十年后想象作文

【精選】十年后想象作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的十年后想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

十年后想象作文 篇1

　　不管是在農村，還是城市;不管是貧窮，還是富裕。家鄉的一房一瓦、一草一木、一山一水都始終銘刻在游子的心中。無(wú)論身在何處，無(wú)論那種語(yǔ)言，都表達不盡對家鄉朝思暮想的依戀和熱愛(ài)之情。一別故鄉二十年了，我身在異鄉，對家鄉的思念之情就如同宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的`“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�

　　今天，我下定決心要回家看看。我駕駛著(zhù)超音速太陽(yáng)能無(wú)公害小汽車(chē)上了路。過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)，我節就回到了魂牽夢(mèng)繞的故鄉——蘭溪。

　　剛下車(chē)，只見(jiàn)寬闊的柏油馬路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了婀娜多姿的鮮花:茶花、桂花、紅花繼木……令人心曠神怡�，F在雖然不是春意盎然的季節，卻到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我踏上熟悉的小路，向牽腸掛肚的家走去。終于回到我那溫馨的家了！終于見(jiàn)到我的爸爸媽媽了！此刻，我熱淚盈眶，和爸爸媽媽握手、擁抱。平靜下來(lái)后，我對爸爸媽媽說(shuō):“我們去母�？纯窗�！”我的母�！�—云山小學(xué)是我人生中的啟蒙學(xué)校，我一定要去看看它。于是，我牽著(zhù)爸爸媽媽的手，吃了一顆“超級果味糖”心里默念著(zhù):我要去蘭溪市云山小學(xué)。一秒鐘的時(shí)間，我們就到了云山小學(xué)了。我們到的地方正是凌云樓,那么,我們就先參觀(guān)一下吧!走過(guò)凌云樓,來(lái)到走廊上,這還是以前那臟兮兮的走廊嗎？如今已變得異常干凈。教室里的老師去哪兒了?哦，原來(lái)教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺“不傷眼”電腦，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè);同學(xué)們則通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)。而且老師可以在辦公室里輕輕松松地教課，同學(xué)們還可以和老師對話(huà)呢！我還特地去廁所看看，廁所里竟然聞不到一絲臭氣，還有香味呢！

　　沒(méi)想到故鄉的變化如此巨大，我為家鄉的驚人變化而感到驕傲、自豪。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì )到“露從今夜白，月是故鄉明”的深刻含義。

　　我走出校門(mén)，遠處，一輪紅日正冉冉升起。我相信，家鄉的未來(lái)也會(huì )像這輪紅日一樣蒸蒸日上。

十年后想象作文 篇2

　　十年，一個(gè)多么漫長(cháng)的數字，在這條五味俱全的漫長(cháng)路途中，我會(huì )發(fā)生了什么變化呢？懷著(zhù)這樣的心情，我打開(kāi)了通往未來(lái)的盒子。 眼前的情景漸漸清晰了，我朝著(zhù)濃霧散開(kāi)的地方看去——一個(gè)明亮寬敞的'工作室，書(shū)架上整整齊齊地擺放著(zhù)各式各樣的漫畫(huà)書(shū)。寬長(cháng)的書(shū)桌已被稿紙和工具鋪滿(mǎn)，風(fēng)一吹，畫(huà)稿隨風(fēng)飄落在地上。好奇心驅使我拾起了幾張仔細觀(guān)看。細膩的畫(huà)風(fēng)，唯美的人物,簡(jiǎn)明的風(fēng)景，精彩的故事情節。我不由驚呆了。開(kāi)始想知道這間屋子的主人是誰(shuí)。目光掃過(guò)整個(gè)房間，發(fā)現了長(cháng)桌對面被電腦擋住的人。 中長(cháng)的黑色直發(fā)松散地扎在腦后。兩耳的碎發(fā)隨意的搭在肩上。一幅黑白框架遮住了她的眼睛。這不是十年后的我嗎?我輕輕地繞過(guò)桌子，來(lái)到她身后，看她用畫(huà)板在電腦上畫(huà)畫(huà)。 從設計到勾線(xiàn)，電腦上的線(xiàn)條通過(guò)畫(huà)板像游魚(yú)一般靈活地滑動(dòng)。

　　不過(guò)短短幾分鐘，一個(gè)文靜甜美的小女孩就已躍然而上。接著(zhù)，她一手握筆，一手熟練地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一塊一塊的顏色被鋪上屏幕。我早已看得入迷，真不敢想象，我竟有如此才能。腳不經(jīng)意間踢到了旁邊的漫畫(huà)雜志。俯下身一看，這幾種不同的雜志里都有著(zhù)我十年前起的筆名!看來(lái)我已經(jīng)成了一名出色的漫畫(huà)家了呀！ 飄渺的濃霧又在我四周回旋，我意識到自己要離開(kāi)了。帶著(zhù)幸福的對未來(lái)的希望，我踏入了自己畫(huà)畫(huà)的雜物間，開(kāi)始為未來(lái)努力和奮斗

十年后想象作文 篇3

　　我的家鄉，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天炎炎夏日，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節之美，無(wú)法比喻，景色優(yōu)美，空氣清新，陽(yáng)光燦爛。

　　二十年后，我回到了家鄉，交通事故減少，樹(shù)木變得越來(lái)越多，枝葉越來(lái)越茂密，我來(lái)到了，我經(jīng)常來(lái)的地方，也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋(píng)果形的公園，有草地，以前，我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑�，F在二十年后，姐姐大概30多歲了，我現在看見(jiàn)的.是更高級的游戲，坐在秋千上，不過(guò)，秋千沒(méi)有鏈子，還有仰的，在上面可睡覺(jué)；10塊錢(qián)的大椅子，多少重量，都能承受的了，先編一個(gè)密碼，不能讓任何人知道，先說(shuō)密碼，馬上按指定位置到，不緊不慢，剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。

　　我小時(shí)侯的小樹(shù)苗，現二十年后已長(cháng)成“壯年”，我又在家鄉捉螞蚱，現在的螞蚱很難抓，每次抓到時(shí)候，就有汽車(chē)插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子，說(shuō)：保護蟲(chóng)子，人人有責！然后，就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現一只老鷹來(lái)，它能出來(lái)保護螞蚱，所以很難抓。

　　最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù)，老師感冒，就有一臺會(huì )漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景，講到非常好，非常妙，妙趣橫生，莫名其妙。

　　二十年后的家鄉就是這樣，你們覺(jué)得，二十年后的家鄉妙不妙？

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