關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿1
尊敬的各位評委、教師們：
大家下午好!今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。首先，我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
在教學(xué)一線(xiàn)工作近10年，無(wú)論是作為英語(yǔ)教師，班主任還是教研組長(cháng)，我始終把自己定位成一個(gè)者、研究者、育人者和效勞者。在教學(xué)上我勤于鉆研，屢次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。從教以來(lái)，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”，7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學(xué)生最喜歡的導師”等稱(chēng)號。
十年的一線(xiàn)教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷，而且讓我深化認識到教師既要教書(shū)更要育人。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探究和理論“依托班級文化建立，打造班級靈魂管理，實(shí)現學(xué)生自主管理”的形式。
多年來(lái)，在班級文化建立中，我通過(guò)共創(chuàng )班歌、班級博客、班級運動(dòng)會(huì )、寢室自主班會(huì )和寢室家長(cháng)會(huì )等創(chuàng )新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺(jué)主動(dòng)，積極進(jìn)取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱(chēng)號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，進(jìn)步了我的綜合管理才能，豐富了我與學(xué)生溝通交流的`經(jīng)歷，更讓我深化體驗了認真落實(shí)指導要求后收獲的喜悅。
在管理教研組的六年中，本著(zhù)團結合作，共同進(jìn)步，效勞大家的思想，我帶著(zhù)同事們深化研究教材教法，不斷提升全組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們不僅獲得了優(yōu)異成績(jì)，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。教研組的成長(cháng)使我深化理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著(zhù)地進(jìn)步了我的教科研才能和組織協(xié)調才能，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
至今，我當了8年教代會(huì )代表，4年工會(huì )委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與開(kāi)展，而且進(jìn)步了我的思想覺(jué)悟，讓我能站在學(xué)�？沙掷m開(kāi)展的高度來(lái)考慮問(wèn)題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建立和開(kāi)展多做奉獻。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì )三支隊伍培養與建立。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ幑芾怼半p管齊下”，即管理和文化管理�！叭弧奔茨昙壷笇А嘀魅巍獙W(xué)生會(huì )三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會(huì )和學(xué)校相結合，課內與課外活動(dòng)相結合，正規教學(xué)與專(zhuān)家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書(shū)育人，管理育人，效勞育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原那么。說(shuō)到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續開(kāi)展和學(xué)生的終身開(kāi)展搞好效勞的工作。
除了常規德育工作，我想結合范校長(cháng)提倡的“學(xué)校走內涵式開(kāi)展之路”進(jìn)展以下四點(diǎn)嘗試：
第一.德育為先，全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位，討論如何在學(xué)科教學(xué)中有效浸透德育，讓學(xué)生在系列理論活動(dòng)中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實(shí)現育德和教學(xué)的和諧開(kāi)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探究“自主教育、自主管理、自主開(kāi)展”的“三自”育人形式，不斷提升班主任德育程度。
第三.注重校園文化引領(lǐng)。設立校園DV觀(guān)察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校播送站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四.創(chuàng )新體藝生管理形式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會(huì )時(shí)間，對各班體藝生集中進(jìn)展針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色開(kāi)展。
尊敬的各位評委、教師們：德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無(wú)成”。賦予我一次時(shí)機，我會(huì )擺正位置，盡職盡責，積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛(ài)的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此完畢，謝謝!
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿2
各位指導教師們：
上午好!
