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考試舞弊檢討書(shū)(精選22篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試舞弊檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試舞弊檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,給班主任老師您丟臉了。作為我們班的一員,我竟然在學(xué)校組織的大型考試中舞弊,這是一件無(wú)論如何都難以接受的事情,不僅給我們班級抹黑了,而且也給班主任老師您丟臉了。一想到您的優(yōu)秀老師稱(chēng)號,因為本人這次舞弊事件而被撤掉,我真希望老師直接把我開(kāi)除算了。
對不起,老師,F在說(shuō)什么也已經(jīng)晚了,可您卻還是以一顆包容的心來(lái)對待我這個(gè)舞弊的學(xué)生,您自始至終都沒(méi)有大聲地教訓我,您只是溫柔的和我聊了聊,甚至連我舞弊這件事都沒(méi)有提,就讓我回去好好學(xué)習了。您這樣的溫柔的包容,讓我更加覺(jué)得自己做得太過(guò)分了。我怎么就學(xué)會(huì )了用這一自欺欺人的招式來(lái)面對自己的學(xué)習呢?老師,這事兒連我自己也沒(méi)有相通。
在您與我談心的話(huà)語(yǔ)中,我可以感受到老師您是在了解我的學(xué)習情況,了解為什么我會(huì )不好好復習,而選擇這樣舞弊作假的方式來(lái)面對學(xué)習和考試,您一定會(huì )針對我的情況對我進(jìn)行更加有針對性的教育?晌疫是覺(jué)得非常對不起您,所以寫(xiě)下這封檢討書(shū),告訴您,我知錯了,這樣的事情,我保證絕不再犯了,如有再犯,自愿退學(xué)回家放牛!
老師,真謝謝有您這么好的老師存在在我的生命里。我知道,像我這樣考試舞弊的事情,換其他老師,肯定已經(jīng)暴跳如雷覺(jué)得我給班級的榮譽(yù)抹黑了,肯定覺(jué)得我這樣的學(xué)生是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。哎,只有老師您真正問(wèn)到了我的心坎里,讓我近期學(xué)習不順利的事情才得以被理解。如果不是考試成績(jì)要交給家長(cháng)看,如果不是我最近真的學(xué)習狀態(tài)不好,我想我怎么也不會(huì )做這種自欺欺人的事情的。只有老師您在心里相信著(zhù)我,本質(zhì)上不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的.學(xué)生,相信著(zhù)我一定是遇到了學(xué)習上的難題才出此下策。
老師,都過(guò)去了。這件事兒過(guò)去了。給班級以及老師抹黑的事情,我愿意承擔著(zhù),我絕不否認。當然,我也會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去向所有人證明,我們班的同學(xué)不是一個(gè)真心想用舞弊來(lái)對付考試的人。老師,請您放心,我會(huì )在近段時(shí)間把學(xué)習趕上來(lái)的,等期末考試來(lái)臨時(shí),一定會(huì )有一個(gè)不一樣的我以及一個(gè)不一樣的班級出現的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 2
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中舞弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為舞弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要舞弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對舞弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)舞弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的.成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?舞弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),同時(shí)也為我造成的影響和后果感到慚愧,老師,您常說(shuō)“苦海無(wú)涯回頭是岸”,那么我現在改過(guò)自新,您還能原諒我嗎?
