父子的作文

父子的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的父子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父子的作文1

　　我和父親是兩位大神，我是零食大神，父親是手機大神。所謂零食大神就是無(wú)論在何時(shí)何地口袋里都有貨。嘿嘿，小零食不斷！手機大神就是玩手機的大神，父親總是機不離手，手不離機，連吃飯手機都是放在一旁。但我們兩位大神卻總是被家里的母后大人打敗，我們只有一個(gè)字，那就是服！

　　星期天晚上，我和父親不約而同地來(lái)到客廳，開(kāi)始我們的密謀。老爸，就這樣被我的‘母后大人’‘盤(pán)’得太沒(méi)面子了，我們來(lái)訂個(gè)父子條約吧！老爸饒有興趣地回答：好！

　　第一條，不能‘Play’電腦手游。

　　第二條，不能在校外購買(mǎi)零食。

　　第三條，如有爭議，以‘母后大人’的意見(jiàn)為準。

　　老爸想都沒(méi)想，馬上鼓掌同意：沒(méi)問(wèn)題！

　　第二天，出門(mén)前，我帶上自己的零花錢(qián)，正琢磨著(zhù)下課跟同學(xué)們來(lái)幾根冰棒解解渴，還沒(méi)等零花錢(qián)落袋為安，‘母后大人’就把我的零花錢(qián)收繳了�？蓱z的我馬上向爸爸發(fā)去救援信號，沒(méi)想到爸爸轉頭而去，我只好乖乖出門(mén)。

　　第三天，竟然有意外驚喜！快到校門(mén)時(shí)，我發(fā)現口袋里躺著(zhù)五元錢(qián)，我可樂(lè )壞了，眼珠正瞅向對面的羊肉店，此時(shí)口水已經(jīng)流了三千尺，5元正好買(mǎi)一串羊肉串解解饞�？梢幌�，男子漢大丈夫，要遵守條約！老爸微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心領(lǐng)神會(huì )，淡定地步入校園。

　　晚上，我在房間做作業(yè)。老爸則在旁邊唉聲嘆氣。哈哈，手機被放在規定的地方，老爸的手一定癢癢了。母后大人拿過(guò)一本我的《世界地理》叫老爸好好學(xué)習，以后有機會(huì )外出旅游當向導�？粗�(zhù)老爸的窘態(tài)，我捂著(zhù)嘴巴差點(diǎn)笑出聲來(lái)。雖然老爸挺可憐，但他還是堅持翻著(zhù)書(shū)，硬是沒(méi)動(dòng)手機半下，遵守著(zhù)我和他的'條約。

　　最近，我發(fā)現老爸竟然也運動(dòng)起來(lái)了，一向鐵面冷酷的母后大人也溫情了許多，變得陽(yáng)光燦爛了。

　　我和父親訂立的條約是一種承諾，是想改變不好習慣的約定，是我愛(ài)我家的表現，雖然過(guò)程很艱辛，但結果很快樂(lè )。當然，我也想用愛(ài)的條約來(lái)告訴父母，我會(huì )愛(ài)你們一輩子的。

父子的作文2

　　“嘭！”

　　又是以這樣的方式結束。

　　這樣的情緒持續多久了？我心想。

　　紙屑散落一地，留下無(wú)盡的傷感。淚珠滴滴答答，流不斷，心還亂。

　　“父親”這一名詞已經(jīng)多久沒(méi)有出現在我的腦海里了？

　　我獨自坐在空蕩的房間里，思緒卻飄向遠方……

　　“爸爸，我們出去玩吧！”“好好好！”面對滿(mǎn)臉的期待，父親拗不過(guò)我。拿著(zhù)鑰匙，穿上鞋，門(mén)一關(guān)，便下樓去了。一路上，我坐在爸爸的肩膀上，心里滿(mǎn)是歡喜。

　　“下來(lái)吧，我們到了�！卑职职盐覐募绨蛏铣�下來(lái)�！皻W耶！沖呀！”我按捺不住心中的那股沖勁，把喜悅灑向大地。爸爸則跟在我后面，一個(gè)勁的喊：“小心點(diǎn)！”臉上卻露著(zhù)微笑�！鞍职�，我們一起玩吧！”稚嫩的臉上流露出無(wú)限的期望�！昂�！”一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻充實(shí)我整個(gè)童年。

　　多久沒(méi)有這種情感了？

　　“你給我過(guò)來(lái)！”伴隨著(zhù)咆哮，父親的.臉上浮現出嚴肅的表情。我知道。又要挨訓了。父親的嘴上說(shuō)個(gè)不停，我卻絲毫聽(tīng)不到一個(gè)字眼。復雜的情緒交織在一起，終于被心中的怒火燒盡。那一天，我完全不知道發(fā)生了什么，犀利的言語(yǔ)伴隨著(zhù)滿(mǎn)腔的不滿(mǎn)化成憤怒的火焰，把父親的良苦用心燃燒殆盡。我只知道一個(gè)事實(shí)——我與父親決裂了。

　　從那以后，我開(kāi)始轉變對父親的態(tài)度。對于他的話(huà)，僅限于“嗯，啊”之類(lèi)的字眼，也刻意的避免與他的談話(huà)。仿佛這樣，才能獲得內心的平靜。時(shí)間一長(cháng)，我甚至不再他人面前提到他。就好像此時(shí)的父親是一個(gè)離我很遙遠的人。