首先感謝指導教師們給我這一次競聘演說(shuō)的時(shí)機。我先介紹一下我自己。我，許超，1978年8月生于山東費縣，20xx年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競聘的是教務(wù)處副主任。競聘這個(gè)職位，我認為具有以下優(yōu)勢：
一、教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)展成績(jì)統計分析，在同類(lèi)學(xué)校中所教成績(jì)一直名列前茅，屢次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎。
二、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，根本功穩固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎，“二字一話(huà)”比賽二三等獎，錄像課比賽二等獎，淄博市教師根本功大賽高中組二等獎，20xx年工作被評為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來(lái)沒(méi)連續學(xué)習，努力提升自己，所報山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習已順利完畢。
三、班主任工作經(jīng)歷豐富。自參加工作以來(lái)一直擔任高中班主任工作，六年送兩屆畢業(yè)生，所帶班級成績(jì)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些珍貴的經(jīng)歷，學(xué)生也都親切的稱(chēng)我為“超哥”，與家長(cháng)的溝通上也積累了許多珍貴的經(jīng)歷，得到學(xué)生家長(cháng)的好評。屢次獲校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號，我被評為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
四、曾擔任一年半的年級組長(cháng)，有一定的級部管理經(jīng)歷。我于20xx年下半年在翟主任的指導之下?lián)?0xx級的年級組長(cháng)，從宿舍管理，學(xué)生管理，年級組管理等各方面進(jìn)展了系統的學(xué)習與理論，積累了珍貴的管理經(jīng)歷。在我們級部各位教師的通力合作下，20xx年高考創(chuàng )下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀錄。
五、責任心強，敬業(yè)意識濃重。作為班主任，我總是早早的來(lái)到學(xué)校，站在教室門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)。平時(shí)的日常工作中，嚴于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標兵等稱(chēng)號。
以上是我競聘的一些優(yōu)勢，我如今恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闖勁，假設我競聘上我將在這幾方面開(kāi)展自己的工作：
一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作那么，身先士卒。發(fā)揚“大事講原那么小事講風(fēng)格”的傳統，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。
二、做好上級命令的傳達與落實(shí)，做好級部工作信息的及時(shí)上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
三、人性化管理，以人為本。遇事多詢(xún)問(wèn)，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情意，少冷漠。
四、進(jìn)步協(xié)調才能，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽(yù)感，為各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境。五、認真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念，強化學(xué)�！百|(zhì)量立校建精品學(xué)�！钡哪康腵。在“5個(gè)精”上下功夫，為把學(xué)校建立成省標準化學(xué)校而努力。
六、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度，教師們只有有個(gè)好的身體好的精神，才能體會(huì )到職業(yè)幸福感，工作起來(lái)才更有熱情更有激情。
七、轉變觀(guān)念，倡導所在級部年輕教師向學(xué)校老教師多才多藝方面學(xué)習，全面開(kāi)展，到達在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競聘的演講，作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理，因此，不管這次競聘我能否中選，我將會(huì )一如既往地努力工作，并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，迎難而上，為學(xué)校的更好開(kāi)展不斷奮斗!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿3
各位指導：各位同仁，晚上好！
我競聘中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：我有這樣的實(shí)力我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，長(cháng)期超負荷工作無(wú)怨言。(上一學(xué)年先擔任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，后擔任高一一個(gè)班，高三兩個(gè)班的教學(xué)；本學(xué)年擔任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的教學(xué))。勤勤懇懇教書(shū)育人。認真備課，認真上課，認真修改作業(yè)，認真組織考試。標準教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力進(jìn)步上課效益。培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的習慣和才能，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維才能和創(chuàng )新才能的培養，我的課堂教學(xué)根本上能使學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。本人本著(zhù)務(wù)實(shí)奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中獲得顯著(zhù)的成績(jì)。
1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績(jì)，在歷次高一期末測試，高二會(huì )考、高三高考中，均列同類(lèi)學(xué)校之首。
2、xx年5月輔導高一學(xué)生參加×××高一化學(xué)競賽，一等獎xxxx，二等獎xxxx，三等獎xxxx，獲獎層次與獲獎人均列同類(lèi)學(xué)校之首。 3、98年5月輔導高二學(xué)生參加×××中學(xué)生化奧賽，獲省三等獎xxxx，×××二等獎xxxx，無(wú)錫三等獎xxxx，居同類(lèi)學(xué)校之首。
4、xx年在××ד三優(yōu)化，一進(jìn)步”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。
5、xx年×××人民政府記“三等功”。
6、xx年被評為“×××青年崗位能手”。
7、xx年獲×××教學(xué)能手。
8、xx3年獲×××第三批教學(xué)能手。
作為×××教學(xué)能手和×××高中化學(xué)中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對高中化學(xué)青年教師作教材分析講座，我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng )新|課堂教學(xué)形式理論》已于去年成為省教研室立項課題，今年6月11日已通過(guò)專(zhuān)家論證。十多年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的`管理班級的經(jīng)歷。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學(xué)生干部輪訓制、學(xué)生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過(guò)嘗試和探究，獲得了較為顯著(zhù)的效果，所擔班級獲得×××先進(jìn)集體和×××優(yōu)秀班集體。
