我的籃球作文

時(shí)間:2024-11-02 09:08:49 作文 我要投稿

我的籃球作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的籃球作文,希望對大家有所幫助。

我的籃球作文

我的籃球作文1

  我和籃球天生就是對“好朋友”,我最喜歡旋球,要說(shuō)我是怎么會(huì )旋的,不得不從一年級說(shuō)起!

  一年級的時(shí)候,我們班李浪同學(xué)在下課時(shí)展示了他的“秘密絕技”---旋球。

  表演開(kāi)始了,他手向上一頂,球就旋起來(lái)了,我看了后不禁贊嘆:“好棒啊”我當時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì )旋球,總有一天,我也會(huì )被同學(xué)們贊揚的!

  從那以后,我?jiàn)^發(fā)努力,一下課就練,終于“功夫不負有心人”,我已經(jīng)能旋10秒鐘了,當時(shí),學(xué)校正在舉行旋籃球活動(dòng),我參加了,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了“檢查官”的檢查,我高興極了。

  之后,我便對旋球有了極大的興趣,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,許許多多。我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作,用腿一頂之后再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的稱(chēng)號。

  現在我已經(jīng)對旋球這門(mén)技術(shù)了如指掌了,還有許多人來(lái)拜我為師,目前已經(jīng)有七八個(gè)徒弟了,看著(zhù)這么多人拜我為師,我欣慰地笑了。

  我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒(méi)有能力控制它,就像著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚說(shuō)的:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的'笨拙,只要你付出,就一定會(huì )有收獲的!

我的籃球作文2

  我喜歡各種運動(dòng),如果要選擇一項我最喜歡的運動(dòng),我一定選籃球。

  小時(shí)候,爸爸喜歡看體育頻道播放的各類(lèi)賽事,我也潛移默化地喜歡上體育,特別是nba和cba,一有機會(huì )就圍著(zhù)電視看得眼睛都不眨一下。媽媽給我買(mǎi)過(guò)兩次室內籃球架,做完作業(yè),我最?lèi)?ài)的就是在我專(zhuān)屬的籃球訓練室里練習運球、投籃。

  去年暑假,媽媽要給我報一個(gè)體育興趣班,足球、籃球、乒乓球這些項目我樣樣都喜歡,可只能選一個(gè),這太令我為難了?紤]了幾天的我,終于做出了最艱難的決定——籃球。隨即爸爸給我在“快樂(lè )藍孩趣味營(yíng)”周末訓練班報了名,媽媽也給我買(mǎi)了只真正的'“SPALDING”籃球,我高興壞了。

  有了教練的專(zhuān)業(yè)指導,我覺(jué)得自己的籃球技術(shù)在不斷地提高,F在,我回家一有時(shí)間就要投會(huì )兒籃球,哪怕沒(méi)時(shí)間摸一下球也好。周末的時(shí)候,我更是想去自在公園打球,為接下來(lái)的課程找手感。

  我建議大家都來(lái)打籃球,因為籃球運動(dòng)不僅很有趣,還能增強體質(zhì),鍛煉人的協(xié)調性。運球,連續三步,抬眼看球框,投籃,球進(jìn)了!這就是我酷愛(ài)的籃球運動(dòng)。

我的籃球作文3

  昨天,我去籃球場(chǎng)打了一場(chǎng)籃球賽。

  一上場(chǎng),我就看見(jiàn)隊長(cháng)羅絲“呼”地一聲沖向對方,把球搶了過(guò)來(lái)。我又看見(jiàn)籃球被對方搶了過(guò)去。突然,羅絲雙眼露著(zhù)兇光,像狼一樣帶過(guò)球,一個(gè)轉身,用上了“三步上籃”,只見(jiàn)球精準地進(jìn)了框內,還是一個(gè)空心。我們隊立刻發(fā)出了一片片歡呼聲。老師說(shuō):“一比零!”我們的隊員又精神抖擻起來(lái)。我拿到了球,做了一下背后運球,到了三分線(xiàn),我定了一下神,使出吃奶的力氣,“嗖”的一聲,球射到了框里,但并沒(méi)有進(jìn),只是在籃球框邊轉呀,轉呀,終于進(jìn)了,我們的隊員又發(fā)出了一片贊嘆聲,第一局我們贏(yíng)了。