　　真的是這樣的嗎？

　　一天，我發(fā)現父親居然讓我媽幫他染頭發(fā)！我這才注意到，不知何時(shí)，父親的頭上長(cháng)了些白色的鬢發(fā)，臉上的皺紋也有些深邃。一個(gè)不爭的事實(shí)就在剛剛發(fā)生了——父親老了。那一刻，我流下了有史以來(lái)最為充沛的淚水。心中最后的火花也被這磅礴大雨給澆滅了。當年意氣風(fēng)發(fā)的父親呢？早就被時(shí)間給吞滅了。

　　作為父親的兒子，我還能再放縱下去嗎？能給父親開(kāi)心地笑嗎？能看到父親欣慰的眼神嗎？

　　我走出門(mén)外，迎接新的光明。

父子的作文3

　　當最后一縷西斜的太陽(yáng)慢慢收斂起刺眼的光芒，帶著(zhù)滿(mǎn)天柔和的光暈慢慢地向山背后沉了下去，天色漸漸變成了深藍色。在深藍色的夜幕中，擠出了兩三顆可愛(ài)的小星星。這時(shí)候，每家每戶(hù)都可以聞到炒菜的香味。

　　媽媽笑嘻嘻地從廚房里走出來(lái)，手里還端著(zhù)一碗紅燒排骨，紅燒排骨的香味直往大胡子爸爸的鼻孔里鉆�！巴�！真香！”大胡子爸爸垂涎欲滴，口水都要流出來(lái)了。他正要拿起一塊排骨往嘴里塞時(shí)，媽媽有些生氣地說(shuō)：“你瞧，我們家的重要嘉賓還沒(méi)來(lái)哩！”“誰(shuí)，誰(shuí)？”大胡子爸爸有些等不及了，“飯還是筷子？我去拿！”“喂，你仔細看看，我們的寶貝兒子還沒(méi)來(lái)呢！快，去他的房間看看！”

　　大胡子爸爸嘟著(zhù)嘴，不情愿地一步一步慢悠悠地走上樓梯。他輕輕推開(kāi)兒子房間的門(mén)，看見(jiàn)兒子正在看一本書(shū)。他一頁(yè)，二頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。他時(shí)而捧腹大笑，情不自禁地手舞足蹈；時(shí)而黯然神傷，流下了傷心的淚珠；時(shí)而若有所思；時(shí)而開(kāi)懷大笑。。。。。。直到大胡子爸爸開(kāi)始擰他耳朵了，刺猬頭兒子才走出了書(shū)的'世界，依依不舍地放下了那本書(shū)，耷拉著(zhù)腦袋走下了樓梯。

　　大胡子爸爸有些得意，又有些好奇。這到底是一本什么書(shū)，竟把他那不愛(ài)看書(shū)的刺猬頭兒子給吸引住了。他偷偷地瞄了一眼，也吸引住了。。。。。。

　　兒子急匆匆地跑向餐廳，正準備吃飯時(shí)，去發(fā)現面前的凳子上空蕩蕩的，爸爸還沒(méi)有來(lái)呢，只有排骨的熱氣在他面前飄啊飄。。。。。。媽媽的臉頓時(shí)拉得老長(cháng)老長(cháng)，眼睛里燃起了熊熊大火。她看著(zhù)排骨的熱氣漸漸消失，終于，她對兒子說(shuō)：“快把你爸爸給我拉過(guò)來(lái)！”

　　兒子氣沖沖的跑上樓，看見(jiàn)大胡子爸爸正趴在地上，大肚子貼著(zhù)地板，腳不停搖動(dòng)，全神貫注地盯著(zhù)，真是童心未泯！

　　多么有趣的父與子��！

父子的作文4

　　雨還在不停地下著(zhù)，細細的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的小路仿佛比平時(shí)顯得更安靜，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。

　　陳強是一個(gè)六年級的學(xué)生。，學(xué)習成績(jì)普普通通，但是在這次測試中，他卻出人意料地獲得了一個(gè)還不錯的成績(jì)——“92”。陳強瞬間感到周?chē)�的一切都充滿(mǎn)生命力，如此美好，就是那綿綿的細雨也顯得如此溫情。它滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)陳強的心。陳強想：“如果爸爸媽媽一高興，說(shuō)不定還會(huì )帶我去吃肯德基呢，哈哈！”

　　一放學(xué)，陳強立刻跑出校門(mén)外，向他的爸爸媽媽奔去。雖然外面下著(zhù)雨，但他依然按奈不住內心的喜悅，迫不及待地拿出那張試卷看了又看�！皢�，兒子！今天什么事情讓你這么高興��？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄�！眿寢尶粗�(zhù)陳強那綻放的笑臉，不禁提問(wèn)到�！翱瓤�！”陳強清了清嗓子說(shuō)：“這次測驗我得了92分。老師還表?yè)P了我，好多同學(xué)都用羨慕的眼光看我呢！給你看看我的試卷。慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別把它弄濕了�！眿寢尶戳丝丛嚲�，激動(dòng)地說(shuō)：“我的.兒子可真棒，太厲害了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎，陳強不由得抬了抬下巴。

　　可站在一旁的爸爸卻不動(dòng)聲色。陳強走到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，您覺(jué)得我這次考得不好嗎？為什么你好像不太高興的樣子？”“哼，你認為自己考得很好嗎？上次測試連90分都沒(méi)有考到，這次稍微有了點(diǎn)起色就這么驕傲�！鳖D時(shí)，陳強的臉像煮熟的大蝦一樣紅，他沒(méi)有想到爸爸一下子就猜到了他的心思�！昂⒆�，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你一定要銘記這句話(huà)�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，原本羞愧、委屈的陳強支支吾吾地說(shuō)：“爸……爸爸，我記……記住了，我一定會(huì )繼續努力的�！薄班�，兒子我相信你一定會(huì )越來(lái)越好，加油�！卑职止膭铌悘�。

