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讀《天使雕像》有感
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《天使雕像》有感，歡迎大家分享。
讀《天使雕像》有感1
這個(gè)星期我看了一本名叫《天使雕像》的一本書(shū)，這本書(shū)是（美）el柯尼斯伯格寫(xiě)的，鄭清榮翻譯的。
這本書(shū)講了一個(gè)神奇有趣的故事：克勞迪婭金凱德不喜歡家里的生活，每天千篇一律的生活。她每天都要做很多事，比如清理垃圾、洗碗，等等，還要為她的弟弟、爸爸媽媽服務(wù)。她不喜歡這樣，于是她就精心策劃了一場(chǎng)離家出走的計劃，她和三個(gè)弟弟中的杰米去，因為克勞迪婭十分需要他。在大都館里，他們倆每天忍受饑餓，生活十分節儉，奇跡般地度過(guò)了一個(gè)星期。這七天里，他們被一座叫天使的雕像吸引住了，專(zhuān)家說(shuō)這可能是米開(kāi)郎基羅的作品。他們想要知道真正的作者，就留下來(lái)調查。他們只找到了一絲線(xiàn)索，最后他們用僅剩下的.一點(diǎn)錢(qián)，找到了賣(mài)給大都館的人——福蘭克威爾夫人，知道了真相。
這本書(shū)告訴了我，長(cháng)大了要做許多事，世界沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，地球也不會(huì )為你而轉，每一個(gè)人都有一個(gè)叫責任的東西。有的人說(shuō)責任是做家務(wù)，責任是完成工作的任務(wù)，責任就是在平時(shí)做好每一件事。你不會(huì )沒(méi)有，每個(gè)人都有，你是做不完它的，它需要你思考，需要你關(guān)注，需要你認真人如果不學(xué)會(huì )安排，那么這個(gè)人跟死人沒(méi)什么區別。
讀《天使雕像》有感2
說(shuō)到離家出走，大家自然會(huì )想到：刺激，過(guò)癮，自由�？墒俏覀儗磳⒁l(fā)生的事情一無(wú)所知，心里沒(méi)底。如果我們聽(tīng)說(shuō)某人離家出走了，我們一定會(huì )為之震驚，感到不可思議，想必他一定是個(gè)壞孩子，完全不顧及家長(cháng)的感覺(jué)。沒(méi)錯，離家出走是需要十足的膽量和一場(chǎng)精心的策劃，就像克勞迪婭那樣：
主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗，打掃衛生等等。她想做些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的`去處是紐約大都市博物館，她的同伴是她既“富有”又“小氣”的弟弟杰米。他們倆竟然在戒備森嚴的博物館里神奇的度過(guò)了一個(gè)星期！在這期間，他們被一座身世未解的小天使雕像迷住了�？裳巯�，他們沒(méi)有絲毫線(xiàn)索，錢(qián)也快花光了�？藙诘蠇I不甘心這樣“平庸”的回家，她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢(qián)找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人。至此，真相大白。
我非常喜歡這本書(shū)，它幽默、懸疑、很有謀略，過(guò)癮、沉重、感動(dòng)、開(kāi)心、傷感，好似一部冒險電影，讓人回味無(wú)窮�？藙诘蠇I是個(gè)倔脾氣，她想做的事無(wú)人能阻，讓人跟著(zhù)她喜怒哀樂(lè )，同時(shí)她勇于探索的精神，做事有始有終的習慣令人敬佩。
書(shū)中有一句話(huà)：“但是，這些都不是永久性的，遲早會(huì )結束，可是你會(huì )覺(jué)得自己和以前不一樣了�！本湍蒙钪械睦觼�(lái)說(shuō)吧：你做了壞事，還不承認，遲早會(huì )被揭發(fā)，之后你就會(huì )變成大家公認的壞孩子，你自己也會(huì )很難過(guò)。再說(shuō)，有一個(gè)母親節，前幾天我就為媽媽準備了一件禮物，母親節前我一直沒(méi)和媽媽說(shuō)，也沒(méi)和別人說(shuō)，想象著(zhù)媽媽看到禮物時(shí)的驚喜，想象著(zhù)媽媽會(huì )怎樣表?yè)P我，我的心里就甜滋滋的，總是害怕把這個(gè)小秘密說(shuō)漏了嘴。終于，到了母親節，媽媽看到了禮物滿(mǎn)心歡喜，我的心像剛被釣上來(lái)的小魚(yú)“撲通撲通”直跳。秘密沒(méi)了，可我和媽媽的心中卻洋溢著(zhù)幸福。
