六一親子活動(dòng)策劃15篇
六一親子活動(dòng)策劃1
兒童節親子活動(dòng)策劃
方案一
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三：活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四：家長(cháng)注意事項：
1：請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3：請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4：活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5：活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：
1：9點(diǎn)前到達的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的.家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b：二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d：儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鐘老師總結活動(dòng)情況。杜老師總結性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
方案二
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中
途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
六一親子活動(dòng)策劃2
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(cháng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號：我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我！
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8：00——8：20園長(cháng)致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的`泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗�。�
地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50——11：10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達對節日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3。繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
六一親子活動(dòng)策劃3
活動(dòng)時(shí)間：
XX年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班
活動(dòng)名稱(chēng)：
我的六一，我做主
活動(dòng)設計思路：
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍，我們設計了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)認識，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù)，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶�；顒�(dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛，培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班教室
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，
趙天宇：大家好！
朱珺宜：溫暖的陽(yáng)光，誘人的.花香
趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
朱珺宜：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
趙天宇：這一切都在提醒著(zhù)我們：
共 同：六一兒童節——來(lái)到了
朱珺宜：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
朱珺宜：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
趙天宇：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
趙天宇：今天是全世界兒童的節日
共 同：大2班慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
�。ǘ┕澞勘硌�
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
�。ㄈ┙Y束語(yǔ)
朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共 同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一親子活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節，家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：榜樣！做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號：爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我，好樣的！我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位家長(cháng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準備；全體家長(cháng)繪畫(huà)作品繪制（要布置畫(huà)展對于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(cháng)要求為家長(cháng)提供繪畫(huà)材料）二人三足比賽（家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師自由組合）
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。（最好能長(cháng)期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長(cháng)）
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月4日至6月1日活動(dòng)準備，6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展（家長(cháng)繪制，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明）”、“家長(cháng)和教師結對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：家長(cháng)通過(guò)參加“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀(guān)看節目表演培養小朋友的社會(huì )交往及共同協(xié)作能力；培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)家長(cháng)教師故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班家長(cháng)水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸，最佳媽媽。
A、節目表演獎：從參賽的.節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、最佳舞臺設計獎：從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸澞勘硌莸膵寢屩性u選。
2、主題繪畫(huà)展
�。�1）目的：通過(guò)家長(cháng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長(cháng)形象，激勵小朋友向自己學(xué)習。小朋友通過(guò)觀(guān)摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣，能用繪畫(huà)的形式表現自己的內心世界，表現自己的愿望。
�。�2）要求：每個(gè)家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說(shuō)明（用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明）
�。�3）評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選（建議每個(gè)家庭一份選表由家長(cháng)和幼兒填寫(xiě)編號進(jìn)行評選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數據統計）
3、二人三足運動(dòng)比賽（或者更多）
�。�1）目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與教師的親密合作關(guān)系；體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛(ài)體育運動(dòng)游戲堅持科學(xué)合理的體育運動(dòng)鍛煉身體。
�。�2）要求：家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)和老師可以自由組合（幼兒也可以參與？）
�。�3）評獎：優(yōu)勝者得獎
六一親子活動(dòng)策劃5
一、游戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟
五、六年級排山倒海坦克大戰
二、游戲規則說(shuō)明
找朋友：