　　陳強心里的雨停了，而且雨過(guò)天晴……

父子的作文5

　　一天，風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)出游的好日子。父子倆決定去郊游，他們乘船去海上玩�？墒�，就在快到目的地的時(shí)候,烏云密布，雷聲大作，不一會(huì )兒，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，父子倆不幸被海浪沖到了一個(gè)沒(méi)有人的小島上。

　　父子倆昏迷了好久，天亮了才醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己躺在一片草地上，由于隔的距離很遠，一時(shí)半會(huì )兒找不到對方，他們彼此苦苦尋覓著(zhù)對方，直到傍晚，父子才重新團聚。

　　父親愛(ài)憐地對兒子說(shuō)：“兒子，你餓了吧?我們去找點(diǎn)吃的吧！”兒子答道：“趕快去找吧，我已經(jīng)腸子貼肚子了�！备缸觽z就去尋找可以吃的東西。

　　忽然，父親高興地大叫：“我聞到了一股香味！”“真的？”兒子半信半疑�！罢娴�！”父親說(shuō)，“你只要跟著(zhù)我走，一定可以找到吃的�！庇谑�，父親就帶著(zhù)兒子隨著(zhù)香味往前走。父親看見(jiàn)了一株麥子，就對兒子說(shuō)：“看！那是什么？”兒子不滿(mǎn)道：“爸爸，我現在饑腸轆轆，偏偏為什么你就這時(shí)候來(lái)捉弄我呢？”?父親興奮地說(shuō)：“這是麥子，麥子是可以吃的！”兒子急忙道：“那還不趕快把它吃了�！笨墒窃趦鹤诱�想摘麥子的時(shí)候，爸爸阻止道：“兒子，你想想，如果我們把麥子種到地里，你猜猜接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？”

　　這時(shí)，飛來(lái)一只一天都沒(méi)吃東西的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)一看到麥子就饞得直流口水，馬上飛到麥子上，把麥子吃得一粒不剩。

　　但是，父子倆還沉浸在幻想之中�！皟鹤�，你喜歡吃什么呀？”爸爸問(wèn)。兒子說(shuō)：“我喜歡吃吐司、面包、蛋糕……”兒子說(shuō)了很多，爸爸說(shuō)：“你的愿望都會(huì )實(shí)現的！”爸爸的.口水都濺到兒子臉上了�！澳阍趺窗芽谒�都弄到我的臉上了？”“對不起，兒子，不過(guò)明年麥子豐收了，我們就享福了！”

　　這時(shí)小鳥(niǎo)已經(jīng)邊唱歌，邊拍打著(zhù)翅膀飛走了。兒子回頭一看，麥子竟然被小鳥(niǎo)吃了，可憐的父子沒(méi)東西吃了。他們可太不幸了�？墒�，誰(shuí)讓他們只會(huì )一味幻想呢？

　　這個(gè)故事告訴我們：天上不會(huì )掉餡餅，要伸出勤勞的雙手做事，才會(huì )有收獲。

父子的作文6

　　論世間最遙遠的距離是什么？當屬父親與孩子之間的距離了。 也許，有些關(guān)系不必道明，有些言語(yǔ)不必說(shuō)清，只將他們深藏在心中，讓他們隨著(zhù)歲月的沖刷一點(diǎn)點(diǎn)消蹤滅跡。而“父親”，卻是我們心中永遠的摯愛(ài)！可能父親在大家眼中都是不善言語(yǔ)的，表面上總是冷冷淡淡，但他們卻是我們人生路上的指路燈，避風(fēng)港。

　　一路上，我們跌跌撞撞，一次比一次堅強，一次比一次勇敢，但任何有血有肉的生物總有一天會(huì )被去倒，更何況是我們這些還未完全成長(cháng)的雄鷹呢。這時(shí)我們則需要雄鷹的庇護，在雄壯而有力的翅膀下抹淚咬牙，告訴自己要長(cháng)大，因為總有一天父親會(huì )老，而那時(shí)將成為我們要庇護雄鷹，哪怕壓著(zhù)萬(wàn)千巨石也不能放棄，我們要監護起保護老去的雄鷹的職責。 越長(cháng)大，越長(cháng)大……

　　也許我們會(huì )忘記最初的那份執著(zhù)，忘了最初的.夢(mèng)想，忘記了堅持的意義。而那時(shí)候父親的虛心教誨變成相互之間的矛盾，父與子之間的距離。我們執念著(zhù)自己的想法，一味地去做，讓人與人之間的愛(ài)與信任成為了相互利用的算計。父親的話(huà)卻成了我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力，想做出父親說(shuō)得不可能和不能做的成績(jì)。 漸漸地，距離越來(lái)越大，父與子雙方都不認識了對方，每個(gè)人都覺(jué)得自己是對的，少了那份寬容，少了那份理解，最后甚至支離破碎，造成了不可挽回的后果。

　　我想說(shuō)，父與子之間有辦法不鬧成這樣么？當然有！讓雄鷹和雛鷹的距離越來(lái)越遠的原因就是我們心中人性的喪失。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心中的那份純真，善良急劇減少，任何事情都會(huì )從自己的利益、地位、尊嚴、臉面出發(fā)，告誡的話(huà)語(yǔ)最終成為消煙。雙方之間都多一分寬容，多一分諒解，坐下來(lái)好好談話(huà)，就不會(huì )有父親和孩子的距離，就還能像當初那樣。 看！那只雛鷹長(cháng)大了，帶著(zhù)老去的1雄鷹？在云層穿梭，時(shí)而休息，時(shí)而飛翔。時(shí)過(guò)進(jìn)遷，讓世上最遠的――父與子間的距離成為過(guò)去，讓我們展翅向未來(lái)前進(jìn)！

