老師工作計劃

時(shí)間:2024-05-24 01:27:14 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于老師工作計劃范文集合8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的老師工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于老師工作計劃范文集合8篇

老師工作計劃 篇1

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定個(gè)人工作計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《指南》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

 。ㄒ唬├^續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

 。ǘ┰诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

 。ㄈ﹦(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

 。ㄋ模┌磿r(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

 。ㄎ澹┳ズ糜變喝粘I畛R幑ぷ,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì )更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:

 。ㄒ唬┳龊冒嗉壍母黜椣,以防病毒感染。

 。ǘ┡囵B好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

 。ㄈ╅_(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  四、自身素質(zhì)的`提高

  教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  在本學(xué)期,我會(huì )有意的做到如下幾方面:

 。ㄒ唬┙Y合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

 。ǘ┒嘟o幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

 。ㄈ┒嚅_(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

 。ㄋ模⿲W(xué)習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

 。ㄎ澹┰诨顒(dòng)中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會(huì )正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習恰當地評價(jià)別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

  五、家園共育方面

  了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。

 。ㄒ唬┏浞掷萌雸@和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ǘ├眯麄鳈、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

 。ㄈ┙M織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對班上工作的支持。

 。ㄋ模┏浞滞诰蚣议L(cháng)資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃,會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

老師工作計劃 篇2

  夠健康成長(cháng),實(shí)現自己做為一個(gè)體育教師的責任!

  作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jì)提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(cháng)。為了實(shí)習這一目標,特別制定本學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實(shí)提高體訓隊員體能、運動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、教學(xué)措施

  1、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內容。

  6、以據學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的.榮譽(yù)感。

  7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  三、工作任務(wù)及要求

  1、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。

  長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  相信只要通過(guò)我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì )很快的提高上去,讓他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  當好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要把位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠

老師工作計劃 篇3

  一學(xué)期緊張的工作結束了,雖然有一個(gè)月的假期時(shí)間給我作為緩沖,但是作為一名六年級的英語(yǔ)教師,我還是不能夠安心和輕松的度過(guò)我的假期生活。因為在上學(xué)期的工作里,我有太多的地方做的不到位,我的教學(xué)方式還存在著(zhù)許多問(wèn)題,導致了我們班的同學(xué)英語(yǔ)情況越來(lái)越糟。雖然有一部分是因為學(xué)生自身的問(wèn)題,但是我覺(jué)得學(xué)生們的成績(jì)沒(méi)有提升,關(guān)鍵是我自己的問(wèn)題。為了在下學(xué)期里,我能夠做到改正,能夠更好的迎接我的.教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)我們班的同學(xué)在英語(yǔ)上取得進(jìn)步和勝利。我需要在開(kāi)學(xué)之前,為我下學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)詳細的計劃和安排。

  一、早讀的安排

  學(xué)校里給學(xué)生們安排英語(yǔ)早讀的時(shí)間是每周的星期二和星期四。早讀對于學(xué)生們的記憶來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的黃金時(shí)期,所以我一定要充分利用早讀的時(shí)間,來(lái)讓同學(xué)們更好的記憶英語(yǔ)。

  周二早讀的安排,我會(huì )給二十分鐘讓同學(xué)們記上一周的學(xué)習單詞,在二十分鐘過(guò)后,我會(huì )準時(shí)的進(jìn)行單詞默寫(xiě),并且還會(huì )隨機抽選兩位同學(xué)到黑板來(lái)默寫(xiě)。我會(huì )把默寫(xiě)的時(shí)間盡量控制在十分鐘以?xún),十分鐘過(guò)后,我就把同學(xué)們的默寫(xiě)本都收上來(lái)進(jìn)行檢查。最后剩下的十分鐘就繼續讓同學(xué)們記憶剛才默寫(xiě)的單詞,好加深同學(xué)們的印象。