身為生化教研組長(cháng)，我能組織開(kāi)展各項工作，業(yè)務(wù)學(xué)習，公開(kāi)教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均獲得驕人的成績(jì)。xx年被評為×××先進(jìn)教研組。假設我是教科室主任，我將根據學(xué)校的現狀和結合自身的特點(diǎn)：圍繞“深化教科研，以教學(xué)科研來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)效益”，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。這一目的開(kāi)展工作。
1、確立效勞意識：教科研工作以效勞教育，教師為中心。我校近幾年在教科研工作上獲得了大量可喜的成績(jì)，以成為×××教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有省級課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng )新”課堂教學(xué)形式理論》的實(shí)驗入手。開(kāi)展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構建形式，開(kāi)設示范課，匯報課，帶動(dòng)課題組成員一起理論、討論、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開(kāi)，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究，論文的撰寫(xiě)及生教學(xué)科研的活動(dòng)，更表達我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民主的作風(fēng)。共同研討，少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
我的想法還有不成熟之處，請各位教師批評指正！
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿4
尊敬的各位教師：
大家好！
首先感謝指導、教師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的時(shí)機。在學(xué)校指導和廣闊教師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，獲得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好效勞工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從指導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從指導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校指導保持高度一致。我不但做好指導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足教師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為教師效勞，為學(xué)校的開(kāi)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作才能，教師們是有目共睹的，我相信指導和教師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對學(xué)校中層的深化認識。學(xué)校中層是學(xué)校指導與教師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的開(kāi)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數教師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭可以協(xié)調好關(guān)系，防止和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教師們效勞。假設我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的開(kāi)展做出自己的奉獻，希望各位指導，教師們都可以支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)指導干部扎根理論，理解、團結教師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表教師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)歷，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和標準，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設我再次中選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
三是有較強的工作才能．我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，老實(shí)待人。在管理工作中，目的明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作才能、組織協(xié)調才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任學(xué)校中層的工作。四是辦事細致周到，有方案、有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立效勞意識，管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面獲得一定的成績(jì)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好效勞，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中獲得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為教師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對教師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。
“天道酬勤”“無(wú)欲那么剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書(shū)法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)十六年，一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒(méi)有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
教育是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛(ài)與學(xué)生交流。我始終堅持一個(gè)理念：“先為人，再為學(xué)�！敝挥邢葘W(xué)會(huì )做名正直無(wú)私的人，將來(lái)才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過(guò)程中，我身體力行，做學(xué)生的典范，處處以一名人民教師的要求標準自己的言行，主動(dòng)參加了中國造血干細胞捐獻者的行列。平時(shí)的班主任工作中，留心學(xué)生的細微變化，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余，留心身邊的教育，并用心記錄下來(lái)，我的隨筆《學(xué)生“拿”錢(qián)以后》獲全國少工委等單位結合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問(wèn)題學(xué)生以平等的目光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過(guò)的時(shí)機》《教師，你今天換位考慮了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《理論新課程》;《教師，我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生安康報》??