  第二局開(kāi)始了,對方的`張宇航說(shuō):“王浩然!你爸來(lái)了!”我放下球,抬頭一看,我說(shuō)“沒(méi)有哇”,只見(jiàn)對方立刻把球搶了過(guò)來(lái),“我去,是激將法!”我拍了一下腦袋,后悔自己上當了……

  今天,我回家一測體重,“哇!”輕了兩公斤,我心想“打籃球還真減肥!”以后,我要多打籃球!

  我愛(ài)籃球!它帶給我力量與快樂(lè )!

我的籃球作文4

  我的籃球教練黃教練,是一位大約三十歲的男教練。他性格溫柔又開(kāi)朗,經(jīng)常穿著(zhù)一套籃球服。他長(cháng)得十分強壯,手臂上盡是肌肉。他打籃球的技術(shù)極好,十個(gè)投籃中至少有八個(gè)是會(huì )進(jìn)的。

  記得有一次,我們打籃球賽。我在甲隊,而黃教練在乙隊。我們隊有許多厲害的'同學(xué),紛紛把老師攔住了,結果沒(méi)料到,黃教練非常利落地在三分線(xiàn)外來(lái)了一個(gè)投球。球進(jìn)了,我們頓時(shí)目瞪口呆。

  記得還有一次籃球賽,黃教練拿到了球,我們隊的成員都紛紛圍著(zhù)他去搶。只見(jiàn)他左一轉右一轉一投球,又輕松進(jìn)了球。這時(shí),我隊的成員飛快地跑過(guò)去,接到了球,繞著(zhù)場(chǎng)地準備投球,結果被對方的成員攔住了。他本想傳給我,可是被黃教練一只手截住了,接著(zhù)他飛快地突破,并且來(lái)了個(gè)漂亮的轉身投球,球又進(jìn)了,太厲害了。

  和他一起打比賽,只見(jiàn)他一會(huì )兒進(jìn)一個(gè),一會(huì )兒又進(jìn)一個(gè),真是讓我們佩服地五體投地。他不但打球厲害,性格也很溫柔,下課時(shí)他經(jīng)常會(huì )和我們打成一片,耐心的指導我們打球的技巧。

  這就是我的籃球教練,一個(gè)打球技術(shù)厲害又性格溫柔的人。

我的籃球作文5

  想必大家一定都有自己的心愛(ài)之物吧?今天我就給他家介紹一下我的心愛(ài)之物吧!

  我的心愛(ài)之物外表圓圓的像一個(gè)大雞蛋一樣,打在地上還會(huì )跳起來(lái)。不逗你們了其實(shí)是籃球。我從小就喜歡籃球,每天都和哥哥和叔叔去球場(chǎng)打籃球。二年級的時(shí)候我讓媽媽給我買(mǎi)一籃球媽媽不給我買(mǎi)。媽媽說(shuō):“你要是弄拿第一名的.話(huà)我就給你買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“好!眿寢屨f(shuō)完這句話(huà)以后我就努力學(xué)習到了考試的時(shí)候我真的拿了第一名,媽媽真的給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,買(mǎi)完籃球我每天和叔叔一起去球場(chǎng)打籃球。每天都是從傍晚打到晚上才回家。

  記得有一次,我和叔叔,去找劉子碩一起去打籃球。剛到劉子碩家,劉子碩不去然后過(guò)了一會(huì )兒我們一直給劉子碩說(shuō),然后劉子碩就去了。到了球場(chǎng),劉子碩一直坐在車(chē)上玩手機。我們讓他下來(lái)打籃球,他說(shuō):“不去!比缓筮^(guò)了一會(huì )兒我和叔叔一直跟他說(shuō),一直給他說(shuō)他。終于去了,我們在打了一會(huì )兒劉子碩說(shuō):“我們回去吧!蔽艺f(shuō):“再打一會(huì )兒!钡搅送砩衔覀兓厝チ。

  快來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)你的心愛(ài)之物吧?