老實(shí)說(shuō),我成績(jì)在班上一直處于中等水平,不論我是認真學(xué)習,還是上課開(kāi)小差,每一次的月考成績(jì)總是給我卡在那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上,始終不能突破。一直以來(lái),我都穩定在這個(gè)階段,別人常說(shuō)成績(jì)穩定是好事?墒,真的是好事嗎?不論怎么樣成績(jì)都得不到提升,這對于自我的信心和耐心也是一種極大的打擊。
早在之前我便嘗試過(guò),一個(gè)月認真學(xué)習,上課不開(kāi)小差,每一堂課都認認真真的聽(tīng)完了,可是到了月考,我的成績(jì)并沒(méi)有得到什么提升,名次依舊牢牢穩固在班級的中游水平。經(jīng)過(guò)這一次的成績(jì),讓我信心大失,在接下來(lái)的`這一個(gè)月,我上課時(shí)不時(shí)走神,回家寫(xiě)作業(yè)也是敷衍了事,周末的時(shí)候也不回去看書(shū)學(xué)習,到了月考,我的成績(jì)沒(méi)有我預料之中的下降,我的名次還是在中等水平。
我真的感覺(jué)到非常無(wú)奈,憑心而論,假如是老師您的話(huà),真的不會(huì )有一點(diǎn)自我懷疑的心理嗎?那段時(shí)間里,我陷入了很深的自我懷疑,以至于我不知道要該怎么辦去改變自己,我也嘗試過(guò),可是并沒(méi)用,而且沒(méi)有效果。
就在這次的月考之前,我突然就鬼迷心竅了,因為我真的不想待在中等成績(jì)這個(gè)階段了,我想要往上走,于是在英語(yǔ)考試的時(shí)候,我攜帶了資料。對于從來(lái)沒(méi)有奧時(shí)務(wù)必過(guò)的我,內心非常的慌亂,眼神四處飄蕩,手也抖得很厲害,因為我怕被發(fā)現。
監考老師注意到我的異常,很快便加我揪出來(lái)了,于是,我便被學(xué)校進(jìn)行了通報批評,F在的我回過(guò)頭來(lái)反思自己,覺(jué)得其實(shí)主要問(wèn)題還是出現在自己身上。
經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我觀(guān)察了周?chē)切⿲W(xué)習成績(jì)好的同學(xué),同時(shí)也發(fā)現了出現在自己身上的問(wèn)題,為什么這些同學(xué)能夠每次都考的那么好都是有原因的,他們有著(zhù)一套非常合理的學(xué)習計劃和時(shí)間安排,一切都是井然有序,所以他們學(xué)習起來(lái)特別的輕松。
老師,我真的知道錯了,我是誠心悔過(guò)的,我保證不會(huì )再舞弊了,俗話(huà)說(shuō)“浪子回頭金不換”,老師,請原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯了,我真的很后悔,在這幾天的自我反省中,我認識到了自己犯的錯誤究竟有多么嚴重。
老師,在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的淚水止不住的往下流。每當我想起您那萬(wàn)分失望的表情,我就難受,看著(zhù)父母對我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時(shí)候,我發(fā)現自己想開(kāi)口,當時(shí)都不知道該怎么說(shuō),是的,我沒(méi)辦法解釋?zhuān)F證如山,任憑我解釋?zhuān)捕际墙妻q,所以自始至終,我都是默認著(zhù)自己的錯誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。
我知道這一次作弊,給我自己帶來(lái)的后果,和對班級的影響。在這幾天里,是不是我的耳朵都能夠聽(tīng)到對我的竊竊私語(yǔ),哪怕是路過(guò)他們,我都能聽(tīng)到,每次我想哭,我都不敢哭出來(lái),因為我考試舞弊,是沒(méi)有資格去哭出來(lái)的。
所以每天晚上回到家里,我都是找找的'下完作業(yè),躲在被子里面哭,我不敢面對同學(xué),不敢面對老師,也不敢面對我的父母。作為一名三好學(xué)生,一直以來(lái)我的成績(jì)都是非常優(yōu)秀的,所以很受老師們的喜愛(ài),父母也時(shí)?滟澪,同學(xué)們經(jīng)常有什么問(wèn)題都會(huì )來(lái)找我,我也總是很耐心的聽(tīng)他們講解。
當時(shí)就在這一次,我在語(yǔ)文考試中攜帶了小紙條,被監考老師當場(chǎng)抓獲,那時(shí)的我感到面上無(wú)光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周?chē)瑢W(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現的那一刻,我也知道這一次的錯誤是多么的嚴重。
因為自己從前就是成績(jì)最好的學(xué)生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學(xué)也不會(huì )相信我了,會(huì )認為我過(guò)去的成績(jì)都是抄的。
我內心的壓力現在真的很大,因為一時(shí)的鬼迷心竅,讓自己的誠信丟失,讓這么多人失望,給班級帶來(lái)了嚴重的不良影響,我現在真的很后悔,我也很難過(guò)。
這段時(shí)間我一直都不能睡好覺(jué),我心中那顆愧疚的種子越長(cháng)越大,老師,我想請求再給我一次考試的機會(huì ),這一次,全程只有我一個(gè)人考試,由老師負責監督,我想為自己正名!