教學(xué)中我認真學(xué)習《新課程標準》，細心鉆研教材，虛心向同年組教師學(xué)習請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀(guān)形象地感受所學(xué)的知識內容，化解教材難點(diǎn)，我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件，豐富學(xué)生的學(xué)習內容。上課嘗試運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，給每個(gè)學(xué)生展現自我的'時(shí)機，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生創(chuàng )造性思維，使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長(cháng)才能。
近年來(lái)，我的語(yǔ)文教學(xué)效果一直處在年級組前列，教學(xué)實(shí)績(jì)優(yōu)良。邊教學(xué)，邊總結教學(xué)的得失，論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語(yǔ)文報》;《語(yǔ)文綜合理論活動(dòng)初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養學(xué)生自主學(xué)習才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導員xx教學(xué)版》;《三招讓孩子養成良好閱讀習慣》發(fā)表在《中國兒童報x現代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外，有二十多篇課文解讀類(lèi)文章發(fā)表在《語(yǔ)文周報》《學(xué)習周報》。20xx年12月，我的書(shū)法指導課獲泰州市“星光大舞臺書(shū)法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被推薦在全市開(kāi)設示范課，得到了同行們的一致好評。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，當今社會(huì )，是信息爆炸的社會(huì )，身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學(xué)的需求，我深知“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類(lèi)教育刊物是我的知心朋友，網(wǎng)上學(xué)習更是樂(lè )此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材委員會(huì )主辦的鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng )新課堂”論壇的版主;在幾十萬(wàn)名網(wǎng)民中能被專(zhuān)家、網(wǎng)友認可擔任版主，足以說(shuō)明了我的勤奮和才能。身為版主，僅僅讀帖是不夠的，自己還得做出典范來(lái)引領(lǐng)大家向前進(jìn)，典范是什么?就是自己得寫(xiě)，寫(xiě)出高質(zhì)量的論文和隨筆來(lái)。因為常年累月熬夜，身體發(fā)出了嚴重的警告：患上了神經(jīng)性偏頭痛，發(fā)病時(shí)頭痛欲裂，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我相信天道酬勤，近幾年來(lái)，我堅持寫(xiě)下論文隨筆百余篇，幾十萬(wàn)字。公開(kāi)發(fā)表的各類(lèi)作品到達30多件。
樂(lè )于奉獻中層競聘演講稿工作以后，作為普師出身的我通過(guò)勤學(xué)苦練，成為學(xué)校電教工作的高手，毫無(wú)保存地為全校教師制作教學(xué)課件應用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區的數學(xué)賽課，獲得了一等獎的好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎的好成績(jì)。20xx年暑假，學(xué)校啟動(dòng)數字化校園的建立，我放棄了休息，頂著(zhù)酷暑跟隨學(xué)校指導全程參與，盡心盡職，不計報酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應市局的號召，開(kāi)展“三進(jìn)”工作，我是沖鋒在前，積極理論，利用工作之外的時(shí)間開(kāi)設了“書(shū)法興趣小組”，不計得失，得到了學(xué)校指導和學(xué)生家長(cháng)的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎，“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、海陵區“十佳少先隊輔導員”、高新區“教學(xué)能手”等等。
本人結合自己的條件申報電教室副主任一職，優(yōu)勢有：一、本人有一顆樂(lè )于奉獻的心，工作以來(lái)，無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問(wèn)題找到我，我都會(huì )及時(shí)準確地提供幫助。二、本人多年的主動(dòng)學(xué)習、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能，能為學(xué)校的電教工作正常開(kāi)展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語(yǔ)文教學(xué)，知道教學(xué)一線(xiàn)的教師在電教方面的困惑、疑問(wèn)，為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設此次能成功上崗，我有如下設想：一、加強電教設備常規化的除塵保養，形成制度，讓我校的電教設備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強電教技術(shù)應用培訓工作，實(shí)在解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組，通過(guò)通力合作，形成合力，提升我校的電教程度，使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設想，不當之處，懇請指導批評指正!