我的籃球作文6

  我的心愛(ài)之物就是籃球,他陪伴了我兩年,我非常珍惜它,他就是我的“好朋友”。

  它是五號籃球,很大個(gè)兒,有我的兩個(gè)頭那么大。

  我記得這個(gè)籃球是表哥送給我的。那時(shí)候我媽媽給我報了一個(gè)籃球班,我每天都去練習,表哥見(jiàn)我這么喜歡打籃球,就在我生日當天送了我一個(gè)籃球。

  它為什么會(huì )成為我的心愛(ài)之物,那要從得到籃球的`第一天說(shuō)起,早上,我來(lái)到了籃球場(chǎng)要練習投三分球,八點(diǎn)開(kāi)始練起,我拿起籃球做好姿勢投不進(jìn)去,我一直練到十二點(diǎn),還是一個(gè)球都投不進(jìn)了,這時(shí)候,籃球好像在說(shuō):“不要放棄堅持就能成功”。就在第二天的早上,我投進(jìn)了一個(gè)三分球,我對籃球說(shuō):“要不是你鼓勵我,我恐怕一輩子都投不進(jìn)了三分球了”。從此,我們就成了形影不離的好朋友。這個(gè)籃球至今還一直陪伴著(zhù)我,我很愛(ài)惜他,如果不是他一如既往對我的鼓勵,我有可能到現在還沒(méi)成功。

  謝謝籃球的鼓勵我才能得到今天的成功,至今,我每個(gè)星期六下午還會(huì )拿著(zhù)我心愛(ài)的籃球去打球,打上一兩個(gè)小時(shí)才會(huì )回家。

  謝謝你,籃球,我會(huì )永遠愛(ài)惜你的。

我的籃球作文7

  你們知道我的樂(lè )園在哪嗎?那就是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的籃球場(chǎng)。

  長(cháng)方形的籃球場(chǎng),兩邊各有一個(gè)大籃球架。球場(chǎng)的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字,有神奇的蜘蛛俠,熟悉的動(dòng)漫人物,還有球星們投籃的特寫(xiě)!對面墻上涂著(zhù)“把球給我!”四個(gè)大字仿佛擲地有聲,讓人熱血沸騰。

  我和小伙伴們每次到球場(chǎng)都爭先恐后的分組打比賽。我總是一馬當先的搶到球,繞開(kāi)阻擋我的敵方隊員,一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊友,讓對方防不勝防!我一次次突出重圍接回隊友傳給了我的球,轉身、跳躍、瞄準、投籃!電光火石間,球進(jìn)了!我們的.配合行云流水,團結讓我們戰無(wú)不勝。每次打完球我都意猶未盡,感覺(jué)混身還有用不完的勁兒!每次要離開(kāi)球場(chǎng),我都依依不舍,我舍不得停下奔跑跳躍的腳步,舍不得隊友們熱情的呼喊,舍不得一次次射向籃筐的籃球!

  這就是我的樂(lè )園。在這里我學(xué)會(huì )了拼搏和勇敢,學(xué)會(huì )了團結與刻苦。我流連忘返于這里,我的樂(lè )園,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)活力的籃球場(chǎng)。

我的籃球作文8

  在暑假里,我做了許多體育運動(dòng),其中一項是籃球。

  有一天教練把我們分成兩組我們隊是紅隊,他們隊是藍隊。藍隊先發(fā)球,藍隊的前鋒帶球突破進(jìn)了三分線(xiàn)在投籃時(shí),我方隊員一個(gè)魚(yú)躍蓋住了球,而球飛出了場(chǎng)地。接著(zhù),藍隊前鋒帶球進(jìn)入三分線(xiàn),來(lái)了個(gè)三步上籃,可惜沒(méi)有進(jìn)。他的隊友想要補籃,由于球沒(méi)有拿穩,籃球滾出了界限。我方發(fā)球后,后衛把球傳給我,我迅速突破來(lái)了一個(gè)上籃—球進(jìn)了。

