一年級小學(xué)生演講稿（精選16篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的一年級小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
一年級小學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家，是溫暖與快樂(lè )的代名詞；家，是幸福與溫馨的港灣，我深?lèi)?ài)我的家，因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛(ài)。
中秋節——一個(gè)團圓的'日子，每當這個(gè)時(shí)候，我們一家人：媽媽、爸爸和我，總是一起賞月，我躺在藤椅上，然后，媽媽坐在我旁邊，給我講著(zhù)“嫦娥奔月”的故事，爸爸坐在我的右邊，搖動(dòng)手中的大蒲扇，為我們一家人扇著(zhù)風(fēng)。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時(shí)候，我總能感覺(jué)到一種幸福涌上心頭。
每天，爸爸、媽媽也都在忙碌之中過(guò)去。早晨，他們五、六點(diǎn)就起床，為我做飯，讓我吃飽了再去上學(xué)。中午，早早地回家為我做飯，另外，掃地、洗碗也是他們，晚上就更不用說(shuō)了，他們一直為這個(gè)家忙碌著(zhù)，這個(gè)家，雖然不怎么華麗，但是卻樸實(shí)。
家雖然不華麗，但是又十分溫暖。
春天一來(lái)，萬(wàn)物復蘇，我們一家總是要出去郊游踏青，每當我們一家人收拉著(zhù)手，其樂(lè )融融地走在大山、草地和田野間，總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“瞧，那一家子多么幸福呀!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里十分高興。
即使是我悲傷時(shí)，家也會(huì )給我以鼓勵。
就在上一次期末考試中，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，由于粗心，當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心也隨之跌落到谷底，一回家便跑進(jìn)自己的房間里，也許是爸爸、媽媽感覺(jué)到我有什么不對勁，便走進(jìn)我的房間嗎，詢(xún)問(wèn)我怎么了?我將試卷給他們看了之后，媽媽不僅沒(méi)有怪我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：”孩子，不要把過(guò)去的事放在心上，期末考試不止有一次，只要你肯努力，就一定能考出好成績(jì)，記住，人跌倒了，就一定要再爬起來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我果真在下次期末考試中考出了好成績(jì)。
這樣的一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)樸實(shí)的家，一個(gè)能在我最困難時(shí)又能讓我爬起來(lái)的家，這樣的家我怎能不愛(ài)呢?我愛(ài)我的家，不僅僅是因為她包含了父母對我的愛(ài)，更重要的是，她里面有我對往事的幸福記憶，她教會(huì )了我人生哲理!
一年級小學(xué)生演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年一班的宋xx，今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴著(zhù)我成長(cháng)》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū)，媽媽就先買(mǎi)下。一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(cháng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí)，我就受到了讀書(shū)的熏陶。據媽媽說(shuō)，在我四歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕，快下來(lái)，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?
快下來(lái)，讓我跟你玩兒吧！
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄！等你長(cháng)大了，會(huì )看書(shū)了，肯定比我們懂的還多！”
于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì )兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著(zhù)讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉。
現在我長(cháng)大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了認字，可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū)，不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養”，豐富了自己的知識，學(xué)會(huì )了做人的.道理。
讀書(shū)，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族；讀書(shū)，讓我勤勞勇敢樂(lè )于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì )讓我們快樂(lè )！讀書(shū)會(huì )讓我不斷進(jìn)步！擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講完畢！
一年級小學(xué)生演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
我是來(lái)自一年級（3）班的xx，今年8歲了。母親節就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話(huà)想要對我親愛(ài)的媽媽說(shuō)。
媽媽我想對你說(shuō)：你真好看！你的頭發(fā)黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阊劬镆婚W一閃的'東西是什么呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結果我在媽媽的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)我，一個(gè)小小的我。我又問(wèn)：“我長(cháng)大了會(huì )和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說(shuō)：這要等你長(cháng)大以后才能知道噢！于是我天天盼著(zhù)長(cháng)大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長(cháng)大起來(lái)，可是鏡子里的我一直也沒(méi)有變大呀！這讓我著(zhù)急，唉！
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，你的做的飯真好吃。有一次我們去做客，回家后，我說(shuō)我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過(guò)嗎？我說(shuō)，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說(shuō)，小傻瓜！說(shuō)完你又對著(zhù)我笑了。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個(gè)不停。下班回到家，一會(huì )兒擦桌子，一會(huì )兒拖地板，一會(huì )兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢！讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，每天都高高興興上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