父子的作文7

　　生活中有很多事，我們小孩子看不明白，但恐怕大人們也未必看得明白。前幾天，我親眼目睹了一對行乞的父子，在他們身上發(fā)生的事情，就能證明我的這種想法。

　　這天上午，驕陽(yáng)似火，我在城北汽車(chē)站附近的路口，看見(jiàn)一對衣衫襤褸的父子站立著(zhù)，父親瘸著(zhù)腿，架著(zhù)拐杖吹著(zhù)笛子，兒子可憐巴巴地扶著(zhù)他，眼神里透露出一種莫名的渴望。他們腳下鋪著(zhù)一塊臟兮兮的白布，上面寫(xiě)著(zhù)：“因家鄉發(fā)生水災，我腿有殘疾，喪失勞動(dòng)能力，八十歲的老母親臥病在床，生活十分貧困，兒子輟學(xué)在家，望各位好心人伸手幫幫我們吧！”

　　行人紛紛駐足觀(guān)望，議論紛紛。有人同情地說(shuō) ：“他們太可憐了�！币灿腥苏f(shuō)：“這肯定是騙子在演雙簧，現世風(fēng)日下，這樣的人見(jiàn)多了�！钡�還是有人默默地丟下一元、兩元、五元……

　　無(wú)獨有偶，下午我路過(guò)紅軍廣場(chǎng),又看見(jiàn)一個(gè)失去雙腿的老人坐在破舊的手扶椅上，那雙蒼老瘦峋的手拉著(zhù)二胡，奏著(zhù)一首古老的曲調，神色木訥，不時(shí)用沙啞的嗓子述說(shuō)著(zhù)自己不幸的遭遇。當我準備掏零錢(qián)時(shí)，一個(gè)少年扶著(zhù)一個(gè)杵拐杖的殘疾人擠了進(jìn)來(lái)，那位杵拐杖的.殘疾人從自己貼身的口袋里顫兢兢地摸出了一張十元紙幣,小心翼翼地放在老人腳下的搪瓷缸里，然后悄無(wú)聲息地離去了。我轉身一看，這不正是上午在車(chē)站附近行乞的父子倆嗎？

　　我一陣默然，真不知道該說(shuō)些什么。行乞，本是一件不太光彩的事，大多數行乞者輾轉各地，利用人們的善良與同情，靠他人施舍過(guò)日子，可是又該怎么樣理解眼前這對行乞者的行為呢？行乞者向行乞者施舍，或者說(shuō)他們分出一點(diǎn)乞來(lái)的錢(qián)，壓縮一點(diǎn)自己的錢(qián)，再去給別人,恐怕聞所未聞，疑乎？玄乎？可這卻真實(shí)的存在。我年齡小,說(shuō)不清這件事，但我喜歡從好的方面去想,恐怕世界上最美的花往往開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，華麗的外表固然能包裹不少人的心靈，但一個(gè)不經(jīng)意的善行更能閃現人性的光輝。

父子的作文8

　　我很愛(ài)我的爸爸，也很愛(ài)我的爺爺。我知道，爸爸和爺爺也同樣愛(ài)我。但在我眼里，爸爸只是爸爸，爺爺也只是爺爺。我從來(lái)沒(méi)有意識到，爺爺是爸爸的爸爸。

　　爺爺已經(jīng)很老很老了，真的，老得已經(jīng)走不動(dòng)了。每次看見(jiàn)他，不是坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，就是躺在床上。但他精神很好，每次去看他，他都會(huì )高興地叫我，告訴我冰箱里有我愛(ài)吃的草莓，告訴我鍋里有剛煮好的玉米。當我狼吞虎咽地吃東西時(shí)，爸爸就和爺爺不停地說(shuō)話(huà)。我很奇怪：他們怎么有這么多話(huà)要說(shuō)��？

　　有一天，我去爺爺家，爺爺不在。奶奶說(shuō)，爸爸帶爺爺去洗澡了。哦，又是冬天了，家里太冷，只能去附近的浴室洗。爺爺自己走不動(dòng)，爸爸就每星期帶他去一次。我走到陽(yáng)臺朝遠處張望，正數著(zhù)紅綠燈每隔多少秒變一次時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸和爺爺。

　　爸爸推著(zhù)一輛自行車(chē)，拐過(guò)十字路口朝這邊走來(lái)，爺爺坐在車(chē)的后座上。爸爸怕?tīng)敔斪�不穩，不敢騎，只能慢慢推。推到弄堂口對面的馬路邊，爸爸停下了車(chē)，小心翼翼地把爺爺從車(chē)上扶下來(lái)，然后自己把車(chē)推過(guò)馬路，在一邊停好，再跑回去接爺爺。他攙著(zhù)爺爺慢慢地穿過(guò)馬路，走到車(chē)旁，把爺爺扶上車(chē)，推進(jìn)了弄堂。我看著(zhù)爸爸在馬路上跑過(guò)來(lái)又跑過(guò)去，忽然想到了朱自清先生的.《背影》：他是我的父親，同時(shí)也是爺爺的兒子。原來(lái)，兒子的背影也能這樣讓人感動(dòng)��！