如果你也想來(lái)一次驚險的“離家出走”，看《天使雕像》真是再好不過(guò)啦！
讀《天使雕像》有感3
在這個(gè)星期，我們五（8）班集體看了兩本書(shū)，【藍花】、【天使雕像】其中我選擇了【天使雕像】這本書(shū)。因為這本書(shū)里有豐富的語(yǔ)句，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
這本書(shū)的作者是美國的EL克尼斯伯格，他曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。其中我最喜歡的是第二章【成功離家】。這一篇主要講的是：星期二晚上，杰克在自己的枕頭下面發(fā)現了一張寫(xiě)滿(mǎn)了出走兩個(gè)字，紙條上的'第一道指示是拋開(kāi)功課，開(kāi)始準備出走工作。到了第二天早上，克勞迪婭和杰克按照計劃，一樣像往常一樣坐上了校車(chē)，到了學(xué)校后，克勞迪婭和杰克將腿卷起來(lái)，頭彎下去，司機就找不到他們了，克勞迪婭和杰克就按照計劃假裝去上學(xué)，然后再逃掉所有的課，因為書(shū)包沒(méi)有書(shū)，樂(lè )器盒里也沒(méi)有樂(lè )器。
他們伏在座位上，身下是書(shū)包，喇叭盒和小提琴盒。然后克勞迪婭假裝自己是一個(gè)盲人，只能聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)和嗅覺(jué)去感知世界。聽(tīng)了這個(gè)介紹，你們想去看看這兩個(gè)姐弟后來(lái)發(fā)生了什么嗎？想知道就自己去買(mǎi)吧。
讀《天使雕像》有感4
今天我在圖書(shū)館借了一本書(shū)，書(shū)籍的名字是《天使雕像》。
它真是一本好書(shū)，一本刺激的書(shū)，一本與冒險相結合的書(shū)，一本冒險者愛(ài)看的書(shū)。
當我隨手翻開(kāi)《天使雕像》第一頁(yè)，便被書(shū)中的獨特的開(kāi)頭及有趣冒險及險象環(huán)生的一幕幕所吸引，忘記了吃午飯、放棄了每日雷打不動(dòng)的午覺(jué)。陶醉在克勞迪婭的探險中。
這本書(shū)主要講的是----在美國的.一個(gè)普通家庭里，有許多孩子，克勞迪婭是這個(gè)家里最大的孩子，于是所有的事情都由她來(lái)做。慢慢地，克勞迪婭厭倦了像這樣千篇一律的生活，于是她叫上了富有又小氣的弟弟杰米，并精心策劃了一場(chǎng)離家出。他們來(lái)到紐約市的大都博物館，在防守嚴密的博物館里度過(guò)了心驚膽戰的一個(gè)星期。在這期間，博物館里展出的天使雕像，深深吸引了克勞迪婭，她決定要弄清這座雕像出自誰(shuí)人之手，她和弟弟克服種種困難，終于查出了雕像出自米開(kāi)朗琪羅之手，并繼承了弗蘭克威爾夫人的遺產(chǎn)----米開(kāi)朗琪羅的素描草圖。最后在夫人的幫助下，姐弟兩個(gè)順利的回到了家中。
讀過(guò)這本書(shū)讓我明白了三個(gè)道理：
一、凡事只有堅持才會(huì )有收獲，不論遇到什么境況，都要擁有堅定的信念，讓自己有足夠的信心面對一切開(kāi)心或不開(kāi)心的事情;
二、遇到事情要沉著(zhù)冷靜，不能一時(shí)沖動(dòng)，不計后果；
三、在我們的生活及學(xué)習中，不管遇到多么不開(kāi)心，都不可以離家出走，因例假出走是對自己及家人極不負責任的行為，因為我們既然愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)蛻擃櫦伤麄兊母惺�，他們是我們最親近的人，不管他們如何說(shuō)我們、罵我們、還是動(dòng)手打了我們，我想也都是為了我們在成長(cháng)的道路上走得更好。你們說(shuō)是不是呢？
