夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-09-09 10:34:00 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想演講稿范文15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想演講稿范文15篇

夢(mèng)想演講稿范文1

  踏著(zhù)好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想,每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內,成為自己的no.1。

  初一,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次,我們不需父母,不需老師,不需呵護,只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下,讓自己不留遺憾。

  初一,是我們放飛夢(mèng)想的日子!凹缲撎煜,追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的`光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅定信念。初中階段,有甜也有苦,當你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對問(wèn)題。假如有一天,你發(fā)現自己不行了,那么請你朝天大吼一聲:“我,是最棒的!” 將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。

  今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。

夢(mèng)想演講稿范文2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng )造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數機遇,無(wú)數可能,無(wú)數希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著(zhù)激情,帶著(zhù)夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我:你為什么想當主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的'感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著(zhù)姐姐教我如何朗讀,如何抑揚頓挫,如何打動(dòng)別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習,這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了?墒桥f的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對于文章中蘊含的感情總是難以把握,我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現偏差。姐姐說(shuō),要細心體會(huì )每一篇文章中所蘊涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習朗讀,再悉心地體會(huì )、揣摩,這樣我不僅練習了朗讀能力,矯正了原來(lái)的不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺,并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘,初上演講臺,少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種種挫折和不順,但我始終堅信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是相信。功夫不負有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認可,我獲得了比賽的一等獎,真感到無(wú)比的高興,我似乎離實(shí)現理想的道路又近了一步。

  總讓自己的心充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想牽連著(zhù)未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線(xiàn)射向未來(lái)的希望之光!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,讓承載著(zhù)我們青*想的那只小白鴿,迎著(zhù)朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍天展翅翱翔!

夢(mèng)想演講稿范文3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是小黃!

  我今天的演講題目是《夢(mèng)想》。 夢(mèng)想就像星辰,搖蕩著(zhù)掛在你的頭頂;夢(mèng)想就像影子,你停止啦,她也就不動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你愿意朝著(zhù)這個(gè)方向去奔去闖,最后的結果,一定不會(huì )違你所愿。即使只剩下了或只有那一朵花,那他也是一朵含苞待放的花,等著(zhù)一股力量,將她解救,將它釋放,那個(gè)人就是你呀啊。你不明白嗎?你就是那光明的力量,夢(mèng)想是依賴(lài)著(zhù)你的,你遲遲的得不來(lái)到他的身邊,她柔嫩的身子不得不選擇棄你而去,到了那時(shí)你再后悔再懊惱,他都回不來(lái)了,因為它已成為了沒(méi)有靈魂的名義。 我有一個(gè)夢(mèng)想,等我長(cháng)大了有了更高的文化,更深的修養,我一定要當一回醫生做一名白衣天使,我們現在生活在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,那到了50后的年代,這個(gè)世界會(huì )怎么樣?你又會(huì )怎樣,誰(shuí)都不知道?可是我們就因不知道,而在這里干等嗎?就等著(zhù)讓夢(mèng)想的結晶,成功自己來(lái)敲門(mén)嗎,不,這簡(jiǎn)直是天上掉金磚啊,不可能的,現在的我知道這個(gè)夢(mèng)想與我之間的距離,他很有可能等不到我去到他的身邊,可是我只有盡力了,哪怕是沒(méi)有到底,至少我不會(huì )在下半輩子一遍遍地在空白紙上揮霍我的遺憾,這點(diǎn)大家可能從來(lái)無(wú)法體會(huì ),但這是事實(shí)。

  我想成為一名醫生,并不是單純的找到一個(gè)穩定事業(yè),而是想幫扶更多的患病的人,現在世上的一切大家都看在眼里,醫療科技很發(fā)達嗎?所有的疾病像癌癥白血病,能根治嗎?殘疾人可以擺脫黑暗的枷鎖嗎?你們能給我一個(gè)肯定的答案嗎,恐怕就是答案都是否定的吧,我們生活中每天都有人降生,每天都有人死亡這兩種歸宿哪一種是和醫學(xué)脫離干系的,聽(tīng)我奶奶給我講過(guò)我小時(shí)候的故事,有一次是換患了很奇怪的病,不哭不鬧但是咬著(zhù)牙發(fā)抖,去了許多大醫院都沒(méi)有指查出什么。一直遇見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)白花花胡子的老中醫才得到醫治,雖然有時(shí)我會(huì )起疑心,但是我奶奶說(shuō)他沒(méi)有騙我,我自然是相信的,從此每當聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)就會(huì )對醫生這一職業(yè)肅然起敬,他們鞠躬盡瘁,幫扶一個(gè)個(gè)生命垂危的人,雖然當時(shí)的我并不是生命垂危,但如果沒(méi)有那個(gè)人我或許還真走不到現在。

