(kāi)始,我以為一路很平靜,突然,“砰!”的一聲響,小球騰空而起,緊接著(zhù),它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞,馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調到“大”,大錘子按我的命令緩緩上升,
大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候,我摁下了“OK”鍵,小球飛得老高,掉到一個(gè)大簍子里,隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上,發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的冒險,小球一次又一次的順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程,我目不轉睛盯著(zhù)小球,我嫌不過(guò)癮,跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道:“汗漢,快點(diǎn)!有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢!”我才戀念不舍的走了。
到5:00閉館的時(shí)候,我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢,歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿,但是只能離開(kāi)。我下定決心,下次我一定要再玩一遍!隆達科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方!
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