　　我默默地回到屋里，從鞋柜中拿出拖鞋，打開(kāi)門(mén)，等著(zhù)他們上樓。然而我又一次震驚了，爸爸竟然把爺爺背上了樓！雖然爺爺并不胖，但爸爸怎么說(shuō)也已經(jīng)

　�。矗岸鄽q了，背著(zhù)爺爺上到三樓，他吃得消嗎？奶奶把爺爺扶下來(lái)，讓他坐在藤椅上�？粗�(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子，我只覺(jué)得眼淚往上涌。我說(shuō)，爸爸你累嗎？爸爸說(shuō)，沒(méi)事，我強壯得很呢！奶奶說(shuō)，你爸爸每次都是這樣把你爺爺背上來(lái)的。爺爺笑得很幸福。

　　我忽然間明白了什么。爸爸愛(ài)自己的爸爸，爺爺也愛(ài)自己的兒子�；蛟S是因為年齡的關(guān)系，他們從不把愛(ài)說(shuō)出口，但他們心里都知道。

　　我們彼此深深相愛(ài)。

父子的作文9

　　今天又下雨了，不同于清早的漸漸瀝瀝，下午的雨來(lái)得急，來(lái)得猛，傾盆而下，沖走了夏日的悶熱。

　　雨中，一高一矮吸引了我的注意，是一對父子，共撐一把傘，滂沱大雨作背景，卻溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情。父子似在討論功課，一問(wèn)一答，一字一句，雖簡(jiǎn)短，卻溫馨。

　　看著(zhù)這一幕，我不由有些悵然。小時(shí)候，也有這樣一個(gè)人，下雨時(shí)，他會(huì )來(lái)接我，每次不等他進(jìn)校門(mén)，我便飛奔過(guò)去，投入他的懷抱。他有一把墨色的雨傘，很大，走路時(shí)，我便仰望頭頂那片墨色�？墒前�，為什么他頭頂的天空卻有一半是灰色的呢？“外公，你傘歪了�！薄皼](méi)有啊，這小丫頭，怎么走路不看路呢！”“沒(méi)有沒(méi)有，我在看路呢！”不再抬頭，我裝作很認真地看著(zhù)路和他一起走進(jìn)更遠的雨幕里。那時(shí)下雨，我還有你。

　　記憶里的他，就像哆啦A夢(mèng)一樣，要什么有什么。他是帶來(lái)歡樂(lè )的。小時(shí)最喜歡春天，他喜歡在和煦的日子里去踏青。藍天，白云，青色的麥浪，金色的蒲公英，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是春天的氣息。我最喜歡躺在草地上，懶洋洋地打個(gè)呵欠，再打個(gè)滾，他看見(jiàn)了，但笑不語(yǔ)，只是會(huì )幫你取下頭上的雜草�！巴夤�，渴�！薄八�就是旁邊呢！”“我也有點(diǎn)餓了�！薄澳阊�，唉�！彼�總是無(wú)奈地看著(zhù)我，再從口袋里拿出吃的給我，卻又笑著(zhù)看看遠處，看看天，再看看我。那時(shí)草長(cháng)鶯飛，我還有你。

　　秋天，當時(shí)也是極好的。他去收麥子，總會(huì )把我放在田垅上，叮囑我不要亂跑，再去和鄉鄰們一起勞作。他的脊部時(shí)彎時(shí)曲，低頭不停地忙碌，卻也會(huì )在起身時(shí)，看看我，再放心地繼續彎腰忙碌。一大塊麥子收完了，他會(huì )過(guò)來(lái)看看我，再順便遞給我一束毛茸茸的蒲公英，喝點(diǎn)水，再繼續勞作。我喜歡用手指去擢那些軟軟的小東西，稍微一用力，它們便化作一把把白色的'小傘，隨風(fēng)而去。那時(shí)麥浪會(huì )黃，我還有你。

　　可是啊，我似乎把他弄丟失了。大雨滂沱時(shí)，不再有那片墨色的天空了。田野上的麥浪青了，但又黃了，一年又一年，蒲公英都不知飛走了多少，卻再也沒(méi)有那個(gè)陪我的人，他化作了墻上的那張黑白照片，雖帶笑意，可是令我鼻頭發(fā)酸。

　　外公，我想你了，回來(lái)陪陪我吧。

父子的作文10

　　哀哀父母，生我劬勞。即使遠隔萬(wàn)里，身處異國他鄉，父母仍不忘時(shí)刻關(guān)切兒子�！氨M管我們隔得那么遠，彼此的心始終在一起，我從來(lái)不覺(jué)得和你有什么精神上的隔閡�！备道兹缡钦f(shuō)。186封信，凝聚著(zhù)他對兒子深厚的愛(ài)。

　　是多么偉大、多么愛(ài)兒子的父親，能通過(guò)書(shū)信的方式，傳遞出一段跨越千山萬(wàn)水的深情！

　　愛(ài)是父子二人如朋友般融洽，愛(ài)是父親在小事里為兒子指點(diǎn)人生，愛(ài)是父親把對祖國發(fā)展的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛(ài)同樣流露給兒子……

　　萬(wàn)水千山也無(wú)法阻隔父子情深，相隔萬(wàn)里也無(wú)法阻止父子相念。那一封封書(shū)信給我的震撼如同海上漲起的潮水——洶涌澎湃，經(jīng)久不息，令人感慨萬(wàn)千。