1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好，聽(tīng)裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個(gè)小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂(lè )停后，裁判清點(diǎn)人數，剩余的沒(méi)有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：
1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過(guò)一個(gè)呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過(guò)一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達終點(diǎn)后，在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來(lái)，直到成功。
5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，哪組成功到達終點(diǎn)所用時(shí)間最短，哪組獲勝。
道具準備：呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的'距離為10米。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間最短的一組獲勝。
道具準備：中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)
同舟共濟：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線(xiàn)上。
2、比賽開(kāi)始后，用移動(dòng)木板來(lái)達到前進(jìn)的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開(kāi)始)。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點(diǎn)后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續上場(chǎng)比賽。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，用時(shí)最少的隊伍為勝獲。
道具準備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時(shí)，不許回望，一次犯規加時(shí)一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個(gè)傳起。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間少者獲勝。
道具準備：籃球4個(gè)。(體育室)
坦克大戰：
1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開(kāi)始，每組由指揮官派出3人，上場(chǎng)作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng)，及時(shí)填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來(lái)攻擊對方坦克。
4、游戲過(guò)程中坦克不能說(shuō)話(huà)、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。
道具準備：紙球眼罩3把椅子
精品游戲
平地落雁：
1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂(lè )響起，學(xué)生繞椅子轉動(dòng)，音樂(lè )停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續游戲，最終評出勝利者。
道具準備：錄音機、磁帶、椅子
可愛(ài)的青蛙：
1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽，分別做動(dòng)作說(shuō)：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水
2、反應慢或說(shuō)錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓練好班中的學(xué)生，比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)
教師活動(dòng)：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點(diǎn)擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個(gè)球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來(lái)，從掉的地方繼續比賽。
5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽，運的球快的小組為勝。
道具準備：球，(體育室)
大小西瓜：
1、預備動(dòng)作：活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽(tīng)裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作，做錯或反應慢者退出比賽。
六一親子活動(dòng)策劃6
與圣賢合道，與天地合德，在農耕生活中體驗、“生我者父母，養我者天地”。
聽(tīng)過(guò)的可能會(huì )忘記，看過(guò)的你會(huì )記得，只有做過(guò)感受過(guò)才能真正掌握。讓孩子回歸自然，在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長(cháng)空間，給家長(cháng)們一個(gè)交流育兒平臺。
活動(dòng)內容：
手語(yǔ)舞、耕種向日葵、戶(hù)外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、報到入住樂(lè )和仙谷
樂(lè )和有機莊園簡(jiǎn)介：
北京樂(lè )和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區南獨樂(lè )河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣，氣候宜人，空氣清新，亙古靈泉水，涓涓長(cháng)流，清澈甘甜，溪流入村，村內長(cháng)壽者多。
莊園幅員面積130005畝，其中山場(chǎng)面積5670畝，果樹(shù)面積20xx畝，山場(chǎng)林地覆蓋率達95%以上，園區內有良好的'山川林木資源和林果，盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋(píng)果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)
12：00、午餐(餐前感恩)
下午
12：00——14：30、午休
14：30——16：00、渲染彩虹絲巾
渲染彩紅絲巾：用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后，放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋，
16：00——18：00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學(xué)習傳統農耕，當知珍惜糧食
晚上
18：00、晚餐
18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)
19：30——20：30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)
用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)
19：30——20：30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習手語(yǔ)、看電影等
21：30——、休息
20xx.6.、3
上午
7：00——、早餐(餐前感恩)
8：00——10：00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命
10：00——12：00、制作手工羊毛玩具
10：00——12：00、大人分享交流
12：00——、午飯(餐前感恩)
休息結束回京參觀(guān)樂(lè )和人家
真誠的邀請各位家長(cháng)熱情加入，在樂(lè )和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂(lè )，共建快樂(lè )空間，朋友們的交友平臺，我們大家的樂(lè )和家園。
收費標準：每一個(gè)家庭1000元，大人300元，小孩400元(含食宿費，材料費，邀請老師費用等).
樂(lè )和仙谷路線(xiàn)：
機場(chǎng)南線(xiàn)或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉，前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀(guān)下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場(chǎng)插口左轉直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田
——快來(lái)樂(lè )和仙谷感受‘神仙’生活吧~
樂(lè )和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來(lái)~
六一親子活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的：
6.1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍：全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)
活動(dòng)對象：社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：無(wú)煙日
主題建議：6.1無(wú)煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè )的'兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：