  經(jīng)過(guò)20分鐘的比賽,我方比藍隊勝出10分。這時(shí),組織后衛告訴我們要加強防守,接下來(lái)的'5分鐘,我們防守的很?chē)烂,沒(méi)讓藍隊進(jìn)一個(gè)球?蓪κ纸佣B三反攻,而且速度很快,我們的防守也出現了漏洞,接連丟分。我們和對手只有5分的差距了。

  輪到我方發(fā)球時(shí),前鋒把球傳給我,我轉身投籃,球又進(jìn)啦。為球隊再添兩分,我很興奮,在場(chǎng)上也更加活躍的奔跑起來(lái)。藍隊發(fā)球時(shí),我迅速的跑到對手前面將球截斷下來(lái),立即轉身迅速將球投出,又為球隊拿下了兩分。最終我們以24比15的比分贏(yíng)得了比賽。

  打籃球難免給身體帶來(lái)一些意外傷害,可我對這項運動(dòng)卻樂(lè )此不疲。那是因為在籃球比賽中,頑強、拼搏的精神一直在激勵我不停地向前進(jìn)步。

我的籃球作文9

  我們的教練是個(gè)壯漢,身體結實(shí)的很。簡(jiǎn)直是個(gè)健壯的肌肉男。讓女生看見(jiàn)了,爭著(zhù)去表白。他最大的`特點(diǎn)是腿,差不多一米多長(cháng),學(xué)校的籃框他都可以扣上去。并且,他的腿都快長(cháng)到我的脖子了。

  他平時(shí)喜歡搶我們的球。從手中一把拍掉我們的球然后往外跑讓我們搶不到。似乎在說(shuō):“來(lái)啊,秀死你們”。表情也裝著(zhù)一副得意洋洋的表情。有時(shí)也會(huì )像“庫里”那樣投三分,有時(shí)也像“飛人喬丹”那樣扣籃。

  昨天一次訓練中,因為兩人吵架,然后讓我們沖圈,蛙跳,鴨子步,俯臥撐……總之慘不忍睹。由此可見(jiàn)我們教練的脾氣。

  在平時(shí)訓練時(shí),教練把我們當寶寶一樣的愛(ài)護。說(shuō)了不知多少夸獎的話(huà)!昂们颉,“厲害”,“好,不錯”?傻炔宦(tīng)話(huà)時(shí),這脾氣可是一個(gè)火山爆發(fā)的巖漿一樣兇狠無(wú)比!霸趺椿厥,去跑步”!皼_刺去”?傊覀兊慕叹毿愿穸喾N多樣,誰(shuí)不知他下一秒是會(huì )溫柔還是暴躁。

我的籃球作文10

  每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我的愛(ài)好就好像落葉一樣多,今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。

  我愛(ài)上打籃球,還要從二年級說(shuō)起。那天一下課,我去圖書(shū)館借書(shū),但是我回來(lái)已經(jīng)上課了,我飛快的把書(shū)放到教室,之后向操場(chǎng)跑去,當我快到操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)五年級的`大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心里想:“如果我也能像大哥哥那樣,那么酷,那該多好呀!”我往操場(chǎng)走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們詳細的說(shuō)了我看見(jiàn)了大哥哥打球的景象,他們好多人說(shuō)帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,于是我帶著(zhù)他們去了籃球場(chǎng)。

  到了籃球場(chǎng),我們便津津有味的看了起來(lái),突然我發(fā)現他們的老師是陸老師,他也是教體育,而且他是我們班的體育老師,我問(wèn)我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說(shuō):“想!庇谑俏屹M盡口舌和陸老師談話(huà)。最后陸老師答應了,“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里,你得自己和他們要”,陸老師說(shuō)。我爽氣的答應了。我又發(fā)現,我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開(kāi)心的打了一節課的籃球。

  從此我便喜歡上了打籃球。

我的籃球作文11

  9月8日傍晚,我剛好做完作業(yè)在家看電視,突然聽(tīng)到萬(wàn)越濤同學(xué)來(lái)找我到廣場(chǎng)去玩,我就帶了滑板和籃球出門(mén)。