對不起!各位同學(xué),各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負了你們的信任,我請求你們原諒我,我真的知道錯了,這樣的事情,不會(huì )再發(fā)生了,我向你們保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 5
尊敬的黃老師:
我是xxx中高xxx班的的一名學(xué)生,我叫小花,我在參加期中考試的時(shí)候作弊了。
我懷著(zhù)十分的愧疚以及十分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,黃老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),黃老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的'反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望黃老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照黃老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 6
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的老師們:
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候舞弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次舞弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)舞弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己舞弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中舞弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中舞弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試舞弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囄璞渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的`人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候舞弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囄璞,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
很抱歉,我成了您最討厭的學(xué)生,我在中了,我給您丟人了,F在幾乎全校都知道我們班有個(gè)人在期末考試舞弊了,原來(lái)被所有人關(guān)注,被所有人嫌棄是這種滋味啊,還挺難受的,我此時(shí)此刻卻不知道如何獲取您的原諒,我也是第一次犯這樣的錯誤,完全不知道下一步應該怎么辦了,還望您能指點(diǎn)學(xué)生我一下,我想要的就是您的原諒,現在作弊的事情已然發(fā)生,過(guò)去的事情,我也沒(méi)辦法改變,我現在能做的就是老老實(shí)實(shí)的向您承認的錯誤,然后認真的反思自己的問(wèn)題,確保自己的作弊的心態(tài)徹底的剔除,再也不犯類(lèi)似的錯。
考試作弊關(guān)乎學(xué)生的信譽(yù) 一個(gè)學(xué)生的原則底線(xiàn),而我呢,并不是在一堂課考試當作弊,而是把幾門(mén)主要學(xué)科都或多或少的'都作弊了,我把考試內的攝像頭給忘了,在監控里面,我的舞弊行為被看的一清二楚。我現在還記得您經(jīng)常跟我們說(shuō)的一些話(huà):“什么是考試,考試就是用來(lái)檢驗你們這段時(shí)候的學(xué)習成效的,讓你們心里對自己近段時(shí)間來(lái)的學(xué)習有了清晰的認識,也好對接下來(lái)的學(xué)習方向有個(gè)定位。最關(guān)鍵的是作弊是對其他同學(xué)的極大不公平!蹦拿恳痪湓(huà)我都記在心里,您說(shuō)的沒(méi)錯,要是我這次沒(méi)被發(fā)現,我成功的完成了作弊,那么我勢必會(huì )成為班上名類(lèi)前茅的存在,但是我真的能心安嗎?我這么做對得起同學(xué)們嗎?別人辛辛苦苦的復習這么久,做了那么題,背了那么多課文,卻被我簡(jiǎn)單的務(wù)必就給打敗了,那我真的以后還有臉去跟他們相處嗎?還有臉跟他們談笑風(fēng)生嗎?我想我做不到,我的心沒(méi)那么大,要是真的如此,我的心里會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)內疚之意。我的行為雖然說(shuō)僅僅是為了自己好,但是也是因為卻是非常大程度的影響的考試的公平性,我要是排名上去了,那就肯定就意味著(zhù)有同學(xué)要被我擠在后面了。
我很慚愧,為了虛榮,把為人的原則給忘了,我真的很害怕以后我再對人進(jìn)行承諾的時(shí)候,別人會(huì )說(shuō),我在考試中做過(guò)弊,不能太相信我說(shuō)的話(huà),那就真的成為了我一生的污點(diǎn),所以進(jìn)行自我檢討,企圖得到大家的原因,這樣我才能忘卻這件事給我帶來(lái)的慚愧之意。您放心吧就算是為了我自己的信譽(yù),為了我為人的原則,我也會(huì )好好改正,給大家一個(gè)交代,保證不會(huì )讓你們大家失望,我會(huì )好好的約束自己的,讓自己成為一個(gè)品性端正的高中生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
我錯了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的.世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 9
敬愛(ài)的輔導員老師:
您好,現在我誠懇的帶著(zhù)深深歉意的遞交上這份檢討書(shū),也在此時(shí)此刻,我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨,并且深深的知道了如此的錯誤行為,已經(jīng)給班級以及本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向您道歉了:對不起,我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫作風(fēng),我想是我在校期間對自己行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠好的紀律意識。作為一名大三學(xué)生,應該為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣才對。