活動(dòng)建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則：
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)
6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播
播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一親子活動(dòng)策劃8
一、設計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年5月29日上午：9:00
四、活動(dòng)目標：
1、豐富孩子的'生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節
五、活動(dòng)準備：幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
七、游園活動(dòng)游戲內容
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地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：小班
負責人：**
材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙， 在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級：大大一班
負責人：
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn)：舞臺前
負責人：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員：
2、節目主持人：
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：
4、音響師：
5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛
6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
六一親子活動(dòng)策劃9
在“六·一”兒童節即將到來(lái)之際，為展現公司對經(jīng)銷(xiāo)商家庭的關(guān)愛(ài)之情，營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷(xiāo)商的滿(mǎn)意度，擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷(xiāo)商“六·一”趣味競技活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大禮堂
四、年齡劃分
(一)A組：(8個(gè)月—3歲)
(二)B組：(3---4.6歲)
(三)C組：(4.6---7歲)
(四)D組：(7---14歲)
五、活動(dòng)流程：
(一)簽到(8：30-9：20)
9：30前到場(chǎng)的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙，內容主題為六一兒
童節，完成作品后，簽好名字到展示區粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
(二)開(kāi)場(chǎng)舞(9：20-9：40)
兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng)，主持人出場(chǎng),熱身。
(三)領(lǐng)導致辭(9:40-9:45)，宣布“20xx年經(jīng)銷(xiāo)商“六·一”趣味競技活動(dòng)”正式開(kāi)始。
(四)各組賽區開(kāi)始比賽，由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競技項目。
六、活動(dòng)項目及項目規則
(一)A組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個(gè)跑道)
1、換樂(lè )無(wú)窮：由父母給寶寶現場(chǎng)換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：L號綠邦尿不濕，墊子5張)
2、爬爬樂(lè )：小寶寶們在地毯上通過(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。(道具：無(wú))
3、毛毛蟲(chóng)：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著(zhù)毛毛蟲(chóng)的樣子，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具：無(wú))
4、聽(tīng)指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應的動(dòng)作。(注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個(gè)動(dòng)作的`寶寶可獲1張票)(道具：無(wú))
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時(shí)間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個(gè))
6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對著(zhù)大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著(zhù)寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無(wú))
7、采珍珠：游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽?zhuān)瑫r(shí)間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個(gè)，籮筐5個(gè))
(二)B組：(3---4.6歲)(分組團隊比賽，5個(gè)跑道)
1、快樂(lè )向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后，再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個(gè)小拱門(mén)，5個(gè)小橋)
2、樹(shù)袋熊接力：在賽道中設置障礙物，家長(cháng)背著(zhù)寶寶從起點(diǎn)繞著(zhù)障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個(gè)小拱門(mén))
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開(kāi)始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉T恤20件，儲物箱2個(gè))
4、快樂(lè )向前爬：每組選8-10位小朋友的家長(cháng)并排趴在墊子上，小朋友在起點(diǎn)從家長(cháng)們的背上爬過(guò)，爬到終點(diǎn)后，家長(cháng)們雙手雙腳著(zhù)地向前伸展做成拱門(mén)，小朋友們再從拱門(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個(gè)儲物箱放置氣球)
(三)C組：(4.6---7歲)(分組團隊比賽，5個(gè)跑道)
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲物箱，每人投5個(gè)球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個(gè)，10個(gè)儲物箱)
2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無(wú))
3、圈圈接力賽：家長(cháng)和小朋友為一組，家長(cháng)將兩個(gè)圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后，手拿圈圈跑回起點(diǎn)，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個(gè))
4、兩人三足走：家長(cháng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個(gè)儲物箱放置氣球)
(四)D組：(7---14歲)(分組團隊比賽，6個(gè)跑道，積分最多的組獲勝，每個(gè)項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)
1、計算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，在終點(diǎn)完成三道數學(xué)題，然后跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時(shí)20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個(gè))
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著(zhù)小腿，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。(道具：布條30條)
3、超級管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著(zhù)1米的水管，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運送，將乒乓球從起點(diǎn)運送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開(kāi)始)(道具：60根已對半截好的水管，乒乓球6個(gè)，籮框6個(gè))
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內容背下來(lái)，跑到第二個(gè)小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內容，逐個(gè)傳遞，最后的小朋友將內容告訴裁判。最快并準確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫(xiě)不同的句子)