  一路上,我們一人拿一樣,邊走邊說(shuō)話(huà),不一會(huì )兒就到了廣場(chǎng),我四周看了一下,有大人,小孩,玩的人可真多呀。我和萬(wàn)越濤先玩了籃球,后來(lái)我們就說(shuō)玩滑板比賽,我剛好要把籃球放在花壇上,這時(shí)有位比我大一點(diǎn)的同學(xué)叫我把籃球借給他玩一下,我說(shuō)可以,你拿去玩吧。

  玩了一會(huì )兒我該回家吃晚飯了,等我回去找那位同學(xué)和籃球的時(shí)候,那位同學(xué)和籃球都不見(jiàn)了,這下我的'心比較緊張起來(lái),但我還是繼續找,還是沒(méi)找到,我只有哭著(zhù)回家…

  一進(jìn)門(mén),外婆問(wèn)我哭什么,是不是和別人打架了。我說(shuō)不是,是籃球丟了,我外婆罵了我幾句,又拿著(zhù)手電筒和我繼續去找,結果還是失望而歸。

  幾天來(lái),每到傍晚我都會(huì )到門(mén)口去看一下,真想有個(gè)奇跡發(fā)生,因為它在我身邊也有好幾年了,我不能沒(méi)有它。

  幾天后,爸爸下班回來(lái)了,他好像已經(jīng)知道我的籃球丟了,他生氣的問(wèn)我:“萬(wàn)芊,你是不是把籃球丟了,你人怎么沒(méi)有丟呀,下次再也別叫我給你買(mǎi)籃球了,…”

  可愛(ài)的籃球你快回來(lái)吧!

我的籃球作文12

  無(wú)意中看到一篇文章,感觸特深,關(guān)于我最?lèi)?ài)的籃球,最?lèi)?ài)的球星——艾佛森。

  因為CBA的一場(chǎng)比賽讓我認識了籃球,因為籃球讓我認識了你,因為你讓我愛(ài)上了籃球,你的比賽觀(guān)看甚少,但在視頻集錦文章雜志中我卻深深地喜愛(ài)上了你。

  你的精神讓我折服,你的意志令我欽佩你那標志性的動(dòng)作已在我心中深深扎芽,若干年后亦不枯萎,因為我從你的.精神中汲取的養料已令它茁壯成長(cháng)。

  20xx年是你最接近夢(mèng)想的一年,你帶著(zhù)全身13處傷病仍斬獲下了常規賽mvp,率領(lǐng)著(zhù)全隊跨過(guò)印第安納邁過(guò)猛龍挑戰三個(gè)火槍手,一路殺進(jìn)總決賽面對這如日中天的ok組合第一場(chǎng)獨得48分,48與13是你倔強的驕傲,是烙印在我們心中深深的印記。

  至今依稀記得朋友告訴我你退役的事情,上課時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有絲毫心情,或許心兒早已飛到了大洋彼岸。停在了,比賽勝利后都會(huì )你去聆聽(tīng)觀(guān)眾們的歡呼聲時(shí)情形,如若發(fā)現在昨天。

我的籃球作文13

  在某一年的三年級,當時(shí)的我還是一個(gè)打籃球的“菜鳥(niǎo)”,但是,自從我看到一個(gè)人很會(huì )打籃球,而且在打籃球的時(shí)候很帥,我就開(kāi)始認真的跟謝享廷學(xué)籃球,我就是從那個(gè)時(shí)候步入籃球這個(gè)領(lǐng)域的.!因為他,所以我愛(ài)上打籃球。

  在學(xué)籃球的過(guò)程中,雖然很辛苦,但是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,因為我覺(jué)得是我自己想學(xué)的,我也不能怨恨誰(shuí),而且,放棄對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)好處也沒(méi)有,所以我就選擇繼續努力,非把籃球學(xué)好不可。