  我們現在生活的'社會(huì )上有很多因疾病纏身而無(wú)法隨心所欲的人。也有一部分已經(jīng)徹底絕望,在慢慢的等待著(zhù)生命的消逝,仿佛心都在滴血,他們的痛苦,我體會(huì )不到,但我感受到了他們的心情。一個(gè)人痛苦的坐在地上蓬亂著(zhù)頭發(fā)在路燈下顯得那么凄涼這兩種人難道不是一樣嗎?而我想去解救他們被關(guān)進(jìn)魔籠子里太久的人自然渴望自由,但我不一定會(huì )成功,只能放任自己能盡一些微薄之力,但這一層又不是我的目標。我要甩開(kāi)手臂去創(chuàng )造一個(gè)新的奇跡,我要踏入我的旅程,讓所有人敢于面對陽(yáng)光與生活,讓患癌癥白血病的人痊愈,讓殘疾人變的像正常人一樣奔跑,因為每個(gè)人都不應該失去追求幸福的權利,這是不公平的。 你看我不缺胳膊腿,沒(méi)有被病魔纏身,與貝多芬、海倫凱勒相比我們可以少比他們付出多少努力呀,可是他們最后都成為了成功人士,而我們呢,我們卻沒(méi)有我們是要像她們一樣還是落人一等,選擇權在自己手中,我的夢(mèng)想不會(huì )等我太長(cháng)時(shí)間,也許有一天當我們學(xué)會(huì )珍惜了之后有些東西已經(jīng)不在了,我一定要為我的努力創(chuàng )造迎接夢(mèng)想的機會(huì ),我火力全開(kāi),指望別人都是扯淡。再牛的副駕駛都不如自己握緊方向盤(pán),晚安。

夢(mèng)想演講稿范文4

  在聽(tīng)了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢(mèng)想的道路并且等到了屬于自己的日出,我很羨慕。

  而我的那條路,日出晚了些許。

  我記得很清楚,第一次邂逅作文這東西,是在三年級的一節體育課,正準備瘋一場(chǎng)的我們,卻被語(yǔ)文老師堵在門(mén)口,她很坦然的把本子丟在講臺上,輕描淡寫(xiě)說(shuō):“這節課寫(xiě)作文,描寫(xiě)一件物品,200字,通過(guò)的下去活動(dòng)!蹦菚r(shí)沒(méi)有人敢抱怨,每個(gè)人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒,班級暫時(shí)安靜了下來(lái)。一分一秒的過(guò)去,周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的通過(guò),把東西理進(jìn)桌肚,離開(kāi)教室,樓下操場(chǎng)的喧鬧聲漸漸大了起來(lái),而我的作文卻反復被指責重寫(xiě),直到最后就省我和老師兩個(gè)人了,我忍著(zhù)熬著(zhù),眼淚都快擠了出來(lái)。直到最后,我終于得到兩個(gè)勾,與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上,看著(zhù)空蕩的教室被滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)填滿(mǎn),我想也就是那次,寫(xiě)好作文,讓老師無(wú)可挑剔成了我的夢(mèng)想。

  進(jìn)入初中,我開(kāi)始真正意義上接觸了正規的作文,但身邊高手云集,所以我只是試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě),尋找書(shū)籍。終于鼓起勇氣抱著(zhù)自己心愛(ài)的幾篇交上去,信心滿(mǎn)滿(mǎn),得到的卻是和小學(xué)一樣的回應。其實(shí)多大的打擊倒談不上,但我確實(shí)被遺忘了,那個(gè)夢(mèng)想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。

  直到高中,我都不敢放太多期望在作文上面,每一篇隨筆,也都是興致勃勃的寫(xiě)完,但放下筆時(shí),好似回到了現實(shí),交上去之后,就催自己快點(diǎn)忘掉,別太當回事,免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文,我的夢(mèng)想才從角落中怯怯的`走出來(lái),之后的一篇又一篇獲得的表?yè)P和榮譽(yù),讓夢(mèng)想站穩了腳跟,我知道自己有資格站在起跑線(xiàn)上了,可以與身邊的高手一決高下。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每一天,我對身邊每一件小事看法的變化層出不窮,最近給我深深感觸與埋頭思考的,就是那些成功人士追夢(mèng)的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)大小來(lái)辨別音調、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書(shū)、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥,在5個(gè)助手全部犧牲,兄弟被炸死的壓力與打擊下,依然沒(méi)有停下對夢(mèng)想的追逐、亞洲首富李嘉誠15歲在茶館打工,17歲在香港挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)塑料花。成功之前的日子使我們無(wú)法將其現在的風(fēng)光一起想象,在我們看來(lái)除了痛苦沒(méi)有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣,看看這些名人身上的傷痕我們能不能數清,撇去我們對他們成功之后每一天幸福生活的向往,親身體驗一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。

  如果說(shuō)關(guān)于夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人都擁有,只是成功的人在拼了命的追逐,而失敗的人坐在原地,幻想完成夢(mèng)想之后的美好日子,自己給自己構筑的夢(mèng)被自己享受完了,就沒(méi)有再追逐的欲望了。其實(shí)說(shuō)的實(shí)在些,等到年紀大了,走不動(dòng)拼不起了,躺在床上,頭上白色的天花板就是塊不錯的熒幕,在上面播放自己一生中的輝煌,泥濘,安靜與激情,而不是后悔,自責,空虛與孤獨,不用一把年紀了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙,而是記憶里有年輕時(shí)打拼的那種血與鐵來(lái)彌補身體的逐漸死亡。