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)任語(yǔ)文教師至xxxx年。XX年內每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專(zhuān)班。xxxx年起,響應學(xué)校號召,第一批改行教專(zhuān)業(yè)課。受學(xué)校委派,外出進(jìn)修,先后獲得中文大專(zhuān)和大學(xué)文憑及中式烹調師職業(yè)資格證書(shū)。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專(zhuān)業(yè)教研組組長(cháng)至xxxxx年。xxxx年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長(cháng),負責學(xué)校省級“xx”規劃立項課題——《產(chǎn)教結合模式研究》的結題工作,xxxx年任學(xué)校教科室主任,除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結題工作。任職期間,學(xué)校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位,個(gè)人先后被評為老x(chóng)x區、新xx區首屆教育科學(xué)研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會(huì )培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現職期間,十分重視青年教師的培養(當時(shí)學(xué)校兩年時(shí)間新來(lái)了40名大學(xué)生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結對幫扶,每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動(dòng),促進(jìn)了大批青年教師快速成長(cháng)。目前這批青年教師大多數已成為教學(xué)骨干。本人除了獲得成功快樂(lè )和欣慰外,還被評為區教師繼續教育先進(jìn)工作者。
俗話(huà)說(shuō):身教勝于言教,本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學(xué)成果顯著(zhù),擔任xxxx專(zhuān)業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結合,教研相長(cháng)。與他人合作編寫(xiě)實(shí)用教材《教學(xué)菜譜》、《xxxx英語(yǔ)》,供全市xxxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用,擔任文秘專(zhuān)業(yè)教師期間,學(xué)生高考成績(jì)學(xué)科均分均超省市平均線(xiàn),學(xué)生中有多人考入本專(zhuān)科院校深造。
本人在教育教學(xué)及其研究的管理過(guò)程中,雖以穩細著(zhù)稱(chēng),也不乏開(kāi)拓創(chuàng )新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時(shí),結合班級工作實(shí)際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進(jìn)集體稱(chēng)號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學(xué)管理研討會(huì )上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中,首創(chuàng )刀工訓練《三字經(jīng)》規范要求,獲全市同行廣泛好評,學(xué)生訓練水平也名列全市前列。在文秘專(zhuān)業(yè)《應用文寫(xiě)作》教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)全班同學(xué)每日公文寫(xiě)作接力活動(dòng)培養學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為學(xué)校中心工作的管理者,我的理念是“教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學(xué)”,“規范壓倒一切,細節決定成敗”,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到“敢抓會(huì )管”,既把握關(guān)鍵和重點(diǎn),又注重規范和細節,嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調動(dòng)師生的教學(xué)積極性,自覺(jué)有良好的.群眾基礎
作為一名受黨教育培養多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動(dòng)。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規范管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領(lǐng)導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)珍貴的時(shí)機，感謝指導與各位教師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的時(shí)機。
我叫xx，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現擔任學(xué)�！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可�！痢聊�，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的'論文屢次獲得登載。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學(xué)校中層指導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
第一、經(jīng)歷豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校指導干部的經(jīng)歷，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)歷告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的根本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作才能強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，老實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作才能、組織協(xié)調才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任指導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體安康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最正確的時(shí)刻，我可以全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。同志們，多年來(lái)，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，可以立足本職工作，服從指導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績(jì)突出。在指導崗位上，我團結指導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校指導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬(wàn)緒，我不但做好指導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志效勞，為學(xué)校的開(kāi)展做出過(guò)一定的成績(jì)。指導們，我相信你們對有會(huì )有客觀(guān)的評價(jià)，請你們給予我支持，我會(huì )很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我最正確的一面。當然，假設我今天不能競聘成功，我也不會(huì )氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學(xué)習與提升的地方，在以后，我會(huì )更加認真的向指導們學(xué)習，向同事們學(xué)習，爭取下次可以競聘成功。我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿7
尊敬的各位評委、各位指導，教師們：
大家好！
