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中層競聘演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的中層競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中層競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這里，并通過(guò)此次競聘的機會(huì )與各位匯報和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì )，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與，我不認為是一種競爭，確切的說(shuō)，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者說(shuō)是人盡其才、最大的體現人的價(jià)值的表現。下面，先將本人的工作成績(jì)和價(jià)值體現表述如下：本人本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于XX師范大專(zhuān)班，同年參加工作，20xx。2任XX鎮XX小學(xué)教導主任，20xx年主持XX小學(xué)工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語(yǔ)文教學(xué)，傾心于習作教學(xué)，輔導的學(xué)生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學(xué)生習作多次在《農村孩子報》《學(xué)習方法報》上發(fā)表。管理工作中，多年來(lái)和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學(xué)規范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創(chuàng )建活動(dòng)；自任XX小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全、教學(xué)事故；學(xué)�？傮w教學(xué)成績(jì)穩中有升；在教學(xué)中，結合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程，成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理，在學(xué)校的管理中，我積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習教學(xué)大綱、學(xué)習新課標、學(xué)習“三案六環(huán)節”、學(xué)習“六模塊”課堂教學(xué)模式，抓住一切時(shí)機學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學(xué)生習作創(chuàng )新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結題并獲市三等獎，市教科所課題《提高XX小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段；在《XXX教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇；從20xx年6月至今在《XXX教育博客》上積極撰寫(xiě)博文，堅持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬(wàn)人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書(shū)香”被評為“XXX市教育博客”一等獎。
我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而后行”，遇到事情，首先要進(jìn)行立體全方位思考，然后再付諸實(shí)施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學(xué)習教育理念，反思課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)改革，努力搞好課題研究，積極撰寫(xiě)教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué)，讓教科研真正的`為我們的教育教學(xué)服務(wù)，讓“教科研”真正成為我們的教科研；如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。我年輕，有闖勁、有毅力；我能吃苦、樂(lè )于奉獻，愿意為大家服務(wù)；我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗；我善于交流、敢于負責、擅長(cháng)思考�！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起地球�！蔽覠o(wú)限的相信阿基米德說(shuō)過(guò)的這句話(huà)，現在我可以說(shuō)這樣的一句：給我一個(gè)過(guò)程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力；給我一次點(diǎn)亮枝頭的機會(huì )，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。謝謝大家！
中層競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導和同事們：
大家下午好！
本人雖然已有六年的學(xué)校中層實(shí)踐經(jīng)驗，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個(gè)第一次參加競聘演講的我。因為我知道，時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，對教師的要求在提高，學(xué)校對學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時(shí)期、新教育，面對新學(xué)校，面對新老領(lǐng)導、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇，但是有信心不一定會(huì )成功，不過(guò)沒(méi)有信心一定不會(huì )成功。我對自己默默地說(shuō)，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校，最起碼我依然是個(gè)快樂(lè )的美術(shù)教師�；仡欁约簩W(xué)校中層工作的六年，沒(méi)有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(cháng)成熟。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，學(xué)校中層有三類(lèi)：一流的學(xué)校中層，將自己當作棟梁，主動(dòng)擔起單位的重任；二流的學(xué)校中層，將自己當作夾心餅，被動(dòng)地完成任務(wù)；三流的`學(xué)校中層，處處埋怨，只會(huì )發(fā)牢騷，最終一事無(wú)成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒(méi)有達到一流這個(gè)高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠的目標，我將對自己提出以個(gè)幾個(gè)要求：
1、永遠保持強烈的責任意識。
“責任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語(yǔ)。我認為，作為一個(gè)學(xué)校中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學(xué)校負責，對領(lǐng)導負責，對教師負責，對學(xué)生負責，對工作負責，其實(shí)真的恰恰是對自己最大的負責，同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會(huì )時(shí)刻牢記：我是學(xué)校的一份子，我不可或缺，我愿意為學(xué)校服務(wù)，為各位服務(wù)。因為這是我的責任。
2、永遠保持寬闊的合作胸襟。
成功來(lái)自于分享。學(xué)校的學(xué)校中層結構是由一個(gè)個(gè)部門(mén)構成的，每個(gè)部門(mén)都承擔著(zhù)不同的責任，部門(mén)和部門(mén)之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個(gè)學(xué)校中層，最要不得“各掃門(mén)前雪”，應該從部門(mén)的小我中超越出來(lái)，從整體的角度出發(fā)，承擔別人的同時(shí)，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負起學(xué)校中層這個(gè)重任。