通過(guò)此次檢討,我更應該清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的`錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要規章事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師們的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,作為一名大三學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面的不足,認真得對待考試,遵守相關(guān)規則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因——平時(shí)作風(fēng)散漫。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué),但不是真正的幫助了同學(xué),而且也構成了作弊違規行為,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師您對我犯校規也非常的生氣!但在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個(gè)人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練的過(guò)程,我呢,此次的錯誤已然犯下,就須好好面對錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習生活當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對此次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。謝謝!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
我懷著(zhù)愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自身的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
首先是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)刻不是正因月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)刻用來(lái)犯困,另一半時(shí)刻中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)刻。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。因此,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自身,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
第二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自身定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對很多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自身,反省自身。要從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自身做錯事的時(shí)候,能正確的認識到自身的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,因此我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自身。此刻我對自身的學(xué)習也有了新的要求。正因我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。因此,此刻我要把這些所有不好的.征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)刻。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習潛質(zhì),在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那多事要做,那多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤,找到了自身身上存在的不足。因此,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自身的錯誤。
期望老師能再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好發(fā)奮,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 11
尊敬的輔導員老師:
您好,現在我懇切的帶著(zhù)深深歉意的遞交上這份檢討書(shū),也在此時(shí)此刻,我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與懊悔,并且深深的知道了如此的錯誤行為,已經(jīng)給班級以及本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了肯定程度的不良影響。在此,再一次慎重地向您致歉了:對不起,我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平常的散漫作風(fēng),我想是我在校期間對自己行為上的熬煉不足,沒(méi)有培育足夠好的紀律意識。作為一名大三學(xué)生,應當為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣才對。通過(guò)此次檢討,我更應當清楚地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提示學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的'重要規章事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應當的,也是對老師們的不尊敬。應當把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,作為一名大三學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度原來(lái)就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我肯定努力改正自己這方面的不足,仔細得對待考試,遵守相關(guān)規則。
其次,針對我此次錯誤的根本緣由——平常作風(fēng)散漫。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué),但不是真正的幫助了同學(xué),而且也構成了作弊違規行為,我犯的是一個(gè)嚴峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師您對我犯校規也特別的生氣!但在今后的學(xué)習生活當中我肯定要牢記此次教訓,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個(gè)人感受:
承認錯誤就是一次經(jīng)驗磨練的過(guò)程,我呢,此次的錯誤已然犯下,就須好好面對錯誤,并且主動(dòng)、英勇去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我肯定要主動(dòng)努力地改正錯誤,以正確端正的看法投身于自己今后學(xué)習生活當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對此次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著(zhù)關(guān)切和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。感謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的'損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
在20xx年6月23日的xx考試中,我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監考老師當場(chǎng)捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的.錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一次考試中,我不小心用了歪腦筋。為了得到更多的分數,我選擇了作弊。結果,他作弊被同學(xué)舉報了。事實(shí)上,我當時(shí)真的很想打那個(gè)同學(xué)。我不知道他是故意的還是無(wú)意的,但我當時(shí)很生氣,后來(lái)我還是忍了。一開(kāi)始,雖然我很生氣這個(gè)同學(xué)舉報我,但經(jīng)過(guò)反思,我還是感謝那個(gè)同學(xué)。他經(jīng)常讓我醒過(guò)來(lái)。例如,我應該反思我對自己和對真理的態(tài)度。所以我現在沒(méi)有任何抱怨。這確實(shí)是我犯的一個(gè)錯誤,也是我作為一個(gè)學(xué)生不應該出現的行為。我深刻反省了自己,糾正了自己的學(xué)習態(tài)度。
一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情。最可怕的是,他對自己沒(méi)有一個(gè)準確的定位。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我是什么樣的人。這次我想到了作弊,這也是我的沖動(dòng)造成的。我以前只想到過(guò)這樣的事情,但我自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。這一次,我太殘忍了。我認為得到這樣的結果是最好的安排。
這至少讓我看到了我應該是什么樣子,以及欺騙會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)多大的影響。雖然在這次作弊的過(guò)程中我受到的懲罰比較輕,但是這件事至少讓我無(wú)法面對老師和學(xué)生。雖然我顏面掃地,但我相信,過(guò)了這段時(shí)間,我再也不會(huì )拒絕欺騙了。我想我再也不會(huì )碰這些東西了。
作弊后,老師打電話(huà)給我的父母,當面告訴他們我的問(wèn)題。那時(shí)候我不敢抬頭,更不敢說(shuō)什么。因為我知道我所做的肯定會(huì )讓我的父母和老師失望。當老師問(wèn)我為什么要作弊的時(shí)候,我顫抖著(zhù)說(shuō)我想要得到一個(gè)更好的分數,這樣我就可以和我的`妹妹一起旅行了。那時(shí),老師有點(diǎn)生氣。如果他想要得到一個(gè)更好的結果,他應該自己去爭取,而不是通過(guò)這種方式0這樣做的意義是什么?
這個(gè)分數不是我的。就算帶著(zhù)這個(gè)分數去旅行,我的心還會(huì )安心嗎?這樣想想,這似乎是真的。如果我真的得到了這個(gè)分數,我自己肯定不高興。在這里,我還是要感謝那位同學(xué)指出我的問(wèn)題。雖然我當時(shí)有點(diǎn)固執,但我現在明白了,我不會(huì )再犯這些錯誤了。希望你能原諒我這一次,我會(huì )好好表現自己。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
當老師發(fā)現我作弊。非常納悶,我的成績(jì)一直都在班級前幾名,從來(lái)都不需要老師操心,對我來(lái)說(shuō)這次考試確實(shí)也比較容易,并沒(méi)有多難。
但因為同桌與我玩的比較好,而且也經(jīng)常幫助我,當他要我在考試的時(shí)候幫他的時(shí)候,我有些忐忑,但是又不好意思拒絕,我知道幫助他作弊不對,但是他強烈要求,還說(shuō)就算抓住了也不怪我,我最后在他軟磨硬泡之下同意了他的請求。決定幫他一回。沒(méi)想到這次幫助就不但沒(méi)有幫到他,還把自己給搭進(jìn)去了。
作為一個(gè)好學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)弊,當我需要給他傳紙條的時(shí)候自己那一關(guān)就過(guò)不去。我的異常舉動(dòng),被老師發(fā)現,當我正準備把紙條送給同學(xué)的時(shí)候就被老師給截住了,當老師打開(kāi)紙條的那一瞬間我的心都涼了,看到老師失望的表情,我感覺(jué)自己的表情比哭還難堪,無(wú)論是誰(shuí)被當場(chǎng)抓住都不會(huì )鎮定。而我幫助的同桌或許是看到我被抓住,也不好讓我一個(gè)人承擔這份責任,主動(dòng)站出來(lái)與我一起承擔。
被叫到辦公室時(shí),老師非常詫異的.詢(xún)問(wèn)我,但是我因為羞愧不敢做聲回答,因為對不起老師的信任,同學(xué)主動(dòng)把事情的前因后果都說(shuō)了出來(lái),這份主動(dòng)承擔責任的魄力我很佩服,但是這也讓我記住了一點(diǎn),以后不管如何都不能在幫助同學(xué)作弊了,這是害人害己的做法,我經(jīng)過(guò)了這次的作弊事件深受影響。承擔過(guò)這樣的責任我已經(jīng)明白不能幫助他人作弊,不管這個(gè)人與自己玩的有多好,都不能答應幫助他們做作弊,因為這不是幫助他們而是在害他們,不勞而獲的收獲永遠都不能推動(dòng)人們前進(jìn),學(xué)習一樣。
我以后一定會(huì )規勸同學(xué),同時(shí)也記住不在考試時(shí)候作弊幫助同學(xué),想要幫助他,我也會(huì )利用其他時(shí)間去幫助他們,比如在課間同學(xué)遇到什么題目不會(huì ),我就詳細的解說(shuō)清楚,讓同學(xué)明白其中的解題方式,讓他知道讀書(shū)就應該腳踏實(shí)地的去學(xué)習,不能指望他人考試時(shí)候幫助作弊,更不能主動(dòng)去抄襲或者抄書(shū)。
對于考試應該抱有敬畏之心,認真對待考試,無(wú)論是期中期末考試,還是月考都應該重視不能作弊,不能耍小聰明,F在考不好,但是卻能夠發(fā)現自己的問(wèn)題,找到了自己在學(xué)習中有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好,這也方便以后改正,讓學(xué)習不至于有如此大的壓力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
您好!