  追逐夢(mèng)想的人活的不會(huì )頹廢,不會(huì )空虛,不會(huì )可憐。

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定痛苦,孤獨,坎坷,布滿(mǎn)荊棘。但當失敗再一次的來(lái)到,我會(huì )選擇堅強,因為只要你還沒(méi)有放棄,就還沒(méi)有失敗,在那段過(guò)程中,只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了,縱使尋不到出口,也總得我們自己來(lái)一擲我們身中的遲暮,但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵,將自己變?yōu)閿橙,構筑原本沒(méi)有的暗夜,在這熬人的過(guò)程中,就算真的全是暗夜,那代表你的夢(mèng)想是足夠值得追逐的。要記住,愛(ài)夜的人,并不是孤獨者,是勝者,戰斗者,成功者。

夢(mèng)想演講稿范文5

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春與理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春?理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著(zhù)我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F在處于青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只是理想!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說(shuō):“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負!彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華之崛起而讀書(shū)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的.勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)、追逐理想。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)理想,那么現在就是我們努力實(shí)現理想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的理想變得充實(shí)。親愛(ài)的朋友們,理想是美麗的,我們朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)吧!

  小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  正處于青春的我們,有著(zhù)無(wú)限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  激昂的青春,揮灑著(zhù)熱血,閃耀著(zhù)光彩!作為建行一名 普通柜員,我很榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家進(jìn)行交流。今 晚,我演講的題目是激情成就夢(mèng)想! 去年 7 月,作為一名應屆畢業(yè)生,我有幸穿上這身筆挺 的西裝,加入了汨羅建行這個(gè)大舞臺,用年少的熾熱之心和 滿(mǎn)腔的'激情追逐著(zhù)屬于我的夢(mèng)想。 天高任鳥(niǎo)飛, 海闊憑魚(yú)躍, 又恰逢盛世,當有所作為! 我是一個(gè)充滿(mǎn)激情的做夢(mèng)人!我相信,在座的每一位都 是充滿(mǎn)激情的做夢(mèng)人。我們每一位的夢(mèng)想都是一抔泥土,這 無(wú)數泥土聚集在一起,成就了汨羅建行這一座巍巍大山,這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活,更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年,我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良,熱情與樸實(shí),更完成了我步入社會(huì )的第一步, 教會(huì )了我生活與工作的真諦。也正因如此,更加堅定了我要 扎根汨羅建行,為汨羅建行奉獻我所有青春的夢(mèng)想。曉戰隨 金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 激情成就夢(mèng)想!所志在功名,往日何足嘆。富有激情的 人,志在巔峰;富有激情的人,從容淡定。正是這份激情, 促使平凡的汨羅建行人堅定地實(shí)現著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;叵 剛剛過(guò)去的第三季度,面對 etc 任務(wù)的巨大挑戰,我們每一位員工團結一心,不舍晝夜,以飽滿(mǎn)的激情迎難而上,終于 創(chuàng )造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今,兩節來(lái)啦,兄弟們,同胞們,爆發(fā)我們激情的時(shí) 候來(lái)啦!展現我們實(shí)力的時(shí)候來(lái)啦!奪取同業(yè)第一的機會(huì )來(lái) 啦!這一次,我們激情似火,士氣如虹,這一次,我們萬(wàn)眾 一心,眾志成城,這一次,我們早已摩拳擦掌,整戈待旦, 有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷,致君堯舜,此事何難!汨羅建行, 必勝! 夢(mèng)想由于選擇而被定格,生命因為夢(mèng)想而顯璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中,無(wú)論在哪一崗位,干什么工作,只要 充滿(mǎn)激情,懷揣夢(mèng)想,則定有所學(xué),必有所會(huì ),終有所得! 激情成就夢(mèng)想,在這里,我的夢(mèng)想已與汨羅建行息息相關(guān), 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng )輝煌! 我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿范文7

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是萬(wàn)紫千紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃朝氣的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)幻想的藍圖金邊。

  青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

  青春是奇麗的`,因為我們擁有幻想,青春令體魄強健,青春令人精力充足,群山有倒塌的時(shí)候,江河有干枯的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅亡的時(shí)候,唯有青春之水源遠流長(cháng),唯有幻想之河永駐心間。

  因為我們有幻想,所以青春的笑臉是甜蜜的,洋溢著(zhù)熱忱奔放的神韻,輻射著(zhù)向往將來(lái)的喜悅;因為我們有幻想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著(zhù)沸騰的生活,那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有幻想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有披荊斬棘的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神。 因為我們有幻想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因為我們有幻想,所以青春的腳步是矯捷的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面對將來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

  年輕的摯友們,青春與幻想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與幻想展翅翱翔!

夢(mèng)想演講稿范文8

  大家好!