3、永遠保持良好的學(xué)習狀態(tài)。
我知道我沒(méi)有過(guò)人的能力，但我愿意學(xué)習。很欣賞這樣一句話(huà)：“不充電，就不會(huì )放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會(huì )被淘汰，而充電電池因為可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸，要掌握先進(jìn)的工作方法，把握最新的教育動(dòng)態(tài)，唯一的出路就是學(xué)習，會(huì )充電才會(huì )放電。不管成功和失敗，那都是過(guò)去的成績(jì)，將自己歸零，將心態(tài)歸零，永遠保持良好的學(xué)習狀態(tài)，追求卓越成長(cháng)。
最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩(shī)句來(lái)結束我的演講：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。謝謝大家。
中層競聘演講稿3
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長(cháng)推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交思想，同時(shí)，準備讓人評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短，接收站長(cháng)和大家對我的挑選。我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端。首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無(wú)線(xiàn)電學(xué)校，83年畢業(yè)分配到合肥無(wú)線(xiàn)電一廠(chǎng)工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班，87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。90年被組織派往上派進(jìn)行為期8個(gè)月的社教活動(dòng)。91年任通信科科長(cháng)，93年任政秘科科長(cháng)，96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長(cháng)的通信業(yè)務(wù)培訓班�，F負責通信科工作。
競聘副站長(cháng)這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我過(guò)臉，背后搞過(guò)人。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習字畫(huà)，從不教一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。91年新婚后一周，即被領(lǐng)導派往肥西搞社教活動(dòng)，沒(méi)說(shuō)一名怨言。
我識，具有通信站干部必須具有的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專(zhuān)業(yè)地、有條不紊的指揮了整個(gè)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。物質(zhì)文化需要。
建立和規范一系列規章制度，通過(guò)對財務(wù)、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。
建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長(cháng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(cháng)，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長(cháng)的工作思路和目標為中心開(kāi)展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長(cháng)參考，向站長(cháng)提供各種建議和主張，幫助站長(cháng)順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協(xié)調人，使做出的決策能符合大多數人的`意愿。當站長(cháng)注意外務(wù)活動(dòng)時(shí)，自己要堅守內部事務(wù)，當站長(cháng)轉向內部事務(wù)時(shí)，自己則承擔對處的交涉，彌補站長(cháng)所不能的面面俱到，當站長(cháng)因工作需要回避責任時(shí)，自己則要站出來(lái)承擔惡名，自覺(jué)維護一把手的形象�？偠灾�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。
只有團結，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長(cháng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做好領(lǐng)導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗后要以服務(wù)為目。
不以爭取為目的，我始終認為當領(lǐng)導就意味著(zhù)要吃苦在前，享樂(lè )在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語(yǔ)》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導者必須培養正氣，以身示范。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
中層競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層領(lǐng)導職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。我競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任，我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)線(xiàn)工作。線(xiàn)的'班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平，個(gè)人獲得國家、省、市、縣級各類(lèi)論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質(zhì)》獲國家級一等獎，發(fā)表在XX年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》XX年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》XX年第11期，論文《初寫(xiě)數學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅少年報》XX年第38期，《續說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學(xué)數學(xué)》XX年第四期。數學(xué)命題曾登載在XX年《初中數學(xué)教與學(xué)》第12期上，XX年度輔導的學(xué)生陳周同學(xué)在全國初中數學(xué)競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì )上作經(jīng)驗交流。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)數學(xué)教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)、高中政教處主任和團書(shū)記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面XX，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè )意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
中層競聘演講稿5