這次期末的考試里,我作弊了,作為學(xué)生,這樣的行為本來(lái)是不應該去做的,從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習開(kāi)始,其實(shí)老師就說(shuō)過(guò),考試要憑自己的本事去取得成績(jì),不能靠這種不誠實(shí)的行為來(lái)獲得分數,我錯了,也是在此檢討。
被老師發(fā)現,也是自己之前沒(méi)有做過(guò)弊,本來(lái)是應該堅持下去,但是這學(xué)期,老師也是知道,我們的學(xué)習方式有了一個(gè)大的改變,來(lái)到學(xué)校的時(shí)間本來(lái)就不多,我又不是一個(gè)比較自覺(jué)學(xué)習的'人,所以在家那時(shí)候,聽(tīng)了老師講課,但是效率其實(shí)并不高,也是導致自己對于考試挺沒(méi)有信心的,可我又不想退步,不想一個(gè)糟糕的成績(jì)去面對父母,想來(lái)想去,要不就帶了小紙條進(jìn)考試,其實(shí)拿出來(lái)的時(shí)候也是非常的忐忑,好害怕被老師抓到,真的發(fā)現了我也是特別的慌張,不知道自己應該怎么辦,為何就不能考得好的分數,那時(shí)候我也是特別的迷茫,自己究竟怎么了,別的同學(xué)可以學(xué)好,自己確是不行,看到別的同學(xué)在那里認真的做題目,我也是感到懊惱,自己為何要作弊,平時(shí)如果認真點(diǎn),考試完全是沒(méi)問(wèn)題的,更是不會(huì )那么的擔心考不好。
老師也是在和我溝通的過(guò)程之中和我聊了挺多的,講了作弊的危害,說(shuō)了平時(shí)的學(xué)習要重視,也是問(wèn)了我為何作弊,耐心的和我講了道理,我也是感到對不起老師的辛苦,網(wǎng)課我也是知道和平時(shí)的教學(xué)還是有些差別,老師真的為了我們的學(xué)習付出太多太多,有時(shí)候也是可以感受到老師嗓子不好,但是還是堅持給我們來(lái)上課,認真的工作只為了讓我們能學(xué)到知識,可是我還沒(méi)去珍惜,反而在考試的時(shí)候作弊讓班級蒙羞,讓老師來(lái)操心我的事情,特別的對不起,但我也是清楚事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真誠的去面對自己的問(wèn)題,分數差,沒(méi)關(guān)系,努力學(xué)習就好了,沒(méi)有誰(shuí)是平白可以拿到高分的,都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑,在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響,但發(fā)生了我也是清楚,要去面對,以后不能再犯,并且這個(gè)暑假自己也是要利用好,積極的去把學(xué)習搞好,以前沒(méi)學(xué)好了要去補回來(lái),今后要學(xué)的也是要做好了解,讓自己下學(xué)期認真的學(xué)好,這樣才能考試的時(shí)候取得好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 17
尊敬的校領(lǐng)導,老師:
你們好!