  夢(mèng)想

  因為有了夢(mèng)想,所以世界從此變得不一樣。實(shí)現夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的夢(mèng)想,新的等待!}記

  雨露迎之后第一縷朝陽(yáng),開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著(zhù)夢(mèng)想那朦朧的方向,開(kāi)始了新一天的征程。

  回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒(méi)有目標,甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當初一結束后,看著(zhù)那少的可憐的分數,我沒(méi)有勇氣選擇繼續走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中,我沒(méi)有松懈,即使取得再優(yōu)異的'成績(jì)也不敢沾沾自喜,因為同樣的路,我走了兩年,同樣的知識,我用了雙倍的努力去掌握。

  時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級。也許是因為知識難度增大,我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當一次次的測驗之后,我發(fā)現自我并沒(méi)有被落下,才知自我的努力并沒(méi)有白費。

  又一年的時(shí)光匆匆流過(guò),我以并不突出的成績(jì)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級。在這個(gè)高手云集的班級里,我更加全面的看待自我,深知自我與別人的差距,也明白僅有努力,才會(huì )成為令人矚目的那顆星。

  夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒,抬抬頭,那目標又清晰了不少,前方依然朦朧,但我明白,我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

夢(mèng)想演講稿范文9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內容與世界接軌,教學(xué)方法以體現學(xué)生的`個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短,能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺,能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。

  也許有人會(huì )質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習,從各方面提升自己的能力,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。

  天行健,君子以自強不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

夢(mèng)想演講稿范文10

各位老師、同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  我是第20屆校團委秘書(shū)長(cháng)李涵雯,今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,把握機會(huì )》

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。

  本學(xué)期,校團委下屬的團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁,將繼續代表全體同學(xué)的利益,延續一直秉承的“向未來(lái)許諾”和“與夢(mèng)想同行”的工作目標,竭盡全力幫助學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),增加學(xué)生在校園活動(dòng)中的參與度。因此,本學(xué)期校團委,學(xué)生會(huì )繼續共同創(chuàng )辦校園機會(huì )榜。

  本學(xué)期可供各班參與的活動(dòng)有校園歌會(huì )、五四紀念活動(dòng)和夢(mèng)想嘉年華。下面,就這三項大型活動(dòng)作一簡(jiǎn)單介紹。

  1、校園歌會(huì ):將會(huì )在3月份進(jìn)行,賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個(gè)節目參賽,目的是為了推動(dòng)學(xué)校文藝項目的發(fā)展,也給予嗓音出眾的'同學(xué)以表現的舞臺。

  2、“五四”紀念活動(dòng):為了紀念五四青年節,本學(xué)期將與各年級歌詠比賽相結合,繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,表彰杰出團員代表,豐富廣大團員學(xué)生的校園生活。

  3、夢(mèng)想嘉年華:將以跳蚤市場(chǎng)的形式呈現,各班需上交一定金額的攤位費,即可在指定區域擺攤進(jìn)行交易,物品由各班同學(xué)自己準備,所帶物品需健康,向上。

  以上活動(dòng)的策劃機會(huì )面向所有班級,征集活動(dòng)策劃書(shū)。校園機會(huì )榜本著(zhù)自愿參與的原則,以班級為單位,可以上交本學(xué)期某一項,或幾項校級活動(dòng)的計劃書(shū),內容需包括:活動(dòng)主題,名稱(chēng);活動(dòng)形式;活動(dòng)流程;活動(dòng)時(shí)間等,計劃要盡量新穎,詳盡。一旦被采納,將會(huì )把班級成員加入到活動(dòng)籌備組中,共同參與活動(dòng)的準備和決策,并在期末總結時(shí)對優(yōu)秀計劃書(shū)進(jìn)行全校表彰。

  希望各班抓住機會(huì ),積極參與,展現班級的能力與風(fēng)采。

  正如雪萊所說(shuō),人不能創(chuàng )造時(shí)機,但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現的時(shí)機。機會(huì )擺在你的面前,需要的只是去爭取贏(yíng)得它。希望每個(gè)班級都能把握機會(huì ),為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色,為幸福學(xué)校建設貢獻自己的才智。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝!

夢(mèng)想演講稿范文11

  我的人生剛剛開(kāi)始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精;理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想;從小,看見(jiàn)村莊里高高低低的房屋,木房,土房,磚房;設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩,為我們生;這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀(guān)而定格的。

  在未實(shí)現理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進(jìn)行設計,為我的理想奮發(fā)圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.

  我認為一個(gè)合格的設計師應該具備以下幾方面的能力:

  1、良好的個(gè)人素質(zhì),比如說(shuō)你的文化底蘊。我覺(jué)得作為一個(gè)設計師,應該了解至少是中國的歷史,從室內設計發(fā)展史的角度來(lái)看,任何設計的發(fā)展都是和歷史的發(fā)展密不可分的,尤其是和那些達官貴族的榮辱興衰有著(zhù)直接的關(guān)系,這樣的事實(shí)隨處可舉,這里不贅述。只有了解了歷史,才能真正的了解設計發(fā)展的真諦。另外,多了解一些姊妹藝術(shù)的知識,裝修設計是一門(mén)綜合的設計學(xué)問(wèn),它是多方面藝術(shù)的綜合,所以對其他姊妹藝術(shù)的知識了解的越多,越有助于啟發(fā)你的靈感,才有更多的創(chuàng )作激情。