  周四的早讀安排,我會(huì )要求同學(xué)們背誦英語(yǔ)課文。我會(huì )把背誦的英語(yǔ)課文提前寫(xiě)在黑板上,并且輪流派一位學(xué)生給同學(xué)們進(jìn)行朗讀,在朗讀過(guò)后,就是同學(xué)們的背誦時(shí)間了。而且我要求同學(xué)們必須要在一節課以?xún)缺硶?huì )課文的內容,我會(huì )以小組的形式進(jìn)行背誦抽查。這樣才能讓同學(xué)們感到壓力,讓他們進(jìn)行自我鞭策的學(xué)習。

  二、課程的安排

  下學(xué)期我的教學(xué)壓力和教學(xué)任務(wù)都很重。我會(huì )在前兩個(gè)月里完成六年級英語(yǔ)下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在剩下的幾個(gè)月里就專(zhuān)供以前知識的復習。課程的安排就是簡(jiǎn)單的內容知識稍微帶過(guò),復雜的就把它放在一個(gè)模塊里學(xué)習。

  下學(xué)期是六年級的最后一學(xué)期,也是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一階段。所以我必須要讓他們順利畢業(yè),必須要給他們一個(gè)漂亮的英語(yǔ)成績(jì)。為此我會(huì )加倍努力!

老師工作計劃 篇4

  時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級管理工作,F將本學(xué)期教師個(gè)人工作計劃如下:

  一:思想政治工作計劃

  遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)工作計劃

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的.發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  三:學(xué)校衛生保健工作計劃

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四:家長(cháng)工作計劃

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。

  五:合作工作計劃

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!

老師工作計劃 篇5

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將以新課改為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

  一、樹(shù)立新型的教育觀(guān),建立新型的師生關(guān)系。

  隨著(zhù)教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識,形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個(gè)轉變。 由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。 由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主,讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。 在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的`主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。 本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為: 組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習;切實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)組織各教研組學(xué)習教育理論; 舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。

  二、加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理,為此,特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規管理方案》。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

  初一、抓好起始。 初一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣規范張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。 教導處將加強對初一學(xué)生的成績(jì)跟蹤。

  抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求中考成績(jì)在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施: 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組; 合理配置畢業(yè)班的師資力量; 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì ); 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流; 注意對中考信息的收集; 每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì );制定中考獎懲制度。 初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作。

  四、強化對教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室:

 、倜繉W(xué)年每人至少上一節全校公開(kāi)課;

 、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案;

 、壅匍_(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì )。

  五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。 青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。 本學(xué)期繼續開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng)。 全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想,充分用好電教設備。 填好教師成長(cháng)檔案,對每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行積分制,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。

老師工作計劃 篇6

  復習是學(xué)習過(guò)程中的重要一環(huán),它不僅使所學(xué)知識系統化,而且加強了對知識的理解、鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進(jìn)一步熟練。因此對于我們老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),為期一個(gè)月的復習工作顯得由為重要。我認為在復習過(guò)程中要避免把復習課搞成題海戰,使復習失去它應有的意義而變得枯燥乏味,在復習過(guò)程中同樣要強調趣味性。復習還要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),做到因地制宜,因材施教,有的放矢。下面就談一談復習設想。目前我班學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習方面存在的問(wèn)題主要有:學(xué)生基礎普遍較好,但兩極分化現象極為嚴重,學(xué)困生不少,還有幾個(gè)非常特別的學(xué)生。針對目前我們班的現狀,在復習過(guò)程中具體安排如下:

  18周:每天一課,鞏固基礎。

  A.單詞拼寫(xiě):通過(guò)聽(tīng)寫(xiě),補充單詞等方式檢測;

  B.句型運用:學(xué)生互相運用知識進(jìn)行對話(huà),在課堂上做句型練習,如句子填空,選擇題;