我現在是一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人,我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責,對于自己在的時(shí)候作弊這件事,我感到無(wú)比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個(gè)成年人,沒(méi)能及時(shí)的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時(shí)間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習上的問(wèn)題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的.時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實(shí)水平,但是因為自身的不自信才會(huì )導致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì )的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績(jì)和學(xué)習成果,而不是在平時(shí)的時(shí)候不認真的學(xué)習,在考試的時(shí)候就抱著(zhù)自己的僥幸心理來(lái)作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個(gè)非常嚴重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來(lái)說(shuō),講誠信,守信用一直以來(lái)都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個(gè)社會(huì )上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應該在之后的學(xué)習和生活當中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓,更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正,在之后的學(xué)習當中,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個(gè)錯誤。
老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒(méi)能及時(shí)的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習過(guò)程中,一定會(huì )更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足,并且在自己的學(xué)習上面更加努力的去完成。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
對不起,學(xué)生讓您失望了。以往的開(kāi)學(xué)沒(méi)有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學(xué)習。本想著(zhù)開(kāi)學(xué)之后趕緊把學(xué)習撿回來(lái),也就不會(huì )被老師您發(fā)現我暑假只顧著(zhù)玩了,可我怎么也沒(méi)想到老師您剛開(kāi)學(xué)就給我們安排了考試。一想到會(huì )被老師您發(fā)現我暑假沒(méi)好好學(xué)習,我就腦子進(jìn)水一般地選擇了考試作弊。
選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開(kāi)學(xué)考試考砸了,那就會(huì )被老師以及家長(cháng)發(fā)現我暑假沒(méi)有繼續好好學(xué)習,完全放松了學(xué)習,我就想著(zhù)得作個(gè)弊,瞞過(guò)大家之后再趕緊把學(xué)習撿回來(lái),這樣也就不會(huì )讓人失望了。這樣想的'時(shí)候,我完全沒(méi)有想到作弊被抓會(huì )有什么后果,只想著(zhù)作弊可以幫我瞞天過(guò)海。而當學(xué)生我在考場(chǎng)上因為作弊被抓時(shí),我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來(lái)的感覺(jué),在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時(shí),這種感覺(jué)讓我非常不好受。
老師,您了解的,學(xué)生我在您的手里,從來(lái)都沒(méi)有犯過(guò)錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒(méi)有讓家長(cháng)老師以及身邊的其他人失望過(guò),一直是學(xué)習上的尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發(fā)現自己因為開(kāi)學(xué)考試作弊被抓時(shí),我這才意識到自己做錯了,這才清醒過(guò)來(lái),作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個(gè)人學(xué)生連學(xué)校里的考試都會(huì )作弊,長(cháng)大到了社會(huì )上,又會(huì )好到哪里去呢?
老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個(gè)好朋友從很遠的地方回來(lái)了,我天天光顧著(zhù)玩,連暑假作業(yè)都是開(kāi)學(xué)前兩天一齊補完的,這樣開(kāi)學(xué)考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會(huì )說(shuō),現在我為什么還要把暑假里沒(méi)好好學(xué)習的事,統統都講出來(lái)呢?是因為都已經(jīng)做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經(jīng)丟完了,再隱瞞自己暑假沒(méi)好好學(xué)習的事情也沒(méi)有必要了。
經(jīng)過(guò)這一次的作弊事件,我以后再也不會(huì )暑假剛顧著(zhù)玩了,更不會(huì )為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學(xué)習,做好學(xué)生該做的事情——好好學(xué)習,天天向上。
此致
敬禮!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 19
尊敬的老師
您好!