  2設計的.最終目的是讓別人(客戶(hù)或甲方)了解并同意你的設計,表達設計的方法一方面是各類(lèi)的效果圖(草圖、手繪圖以及電腦效果圖等)和你的口述表達。前者需要你掌握各種表現技法,而后者則需要你具有良好的溝通和說(shuō)服能力,這種能力除了天生的個(gè)人性格決定外,還需要你了解一些客戶(hù)心理學(xué)方面的知識,比如說(shuō)你不能跟一個(gè)農民去講意大利文藝復興的藝術(shù)。

  3、優(yōu)秀的設計水平。優(yōu)秀的設計水平來(lái)自于以下幾方面:

 。1)扎實(shí)的美術(shù)基礎知識

 。2)對理論知識的良好把握

 。3)合理的工作流程和工作習慣

 。4)經(jīng)典設計合理的借鑒

 。5)實(shí)際工作經(jīng)驗的積累。

  我認為具備了以上幾方面的能力是成為一個(gè)優(yōu)秀設計師的基礎。

  成功的設計師應具備以下幾點(diǎn):A、強烈敏銳的感受能力B、發(fā)明創(chuàng )造的能力C、對作品的美學(xué)鑒定能力D、對設計構想的表達能力E、具備全面的專(zhuān)業(yè)智能

  現代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng )新精神知識淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人,應考慮社會(huì )反映、社會(huì )效果,力求設計作品對社會(huì )有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿(mǎn)足,應概括當代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應當明白,優(yōu)秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形像、合乎邏輯的觀(guān)點(diǎn)。

  設計師一定要自信,堅信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學(xué)態(tài)度面對,不為個(gè)性而個(gè)性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質(zhì)和高超的設計技能,即無(wú)論多么復雜的設計課題,都能通過(guò)認真總結經(jīng)驗,用心思考,反復推敲,汲取消化同類(lèi)型的優(yōu)秀設計精華,實(shí)現新的創(chuàng )造。

  設計的提高必修在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中進(jìn)行,設計師的廣泛涉獵和專(zhuān)注是相互矛盾又統一的,前者是靈感和表現方式的源泉,后者是工作的態(tài)度。好的設計并不只是圖形的創(chuàng )作,他是中和了許多智力勞動(dòng)的結果,涉獵不同的領(lǐng)域,擔當不同的角色,可以讓我們保持開(kāi)闊的視野,可以讓我們的設計帶有更多的信息。在設計中最關(guān)鍵的是意念,好的意念需要學(xué)養和時(shí)間去孵化。設計還需要開(kāi)闊的視野,使信息有廣闊的________,觸類(lèi)旁通是學(xué)習平面設計的重要特點(diǎn)之一,藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的,文化與智慧的不斷補給是成為設計界長(cháng)青樹(shù)的法寶。

  有個(gè)性的設計可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統和富有民族文化本色的設計思想,民族性和獨創(chuàng )性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的,地域特點(diǎn)也是設計師的知識背景之一。未來(lái)的設計師不再是狹隘的民族主義者,而每個(gè)民族的標志更多的體現在民族精神層面,民族和傳統也將成為一種圖式或者設計元素,作為設計師有必要認真看待民族傳統和文化。

  其實(shí)做一個(gè)設計師需要學(xué)的許多許多,任何時(shí)候你都不能說(shuō)自己已經(jīng)對某個(gè)領(lǐng)域完完全全的掌握了,就像一幅油畫(huà)你永遠都不可能將之畫(huà)完一樣。

  總之設計這個(gè)東西,也是個(gè)積少成多的過(guò)程,更重要的也是個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。

  作為一名剛進(jìn)入設計師學(xué)堂的學(xué)生,怎樣才能讓自己學(xué)到更多,做得更好。

  室內設計師分家裝設計與公裝設計這兩方面不一樣

  家裝設計:

  第一步,你要學(xué)會(huì )看CAD圖紙,繪制CAD圖紙

  第二步,你要懂家裝材料,工藝,量房,預算,第三步,要了解家裝設計方案,顏色搭配等

  第四步,要懂客戶(hù)溝通技巧,談單技巧這點(diǎn)比較重要

  第五步,要能做效果圖最好

  一個(gè)成功的設計師就是懂得生活,你要知道怎么樣去生活才能知道要如何去規劃別人的生活,因為設計就是規劃生活,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,你都沒(méi)住過(guò)5星期酒店,都不知道酒店應該配置什么,情況如何,你怎么設計酒店尼,所以,首先你要學(xué)會(huì )各式各樣的生活,其次就要學(xué)材料和工藝,了解最新材料,最新的做法,設計一樣東西,必須知道如何施工,用什么材料,大概有多少方法可以做到,這是設計師必須擁有的