首先感謝指導、教師們的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機參加華西實(shí)驗學(xué)校中層競聘活動(dòng)，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳xx，19xx年參加工作，小學(xué)高級，本科在讀。一直負責學(xué)校少先隊工作，長(cháng)期擔任學(xué)校畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺(jué)得我競爭這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢：
一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲，既沒(méi)有初出茅廬的青澀，又沒(méi)有后顧之憂(yōu)，正值年富力強、精力充分的最好時(shí)機，可以全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。
二、有宣傳的理論和根本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的理論經(jīng)歷和根本技能，宣傳籌劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續做好六年級畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導員工作外，還能在指導的帶著(zhù)下，主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來(lái)，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì )的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會(huì )輔導獎，x年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20xx年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動(dòng)”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月籌劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊活動(dòng)評比二等獎。
三、良好的溝通才能和較強的管理才能。我在日常生活和工作中能不斷地進(jìn)步個(gè)人修養和業(yè)務(wù)才能。無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，都能以“認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條，做的到心中有數，有條不紊。在指導的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號，我個(gè)人屢次獲得華士鎮、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類(lèi)論文評比中獲獎。
假設我本次可以榮幸中選，對于任何做好將來(lái)的工作，我做以下幾個(gè)方面的承諾：
一、樹(shù)立為學(xué)校、指導、教師、學(xué)生、家長(cháng)效勞的`意識，將來(lái)的工作中，將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神，出色完本錢(qián)職工作。
二、和黨政組織辦其他教師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人老實(shí)，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，對外廣泛宣傳學(xué)校，努力進(jìn)步學(xué)校知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
最后，還要感謝華西實(shí)驗學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺，華西實(shí)驗確實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗學(xué)校工作的教師們都能有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)讓人生煥發(fā)出榮耀的夢(mèng)。
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿8
各位同學(xué)：
你們好！
我的競選目標是文娛委員。實(shí)不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長(cháng)”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來(lái)。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無(wú)人能比的。
我曾在小學(xué)和初中階段長(cháng)期擔任班級文娛委員，有著(zhù)“從政”的豐富經(jīng)驗。記得在小學(xué)三年級時(shí)，為迎接我縣撤縣建市，學(xué)校要求每班出幾個(gè)節目。我組織全班同學(xué)積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過(guò)年了》，贏(yíng)得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱(chēng)號。初中階段，我所組織的“詩(shī)朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評選的一等獎。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。
當然，會(huì )唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽(tīng)聽(tīng)如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說(shuō)的第二天，在教室后墻上開(kāi)辟一塊“歌迷影迷園地”，及時(shí)向大家報道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風(fēng)格獨特的聯(lián)歡晚會(huì )，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時(shí)繃得過(guò)緊的神經(jīng)，調劑我們緊張的.學(xué)習生活。我還會(huì )不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”，或讓未來(lái)歌星過(guò)把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實(shí)行“資源共享”。我將定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議，及時(shí)反映對班級“文化生活”的意見(jiàn)，并根據合理的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作。
總之，我會(huì )讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學(xué)習生活也不再是枯燥無(wú)味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣�！蔽覍⒂米约旱膶�(shí)際行動(dòng)證明我當文娛委員就是“無(wú)可替代”。
同學(xué)們以前常說(shuō)：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈�！蹦銈內绻x我當文娛委員，我一定會(huì )改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí)，“請為我喝彩”！
明智的你，請投出明智的一票！
謝謝！
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿9
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導，老師們：大家好！
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加華西實(shí)驗學(xué)校中層競聘活動(dòng)，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學(xué)高級，本科在讀。一直負責學(xué)校少先隊工作，長(cháng)期擔任學(xué)校畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺(jué)得我競爭這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢：