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長(cháng)推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自我的能力、展現自我的才華并借此機會(huì )和大家交思想，同時(shí)，準備讓人評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短，接收站長(cháng)和大家對我的挑選。我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自我的經(jīng)歷。20xx年考入合肥無(wú)線(xiàn)電學(xué)校，XX年畢業(yè)分配到合肥無(wú)線(xiàn)電一廠(chǎng)工作，20xx年考入省人防通信站工作，XX年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班，XX年畢業(yè)后回通信站工作。XX年至XX年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。XX年被組織派往上派進(jìn)行為期8個(gè)月的社教活動(dòng)。XX年任通信科科長(cháng)，XX年任政秘科科長(cháng)，XX年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長(cháng)的通信業(yè)務(wù)培訓班�，F負責通信科工作。
競聘副站長(cháng)這個(gè)職位，我認為自我具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我第一個(gè)有利條件是：我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。
做為領(lǐng)導，必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導無(wú)能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當面紅過(guò)臉，背后搞過(guò)人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習字畫(huà)，從不教一日閑過(guò)。努力使自我成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自我首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。新婚后一周，即被領(lǐng)導派往肥西搞社教活動(dòng)，沒(méi)說(shuō)一名怨言。
我第二個(gè)有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負責有幾千人的一個(gè)大村，在各種復雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員，查對財目，公開(kāi)選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務(wù)，受到當地群眾的'熱烈歡迎和領(lǐng)導的表?yè)P。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調好與上下左右的關(guān)系，沒(méi)有出現過(guò)大失誤。我第三個(gè)有利條件是：
具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專(zhuān)業(yè)知識。十幾年來(lái)從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過(guò)工作，各部門(mén)業(yè)務(wù)和職員都比較熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在通院學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長(cháng)培訓班，在平時(shí)工作中也積累了不少政秘、通信等專(zhuān)業(yè)知識，具有通信站干部必須具有的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專(zhuān)業(yè)地、有條不紊的指揮了整個(gè)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。
第四個(gè)有利條件是：
具有較好文字綜合能力。
誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自我存在一些不足之處：
與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標。
我理想概括為24個(gè)字"搞好服務(wù)，穩定大局、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強不息"。
具體為以下幾點(diǎn)：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無(wú)阻，為機關(guān)搞好服務(wù)。通信站的天職是服務(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現的價(jià)值也是服務(wù)。目前重點(diǎn)任務(wù)就是抓好話(huà)務(wù)、電臺、環(huán)境衛生，指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。
2、不斷開(kāi)拓通信站的生存空間和發(fā)展空間，"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，同時(shí)才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長(cháng)目前的建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會(huì )加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人同的綜合素質(zhì)，以適應不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動(dòng)各方面的積極性，增加收入，以滿(mǎn)足站里工作以及全站職員不斷增長(cháng)的物質(zhì)文化需要。
5、建立和規范一系列規章制度，通過(guò)對財務(wù)、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長(cháng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(cháng)，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長(cháng)的工作思路和目標為中心開(kāi)展做好自我的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長(cháng)參考，向站長(cháng)提供各種建議和主張，幫助站長(cháng)順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協(xié)調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長(cháng)注意外務(wù)活動(dòng)時(shí)，自我要堅守內部事務(wù)，當站長(cháng)轉向內部事務(wù)時(shí)，自我則承擔對處的交涉，彌補站長(cháng)所不能的面面俱到，當站長(cháng)因工作需要回避責任時(shí)，自我則要站出來(lái)承擔惡名，自覺(jué)維護一把手的形象�？偠灾�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團結，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長(cháng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做好領(lǐng)導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。四、上崗后要以服務(wù)為目的。
不以爭取為目的，我始終認為當領(lǐng)導就意味著(zhù)要吃苦在前，享樂(lè )在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自我的人格魅力，做好表率作用�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導者必須培養正氣，以身示范。
我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
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