  第三就是要提高審美,多看看權威的書(shū)刊,看看別人都在怎么做,作為一名成功的設計師,如果沒(méi)有堅毅的性格,勇于創(chuàng )新的思路。不斷上進(jìn)的進(jìn)取。那也只能是半途而廢。無(wú)論是正在為成為合格設計師的人還是已經(jīng)成為設計師的人都是如此。已經(jīng)上班的設計師半路轉行很多,歸其原因還是缺乏進(jìn)取的精神,隨波逐流固守止步,最終在職場(chǎng)競爭中被淘汰。而那些一直不斷學(xué)習不斷進(jìn)步的人才能走到最后。也希望選擇學(xué)習設計想成為設計師的人能謹記,轉變、理性思考、與眾不同、持之以恒,方能脫穎而出。

夢(mèng)想演講稿范文12

  “人大致可以分成四種,不會(huì )讀書(shū)但是會(huì )做事,不會(huì )做事但是會(huì )讀書(shū),會(huì )做事又會(huì )讀書(shū),不會(huì )做事又不會(huì )讀書(shū)。前三種人里面都有偉大的誕生,所以如果不會(huì )讀書(shū)也不要緊,不要放棄自己。但千萬(wàn)不要做第四種人!

  “《中國合伙人》這個(gè)電影就是根據我們創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷寫(xiě)的,男主角成東青也是以我為原型!薄皠e人考北大用一年,我用三年,多花點(diǎn)時(shí)間,成績(jì)就出來(lái)了!弊蛲,新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪為該校學(xué)生和家長(cháng)做了一場(chǎng)題為“相信夢(mèng)想”的講座!袄嫌帷泵钫Z(yǔ)連珠,毫不吝惜地與學(xué)生們分享自己成長(cháng)過(guò)程中的各種“囧事”與失敗,并以人生經(jīng)歷鼓勵學(xué)生:成功并不取決于智商,而取決于堅持和努力;不要執著(zhù)與他人比較,而是聚焦在自己的進(jìn)步。

  說(shuō)成功:“智商不如別人沒(méi)關(guān)系,多花點(diǎn)時(shí)間”

  “人的智商是有差別的,但是你可以持續努力。別人一年考上北大,我考三年,我比別人多花兩年時(shí)間。有時(shí)候你多花點(diǎn)時(shí)間,成績(jì)就出來(lái)了!

  正如電影中所描述的,他進(jìn)了北大之后“備受打擊”。俞敏洪描述,自己進(jìn)北大的時(shí)候,普通話(huà)不會(huì )說(shuō),英語(yǔ)更不會(huì ),運動(dòng)文藝活動(dòng)都不會(huì )!拔視(huì )的就是游泳。游了一個(gè)來(lái)回之后,體育老師哈哈大笑說(shuō)從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人狗刨這么快!彼荒芟敕皆O法將成績(jì)搞上去。

  俞敏洪說(shuō),自己每天起碼比別人多學(xué)一個(gè)小時(shí),結果期末的時(shí)候排名還是最后10名!跋胝?wù)剳賽?ài)吧,沒(méi)人看上我。就這樣到了大三,你說(shuō)我有多么郁悶!

  一個(gè)國慶節,俞敏洪跟同學(xué)出去喝酒之后,吐血了。醫生一查就發(fā)現是傳染性肺結核,休學(xué)一年治病!半娪袄锩嬲f(shuō)我是因為追女生被感染了肺結核,其實(shí)不是的,我大學(xué)期間都沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)!币驗榕W(xué)習和心情抑郁導致了肺結核,他也有所醒悟!按笕,我覺(jué)得我肯定是追不上自己的同學(xué)了,我就對自己有兩個(gè)要求:第一,我每門(mén)課都要及格,要順利畢業(yè);第二,我要堅持努力!

  俞敏洪說(shuō),自己做事情的哲學(xué)就是堅持努力!白钪匾氖遣环艞,你永遠不知道未來(lái)的人生有什么好事在等著(zhù)你!彼f(shuō),自己把每天做的事情分成兩塊,一是做有意義的事情,二是做讓自己進(jìn)步的事情!皥猿窒聛(lái),你會(huì )發(fā)現自己在積少成多地往前走!

  說(shuō)學(xué)習:“最重要的是設定目標,往前走別回頭”

  俞敏洪說(shuō),電影當中“成東青”考了三次,才考上大學(xué),這是自己的真實(shí)經(jīng)歷。他說(shuō),自己18歲之前一直都在農村,有個(gè)“下放”的老師鼓勵大家都去考大學(xué)。第一年他英語(yǔ)考了33分,“以最快速度變成了農村的'優(yōu)秀手扶拖拉機手”!暗也幌胍惠呑又糁(zhù)鋤頭!庇崦艉檎f(shuō),當拖拉機手的那段時(shí)間,他每天在水田里,跟著(zhù)拖拉機跑20公里,于是下定決心還要考,一定要考出去。第二年參加高考,再次落榜,英語(yǔ)考了55分。

  “所有的事情,只要失敗了兩遍,我就一定會(huì )堅持做下去!庇崦艉檎f(shuō),電影里的成東青下跪求媽媽?zhuān)皩?shí)際上我沒(méi)有跪,但是求了”。母親同意他這一年不干農活,專(zhuān)心考試。

  俞敏洪說(shuō),在補習班的歲月,他每天早上6時(shí)起床、12時(shí)睡覺(jué),拼了老命把成績(jì)提上去!案呖寄悄甑娜,我成績(jì)到了全班第一。但是我希望全班的同學(xué)、農村的孩子都能考上大學(xué)!彼@個(gè)班長(cháng)把全班前十名的同學(xué)組織起來(lái),幫助最后十名的同學(xué)。當年高考,他所在的班在江蘇省創(chuàng )下“奇跡”:40個(gè)學(xué)生,38個(gè)人上了大學(xué)。

  結合自己的高考經(jīng)歷,俞敏洪感嘆,好班級和好老師非常重要。他說(shuō):“在這個(gè)世界上,永遠有人是你趕不上的,也有人是永遠在你后面的。最重要的是,你要設定目標,你要向前走!