讀《天使雕像》有感5
我喜歡讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多適合學(xué)生閱讀的國際大獎小說(shuō)，每一本書(shū)都有一個(gè)精彩的故事，深深吸引著(zhù)我，每天我都會(huì )抽時(shí)間閱讀，每周讀一本小說(shuō)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記，《天使雕像》是我這周閱讀的，它講的是一個(gè)有趣的冒險故事。
在美國的一個(gè)普通家庭里，有許多孩子，克勞迪婭是這個(gè)家里最大的孩子，于是所有的事情都由她來(lái)做。慢慢地，克勞迪婭厭倦了像這樣千篇一律的生活，于是她叫上自己富有又小氣的弟弟杰米，精心策劃了一場(chǎng)離家出走。他們來(lái)到紐約市的大都博物館，在防守嚴密的.博物館里度過(guò)了心驚膽戰的一個(gè)星期。在這期間，博物館里展出的天使雕像，深深吸引了克勞迪婭，她決定要弄清這座雕像出自誰(shuí)人之手，她和弟弟克服種種困難，最后終于查出了雕像出自米開(kāi)朗琪羅之手。
這本書(shū)告訴我們，只有堅持才會(huì )有收獲，以后我也要向克勞迪婭和杰米學(xué)習，不論遇到什么境況，都要堅定自己的信念，讓自己有足夠的自信。這本書(shū)也很有趣，姐弟倆的幽默對白，更讓這個(gè)故事顯得妙趣橫生。由此我想到我的生活，每天上學(xué)放學(xué)做作業(yè)也有些枯燥，我也幻想著(zhù)能去冒險，可是我可不舍得離開(kāi)溫暖的家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)俏铱梢宰x書(shū)，把自己幻想成書(shū)中的主人公，就可以有各種各樣的精彩的生活。
讀《天使雕像》有感6
當我讀完《天使雕像》這本書(shū)，我覺(jué)得克勞迪婭不應該離家出走。在家里干活是在考驗我們的的自理能力，我們應該理解爸媽的用心良苦。
這本書(shū)主要內容是克勞迪婭離家出走后發(fā)生的故事。他和弟弟杰米離家后到了紐約的博物館。他倆在博物館里呆了一個(gè)星期�？吹搅艘蛔灰蔀槭敲组_(kāi)朗琪羅雕的天使雕像，最后他和弟弟用自己最后的錢(qián)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦幫助米開(kāi)朗琪羅雕像找到了它的主人弗蘭克威爾夫人。
如果我是克勞迪婭，我就不會(huì )離家出走，而是在家幫助爸媽干一些力所能及的事情，不厭倦干活。因為我們現在還很小，還不能很好的辨認是非，需要爸爸媽媽在身邊保護我們。那樣我們會(huì )很安全的。我們應該聽(tīng)爸爸媽媽的.話(huà)，認真的學(xué)習，讓爸爸媽媽為我們少操心。讓我的家變成一個(gè)美滿(mǎn)、幸福的家。
讀《天使雕像》有感7
文學(xué)是人們必不可少的。文學(xué)書(shū)是這樣的一盞燈，只要你親近過(guò)他，那么不管你是在怎樣的環(huán)境里，每天從事什么，它都會(huì )無(wú)聲無(wú)息地照亮你，它猶如黑夜里的燈塔，時(shí)刻指引著(zhù)你，讓你駛向勝利的彼岸。
在這短短的幾天里我看了一本激勵人心的書(shū)——《天使雕像》。我很喜歡這本書(shū)。它講述了一次有意義的旅行。主人公克牢迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她厭倦了每天都要洗碗，清理垃圾等這些瑣碎的事。她不甘心生活是這樣的平庸，她想做一些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的去出是紐約的大都會(huì )博物館。和她一起去的是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會(huì )博物館里，他們倆竟然神奇的度過(guò)一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出�？藙诘蠇I被這座雕像吸引住了。她想知道這座雕像到底是誰(shuí)的`作品。于是她依靠自己的能力去尋找答案，一星期快要過(guò)去了，他們的錢(qián)也快要用完了，正當他們快要失去信心的時(shí)候，克勞迪婭依然不放棄，她不甘心就這樣離去，她和弟弟利用最后一點(diǎn)錢(qián)找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人，至此，真相最終水落石出，一切柳暗花明。
