創(chuàng )文明校園演講稿

時(shí)間:2024-10-03 10:37:16 演講稿 我要投稿

創(chuàng )文明校園演講稿范文匯編七篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng )文明校園演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng  )文明校園演講稿范文匯編七篇

創(chuàng )文明校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五(3)班**,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。

  瞧!我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結果子了,青翠的枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹(shù)上去摘枇杷,夠不著(zhù)的同學(xué)就撿從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響。讓我們看看現在,校園里再也看不見(jiàn)這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習慣的改變,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣就是一個(gè)人的.文化修養和行為情操的重要表現。

  同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們全體師生共同來(lái)維護,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養成良好習慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動(dòng)向家長(cháng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

創(chuàng )文明校園演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:《,做文明學(xué)生》,話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的'控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

  我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校

創(chuàng )文明校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng )文明校園。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

  做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明禮貌,興許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠不會(huì )過(guò)期。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準確公道――人生因文明而出色。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì )有校園的.文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長(cháng)期地盡力。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養,文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他老是對常識充滿(mǎn)盼望,在課內課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自發(fā)保護校園環(huán)境,不會(huì )隨意買(mǎi)零食吃,由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì )著(zhù)手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)惜公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )蹂躪花園,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、揮霍水電……而是會(huì )禁止損壞行動(dòng),及時(shí)勸阻。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整潔,不會(huì )大聲喧鬧影響別人的學(xué)習,他會(huì )遵照學(xué)校的規章制度。

  文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心和義務(wù)感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友好同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同窗吵架、搞不團結,他會(huì )理解感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教誨……

  我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )播種一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就會(huì )收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐盛的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )協(xié)調校園!

  演講結束,謝謝大家!

創(chuàng )文明校園演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我是2年2班的同學(xué),今天我國旗下講話(huà)的題目是共創(chuàng )文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現,也是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人,從小養成好習慣會(huì )使人終生受益。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現怎樣呢?

  1、見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(cháng),老師們辛勤的工作著(zhù),尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

  2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng )造方便,同時(shí)讓危險遠離身邊。

  3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長(cháng)假,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外來(lái)賓。晚上,美麗的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng),清潔工人連夜加班,才使廣場(chǎng)恢復原貌。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生人人有責,我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng )造美好的家園。

  4、用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習慣、早養成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書(shū)籍、自己的'學(xué)習用品都要在使用后放回原處。

  5、做值日時(shí),你會(huì )偷懶嗎?清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動(dòng),創(chuàng )造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境人人有責。

  同學(xué)們,讓我們從生活細節做起,共創(chuàng )文明校園!

創(chuàng )文明校園演講稿 篇5

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質(zhì)人才,是社會(huì )的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要,讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng )建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng )建文明校園,我們應該增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現象,這樣的少數同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  刻苦學(xué)習,努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習,取長(cháng)補短;誠實(shí)守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現象;自覺(jué)維護教學(xué)秩序,教室內不接聽(tīng)電話(huà)。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象。

  牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強自立意識、競爭意識、學(xué)習意識和開(kāi)拓創(chuàng )新意識;學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,刻苦學(xué)習,努力鉆研,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀律,踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,相互配合;誠實(shí)守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現象。

  中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴的.人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  注重個(gè)人品德修養,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;從身邊的小事做起,愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花草樹(shù)木;男女同學(xué)交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護公物,不損壞桌椅,愛(ài)護校園一草一木。

  一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候,你是否會(huì )陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章;在充滿(mǎn)活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設的新篇章!

創(chuàng )文明校園演講稿 篇6

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。這對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明。

  我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責任和義務(wù)來(lái)保護這美麗的校園,創(chuàng )建更文明的校園。

  在日常生活中,我們應該完善個(gè)人修養。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現出一個(gè)人的文明修養水平。當我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養水平也將直線(xiàn)下降;當我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的`心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應當認真對待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。

  完善個(gè)人修養,我們應當"己所不欲,勿施于人".在我們的周?chē),還生活著(zhù)很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì )影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應當看看周?chē),想想我們的所作所為?huì )否影響到別人。比如,在自習課講話(huà)、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認真學(xué)習的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應當時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強加給別人。

  完善個(gè)人修養,我們應當"達則兼濟天下,窮則獨善其身".人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請學(xué)會(huì )自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

  完善個(gè)人修養,更應該讓自己具有責任感,要認真對待每一件小事,從我做起,感染周?chē)。責任意識是一個(gè)人對自己、自然界和人類(lèi)社會(huì ),包括國家、社會(huì )、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。責任意識,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學(xué)習生活中。從小有了這種責任意識,長(cháng)大了才會(huì )對自己的工作崗位負責,對社會(huì )負責,才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  一個(gè)人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領(lǐng)導;只有盡到對自己學(xué)習與生活的責任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  一個(gè)有責任意識的人,不是把責任意識掛在嘴上,而是體現在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習用品。在課堂上遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認真完成每一次作業(yè)等就是對自己負責;

  做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想,就是對他人負責;

  我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽(yù),就是對班級集體負責;

  責任意識是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應該讓它時(shí)刻陪伴我們。

  我們要把責任意識放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園,因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責任感,養成良好的文明習慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì )成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。

  謝謝大家!

創(chuàng )文明校園演講稿 篇7

  文明,是人心靈感應燈;文明用語(yǔ),是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌,傳遞正能量的負心核!}記

  文明,一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語(yǔ)言,文明詞匯,直接發(fā)揮著(zhù)本來(lái)有的獨特魅力!雖然常說(shuō)。文明之詞,時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊,盤(pán)旋在腦海,思迪著(zhù)你我。但是又仔細想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作,一個(gè)不起眼的表現,時(shí)時(shí)刻刻體現著(zhù)你我的文明程度。

  文明校園需要你和我的共同努力,共同創(chuàng )造。校園文明,好比你我的雙手,需要呵護備至,需要你我的'沐浴。一個(gè)良好的習慣,是在時(shí)間的考驗之下,一點(diǎn)一滴積累的。所以,校園文明需要你我,我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力!

  我們每個(gè)人,都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中,校園中的一抹綠色,一片瓷磚,都需要文明的呵護。

  就算很小很小的一片殘片,廢紙,飲料瓶,我們都時(shí)時(shí)刻刻警記,都應該把它放在相應的位置,不能隨手拋棄,更不能隨便破壞。因為這些微不足道的小事,更的能體現你我的文明之行,一個(gè)人的文明程度,不能僅僅靠嘴表達出來(lái),而且還要做出來(lái),讓文明之花唱響你我他,讓文明用語(yǔ)傳遞你我的正能量。

  文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起創(chuàng )造,思迪身邊人,讓文明伴著(zhù)我們一起成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中享受校園給我們帶來(lái)不一樣的快樂(lè ),在成長(cháng)的過(guò)程中享受知識的海洋!

  文明好比讀書(shū),一本好書(shū),可以給你帶來(lái)全新的世界,品讀書(shū)中的奧秘,領(lǐng)悟書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的古書(shū)美文,進(jìn)化自己的心靈感應。正如文明一樣,只要你肯用心感受,去領(lǐng)悟,也會(huì )體悟到不一樣的知識世界。

  文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí),一聲對不起;文明禮儀是你我向老師走過(guò)時(shí),一聲老師好。我們從小到大,都是在禮儀的熏陶中長(cháng)大,更懂得我們中華是禮儀之邦,更要懂得文明禮儀的重要性。

  文明禮儀之行,始于足下。從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,讓文明之花伴著(zhù)我們成長(cháng),讓文明的花苞綻放在這個(gè)充滿(mǎn)希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,渲染。

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