　　朱自清的父親同樣深?lèi)?ài)著(zhù)他的兒子。本就是個(gè)禍不單行的日子，而父親卻因放心不下兒子而擱下了找工作。連挑行李都要與腳夫講價(jià)錢(qián)的父親竟拖著(zhù)年邁的身軀在月臺上爬上爬下，為兒子買(mǎi)橘子。天氣寒冷，為兒子鋪紫毛皮大衣的父親自己卻只穿一件單薄的褂子。朱自清的背后永遠默默地立著(zhù)一個(gè)背影，背影的名字叫父愛(ài)。

　　文章《墻角里的父愛(ài)》中，大將的父親是個(gè)水泥工，為了兒子的學(xué)費拼命賺錢(qián)，大將卻把父親的`血汗錢(qián)拿去打游戲，告訴父親自己生病了，年邁的父親連夜做著(zhù)火車(chē)的站票去看兒子，為了省錢(qián)，就蓋著(zhù)破棉絮睡在墻角。父親是卑微、艱辛的，父愛(ài)卻是偉大無(wú)私的，他默默無(wú)聞的愛(ài)，如陽(yáng)光如雨露，不曾遠離。

　　這不禁令我想到了我的父親。他雖然不是傅雷那樣的偉人，但他給我的愛(ài)并不比傅雷給兒子的少。他事事為我著(zhù)想，為我考慮，雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來(lái)，但他總是在背后默默陪伴我，支持我，給予我最振奮人心的鼓舞與堅實(shí)的依靠。雨天一把傾斜的傘，放學(xué)回家熱騰騰的飯菜，失意時(shí)溫暖的鼓勵，成功時(shí)熱烈的喝彩，便是父愛(ài)無(wú)聲的表達。

　　達芬奇曾說(shuō)過(guò)，父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。我認為是的，父愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的蒼勁青松，是穩重踏實(shí)的巍峨高山，是海納百川的遼闊大海，雖無(wú)言，卻堅實(shí)。

　　兩地書(shū)，斬不斷的父子情，愿每一位父親都是孩子最堅實(shí)的依靠，愿每一位孩子都成為父親的驕傲！

父子的作文11

　　父子棉花棒又是一個(gè)充滿(mǎn)生機的雨天，雨兒就猶如上天御賜的恩福：石頭在雨的沐浴和路燈的照耀下，顯得格外亮麗；柳條兒也在雨的潤濕和風(fēng)的吹拂下，顯得的格外秀麗……

　　來(lái)到小店時(shí)，身上早已經(jīng)是雨水了，我便借了小店老板娘的抹布，擦去了身上未蒸發(fā)掉的水。突然，一大一小從店門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)。大人不高，和我差不多，身材也和我差不多，屬于偏瘦，正牽著(zhù)自己的兒子，他們也是來(lái)買(mǎi)東西的。

　　“爸爸，我要這個(gè)！”一聲滿(mǎn)是童稚的叫喊，打破了小店的寂靜，原來(lái)，小孩子想買(mǎi)棉花棒吃。那位大人走近后，把身子向前湊，又把那雙黝黑的手，取下棉花棒，驚異的看了一眼，又把東西放回了貨柜，還對兒子說(shuō)：“這個(gè)東西不好吃，爸爸給你買(mǎi)個(gè)好一點(diǎn)的�！眱鹤右岔槒牧�。

　　雖然事情原本是很順利的，但是，我因為看到了那位大人驚異的眼神，不禁地也湊近那個(gè)放著(zhù)棉花棒的貨柜�？匆�(jiàn)棉花棒的單價(jià)為5。40元�！安�5塊多！這大人真不懂小孩心里的感受！”自己不以為然的低聲說(shuō)道。旁邊的一位老爺爺似乎聽(tīng)到了我的話(huà)，用手拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“他家是賣(mài)菜的�！甭�(tīng)到這么一句話(huà)，我震住了：“賣(mài)…賣(mài)…賣(mài)菜的？”老人也點(diǎn)頭示意。

　　一個(gè)賣(mài)菜的，省吃?xún)�用的，還帶著(zhù)孩子，現在還來(lái)和孩子買(mǎi)東西。想到這里，我已經(jīng)走到了交費的地方，但頭還在張望那個(gè)大人和小孩，但已經(jīng)不見(jiàn)了。買(mǎi)好了東西，回頭一看，只見(jiàn)大人和小孩早已在店門(mén)口，小孩的手上還抱著(zhù)渴望得到的棉花棒，朝著(zhù)父親笑。兩人就這么在微雨中跑走了。

　　我望著(zhù)他們父子倆的背影，癡癡地站在那兒。思緒隨著(zhù)雨的'越下越大，變得越來(lái)越迷茫，頓時(shí)，感到腦中一片空白。只能依稀地記得一只被雨淋濕的疲憊不堪的老野狗和一只看上去還小的小野狗經(jīng)過(guò)，雙雙走到屋檐下就爬下了。

　　一陣寒風(fēng)吹走了我的思緒，吹走了先前對那位父親的誤解，帶來(lái)的，是一絲絲寒意，和對那位父親的敬意。真的，這一大一小…不，應該是一父一子，就像棉花棒一樣，一紅一白的，雙方都不離開(kāi)對方，給對方加以關(guān)心與幫助，永遠都是纏繞著(zhù)的，永遠都是！

父子的作文12

　　大家好，我和我爸爸就是一對蟲(chóng)蟲(chóng)父子兩，這兩只“蟲(chóng)”會(huì )發(fā)現什么事呢？別著(zhù)急，你們馬上就會(huì )知道兩只蟲(chóng)的故事了。

　　“網(wǎng)絡(luò )螞蝗 爸爸”