  C.聽(tīng)力發(fā)音部分:通過(guò)游戲訓練。

  19周:歸類(lèi)練習,找出弱點(diǎn),對癥下藥。

  A.全部重點(diǎn)單詞:做卷看圖補充單詞,對不過(guò)關(guān)的學(xué)生,有針對性個(gè)別輔導,鼓勵。

  B.選擇題:強調句型單復數,第三人稱(chēng)用法。

  C.看圖補充句子:側重于每課書(shū)重點(diǎn)句型。

  20周:綜合模擬測試,訓練聽(tīng)力,樹(shù)立信心。

  通過(guò)綜合模擬測試,檢測學(xué)生的學(xué)習成果。讓學(xué)生從做題中自己找出弱點(diǎn),補充不足。模擬試題難度不必過(guò)大,目的是樹(shù)立學(xué)生信心。

  此外,在復習期間,還要注意兩點(diǎn):

  1、注意復習過(guò)程中的趣味性,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。因為我們有一部分學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習缺乏興趣,在復習時(shí)要選擇合適的內容,把內容和形式有機結合,注意控制好知識的難度,讓學(xué)生有獲得成功的機會(huì )和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到較緊張的復習中,并能在復習中取得進(jìn)步。

  2、注意因材施教,采用分層分類(lèi)教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我班學(xué)生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過(guò)程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的要求。對基礎較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的'培養和知識的綜合運用上。

  總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們將以學(xué)生為主體,一切從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都有不同的進(jìn)步與提高,順利完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),并為今后的學(xué)習打下良好的基礎。

老師工作計劃 篇7

  一、教學(xué)工作。

  1。嚴格按照《歷史課堂教學(xué)常規》進(jìn)行授課。保證教學(xué)工作規范有序地進(jìn)行。

  2。教學(xué)工作中注重對學(xué)生基礎知識的掌握和基本技能的培養,引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。尤其是剛剛與八年級的學(xué)生接觸,在正式授課前,建立歷史課堂的規矩,與學(xué)生共同遵守,創(chuàng )建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時(shí)間,不說(shuō)刺激學(xué)生的話(huà)語(yǔ),授課語(yǔ)言要文明簡(jiǎn)練。學(xué)生遵守課堂紀律,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)等,希望通過(guò)這種方式能夠建立良好的師生關(guān)系,提高課堂的'學(xué)習效率。

  3。教學(xué)工作做到有備無(wú)患,提前一周備課,思考適合學(xué)生的教學(xué)方法,有良好的教學(xué)設計。利用網(wǎng)絡(luò )改善學(xué)生的學(xué)習方法,多渠道獲取歷史知識?梢岳秒娔X室,多媒體資源,圖書(shū)資源,加強學(xué)習。本學(xué)期要提高對多媒體資源的利用。

  4。教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注學(xué)困生,防止學(xué)困生出現厭學(xué)情緒。注意自己的言行,不要刺激學(xué)困生而出現流失現象。針對不同的學(xué)困生,采取不同的教學(xué)方法,進(jìn)行分層作業(yè),分層評價(jià)。

  編寫(xiě)一套比較科學(xué),比較適用的期末試卷。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

  1。做學(xué)習型教師。

 。1)本學(xué)期繼續作好做好理論學(xué)習工作。閱讀《給教師的建議》并做好學(xué)習筆記。

 。2)繼續執行學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)的要求,本學(xué)期學(xué)習時(shí)間不少于70課時(shí),并及時(shí)做好學(xué)習筆記。學(xué)習過(guò)程中,針對自己的讀書(shū)進(jìn)行反思,并形成1到2篇有質(zhì)量的論文,并積極向相關(guān)雜志投稿。

 。3)積極想其他教師學(xué)習,取長(cháng)補短,本學(xué)期聽(tīng)課應不少于20節。針對自己的教學(xué)也應積極做好教學(xué)后記和反饋,在教研組活動(dòng)中進(jìn)行每月的經(jīng)驗交流。

 。4)積極參加學(xué)校組織的匯報課、觀(guān)摩課活動(dòng)。

  2。做研究型教師

 。1)本學(xué)期繼續開(kāi)展課題研究工作,并積極參加其他科研項目的研究。

 。2)建立自己的博客,開(kāi)拓視野,與更多的同行在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行交流。