  他說(shuō),自己帶新東方的員工去徒步,到了25公里的時(shí)候,很多人累得不行了。此時(shí),選擇走回起點(diǎn),還是走到終點(diǎn),或者往邊上走?

  俞敏洪說(shuō),“同學(xué)們,你們所處的高中階段,就是你們人生的‘25公里處’。當你高中畢業(yè)的時(shí)候,能走到哪個(gè)點(diǎn)上不是最重要的,但你可以盡的努力去考一個(gè)盡可能好的大學(xué)!彼f(shuō),到了自己這個(gè)年紀再回頭看,感覺(jué)到高中階段的人生目標最清晰,這是難得的!案呖歼@一關(guān),你沒(méi)法回避。既然沒(méi)法回避,那就不要恨,只能去過(guò)這個(gè)關(guān)!

  說(shuō)友誼:“同學(xué)相處到?jīng)]有性別意識,才算成功”

  俞敏洪在開(kāi)場(chǎng)白便主動(dòng)提到電影《中國合伙人》。與他之前一直否認或與這部電影保持距離的態(tài)度不同,俞敏洪非常爽快地主動(dòng)“坦白”:“電影的劇本就是按照新東方創(chuàng )業(yè)故事來(lái)寫(xiě)的,幾乎沒(méi)有任何差距。男主角成東青的原型就是我本人。當然也有虛構的地方,比如黃曉明就比我英俊,但我的氣質(zhì)比黃曉明好!

  俞敏洪說(shuō),電影里展示了自己那個(gè)年代的青春歲月!扒啻浩陂g要學(xué)習,但不能光顧著(zhù)學(xué)習。同學(xué)的友誼如果只是學(xué)習,未來(lái)回憶往昔只能是一片空白。將來(lái)人生當中能夠和你一起回憶的人只有兩批人,一批是你的高中同學(xué),另一批是你的大學(xué)同學(xué)!庇崦艉檎f(shuō),同班同學(xué)要混成鐵哥們,才算是成功!叭绻猩话雅斉,女生不把男生當男生看,這就算成功了!

  俞敏洪說(shuō),當同學(xué)們成長(cháng)之后會(huì )發(fā)現,無(wú)論是工作還是處事,團隊精神都是非常重要的!爱斪约阂粋(gè)人走路的時(shí)候,可以走得很快,但是不能走得很遠!

夢(mèng)想演講稿范文13

  今天,我高興的同大家一起參加這次將成為我國歷史上為爭取自由而舉行的最偉大的集會(huì )。

  1XX年前,一位偉大的美國人——今天我們就站在他象征性的身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項重要法令的頒布,對于千百萬(wàn)灼烤于非正義殘焰中的黑奴,猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔,恰似結束漫漫長(cháng)夜禁錮的歡暢黎明。

  然而1XX年后的今天,我們必須正視黑人還沒(méi)有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1XX年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。1XX年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1XX年后的今天,黑人仍然蜷縮在美國社會(huì )的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會(huì ),就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公諸于世。

  就某種意義而言,今天我們是為了要求兌現諾言而匯集到我們國家的首都來(lái)的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言的氣壯山河的詞句時(shí),曾向每一個(gè)美國人許下了諾言,他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權、自由權和追求幸福權。

  就有色公民而論,美國顯然沒(méi)有實(shí)踐她的諾言。美國沒(méi)有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開(kāi)了一張空頭支票,支票上蓋著(zhù)“資金不足”的戳子后便退了回來(lái)。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我們不相信,在這個(gè)國家巨大的機會(huì )之庫里已沒(méi)有足夠的儲備。因此今天我們要求將支票兌現——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。

  我們來(lái)到這個(gè)圣地也是為了提醒美國,現在是非常急迫的時(shí)刻,F在決非侈談冷靜下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮靜劑的時(shí)候,F在是實(shí)現民主的諾言時(shí)候,F在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候,現在是向上帝所有的兒女開(kāi)放機會(huì )之門(mén)的時(shí)候,現在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來(lái),置于兄弟情誼的'磐石上的時(shí)候。

  如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來(lái)說(shuō),將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來(lái),黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì )過(guò)去。1963年并不意味著(zhù)斗爭的結束,而是開(kāi)始。有人希望,黑人只要撒撒氣就會(huì )滿(mǎn)足;如果國家安之若素,毫無(wú)反應,這些人必會(huì )大失所望的。黑人得不到公民的基本權利,美國就不可能有安寧或平靜,正義的光明的一天不到來(lái),叛亂的旋風(fēng)就將繼續動(dòng)搖這個(gè)國家的基礎。

