讀西游記作文

時(shí)間:2024-07-29 01:03:37 其他 我要投稿

【推薦】讀西游記作文匯編7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀西游記作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀西游記作文匯編7篇

讀西游記作文 篇1

  寒假里,我讀了中國四大古典小說(shuō)之一——《西游記》。這是一部我們中國人很喜歡的神話(huà)小說(shuō),書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,但他們沒(méi)有被困難嚇倒,一直向著(zhù)目標前進(jìn)。唐僧師徒就是憑著(zhù)這種不怕困難的精神,最終到達西天取得了真經(jīng)。我真佩服他們。

  唐僧師徒在取經(jīng)的路上,遇到了不少妖怪。有一次,唐僧被鯉魚(yú)精抓走了,他的`徒弟就去救他。八戒和沙僧來(lái)到“水黿之地”,和妖怪大戰了四十五個(gè)回合。最后在觀(guān)音菩薩的幫助下,才制服了鯉魚(yú)精,取得了勝利。還有一次,唐僧師徒遇到了白骨精。白骨精設計把唐僧抓走了,還準備把唐僧吃掉。幸好孫悟空火眼金睛,機智勇敢,本領(lǐng)高強,把唐僧救了出來(lái)。他們一路上受盡了苦難,但他們始終沒(méi)有放棄去西天取經(jīng)的目標。

  和他們比比,我覺(jué)得很慚愧。記得有一次,我背《琵琶行》老是背不下來(lái),就不想背了。外婆對我說(shuō):“唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得真經(jīng),你才遇到了那么一點(diǎn)困難就要放棄,那以后怎么辦?”聽(tīng)了外婆的話(huà),我覺(jué)得自己很不應該,不能這樣怕困難。最后,在外婆的幫助下,我終于把《琵琶行》全文背下來(lái)了。

  我想,我以后要學(xué)習唐僧師徒的取經(jīng)精神,像他們一樣不怕困難,勇于向前,努力戰勝困難,永遠向著(zhù)心中的目標前進(jìn)。

讀西游記作文 篇2

  西游記是“四大名著(zhù)”之一,相信大家都看過(guò)吧!它的作者是清代的小說(shuō)家吳承恩,這個(gè)故事里有很多人物,如任勞任怨的沙僧,啰里啰嗦但慈悲心腸的唐僧,路見(jiàn)不平拔刀相助的孫悟空,貪吃貪睡的八戒,老奸巨猾的白骨精……其中的故事有 《美猴王出世》《大鬧天宮》《大戰二郎神》《真假孫悟空》等等等等,真是令人目不暇接!它是一篇神話(huà)小說(shuō),小說(shuō)栩栩如生的塑造了一鋪具有特色的人物形象,其中最具有特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的`人物形象——齊天大圣孫悟空,他敢最敢當、敢愛(ài)敢恨,又不失機靈可愛(ài),我非常喜歡。

  這個(gè)學(xué)期我們就學(xué)了一篇課文,是寫(xiě)《三打白骨精的》,當我看到白骨精變成村姑騙唐僧的計劃馬上就要得逞的時(shí)候,我十分著(zhù)急,可是當看到孫悟空打死了村姑時(shí),我真是捏了一把汗?墒翘粕畢s罵孫悟空無(wú)故傷人性命時(shí),我對唐僧真是有一種說(shuō)不出的恨:“孫悟空舍命救唐僧,唐僧卻罵他!唐僧真是軟弱無(wú)力,糊涂!”可仔細一想,唐僧是因為沒(méi)有火眼金睛,而且一心向佛才被騙的。當看到白骨精終于被孫悟空打死時(shí),我終于把我一顆懸著(zhù)的心放下了。

  雖然這只是《西游記》中的一部分,但是這已經(jīng)令我著(zhù)迷了,雖然《西游記》的書(shū)、電影我已經(jīng)看了和天上星星一樣多的遍數,但是我還是忍不住翻翻它,看看它。

  讀讀《西游記》吧!