1、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲，既沒(méi)有初出茅廬的青澀，又沒(méi)有后顧之憂(yōu)，正值年富力強、精力充沛的最好時(shí)機，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。
2、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續做好六年級畢業(yè)班的.數學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導員工作外，還能在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來(lái)，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì )的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會(huì )輔導獎，20xx年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20xx年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動(dòng)”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊活動(dòng)評比二等獎。
3、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力。無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，都能以“認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條，做的到心中有數，有條不紊。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號，我個(gè)人多次獲得華士鎮、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類(lèi)論文評比中獲獎。
假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來(lái)的工作，我做以下幾個(gè)方面的承諾：
一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導、教師、學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)的意識，未來(lái)的工作中，將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人誠實(shí)，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，對外廣泛宣傳學(xué)校，努力提高學(xué)校知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
最后，還要感謝華西實(shí)驗學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺，華西實(shí)驗確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢(mèng)。
關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿10
尊敬的區教育局指導，尊敬的胡校長(cháng)，各位指導、教師們：
大家好。
我叫xxx，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，同年8月分配到寶堰中學(xué)工作，至今已有8年。這八年來(lái)，一直受學(xué)校指導和同事們的關(guān)心照顧和支持，才使得我快速成長(cháng)。今天，我懷著(zhù)對工作的無(wú)比熱愛(ài)，在這里，面對指導和同事們關(guān)注的目光，以誠懇的態(tài)度承受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點(diǎn)自我認識。
首先，教育教學(xué)上，自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度。工作八年來(lái)，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、屢次市、區級公開(kāi)課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，我也致力于教研科研活動(dòng)，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)歷和較強的組織協(xié)調才能。多年的班主任工作，促使自己不斷強化團隊管理才能，細化落實(shí)班級管理，并不斷嘗試和探究更有效的班級管理方案。與此同時(shí)，我也負責校團委工作，在做好團委各項本職工作的同時(shí)，也積極組織創(chuàng )新開(kāi)展各項團隊活動(dòng)，例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報道工作。最后，個(gè)人性格上，我能吃苦耐勞，充滿(mǎn)熱情。工作八年來(lái)，在學(xué)校指導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的根本品質(zhì)，我對工作始終充滿(mǎn)了極大的熱情和熱愛(ài)，正因為這份熱愛(ài)，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結合以上幾點(diǎn)認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假設這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的.工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動(dòng)。做好團員開(kāi)展和培訓工作;加強文明監視崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造安康快樂(lè )，積極向上的校園氣氛。
第二，做好協(xié)調工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生，平時(shí)常規事務(wù)較多，要及時(shí)傳達上級的各項任務(wù)，并協(xié)調好學(xué)校不同部門(mén)的各項任務(wù)，保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。
第三，當好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，注重引導，培養學(xué)生良好習慣，更好的效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。第四，加強個(gè)人修養，提升自身才能。從事學(xué)校中層工作榮耀而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作才能。我將不斷加強黨性修養，服從組織安排，自覺(jué)講正氣，講紀律，顧全大局，調開(kāi)工作積極性，進(jìn)步效勞質(zhì)量。
當然，以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設想，詳細的表現還需要到以后工作中來(lái)漸漸務(wù)實(shí)，所以還希望大家可以檢驗。
各位指導，教師們，在這次競聘之前，我曾深化考慮過(guò)，為什么要來(lái)競聘學(xué)校中層，有以下兩點(diǎn)體會(huì )想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的表達，我到寶中工作八年來(lái)，由于學(xué)校指導同事們無(wú)數次的支持幫助，才有如今才能不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分表達自身價(jià)值，更好的回饋學(xué)校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家效勞。有句話(huà)叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的效勞學(xué)校，效勞教師，我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層，意味著(zhù)更多的責任和義務(wù)，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務(wù)的準備。
各位指導，教師們，不管這次競聘結果如何，我都會(huì )一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過(guò)這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的將來(lái)將更加輝煌!
謝謝大家。
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