  但是對于等候在正義之宮門(mén)口的心急如焚的人們,有些話(huà)我是必須說(shuō)的。在爭取合法地位的過(guò)程中,我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿(mǎn)足對自由的渴望而抱著(zhù)敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時(shí)必須永遠舉止得體,紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。

  現在黑人社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)了不起的新的戰斗精神,但是不能因此而不信任所有的白人。因為我們的許多白人兄弟已經(jīng)認識到,他們的命運與我們的命運是緊密相連的,他們今天參加游行集會(huì )就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨行動(dòng)。

  當我們行動(dòng)時(shí),我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退,F在有人問(wèn)熱心民權運動(dòng)的人,“你們什么時(shí)候才能滿(mǎn)足?”

  只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害,我們就絕不會(huì )滿(mǎn)足。

  只要我們在外奔波而疲乏的身軀不能在公路旁的汽車(chē)旅館和城里的旅館找到住宿之所,我們就絕不會(huì )滿(mǎn)足。

  只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數民族聚居的小貧民區轉移到大貧民區,我們就絕不會(huì )滿(mǎn)足。

  只要我們的孩子被“僅限白人”的標語(yǔ)剝奪自我和尊嚴,我們就絕不會(huì )滿(mǎn)足。

  只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉,只要紐約有一個(gè)黑人認為他投票無(wú)濟于事,我們就絕不會(huì )滿(mǎn)足。

夢(mèng)想演講稿范文14

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要到的地方,怎么能在半路就返航!

  這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的心頭,每當我堅持不下去的時(shí)候,一哼起這首歌,我就會(huì )重新拾起斗志,義無(wú)反顧地在夢(mèng)想的道路上前行。

  我的夢(mèng)想曾經(jīng)有很多:希望長(cháng)大了當一名享譽(yù)全球的著(zhù)名服裝設計師;希望長(cháng)大了當一名赫赫有名的軍官;希望長(cháng)大了當一名救死扶傷的醫生但是,我忘不了,忘不了那屬于我的.最初的夢(mèng)想————當一名作家。

  小時(shí)候,我看的書(shū)很雜,什么都有,但,讀到那些透徹心扉的故事時(shí),我總會(huì )佩服起作者來(lái)。并幻想著(zhù)自己當上作家時(shí)的樣子。

  長(cháng)大了,遇到了許多煩心的事,這時(shí)候,無(wú)一技之長(cháng)的我便只能用文字來(lái)抒發(fā)我心中的不滿(mǎn)。一直以來(lái),都是文字陪伴著(zhù)我。陪我笑,陪我哭,陪我怒,陪我哀

  終于有一天,我覺(jué)得應該也讓全世界的人們來(lái)分享我的故事。我渴望得到人們的認可。為了鍛煉開(kāi)哦的寫(xiě)作能力,我如饑似渴地看起書(shū)來(lái),并用心記錄著(zhù)書(shū)中的好詞好句和描寫(xiě)人物或景物的手法。為此,我的寫(xiě)作能力逐漸提高。朋友們也開(kāi)始逐漸認可了我,這對我來(lái)說(shuō),是一項莫大的殊榮。

  可是,我也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在腦海,或驚險;或刺激;或悲哀可卻又無(wú)法描寫(xiě)出來(lái),這時(shí),我便會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)力感,覺(jué)得自己很沒(méi)用,哪夠資格當一個(gè)作家呢?這時(shí),死黨布丁捎來(lái)了一首歌:《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌以后,我一下子找回了自信,從此以后,我不再輕易的放棄了。我會(huì )一直在夢(mèng)想這條道路上走下去的,哪怕最后不能成功,也至少拼搏過(guò),努力過(guò),這就夠了。

  堅持我心中的夢(mèng)想,就算有現實(shí)阻攔又怎樣?拿出勇氣向前沖,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出燦爛的花朵。

夢(mèng)想演講稿范文15

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是《夢(mèng)想·勤奮·堅持》。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸實(shí)施,只能是一個(gè)美好的幻影,像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著(zhù)思想,不如站起來(lái)行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出努力和艱辛。古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神,初中學(xué)習生活中,同學(xué)們可能會(huì )面臨諸多問(wèn)題,如學(xué)習競爭、紀律嚴格、同學(xué)相處等,但我希望同學(xué)們無(wú)論遇到何種挫折,無(wú)論現實(shí)和理想有多大的距離,無(wú)論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,想要什么樣的人生,這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問(wèn)題。理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中 有沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前,我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標面前,我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,做好眼前的事,才有可能實(shí)現今天的目標,以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力有多大、困難有多少,我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的.蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開(kāi)兩個(gè)字—勤奮!

  勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(cháng)江流域,為《史 記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎;數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書(shū)學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,知識是日積月累下來(lái)的,只要我們認真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習、認真復習,知識就會(huì )給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!

  謝謝大家!

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