　　螞蝗爸爸的一個(gè)星期六可真是枯燥無(wú)味，你看看吧，凌晨一點(diǎn)回來(lái)就呼呼大睡，一直睡到10點(diǎn)半，還要我把他叫起來(lái)，大家一定會(huì )認為我寫(xiě)錯題目了，應該是“樹(shù)懶爸爸沒(méi)錯，他很像一只樹(shù)懶，但在下午他就發(fā)揮了“網(wǎng)絡(luò )螞蟥”的魅力就開(kāi)始是他從11點(diǎn)開(kāi)始就可以玩到凌晨3點(diǎn)，除了吃飯以外，他每天要玩十多個(gè)小時(shí)的電腦，真是一只當之無(wú)愧的“網(wǎng)絡(luò )螞蝗，”我們再來(lái)看一看他上班的情景。

　　最近我爸迷上了“軒轅劍”每次我有重要的事，他都會(huì )說(shuō)：“哎呀，你忘了我要打10vs10啦，打魔界中原啦，護送啊，以后，都你和你媽去！”不僅這樣他上班更瘋狂了，把銀行電腦整的筋疲力盡，每天有重要活動(dòng)，他都放下手里的工作，先玩了再說(shuō)，真是讓爸爸的`同事忍俊不禁，天天拿他開(kāi)玩笑。真是一只不見(jiàn)電腦不罷休的螞蝗。

　　“食蚜蠅 我”

　　為什么說(shuō)我是一直食蚜蠅呢？因為我和食蚜蠅一樣都是有一點(diǎn)“雕蟲(chóng)小技”還有一點(diǎn)點(diǎn)“狡猾”，食蚜蠅在別的鳥(niǎo)吃它時(shí)會(huì )露出很難分辨的模樣，好似一只蜜蜂只要看見(jiàn)的只有逃到份兒了，我也有點(diǎn)小勁爆，不過(guò)沒(méi)有食蚜蠅那么厲害啦！

　　有一天，我作業(yè)本寫(xiě)完了，正好媽媽不在，只能由我這個(gè)“網(wǎng)絡(luò )螞蝗”爸爸去買(mǎi)了，爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的電腦，出門(mén)前還不忘說(shuō)一句：“小子，別忘了答題哦，我暈，還要答題�！蔽倚睦锘鹈叭�丈，想：“忍忍，忍忍�！蔽易爝厖s恭敬的說(shuō)，好的，老大遵命�！贝鹜觐}后我就玩起了“小計謀”，我這樹(shù)懶爸爸走路一定走得很慢，我玩一會(huì )兒吧，爸爸肯定要一個(gè)小時(shí)，我還有半個(gè)小時(shí)呢！玩會(huì )兒吧，于是我津津有味地玩起了單機游戲，正當我單機游戲玩得正爽時(shí)，爸爸走的聲音被我聽(tīng)見(jiàn)了，我懷著(zhù)僥幸心理趕緊保存，看見(jiàn)爸爸上來(lái)時(shí)，我看了會(huì )兒書(shū)心里想，才剛玩了一會(huì )兒怎么就回來(lái)啦。爸爸一上來(lái)就知道我玩了一會(huì )兒，就對我說(shuō)：“是不是玩了幾分鐘游戲呀是吧，以后不要這樣了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我只好答應了，唉，就這樣失敗了？

　　這就是我們蟲(chóng)蟲(chóng)父子倆是不是很有趣呀！

父子的作文13

　　在生活中，會(huì )遇到無(wú)數困難，可只要你努力，一切都會(huì )化解，例如達芬奇在畫(huà)雞蛋的時(shí)候，當他畫(huà)的不好不耐煩的時(shí)候，老師告訴他要堅持;例如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候也是經(jīng)歷了千萬(wàn)次的嘗試;再例如地震中，一位父親憑著(zhù)信念努力救出了自己的兒子。

　　今天我在自習課的時(shí)候翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，索性讀了一篇課文:地震中的父與子。讀完后我的'感觸很大;在那次地震中，學(xué)校重重的倒在了地上，蓋住了很多同學(xué)，救援隊趕到后，就忙于他們的工作之中，父母們也趕來(lái)了現場(chǎng)，有的跪下大哭;有的陷入絕望，大喊著(zhù)“我的兒子”“我的女兒”之類(lèi)的話(huà)，一遍遍的喊著(zhù)，等到他們哭累了，喊夠了的時(shí)候絕望的選擇離開(kāi)了現場(chǎng)。慘狀中，立著(zhù)一個(gè)人，是一位孩子的父親。他拿起鐵鍬拼命的挖了起來(lái)，他在尋找著(zhù)他的兒子。他一找就是三天三夜，有的救援隊同志攔住他，勸他放棄，有的人認為他是失子傷心過(guò)度瘋掉了，還有……可是他卻沒(méi)有放棄，是一種堅持的信念指引著(zhù)他，他相信兒子還活著(zhù)，從而讓他絕不放棄，哪怕是再堅持四天，五天，只要有一絲希望，都不會(huì )放棄，說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這，我哭了出來(lái)，這種偉大的父愛(ài)打動(dòng)了我。努力沒(méi)有白費，后來(lái)，經(jīng)過(guò)父親分不懈努力，兒子最終被救了出來(lái)，兒子的身旁還有好多小伙伴，在廢墟中，男孩安慰他的朋友們不要怕，要保持冷靜，他的爸爸一定會(huì )來(lái)救他們的，可見(jiàn)兒子對父親充滿(mǎn)了期待，并且相信，足夠信任，父親一定會(huì )來(lái)救我們的。有的時(shí)候，這對父子之間的信任是有些家庭做不到的。在救援的過(guò)程中，男孩兒還讓父親先救他的朋友，可見(jiàn)友誼之珍貴。

