財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用，希望對大家有所幫助。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用1
通過(guò)本次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使我較為系統地學(xué)習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會(huì )計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運用計算機會(huì )計軟件的基本技能的水平，也是對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
兩天的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間匆匆而過(guò)，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了，怎么樣制作會(huì )計憑證，怎么樣查看總分類(lèi)賬戶(hù)和明細類(lèi)科目，學(xué)會(huì )了怎么樣單獨查詢(xún)我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì )了怎么樣到處賬目，從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì )了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì )使用excel。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)訓通過(guò)老師點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結合的方式，大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì )“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習和工作。
學(xué)校安排實(shí)訓科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際電腦操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。并且學(xué)習會(huì )計軟件做賬。
兩天的電算化實(shí)訓是在我們的“艱苦奮斗”過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。
通過(guò)兩天的.實(shí)訓，現在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握了如何運用會(huì )計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )一位會(huì )計人員的具體工作，進(jìn)而加深了對所學(xué)知識有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用2
兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。
讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的.學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用3
這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓過(guò)一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有這次的'那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。
沒(méi)有相這次老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心直到下，我開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的上午飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實(shí)訓。一整天下來(lái)，幾乎整天都是做著(zhù)實(shí)訓，眼睛盯著(zhù)生疼。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的實(shí)訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證；根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
原來(lái)自己也能像老師一樣能夠做個(gè)合格的會(huì )計師！不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來(lái)我就開(kāi)始著(zhù)手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類(lèi)帳，根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。實(shí)習的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
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現在上大二了，感覺(jué)自己有好多課要上，而且好多課都不是特別的好學(xué)!我在大二這半年里，全都忙在了會(huì )計學(xué)院辯論隊里，從我們下軍營(yíng)宣傳辯論隊，到十一過(guò)后的招新，再到新生杯辯論賽，到現在的一二九辯論賽，我們打入了四強。整個(gè)過(guò)程說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，我們幾乎全都在辯論上，自己的學(xué)習時(shí)間很少�，F在還有一個(gè)月都要期末了，我必須現在打起精神來(lái)，準備期末考試。要不然掛科了就慘了。
好了，這篇日志重點(diǎn)不在這里，而是講一下我上中級財務(wù)的感受，我們這學(xué)期遇到了一個(gè)超級特殊的總計財務(wù)老師，他姓朱，我們都叫他朱老師，他上課不是在給我們講會(huì )計實(shí)物，而是給我們講哲學(xué)和人生，講我們現在所處的環(huán)境，我們應該怎樣為自己的未來(lái)做準備。我們應該怎樣理性的看待這個(gè)社會(huì )，不要盲從，不要跟隨主流，應該有自己對生活的看法，我們總是被別人牽著(zhù)走，我們要做自己的主人。