媽媽?zhuān)疫�想對你說(shuō)，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時(shí)候耍脾氣，有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)候太馬虎，還有的時(shí)候說(shuō)謊話(huà)……惹你生了很多氣，其實(shí)我也很后悔�？墒�，那是從前，以后，我會(huì )很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng)，因為我長(cháng)大了嘛！
在這春光明媚的日子里，媽媽?zhuān)乙獮槟Ц�，一支�?dòng)聽(tīng)的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂(lè )，唱出我對你——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)芏嗪芏嗟母兄x。我要大聲對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！媽媽?zhuān)覑?ài)你！”今天我的媽媽也來(lái)到了這里，我要把我最心愛(ài)的小熊送給一直辛苦養育的媽媽?zhuān)屝⌒芴焯炫阒?zhù)媽媽甜甜的夢(mèng)！
謝謝大家！
一年級小學(xué)生演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我看的這本書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃卷心菜的葉子長(cháng)大，當幼蟲(chóng)長(cháng)大成菜粉蝶后又專(zhuān)門(mén)十字花科植物的'花蜜，所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲(chóng)，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比如說(shuō)有螳螂、鳥(niǎo)類(lèi)、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會(huì )吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲(chóng)。
要不是這樣菜粉蝶的數量會(huì )增加的驚人，如此一來(lái)，卷心菜就會(huì )越來(lái)越少，面臨滅絕的危險，所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著(zhù)各種事物，讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。
一年級小學(xué)生演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
最近我看了一本書(shū)，名叫《法布爾昆蟲(chóng)記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學(xué)們，你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎？那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害，打架的時(shí)候，不僅要打敗其他昆蟲(chóng)，還要把它們統統吃掉，像個(gè)霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的'是螳螂交合的時(shí)候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是為了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎么有勁產(chǎn)卵呢？螳螂還是無(wú)情的媽媽?zhuān)诋a(chǎn)下卵囊之后，就會(huì )頭也不回地離開(kāi)，雖然會(huì )有其他昆蟲(chóng)去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會(huì )回來(lái)保護自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無(wú)情的昆蟲(chóng)��！但是，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！
一年級小學(xué)生演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每當我們踏著(zhù)輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，都會(huì )經(jīng)過(guò)我身邊的這對柱子，上面刻著(zhù)十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子!自古以來(lái)君子二字成為人們對有高尚德行人物的'最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼備的典范，為人處世的代表，社會(huì )倫理的標高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責外在世界，而把更多有限的時(shí)間,精力，修養用來(lái)茍責內心，這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人，則遠怨矣。一個(gè)人的內心對自己要求更嚴格一點(diǎn)，對別人便會(huì )寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會(huì )想到這是我的錯，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著(zhù)一片和諧之聲嗎?
在學(xué)校里，我們要遵守校紀校訓，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話(huà)，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來(lái)吧!我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
一年級小學(xué)生演講稿 7
各位老師，同學(xué)：
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。每天聽(tīng)到這首詩(shī)，我都會(huì )想到讀書(shū)的好處。讓我給你介紹一下。
房間里，有一個(gè)小書(shū)柜，里面有各種各樣的書(shū)：童話(huà)書(shū)，小說(shuō)，名字……我最喜歡看的就是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講述了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，也講述了賈府興衰的'全過(guò)程。我最喜歡里面的林黛玉，因為我不知道為什么。反正我覺(jué)得喜歡就是喜歡，不用問(wèn)為什么。
自從我辦了讀書(shū)卡，成績(jì)也稍微向前移動(dòng)，從以前的15人開(kāi)始