  現在的我已經(jīng)有很大的進(jìn)步,一開(kāi)始的我站在三分線(xiàn)連板子都碰不到,現在,我還可以空心呢!每次只要聽(tīng)到“涮~!”的聲音我都會(huì )非常的開(kāi)心,因為那就是空心的聲音,也是我努力的成果。因為籃球讓我增加信心,因為籃球讓我找到我想實(shí)現的夢(mèng)想,所以我很愛(ài)打籃球,我每節下課都會(huì )期帶著(zhù)打籃球的時(shí)間,籃球不僅可以當成運動(dòng),其實(shí)還可以當成瘦身的秘密武器呦!只要一到量身高“體重”的時(shí)候,我就會(huì )一直打籃球,而磅秤上的指針就會(huì )往下掉一些。

  因為籃球是團體活動(dòng),所以我也因打籃球而使得人際關(guān)系有所改變,最重要的是我愛(ài)上打籃球。

我的籃球作文14

  每個(gè)星期二是我最快樂(lè )的一天。不是因為作業(yè)少,不是因為有體育課,而是因為有我最喜歡的四點(diǎn)鐘籃球課。

  上課了,在我們做完熱身活動(dòng)后,老師讓“老生”先復習以前學(xué)過(guò)的東西,然后就帶著(zhù)我們這幫“菜鳥(niǎo)”從最基礎的運球開(kāi)始了第一堂籃球課。我很認真地聽(tīng)了老師的講解,想:“這不就是拍皮球嘛!我在幼兒園時(shí)拍皮球還是第一名呢!”然而,籃球就像一個(gè)淘氣包,根本就不愿受我的.控制,總是淘氣地跑來(lái)跑去,我追它也追得十分狼狽。我偷偷地瞄了瞄周?chē),還好,我們這群“菜鳥(niǎo)”的表現都差不多!

  老師看在眼里,一次又一次耐心講解,讓我們不要“拍”球,而是要放松下來(lái),找到一種用整個(gè)手去“吸”球的感覺(jué),讓球跟著(zhù)我們的意識走,而不是球跑到哪里我們追到哪里。在老師的言傳身教下,盡管大家還是似懂非懂的,但都努力地在尋找這種感覺(jué)。雖然我也不大理解,但是我好像在之后的練習中找到了老師說(shuō)的這種感覺(jué),籃球在我手里似乎變得聽(tīng)話(huà)了,雖然我還是不能很好的控制住它,但我明顯的感覺(jué)到自己的運球已經(jīng)和以前不一樣了,這時(shí)籃球也好像是一匹被馴服的小馬,開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。

  很快,我的第一堂籃球課在意猶未盡中結束了,我學(xué)到了很多關(guān)于籃球的知識,我很快樂(lè )!

我的籃球作文15

  今年暑假,從電視上面看到了奧運女子三人籃球比賽,比賽非常精彩,中國的女子籃球運動(dòng)員非常厲害,給我留下了深刻印象,正好家里有籃球,我就萌生了學(xué)習打籃球的想法。

  于是,我把想法說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),并商量每天傍晚打球。

  經(jīng)過(guò)兩天的練習,我發(fā)現投籃很難進(jìn)球,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“投籃前要擺正姿勢,持球時(shí)右手為主,左手為輔(習慣用左手人相反)。右手手掌托好球,五指自然分開(kāi)。腋窩處、肘部?jì)葌、右手背和小臂交接處都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在籃球側面,保證籃球平穩。上身擺正,不要聳肩,雙腳自然落地,兩腳間的距離與肩同寬!

  后面我按照爸爸說(shuō)的'做,每天練習,我已經(jīng)可以連續投進(jìn)5個(gè)球了,還給自己定了目標,“第一天30個(gè),往后每天加10個(gè)”,這樣下來(lái)我的時(shí)間數量都在進(jìn)步,比如,“開(kāi)始我1小時(shí)能投進(jìn)20個(gè),現在1小時(shí)能投進(jìn)30個(gè)”,F在經(jīng)過(guò)每天的練習,讓我明白任何事情只要堅持有目標,都會(huì )有進(jìn)步。加油!

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