　　看完這篇課文，我好好反思了一下我自己做的事是否不夠堅持，不夠努力，就像達芬奇成了著(zhù)名畫(huà)家一樣，就像愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈泡一樣，他們的美好品德值得我們學(xué)習。

父子的作文14

　　蒼蠅爸爸準備去新加坡“留學(xué)”，它想學(xué)學(xué)國外的蒼蠅是怎樣生活的。把剛出生三個(gè)月的蒼蠅兒子留在了國內。當爸爸走的時(shí)候，兒子和爸爸約定，兩年以后在這里相聚。

　　過(guò)了不到一年，蒼蠅爸爸打電話(huà)給兒子，說(shuō)自己受不了這兒的生活，要回家去。它剛上飛機便昏睡過(guò)去了。不一會(huì )兒，就被一陣香味驚醒了，它好久都沒(méi)有聞到這種香味了�！芭��！鄙n蠅爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)是一個(gè)老鄉把吃剩的食物放在桌子底下了�？上�，沒(méi)有蒼蠅爸爸需要的發(fā)霉食物。它情不自禁地說(shuō)：“但愿兒子生活的.比我好！”說(shuō)完便嘆了口氣。

　　下了飛機，蒼蠅爸爸往前飛著(zhù)，突然，碰上一只迎面飛來(lái)的大個(gè)蒼蠅�！鞍职�，你不認識我了嗎？我是你兒子呀！”蒼蠅爸爸簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己的兒子又胖又大，在陽(yáng)光的照射下，翅膀還發(fā)著(zhù)亮光。就興奮地問(wèn)兒子：“兒子，快告訴爸爸，你怎么長(cháng)的這么好��？”“嗨，老爸。您可不知道，現在我們國家到處都是適應我們發(fā)展的好地方，垃圾遍地。我吃的太多了，還導致膽固醇升高呢！而且每天都在一個(gè)地方吃，不需要來(lái)回飛，所以就壯了，胖了。再說(shuō)老爸您，我怎么看著(zhù)您越來(lái)越瘦了？”“唉，不瞞你說(shuō)，我已經(jīng)老了，腸胃也不好了，所以對食物的要求也高了。我現在只能消化發(fā)霉的垃圾了�？稍谛录悠�，街上連一張紙也沒(méi)有，垃圾桶里一滴臭水都沒(méi)有，別說(shuō)發(fā)霉的垃圾了。不說(shuō)了，我餓壞了，你趕緊帶我去吃飯吧！”“好吧，在我們國家，吃飯時(shí)沒(méi)有問(wèn)題的，包您滿(mǎn)意！”蒼蠅兒子自豪地說(shuō)。

　　蒼蠅爸爸飽餐之后，非常滿(mǎn)意，準備和兒子回家了。邊飛邊說(shuō)：“還是我們國家好啊，食物種類(lèi)多，豐盛得很�！鄙n蠅兒子不屑一顧地瞅瞅路邊的垃圾滿(mǎn)意地說(shuō)：“這算得了什么，我帶您去看看更場(chǎng)面的地方——垃圾山，那里相當于人類(lèi)的五星級賓館�！边@父子倆興奮地來(lái)到垃圾場(chǎng)，看到如此的場(chǎng)面，它們的心一下子涼了下來(lái)：環(huán)保工人正在使用高科技處理垃圾山，所有的伙伴無(wú)影無(wú)蹤。蒼蠅爸爸想泄了氣的皮球，沮喪地說(shuō)：“兒子，我看國內也和國外一樣了，咱們的好日子到頭了！”

父子的作文15

　　女生宿舍起先是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱被窩半遮面”，節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機拍下來(lái)，拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊，在所有郵票當中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因為我十分崇拜它，也因為我就是一條龍？再摸摸，毛茸茸的。

　　《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，因此沒(méi)被砸著(zhù)。在黑暗中，阿曼達勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會(huì )來(lái)救自己和大家。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達父親的行為，他冒著(zhù)危險，不顧勸阻，抱著(zhù)堅定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。

　　由此，我想到了我的父親：在我剛上一年級的時(shí)候，父親讓我每天堅持閱讀。一向對我寵愛(ài)有加的父親，在這件事情上卻非常認真，對我要求很?chē)栏�，我受到過(guò)幾次他嚴厲的批評。我卻不理解他的用心，要么“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，要么滿(mǎn)腹牢騷。上了二年級，父親又讓我堅持寫(xiě)日記，我雖然去做了，但是并不明白這么做有什么好處。從三年級開(kāi)始，我養成了閱讀和寫(xiě)日記的好習慣，并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時(shí)候，我體會(huì )到了閱讀和寫(xiě)作的樂(lè )趣。在我享受收獲的喜悅時(shí)，我深深地懂得了，父親對我的嚴格要求，是他對我的一種愛(ài)！

　　我們生活幸福，快樂(lè )成長(cháng)，每個(gè)人都是在父母的愛(ài)中長(cháng)大。當我們認為父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我們會(huì )感到父母之愛(ài)是那么寬廣；當我們認為父母的愛(ài)是熱情的'鼓勵，是嚴格的要求時(shí)，我們會(huì )感到父母之愛(ài)是那么深沉。我的父親是多么偉大，天下所有的父親又是多么偉大！

　　我們的父母也是一樣的偉大，只是都表現在生活的細節上面，而我們卻從未關(guān)注生活的細節。所以發(fā)現愛(ài)，感恩愛(ài)。

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