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長(cháng)參與)，進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)
七、獎票發(fā)放及兌獎規則
(一)在每個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
(二)獎券發(fā)放標準：獲勝者二張，參與者一張，4個(gè)跑道獎一名勝者，5-6個(gè)跑道獎兩名勝者。
六一親子活動(dòng)策劃10
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：_校長(cháng)
組員：_主任、_輔導員及各班中隊輔導員
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
3、xx月xx日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、xx月xx日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內男女各12人;
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一親子活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園
承辦單位：張勇工作室
二、活動(dòng)對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà)；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
四、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動(dòng)方案（3+1）
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)（親子互動(dòng)項目）
2.彩色石頭拼圖（團隊合作項目）
3.室外探寶（個(gè)人智慧展示項目）
4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項目）
六、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的.這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4-5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3.活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
六一親子活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家(室外)：
準備：玩具若干 泡沫墊子若干
活動(dòng)要求、書(shū)信內容自擬，可從自己在校的學(xué)習生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的`困難、對父母的問(wèn)候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě)，要求健康積極，也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外)：
規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內)：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內)：
“又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來(lái)，為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵，培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動(dòng)方案，僅供參考。
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內)：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
夾玻璃球(室內)：
早到的家長(cháng)請到幼兒園外面等待，家長(cháng)統一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20，家長(cháng)進(jìn)入后請按指定班級位置坐好，7：30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén)，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀(guān)看的家長(cháng)，只能從幼兒園外面觀(guān)看。
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子活動(dòng)策劃13
小班組親子園慶“六一”
活動(dòng)方案
時(shí) 間：20xx年5月31日上午9:00—12:00
地 點(diǎn)：親子園
參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(cháng)
主持人：
負責人：
信息報道：
形 式：集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行
早期準備：
一、每位幼兒由一名家長(cháng)陪同參與活動(dòng)，并收取10元活動(dòng)物資費（多退少補）
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及平臺環(huán)境），張貼宣傳標語(yǔ)。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資（抄手皮、豬肉）、拌好調料，平均分配好
四、代管幼兒園為幼兒準備的節日禮品，并當天活動(dòng)結束后發(fā)放。 活動(dòng)目標：
通過(guò)早操表演活動(dòng)，提高幼兒的自我表現能力；通過(guò)開(kāi)展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、難忘的'六一兒童節。
活動(dòng)主題和宣傳口號
1、 活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )勞動(dòng)
2、宣傳口號
我有一雙小巧手；熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我；我升班了
會(huì )場(chǎng)布置：
一、場(chǎng)所分配（9:30之前）
1、
2、
3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中
二、文藝表演（9:30—10:00）
教師組織家長(cháng)及幼兒在各平臺進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演
三、環(huán)境參觀(guān)（10:00—10:30）
1、 家長(cháng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀(guān)
2、 10:30各班在原平臺集中
四、親子活動(dòng)（10:30—12:00）
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班依實(shí)際情況分組，做好包抄手的準備 由小組長(cháng)在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動(dòng)作細節，幼兒觀(guān)看 家長(cháng)及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)（家長(cháng)配合幼兒包抄手） 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長(cháng)及幼兒品嘗勞動(dòng)成果
場(chǎng)地清理：
1、 家長(cháng)及幼兒離園（各小組長(cháng)留下配合教師清理場(chǎng)地）
2、 凳子及桌子歸位，打掃衛生
六一親子活動(dòng)策劃14
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的.健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：
家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：
在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：
在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：
兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
六一親子活動(dòng)策劃15
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室外操場(chǎng)。
活動(dòng)準備：請參加人員穿便于運動(dòng)的服裝（女士勿穿裙子、高跟鞋）、每家準備一條紗巾
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒入場(chǎng)，在場(chǎng)邊就座。
2、四個(gè)班一起做早操。
3、親子游戲：運寶寶（體游）
將各班家庭分成兩隊面對面站好，爸爸和媽媽將寶寶放在大花布里面，拎著(zhù)布跑到對面，然后對面的`一組家庭繼續，兩隊進(jìn)行接力比賽，先運完的班級獲勝。
3、歌曲展示《小板凳》、《小青蛙找家》
幼兒站起來(lái)面對家長(cháng)表演。
1、游戲：烏龜爬爬（體游）
各班家庭分成兩隊面對面站好，壓濾機濾布幼兒在前家長(cháng)在后爬過(guò)墊子，跑到對面，然后對面的一組家庭繼續，兩隊進(jìn)行接力比賽，先結束的班級獲勝。
2、兒歌表演《小金魚(yú)》、《輪子歌》
3、游戲：搶尾巴（體游）
將紗巾塞在幼兒后面褲腰里當尾巴，濾布家長(cháng)背起幼兒，相互追逐躲閃，既要搶別人的尾巴又不能讓別人搶走自己的尾巴，搶得多的家庭或自己尾巴沒(méi)被搶走的家庭獲勝。
4、歌曲展示《小蝌蚪》、《小火車(chē)》
5、游戲：滾大球（體游）
將各班家庭分成兩隊面對面站好，爸爸或媽媽和寶寶站在大球前，當聽(tīng)到指令后，家長(cháng)和孩子合作將球滾向前方，下一組家庭繼續，兩隊進(jìn)行接力比賽，先運完獲勝。
6、幼兒和家長(cháng)一起玩音樂(lè )游戲《找朋友》。
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