我先不問(wèn)這個(gè)老師好不好，他每次上課也不點(diǎn)名，說(shuō)學(xué)習是我們自己的事，學(xué)不學(xué)都在我們自己，他每次講課都有一種天馬行空的感覺(jué)，同學(xué)們都說(shuō)他上課沒(méi)有邏輯，聽(tīng)不懂。他上課整天扯廢話(huà)，完全沒(méi)有按照課本。所以上課的人越來(lái)與少。到還有一個(gè)月就要期末的時(shí)候，我們班每次上課只有20多人，而我們班就有50人。但是老師的心態(tài)很好，他不像有些老師那樣暴跳如雷，也不會(huì )去點(diǎn)名來(lái)逼迫有些學(xué)生去上課。他依然在講臺上講他的課，說(shuō)實(shí)話(huà)，我雖然基本上每一節課都去了，但是很多也都不懂，但是我還是去聽(tīng)。因為我覺(jué)得他這個(gè)人很有意思，我覺(jué)得這個(gè)課我自己下課可以自己去看書(shū)，自己去學(xué)。但是思想是我學(xué)不到的，他在上課的時(shí)候給了我很大的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應該怎樣過(guò)下去，他用很多奇異的思想來(lái)解釋社會(huì )的現象。
也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作為一個(gè)會(huì )計老師，講到哲學(xué)，講到歷史，包括勵志和成功的故事。說(shuō)句心里話(huà)，我覺(jué)得沒(méi)有去上他課的人是個(gè)損失，他的思想是很難學(xué)到的。我今天上他的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識，看到了以后我們就要為這些危機做準備，可以是一年，也可能是幾年。所以我們要不斷的學(xué)習，增長(cháng)自己的能力。說(shuō)道改變自己的方法，他說(shuō)了兩點(diǎn)：1，有些人是明明知道這樣做不對，卻偏要這樣做，因為他受到大環(huán)境的'影響，我們要不段的學(xué)習，不斷的思考，通過(guò)看書(shū)，通過(guò)積累，通過(guò)思考轉識成智，在大學(xué)中找到自己。我們要擺脫自己的影響，不要讓自己難受，將壓力轉化為動(dòng)力。2，進(jìn)行行為學(xué)習，多跟優(yōu)秀的人在一起，學(xué)習優(yōu)秀的人的習慣，做一個(gè)頭腦清醒的人，學(xué)習優(yōu)秀的習慣。
自己學(xué)了就要用，讓自己更優(yōu)秀，加油!
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通過(guò)本次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使我較為系統地學(xué)習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會(huì )計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，
城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤分配的基本程序和具體方法，
從而加強我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運用計算機會(huì )計軟件的基本技能的水平，也是對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
兩天的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間匆匆而過(guò)，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了，怎么樣制作會(huì )計憑證，怎么樣查看總分類(lèi)賬戶(hù)和明細類(lèi)科目，學(xué)會(huì )了怎么樣單獨查詢(xún)我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì )了怎么樣到處賬目，從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì )了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì )使用excel。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)訓通過(guò)老師點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結合的方式，大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，
這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì )“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習和工作。
學(xué)校安排實(shí)訓科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際電腦操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。并且學(xué)習會(huì )計軟件做賬。
兩天的電算化實(shí)訓是在我們的“艱苦奮斗”過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學(xué)到的.和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。
通過(guò)兩天的實(shí)訓，現在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石! 在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握了如何運用會(huì )計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )一位會(huì )計人員的具體工作，進(jìn)而加深了對所學(xué)知識有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
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財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會(huì )，加強對社會(huì )的了解，培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我們實(shí)習的內容主要有：財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
�。�1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
�。�3）會(huì )計簿記的登記；