下子升到了第9名，太棒了。在平時(shí)的生活中，我總會(huì )帶著(zhù)幾本課外書(shū)，在空余時(shí)間里，我都會(huì )拿出來(lái)閱讀。我也隨著(zhù)主人公一起去冒險，隨著(zhù)情節的變換，我也忽然緊張，忽然開(kāi)心，忽然充滿(mǎn)疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì )兒又恍然大悟。真是有趣極了！
同學(xué)們，你們看我多愛(ài)讀書(shū)，你們呢？如果沒(méi)有在讀書(shū)的話(huà)，小心會(huì )被我們班的同學(xué)笑哦，祝賀你們考試成績(jì)也會(huì )像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書(shū)吧，最后再贊送你們一句：“加油！加油再加油！”
一年級小學(xué)生演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，很高興能參加這次班干部的選舉，多謝大家的提拔和選舉！因為有了你們的信任和支持才使我有了機會(huì )參加這次選舉。我認為我很適合當班長(cháng)，因為我熱愛(ài)我的工作，我也很樂(lè )意ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家效勞，如果我當上了班長(cháng)，你們有不會(huì )的難題和我共同探討，如果有同學(xué)吵架或打架，我會(huì )替你們調解，在班上，我認為我很有管理能力，我會(huì )讓那些調皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。我還可以幫老師送作業(yè)本子，老師辛苦了我還可以給老師送茶水，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當上班長(cháng)，之所以我這么有信心，是因為作為班長(cháng)該做的事我都做到了，我才會(huì )那么有信心！
即使我落選了，那也沒(méi)有關(guān)系，我還是一如既往的.ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家效勞，因為下次競選也可以選到我，另外，我還要謝謝培養我的老師們，謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)們，謝謝我的父母多年來(lái)對我的愛(ài)護和教育，是你們把我從一個(gè)只會(huì )顧著(zhù)自己的孩子教育成一個(gè)穩重，懂事的孩子！
希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家支持我！再次謝謝大家！
一年級小學(xué)生演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫XX，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
在社區里，我是一名社區活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì )組織
的各項社區活動(dòng)，為社區出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的'日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來(lái)快樂(lè )；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng )造輝煌、創(chuàng )造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
一年級小學(xué)生演講稿 10
老師，同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《勿忘國恥，愛(ài)我中華》。半個(gè)世紀以前，我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國被很多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的`悲傷。有人會(huì )說(shuō)，它已經(jīng)過(guò)去，就讓它過(guò)去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因為，遺忘“恥辱”雖然可以削減傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng )傷，能激起更劇烈的民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，讓我們懂得珍惜今日的華蜜生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增加自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有斗爭和屠殺。多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。
然而，我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國仍舊是發(fā)展ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國家，很多方面還處在落后地位，落后是現實(shí)，安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里，權欲觀(guān)念，愚昧ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想，腐敗墮落作風(fēng)，惟利是圖，崇洋媚外……種種可鄙的現象，更使正直的人感到可恥�；蛟S這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍！最終，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華！
一年級小學(xué)生演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著(zhù)迷的事兒，而我，也有許許多多著(zhù)迷的事兒，不過(guò)，我最喜歡的，毫無(wú)疑問(wèn)，就是讀書(shū)了。
書(shū)，是知識的寶庫，然而，讀書(shū)，就是寶庫大門(mén)的鑰匙，沒(méi)有鑰匙，怎能進(jìn)入寶庫，獲取知識呢?
書(shū)，是我獨自的良師益友，當我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì )翻閱它，汲取其中的知識，并解答難題。
讀書(shū)，可以讓你忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，忘掉周?chē)囊磺小ぁぁぁぁぁの揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因為我犯了錯，便教訓了我，當我垂頭喪氣的.坐在書(shū)桌前時(shí)，正好桌上有一本書(shū)，我便順手拿起來(lái)讀，誰(shuí)知，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便好像融入到了這里面去，再也出不來(lái)了，等到媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說(shuō)：“嗯?”話(huà)剛落音，我便意識到，“哦，媽媽來(lái)安慰我了�！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，
讀書(shū)，還可以使我獲取許多的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫(xiě)作方法，古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對于熱愛(ài)讀書(shū)的我，它的功用更是不言而喻了。
我從讀書(shū)中可以汲取許多知識，理所當然，我也一定會(huì )更加認真的讀書(shū)的!