讀西游記作文 篇3

  大家好,今天我要向大家介紹一本家喻戶(hù)曉的書(shū),它現在已經(jīng)改編成了一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇,你們快猜猜看這是什么書(shū)吧!哈哈,沒(méi)錯!就是這一本書(shū):《西游記》。

  《西游記》說(shuō)出來(lái)相信大家都不陌生,小朋友應該都看過(guò)無(wú)數遍了吧!《西游記》一書(shū)我個(gè)人特別喜歡,是我從小到大最?lèi)?ài)看的一本書(shū)!段饔斡洝分兄v的是幾位神仙觸犯了天條,被玉帝逐下人間保護唐三藏去西天取經(jīng),他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,遇到了許許多多張牙舞爪的妖魔鬼怪,可是,這些都難不倒孫悟空……經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于,師徒四人取得真經(jīng)。而我為什么愛(ài)看《西游記》一書(shū)呢?第一是因為書(shū)中的妖魔鬼怪都非常生動(dòng)、惟妙惟肖;其次,當中的人物刻畫(huà)也很傳神,如用了點(diǎn)睛之筆,將人的興趣給點(diǎn)燃了;最后,《西游記》也是四大名著(zhù)之一,人人皆知。在書(shū)里面,有很多的`鏡頭都會(huì )讓人深感好奇,如:孫悟空是從石頭縫里蹦出來(lái)的小石猴,有金剛不壞的身體;還有豬八戒是因為投錯了胎,到了豬的胎腹中,成了豬的樣子,卻能說(shuō)人的語(yǔ)言;還有還有哦,那個(gè)沙和尚,又像人又像妖,讓人哭笑不得……這些畫(huà)面回想起來(lái)都可以讓人捧腹大笑了!我看了至少有幾十遍的《西游記》,怎么看都看不厭,可以說(shuō)是百看不厭。

  我看了那么多遍,我也悟出了一個(gè)道理:我們做事不能半途而廢,千萬(wàn)不能像豬八戒那樣總是輕易說(shuō)放棄,要學(xué)習唐僧的十分堅持和孫悟空那萬(wàn)分的機智,這樣才能成大器,還要有沙僧的吃苦耐勞和不畏艱辛的精神。當然也要學(xué)會(huì )看,看清楚身邊的每一個(gè)人。不能像唐僧一樣,處處行善,到頭來(lái),受傷的還不是自己?每一個(gè)人的好與壞,不單單看他的外在表現,還要看他的內心本質(zhì)。一個(gè)人的美不美主要看他的內心的美不美,一個(gè)外表丑陋而內心品德高尚的人也是我們的崇尚目標;反過(guò)來(lái),一個(gè)相貌堂堂而靈魂險惡的人是人人指責的,只有外在美和內心美的高度統一才是我們追求的最高境界。

  《西游記》情節曲折離奇,人物傳神感人,曾感動(dòng)過(guò)無(wú)數兒童,甚至大人。你不妨去尋找資料來(lái)閱讀閱讀,有條件的也可以去買(mǎi)來(lái)看看。

讀西游記作文 篇4

  《西游記》是明代作家吳承恩通過(guò)古代民眾記述和流傳相結合,所撰寫(xiě)的一部具有神話(huà)、童話(huà)性質(zhì)特點(diǎn)的古典小說(shuō),是中國古代的四大名著(zhù)之一。

  整本書(shū)主要講述了唐僧領(lǐng)著(zhù)孫悟空、豬八戒、沙和尚歷經(jīng)九九八十一難,往前西天拜佛求經(jīng),最終取回真經(jīng),修成正果的故事。從文章第一回靈根育孕源流出心性修持大道生,到第一百回徑回東土五圣歸真,當中的每一個(gè)故事都是那么的構思新穎,想象奇特,引人入勝,生動(dòng)形象的描述,極富感染力的`故事情節,強烈地吸引著(zhù)我的大腦。

  這本書(shū)最吸引我的不僅是每個(gè)故事情節,也讓我懂得了,做任何事情,只要不懼風(fēng)雨、持之以恒、堅持不懈、勤奮努力地往前走,最后都會(huì )迎來(lái)屬于自己美好的陽(yáng)光。就如同我學(xué)書(shū)法一樣,從一年級開(kāi)始,媽媽就給我報了書(shū)法班。每個(gè)周末不管刮風(fēng)下雨,都要去上課。寒來(lái)暑往,春夏秋冬,三年多過(guò)去了。曾記得剛開(kāi)始練習書(shū)法的第一年時(shí),坐在課桌旁,挺胸束腹,腰桿子筆直地拿著(zhù)筆,一坐就是一個(gè)半小時(shí),寫(xiě)得我手腕酸痛。最痛苦的是兩個(gè)手指頭握筆太用力,都長(cháng)出厚厚的老繭,摸著(zhù)就疼。就跟媽媽說(shuō)不想寫(xiě)了,想要放棄。最終在媽媽的陪伴和鼓勵下,我重拾起信心,勤奮努力,堅持不懈地練習。在去年的國家級硬筆書(shū)法五級考級中順利通過(guò)了,還榮獲了省級書(shū)法比賽的三等獎。我感到無(wú)比的自豪,屬于自己的陽(yáng)光好溫暖好幸福。