�。�4）會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
�。�5）會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
�。�6）內部的審核；
�。�7）會(huì )計檔案的整理保管；
�。�8）其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的.是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
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十余天的實(shí)訓是在充實(shí)過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的.日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作大部分的業(yè)務(wù)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)實(shí)際的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的很無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認識到會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在以后的學(xué)習中，我要更加認真細致，搞清楚每一個(gè)知識點(diǎn)，學(xué)會(huì )每一個(gè)業(yè)務(wù)的處理并舉一反三，將理論知識與實(shí)踐相結合，完成一個(gè)學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉變。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )通用8
說(shuō)真的，真的完全沒(méi)有想到學(xué)校會(huì )開(kāi)這門(mén)課程。因為去年暑假的時(shí)候，我曾經(jīng)在親戚開(kāi)的會(huì )計服務(wù)公司實(shí)習了一個(gè)月，帶我的那位叔叔說(shuō)教我一些學(xué)校不會(huì )教的東西，如粘貼憑證、裝訂憑證、寫(xiě)原始憑證等等的事情。沒(méi)有想到大二的第二個(gè)學(xué)期，學(xué)校就開(kāi)了這門(mén)實(shí)訓課程。我自己覺(jué)得這次的實(shí)訓，讓我學(xué)到很多之前在實(shí)習中沒(méi)有學(xué)到的東西，例如寫(xiě)記賬憑證、填寫(xiě)總賬和明細賬、登記總賬和明細賬、結賬、填寫(xiě)科目匯總表、編制財務(wù)報表等等。
我覺(jué)得實(shí)訓這門(mén)課程，說(shuō)起來(lái)就簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)就會(huì )發(fā)現是很難，很考驗一個(gè)人的耐心和細心，因為我們必須要注意很多很細微的事情，如：要判斷記賬憑證是屬于那種類(lèi)型（收款、付款、轉賬憑證）；要注意數字的位數、多一個(gè)零少一個(gè)零都會(huì )影響很大，所以一定要很細心，計算時(shí)也是要十分仔細、謹慎等等。同時(shí)我覺(jué)得實(shí)訓結合了會(huì )計學(xué)原理、中級財務(wù)、成本會(huì )計等幾門(mén)課程，因為寫(xiě)分錄是會(huì )計學(xué)原理的內容；貨幣資金、應收及預付款項、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費用、金融資產(chǎn)、投資、負債、會(huì )計報表等等都是屬于中級財務(wù)學(xué)習的內容；填寫(xiě)一些分配表、材料成本差異、成本費用等等是屬于成本會(huì )計的內容。
借助這次實(shí)訓，我不但可以學(xué)到在社會(huì )上的會(huì )計平時(shí)要做的工作，從而讓我更加接近會(huì )計實(shí)際工作的內容，而且也可以從而檢驗我之前學(xué)習過(guò)的會(huì )計學(xué)原理、中級財務(wù)、成本會(huì )計等幾門(mén)課程的內容，可以讓我查漏補缺，讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來(lái)，還可以讓我加強自己不足的地方。
通過(guò)這次實(shí)訓，我覺(jué)得使我獲益良多。雖然在這個(gè)過(guò)程中試過(guò)因為漏寫(xiě)了一筆分錄，而要把所有的分錄重新寫(xiě)過(guò)；在編制數量金額式的`賬簿時(shí)，經(jīng)常錯漏百出；在填寫(xiě)現金和銀行存款日記賬時(shí)，填滿(mǎn)了一頁(yè)之后，漏寫(xiě)了“過(guò)次頁(yè)”或者“承上頁(yè)”，所以又要重新填寫(xiě)，寫(xiě)分錄時(shí)，把金額寫(xiě)錯了，多寫(xiě)或者漏寫(xiě)一位等等的種種錯誤。但是它讓我知道了做會(huì )計這一個(gè)工作一定要細心、仔細、謹慎。因為我們所做的工作是影響著(zhù)一個(gè)企業(yè)的是否正常運行，是否盈利或者虧損等等。
我覺(jué)得在實(shí)訓的這一段時(shí)間里面，讓我意識到了實(shí)訓是一門(mén)要求理論和實(shí)際操作緊密相連的學(xué)科，很多東西不是我們知道就可以了，只有自己親自動(dòng)手做一次，我們才會(huì )知道自己的不足和錯誤。往往很多看似簡(jiǎn)單的東西，但是當我們自己真正動(dòng)手做起來(lái)，才會(huì )發(fā)現原來(lái)我們還有很多地方是不太懂的，自己動(dòng)手操作一次比看十次理論，更加容易令我們記住。有時(shí)候寫(xiě)會(huì )計分錄，或者填寫(xiě)記賬憑證，或者登記賬簿時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，有點(diǎn)枯燥，但是這時(shí)候更加考驗我們的耐心和仔細。上完實(shí)訓這門(mén)課程，讓我學(xué)到實(shí)訓是一項要非常小心的工作，不能粗心大意，其實(shí)無(wú)論理論我們學(xué)習的多好，沒(méi)有把理論和實(shí)際操作相結合在一起，這一切都是空談。所以我覺(jué)得這次實(shí)訓真的帶給我很大幫助，讓我把理論與操作相結合起來(lái)學(xué)習，讓我知道說(shuō)理論簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作又是另外一回事情，有很多東西看似簡(jiǎn)單，但是卻不簡(jiǎn)單。這次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，真的給我留下非常深刻的印象，讓我獲益良多。
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