 。3)積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習培訓工作。

  三、積極備戰中考

  雖然距離中考還有很長(cháng)的時(shí)間,但九年級的學(xué)生自我學(xué)習能力比較差,更需要加強訓練。根據近年來(lái)中考試題的特點(diǎn)來(lái)分析,更加注重學(xué)生對基礎知識的掌握。因此,本學(xué)期要把握教學(xué)進(jìn)度,注重對學(xué)生學(xué)習能力的提高,增加基礎知識的訓練。

  我將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴格執行自己的教學(xué)計劃,希望自己的工作能夠取得一定的成效。

老師工作計劃 篇8

  本學(xué)期,我將擔任六年級xx班的語(yǔ)文老師,我本著(zhù)教書(shū)育人,為人師表的信念,一直在敬業(yè)愛(ài)業(yè)的完成自己的工作,良好的形象和言語(yǔ)潛移默化地培養學(xué)生良好的品質(zhì),爭取能做一位學(xué)生成長(cháng)道路上的引導者。

  一、個(gè)人分析

  善于觀(guān)察小學(xué)學(xué)生心情的變化,能改善學(xué)生沮喪的精神狀態(tài),不斷地探索和研究激發(fā)學(xué)生學(xué)習的方法。與時(shí)俱進(jìn),在教學(xué)過(guò)程中,提高自己的文學(xué)素養,改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程中所需要用到的道具,因為我們現在是一個(gè)信息化的時(shí)代。

  但同樣自身也有不足之處,在教學(xué)方面,不能面向全體的同學(xué),教學(xué)中,沒(méi)有兼顧到每一位同學(xué)的積極性,導致有些同學(xué)沒(méi)有被照顧到。

  二、班級的基本情況

  學(xué)生有xx人,男生xx人,女生xx人。班級的總體情況,學(xué)生在上課的時(shí)候沒(méi)有活躍的氣氛,語(yǔ)文學(xué)科尖子生偏少,中等偏下的學(xué)生偏多。在課堂上,學(xué)生們的積極性不夠,很少的人會(huì )主動(dòng)地向老師提問(wèn)題,沒(méi)有弄懂的問(wèn)題就抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。但學(xué)生們完成作業(yè)都很認真獨立,在作業(yè)方面,表現地很好,有問(wèn)題會(huì )及時(shí)地找老師咨詢(xún),尋求解題思路,這一點(diǎn)可以繼續地讓他們發(fā)揚。

  詩(shī)歌的'背誦也是學(xué)生們的問(wèn)題之一,主要出在早讀的時(shí)候學(xué)生們朗讀額聲音很小,學(xué)生朗讀的時(shí)候很懶散。

  三、教學(xué)工作

  根據學(xué)校的各項工作安排,完成自己的教學(xué)工作。由于我是新接手六年級xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,所以,我需要先了解學(xué)生每一個(gè)人的特點(diǎn),掌握班級的整體情況對他們因材施教。

  1、備課:備課是不可缺少的一項準備工作,備課這個(gè)環(huán)節很重要,上課前專(zhuān)心研究書(shū)本上的知識,抓住那一節課的重點(diǎn),找出學(xué)生容易接受的教學(xué)方法,運用多媒體的教學(xué)工具,課堂的活動(dòng)設計要能激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能積極參與。

  2、上課的教學(xué)效果:六年級的學(xué)生已經(jīng)有自己個(gè)人的特點(diǎn),所以,要以一種輕松愉快的教學(xué)方式為主,在課堂上爭取能讓學(xué)生突破當堂課的難點(diǎn),讓課堂的教學(xué)有一定的效果。

  3、作業(yè):作業(yè)要有針對性,不能過(guò)于繁重。重視學(xué)生對句子的解讀能力,給予學(xué)生適當的訓練。批改作業(yè)要全面,根據學(xué)生們的作業(yè)情況能及時(shí)了解到學(xué)生對知識的掌握程度,根據得出的結論再改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  作為一名老師,不僅要關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習情況,更要關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),我會(huì )盡力為學(xué)生提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,讓學(xué)生們茁壯成長(cháng)。希望六年級xx班能在我的帶領(lǐng)下,能順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活。

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