  學(xué)習就是要有咬定青山不放松,不達目的不罷休的倔勁。半途而廢,等于零。就像國家運動(dòng)員,他們每一次站在最高領(lǐng)獎臺上,胸前掛著(zhù)的金牌,收獲的鮮花和掌聲。都是歷經(jīng)風(fēng)雨,永不放棄的決心和堅持不懈的努力練習,才贏(yíng)得的至高榮譽(yù)。要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,天空才會(huì )出現美麗的彩虹。

  讀了《西游記》這本書(shū),讓我明白了,只要你不懼風(fēng)雨,堅定信念,那么你的前景就是一片陽(yáng)光。就像書(shū)中唐僧師徒四人,他們一路上降妖除魔,克服重重困難,憑著(zhù)堅持不懈的信念,最終取得真經(jīng),修成正果。我也堅信,只要我勤學(xué)苦練,堅持不懈。將來(lái)也可以成為一個(gè)有所成就的人。

讀西游記作文 篇5

  生活中每個(gè)人都有自己的人生愿望,但一個(gè)人的愿望卻由自己對人生和社會(huì )的了解、認識和把握的程度不同而會(huì )不同和變化。

  你與生俱來(lái)的、在你心中激揚流淌著(zhù)的那股心力、內在力量,名之為悟空,行者就是你必須要以自己的行動(dòng)在生活的實(shí)踐中肩負和履行你的責任和道義,一個(gè)人對現實(shí)的關(guān)注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能,八戒就是自己為生活之所得必須要嚴格遵循的一定準則;在理想與現實(shí)之間內心發(fā)生的矛盾沖突,因左右為難而容易導致人生的'傾斜——能否行之于中庸、泰然和鎮靜——這種能力名之為沙悟凈,和尚就是服從于高尚的目的和動(dòng)機;對自己所覺(jué)知和把握的是和真理能堅定不移地貫徹和遵循,這種堅定的意志力稱(chēng)之為龍馬;而在內心里始終如一地抱持一個(gè)自我期望的、要去達到的一心之所系的心愿和目標就謂之為唐僧!@就是古往今來(lái)所有成就偉大的偉人和天才都具有的成就偉大事業(yè)的五種偉大的內在素質(zhì)。正是這五種協(xié)調的內在素質(zhì),使人們一旦發(fā)現和確立了自己的目標,就會(huì )始志不移地去達成它!@就是牛頓何以在獲得蘋(píng)果落地的啟示之后會(huì )不懈地去探索,從而能發(fā)現萬(wàn)有引力定律;馬克思從日常生活的衣食住行中獲得了啟示之后會(huì )不懈地去探索,從而發(fā)現了經(jīng)濟規律的內在原因……

  事實(shí)上,有廣泛的人在蘋(píng)果落地、衣食住行……中產(chǎn)生過(guò)困惑和啟示,但人們不會(huì )把這個(gè)問(wèn)題當真地去探索出個(gè)究竟,他們在真理召喚他的時(shí)候會(huì )放棄它,對它棄耳不聞。但如果一個(gè)人具備了這五種良好的內在素質(zhì),他就會(huì )在自己的人生中不遺余力地去為真理而斗爭。

讀西游記作文 篇6

  讀《西游記》有感讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了仙界有一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門(mén)下,命名孫悟空,苦練成一身法術(shù),確應大鬧天宮闖下大禍,被壓于五行山下。

五百年后,觀(guān)音向孫悟空講出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對付,師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,最后達到西天取回真經(jīng)。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?

也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。所以我們要有不怕困難,堅持到底的決心,才會(huì )取得最終的成功。讀完《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的.險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。

讀西游記作文 篇7

  炎熱的`夏天,豬八戒在草叢中吃著(zhù)美味可口的西瓜,吃得津津有味,隨手把西瓜皮扔在草地上,孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕,他想:“這個(gè)呆子,要是別人踩到西瓜皮會(huì )滑倒的,不行,我要教訓教訓他!

  孫悟空靈機一動(dòng),念出口訣,把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了。

  吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮,心滿(mǎn)意足地準備回家,誰(shuí)知剛走一步就被西瓜皮絆倒了,摔了好幾個(gè)跟頭,它心想:“被西瓜皮絆倒真疼!

  于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái),說(shuō):“幸好被我看到了,不然別人也會(huì )像你一樣摔倒的!必i八戒羞愧地說(shuō):“我再也不這了!

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