【精華】感恩演講稿模板集合6篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,尊老愛(ài)老”。
自古以來(lái),九月九就是思念的節日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂(yōu)愁。
現在我們國家給重陽(yáng)節賦于新的寓義,這一天定為老年節,這是一個(gè)體現中華民族傳統美德的節日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì )感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會(huì ),大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長(cháng)一千萬(wàn)左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(cháng)輩,已成為整個(gè)社會(huì )的責任。尊老愛(ài)老,我們責無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊,走進(jìn)老年樂(lè )園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著(zhù)對社會(huì )的貢獻,當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉,有一天你我也會(huì )老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
許多人雖心存對長(cháng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(cháng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來(lái)說(shuō),永遠是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì )遠離塵世。子女的`心愿無(wú)法實(shí)現,子欲養而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠,我又在高三帶著(zhù)畢業(yè)班,只能用電話(huà)給父母帶去問(wèn)候!而每次打電話(huà),家人總是告訴我,不用擔心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著(zhù)僥幸的心理,希望父親能堅持到高考結束,回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話(huà)澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠的離開(kāi)了我們,而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到?吹较荻葠(ài)的父親靜靜地躺著(zhù),任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的,
有些東西一旦錯過(guò),將永遠沒(méi)法彌補,盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛(ài)護中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報呢?經(jīng)常有家長(cháng)給我打電話(huà)說(shuō),老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開(kāi)導孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂,有些父母在孩子面前說(shuō)話(huà)低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習。
當我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門(mén)上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當務(wù)之急能做的就是珍惜現在,珍惜機會(huì ),好好讀書(shū),你讀好書(shū)了就是在感恩父母,也是在回報父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì )僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯過(guò)機會(huì )的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠! “莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的季節,祝愿所有的老人健康快樂(lè )!祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一副感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩,我們才懂得了生命的真諦,從小,我們就被教育“滴水之恩,當涌泉相報!比欢,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們似乎已經(jīng)遺忘了感恩。我們習慣占有、習慣享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的'人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人。
我曾看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一艘載有數百人的大型輪船在海上沉沒(méi)許多人,都失去了生命,只有90多人生還,乘客中,有一位游泳教練,他奮不顧身的跳入海中,來(lái)回游了十幾次,連續救起了二十多人后,雙腳因嚴重抽筋,而導致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō):我記得那些被我救起的二十多人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)想我道謝!笨吹竭@里,我不禁感慨道:“感恩是小德,忘恩是大惡!倍,是一位轉自外校的學(xué)生,當我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,面對一個(gè)陌生的環(huán)境,我心里很緊張,沒(méi)有想到這里同學(xué)很熱情,還有各科的老師對我幫助,更有拓校長(cháng)、段校長(cháng),還有班主任張老師無(wú)微不至的關(guān)懷,給我莫大的鼓舞,在這里我得到了親人般的溫暖,在這里我想真摯的對各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲:謝謝你們!
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放到嘴邊,世界必然會(huì )變得溫暖與美好,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度,去為建設和諧校園貢獻一份”綿薄之力。
謝謝大家,我的演講結束!
感恩演講稿 篇3
母親的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
記得在我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽來(lái)不及穿外套就給我拿體溫表量體溫,拿藥給我吃,一直照顧我到天亮,第二天一大早還要帶我去醫院,跑前跑后的忙,那時(shí)候我會(huì )感覺(jué)非常溫暖。
我成績(jì)總是上不去,媽媽非常著(zhù)急和傷心,在給我指導我總是不理解的時(shí)候,媽媽會(huì )急得兩只手抓著(zhù)頭狠勁地搖,看到媽媽痛苦的樣子,我更加自責。
媽媽知道我喜歡的水果和糕點(diǎn),而我卻不知道媽媽愛(ài)吃什么。
媽媽的'愛(ài)還是堅強的,在我生病的時(shí)候,媽媽急著(zhù)背我去醫院,不管路有多遠,不管身體有多累,她總能堅持著(zhù)一路小跑到醫院。
媽媽?zhuān)亩髑槲視?huì )永遠記在心頭,我要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)我一定要成為祖國的棟梁之材,來(lái)回報您對我的養育之恩。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí),你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎當你在餐廳里享受美味的`時(shí)候,你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我這天演講的題目就是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們就應學(xué)會(huì )感恩,去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì )更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì )愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì )問(wèn):“那我們該如何感恩別人呢”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè ),是一件多么有好處的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是我們每個(gè)人心底的一束火苗,它照亮著(zhù)我們的內心,為我們的心里洋溢著(zhù)溫暖和花火。感恩,是一件非常美好的事情,它讓我們看到更多的花開(kāi)結果,也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間。感恩,是一種美德,同時(shí)也是我們每個(gè)人生命中最為感動(dòng)的一片天地。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的溫暖,去溫暖每一個(gè)值得感恩的人吧!
今天,讓我們一起感恩我們的老師吧,大家是否有觀(guān)察過(guò)我們老師們的生活呢?其實(shí)我曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)我們班主任老師的工作生活,她每天一大早就過(guò)來(lái),然后到辦公室整理好了自己東西之后就開(kāi)始坐在班級里等我們來(lái)到教室了。班主任老師是一位非常負責的老師,很多事情她都是親力親為,她會(huì )非常的關(guān)心我們,關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)人的成長(cháng)。放學(xué)之后,她也是最后一個(gè)走的。
其實(shí)大家有可能不知道的是,我們的班主任老師是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)兴约旱暮⒆右疹,但是她花了更多的時(shí)間來(lái)照顧我們這些孩子,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否覺(jué)得此時(shí)自己的內心有了一股暖流呢?這是班主任老師的愛(ài)給予我們的溫暖,而此刻的我們,心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗,那就是感恩的火苗。
感恩我們的老師,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,但也是一件需要不斷付出真心的`事情。很多時(shí)候我都問(wèn)自己,你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢?有時(shí)候看著(zhù)老師在講臺上奮力的講課,我們同學(xué)們就只要坐在講臺下聽(tīng)課就可以了。老師的每一堂課都是站著(zhù)上的,而我們學(xué)生呢?每一堂課都是坐著(zhù)上的。到底誰(shuí)在為誰(shuí)努力呢?有時(shí)候我們同學(xué)們還非常不理解,想要和老師去對抗,對辯論,其實(shí)在學(xué)習這件事情上,永遠都是老師在為我們付出啊。我們應該懂得去感恩,而不是意氣用事傷害老師的心。
同學(xué)們,老師對我們的愛(ài)是很純真的,因為對于他們來(lái)說(shuō),我們就是他們的孩子,我們能夠成才也能夠為我們的老師們帶來(lái)欣慰和榮耀!親愛(ài)的同學(xué)們,希望今后的我們不要再惹老師不高興了,讓我們懷著(zhù)一顆純澈的感恩之心,在今后的時(shí)光里,好好去感謝我們的老師,好好去珍惜和老師們在一起的日子吧!
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