通過(guò)這本書(shū)讓我認識了一個(gè)勇敢又聰明的女孩，我從她身上學(xué)到很多。我不得不佩服她的膽識，她是一個(gè)做事很細膩的人，在她身上我學(xué)到每做一件事都要有一個(gè)計劃，要有信心，要仔細，更重要的是要持之以恒，不放棄，勇敢地面對一切困難。
這本書(shū)讓我欣賞和享受了美，如果有機會(huì )，你們也一定要看哦！
讀《天使雕像》有感8
讀過(guò)美國作家E。L�？履崴共竦淖髌贰短焓沟裣瘛泛�，我仿佛進(jìn)入書(shū)中與主人公一起，進(jìn)行了一次特別的冒險。
作者用幽默風(fēng)趣語(yǔ)言講述了主人公克勞迪婭因為厭倦了家里千篇一律的生活，決定做出一件出人意料的事。于是，她精心策劃了一場(chǎng)‘‘離家出走’的.鬧劇。她選擇了紐約的大都會(huì )博物館當去處；伙伴則是她既富有又小氣的弟弟杰米。在博物館里，他們竟神奇的度過(guò)了一個(gè)多星期。這期間，有座被疑似為米開(kāi)朗琪羅的雕像被展出。這引起了他們的興趣。他們努力搜尋線(xiàn)索，可是眼下什么線(xiàn)索也沒(méi)有�？藙诘蠇I不甘心就這樣回去，他們用最后一點(diǎn)錢(qián)，終于找到了雕像的原主人，弄清了雕像的原制作者的身世......
讀完這本書(shū)，令我印象最深的是克勞迪婭。她去紐約的過(guò)程，如何洗澡，去哪兒過(guò)夜，包括弄清雕像的原制作者的過(guò)程，都可以體現出她思考周全，不輕易放棄等優(yōu)秀品質(zhì)。她讓我聯(lián)想到了自己：我在許多時(shí)候都粗心大意；有些事我做起來(lái)如果感到困難就不做了。這些比起克勞迪來(lái)實(shí)在是差遠了。以后我一定向克勞迪婭學(xué)習，學(xué)習她那思考周全，不輕易放棄的優(yōu)秀品質(zhì)；努力改掉自己的不良習慣，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《天使雕像》故事情節精彩，內容豐富，是一本好書(shū)，有空了你也要好好看看。
讀《天使雕像》有感9
這本書(shū)主要講了一個(gè)貧窮的小女孩克勞迪婭和一個(gè)富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過(guò)讀這本書(shū)我知道了，只要認真的做一件事情，那么一定會(huì )有所收獲的。
這本書(shū)的第一部分是制定逃跑計劃�？藙诘蠇I對杰米說(shuō)：“如果你愿意和我一起離家出走，我就把你當成親人�！鄙屏嫉慕苊姿斓卮饝丝藙诘蠇I的提議。那么，他們是怎么樣傳遞消息的呢？哦，原來(lái)他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過(guò)這一部分的閱讀，我知道了，做任何事情之前都要有清晰的.思路和天衣無(wú)縫的計劃。
這本書(shū)的第二部分是講主人公成功實(shí)施了逃跑計劃，來(lái)到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地，那就是博物館！他們是怎么完成逃跑計劃的呢？原來(lái)是在一天上學(xué)的途中，他們像往常一樣，坐上了校車(chē)，可是他們并沒(méi)有像原來(lái)那樣在學(xué)校門(mén)口下車(chē)，而是悄悄地躲在椅子下面。漫長(cháng)的15分鐘過(guò)去了，一路驚險卻沒(méi)有被發(fā)現，��！成功了！克勞迪婭緊緊的和杰米擁抱著(zhù)，最終踏上了開(kāi)往紐約的列車(chē)。通過(guò)這一部分的閱讀，我知道了，要做好一件事情，不僅需要制定天衣無(wú)縫的計劃，而且還要有堅定的信念和不懈的努力！