一年級小學(xué)生演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的哥哥姐姐們：
大家好！
我是一年級學(xué)生xx，首先我代表一年級的全體同學(xué)，祝老師。哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè )！
九月的天空，藍藍的；風(fēng)兒，暖暖的.；我們的心里，甜甜的——因為從今天開(kāi)始，我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著(zhù)大哥哥大姐姐們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對著(zhù)這世界大聲的呼喊：我成為一名小學(xué)生了，我成為一名小學(xué)生了。讓所有的人都來(lái)分享我的喜悅！
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著(zhù)大地，看著(zhù)豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會(huì )在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來(lái)的一天，我們也一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為社會(huì )的棟梁之才，那時(shí)，我猜，您也一定會(huì )欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習生活中，我們會(huì )聽(tīng)老師的。教導，遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，爭取早日加入少先隊，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。
謝謝大家！
一年級小學(xué)生演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的哥哥姐姐們：
大家上午好！
我是一年級學(xué)生，首先我代表一年級的全體同學(xué)，祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè )！
九月的天空，藍藍的；風(fēng)兒，暖暖的；我們的心里甜甜的——因為從今天開(kāi)始，我終于成為一名小學(xué)生了。我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著(zhù)哥哥姐姐們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對著(zhù)世界大聲的呼喊：我是一名小學(xué)生了，我也是一名小學(xué)生了......讓所有人來(lái)分享我的喜悅！
秋風(fēng)爺爺慈祥的看著(zhù)大地，看著(zhù)豐收的`景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會(huì )在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來(lái)的一天，我們也一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為社會(huì )的棟梁之才。那時(shí)，您一定會(huì )露出欣慰的笑容。
在以后的學(xué)習中，我們會(huì )聽(tīng)老師的教導，嚴格遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，爭取早日加入少先隊，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。 謝謝大家！
一年級小學(xué)生演講稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們正直青春年少，像花兒一樣的競相綻放，正是學(xué)好知識、學(xué)好本領(lǐng)的時(shí)機，千萬(wàn)不要浪費了這美好的學(xué)習時(shí)間。一分鐘的時(shí)間非常短暫，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的情況，我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成的，把握住每一分鐘是關(guān)鍵。珍惜時(shí)間，就必須從珍惜每一分鐘做起，從現在做起，才能踏上成功之路，攀上理想之巔，達到成功彼岸。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。當今社會(huì )，我們的生活安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習的誤區，拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長(cháng)又最短的便是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都很公平，從古至今，凡是做出杰出貢獻的人，他們都非常珍惜時(shí)間，他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人才認為今天的事情沒(méi)有做完，明天還可以繼續做，也只有這樣的人，才會(huì )一生碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里，沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境。對我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習這是我們成長(cháng)的'必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。讓我們從每一分鐘開(kāi)始，刻苦努力，不懈追求，在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。實(shí)現自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
一年級小學(xué)生演講稿 15
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很榮幸作為教師代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了848位活潑可愛(ài)的小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進(jìn)我們的校園!親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們從這一刻起成為了一名小學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們來(lái)到了xx三小，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著(zhù)你們去發(fā)現，去拾取。你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深；可以在“科技創(chuàng )新發(fā)明與制作”中放飛夢(mèng)想和希望；可以在“綜合素養展示”中享受成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )；可以在運動(dòng)會(huì )上獲得戰勝困難的勇氣；可以在“六ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿……生活的美好等著(zhù)你去體驗，科學(xué)的奧妙等著(zhù)你去發(fā)現。
親愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現：這里有像媽媽一樣親切的老師，這里有熱情可愛(ài)的同學(xué)，這里有充滿(mǎn)活力的課堂，這里有豐富有趣的'活動(dòng)。在這里你可以盡情地學(xué)習，快樂(lè )地玩耍，幸福地成長(cháng)!我希望你們人人爭當學(xué)校的小主人，個(gè)個(gè)都能成為好孩子。
“一粒種子長(cháng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為有一片成長(cháng)的土壤”。讓我們老師和家長(cháng)攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(cháng)的沃土!讓我們共同祝愿孩子們在三小這片沃土上和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展，描繪出屬于自己的人生底色，擁有一個(gè)的人生開(kāi)端，為生命奠基!
謝謝。
一年級小學(xué)生演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：自己的事情自己做。
11月份，我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了，這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我有了很大的進(jìn)步，往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。
早上6點(diǎn)45分，到了該起床的時(shí)間了，姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”，我就睜開(kāi)了自己的大眼睛，坐了起來(lái)，穿上自己的衣服，出去自己洗臉刷牙，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學(xué)生后，我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯，該上學(xué)了，我背上了自己的小書(shū)包，跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后，和姥爺去學(xué)校了�？粗�(zhù)路上好多小朋友都是由家長(cháng)拿著(zhù)書(shū)，自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。
下午放學(xué)回來(lái)，該做作業(yè)了，我要獨立完成作業(yè)了，偶而有不會(huì )的題，才會(huì )問(wèn)媽媽和姥爺的。寫(xiě)完了作業(yè)，我還會(huì )把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習用品ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理好了，會(huì )部整整齊齊的放在書(shū)包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來(lái)不干的。吃完飯了，我開(kāi)始了收拾碗筷，擦桌子，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理桌椅，我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng)，我變化很大，長(cháng)大了很多，我相信這些好習慣我會(huì )繼續保持，在以后的.學(xué)習生活中，我會(huì )越變越好，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導，讓我體會(huì )到了自己事情自己做的樂(lè )趣。
我的演講完了，謝謝大家!
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