這本書(shū)的第三部分是寫(xiě)主人公們想家了。一天一天的過(guò)去了，他們在博物館住了一年了。一天，杰米對克勞迪婭說(shuō)：“我有一點(diǎn)想家了，要不，我們回去吧？”克勞迪婭想也沒(méi)想便一口答應了，因為她也想回家了。通過(guò)這一部分的閱讀，我知道了，任何人離家時(shí)間久了，都會(huì )有一種思鄉之情蔓生，有了這個(gè)念頭，以往堅持的事情也就動(dòng)搖了。
離家出走之所以好玩，就是因為那個(gè)秘密，他們藏在大都市博物館也是個(gè)秘密，但是，這些都不是永久性的，遲早會(huì )結束的，只有天使不會(huì )。
讀《天使雕像》有感10
我喜歡讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多適合學(xué)生閱讀的國際大獎小說(shuō)，每一本書(shū)都有一個(gè)精彩的故事，深深吸引著(zhù)我，每天我都會(huì )抽時(shí)間閱讀，每周讀一本小說(shuō)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記，《天使雕像》是我這周閱讀的，它講的是一個(gè)有趣的冒險故事。
在美國的一個(gè)普通家庭里，有許多孩子，克勞迪婭是這個(gè)家里最大的孩子，于是所有的事情都由她來(lái)做。慢慢地，克勞迪婭厭倦了像這樣千篇一律的'生活，于是她叫上自己富有又小氣的弟弟杰米，精心策劃了一場(chǎng)離家出走。他們來(lái)到紐約市的大都博物館，在防守嚴密的博物館里度過(guò)了心驚膽戰的一個(gè)星期。在這期間，博物館里展出的天使雕像，深深吸引了克勞迪婭，她決定要弄清這座雕像出自誰(shuí)人之手，她和弟弟克服種種困難，最后終于查出了雕像出自米開(kāi)朗琪羅之手。
這本書(shū)告訴我們，只有堅持才會(huì )有收獲，以后我也要向克勞迪婭和杰米學(xué)習，不論遇到什么境況，都要堅定自己的信念，讓自己有足夠的自信。這本書(shū)也很有趣，姐弟倆的幽默對白，更讓這個(gè)故事顯得妙趣橫生。由此我想到我的生活，每天上學(xué)放學(xué)做作業(yè)也有些枯燥，我也幻想著(zhù)能去冒險，可是我可不舍得離開(kāi)溫暖的家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)俏铱梢宰x書(shū)，把自己幻想成書(shū)中的主人公，就可以有各種各樣的精彩的生活。
讀《天使雕像》有感11
這學(xué)期，學(xué)校組織了流動(dòng)圖書(shū)館。
一天下午，我也懷著(zhù)好奇心去借了一本書(shū)，一借到手，我就深深的迷上了這本書(shū)——《天使雕像》�！短焓沟裣瘛肥敲绹骷褽.L.柯尼斯伯格的作品。她是以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的這篇文章。這本書(shū)的主人公是兩位“小毛孩”——克勞迪婭和她的弟弟杰米。女孩克勞迪婭厭煩了家里的生活（因為她是家里小孩中最大的一個(gè)，所以一切家務(wù)都由她做），于是她精心策劃了一場(chǎng)離家出走，他的同伴是“小富翁”杰米，他們離家出走的目的地是紐約的博物館。就這樣，他們的知識冒險就開(kāi)始了。在他們的旅途中，有很多常人不能承受的苦難，如無(wú)家可歸，口袋里響叮當等，但他們還是過(guò)五關(guān)斬六將，弄清楚了“天使雕像”這件事。這是為什么，這是因為杰米的好奇心，克勞迪亞的不忍平庸。這篇作文充分表達了外國孩子的獨立能力強，再看看我們自己，從小就是溫室里的花朵，連別人說(shuō)幾句都接受不起，更別說(shuō)是自立能力了。
前幾天，我和媽媽走在回家的路上，突然一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，冷冷的'說(shuō)了一句：“小祖宗呦�！�，我聽(tīng)了，臉紅了起來(lái)，連忙加快腳步走了。心里卻一直忘不了，后來(lái)回頭想想，每個(gè)孩子都是家里的小祖宗，都是嬌生慣養的，所以說(shuō)中國人的素質(zhì)與外國人怎么就差那么一大截呢？
最后，我推薦大家看看這本能讓孩子更獨立的書(shū)——《天使雕像》！