我是xxx,我現在非常自責,沒(méi)有學(xué)好,考試作弊的情況發(fā)生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實(shí)在是難過(guò),過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間,我都是在想著(zhù)讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習慣,自這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后很多事情我都做不夠好,沒(méi)有一個(gè)穩定狀態(tài),作為一名小學(xué)生每天應該樂(lè )觀(guān)積極的學(xué)習,其實(shí)這些都不用說(shuō)的,我應該去做好,在學(xué)校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時(shí)的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎么面對您,一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過(guò)之心一直都存在,我保持著(zhù)這份悔過(guò)的心態(tài),不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會(huì )檢討好自己。
說(shuō)到考試作弊我真的不知道怎么解釋?zhuān)疫@個(gè)學(xué)期學(xué)習就不是很好,本來(lái)在過(guò)去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩,在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習的狀態(tài),大家在玩我也在玩,同學(xué)們在學(xué)習我還是在自己玩自己的,這半個(gè)學(xué)期到現在,想想自己成績(jì)倒退成這樣就覺(jué)得可怕,往后的生活當中我一定不會(huì )這么消極,從這段事情的情況就能夠看出來(lái),一旦玩心很重,就會(huì )想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎么做題,您很多東西都是有教過(guò)我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時(shí)候作弊,當時(shí)我就是抱著(zhù)一個(gè)不自覺(jué)的心態(tài),作為一名小學(xué)生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學(xué)習成果,這是非?膳碌',在很多時(shí)候我這些細小的錯誤就會(huì )一直影響我們一直把我帶入深淵。
在今天的數學(xué)考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會(huì )的,因為xx同學(xué)就在我旁邊,當時(shí)我想都沒(méi)想我就抄了作業(yè),現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發(fā)酵下去,我會(huì )抱著(zhù)一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找借口,我會(huì )正確面對的,學(xué)習是自己的事情,我這么以來(lái)是沒(méi)有任何意義的,作弊盜取他人的學(xué)習成果,首先這是非?蓯u,這樣考出來(lái)的成績(jì)對我沒(méi)有幫助在,作為學(xué)生我不應該這么胡來(lái),今后養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 20
尊敬的輔導員
你好:
我是xxx班的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加大一第二學(xué)期高數考試中作弊,現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的.學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒(méi)有認真對待學(xué)習,這是第一個(gè)錯誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我大學(xué)中的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我帶了手機進(jìn)入考場(chǎng),然后還在考試之中去查資料,企圖作弊來(lái)拿到一個(gè)分數,我這樣做的行為是很不可行的,作為學(xué)生,作弊其實(shí)小時(shí)候開(kāi)始,老師就是和我們說(shuō)了有很多,不能干,但是我卻并沒(méi)有去遵守好這個(gè)考場(chǎng)的紀律,也是對于此次的作弊行為,我要在此檢討。
其實(shí)我們帶手機進(jìn)考場(chǎng),老師只是讓我們靜音,不要拿出來(lái),并不會(huì )沒(méi)收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學(xué)期以來(lái),我真的沒(méi)有去認真看書(shū),課堂也是沒(méi)有好好的聽(tīng),導致自己到了考試的時(shí)候,真的好多都不會(huì )做,這其實(shí)也是自己平時(shí)松懈的一個(gè)結果,為了拿到學(xué)分,我又是不想再去補休了,那樣和學(xué)弟學(xué)妹一起上課考試,也是感到很沒(méi)面子的事情,但是作弊,其實(shí)更是丟臉,以前我都是沒(méi)有做過(guò)弊,畢竟大學(xué)之前,也是一直努力的去學(xué)習,去希望自己考上大學(xué),來(lái)到這之后,我自己開(kāi)始頭一個(gè)學(xué)期,其實(shí)還是比較的認真,覺(jué)得在學(xué)校要學(xué)到一些東西,但是這一個(gè)學(xué)期,又是在家呆了那么長(cháng)時(shí)間,學(xué)校的生活也是適應了,感覺(jué)到自己變得想去享受,對于學(xué)習沒(méi)有那么的在意,反正那么的自由了,又是沒(méi)有老師來(lái)管我們,那么我也是變得懶散了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想著(zhù)拿到學(xué)分還是會(huì )更重要一些的,沒(méi)去考慮自己被抓的事情,其實(shí)老師發(fā)現,我覺(jué)得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學(xué)分,也是必須要靠自己日常的學(xué)習才行,今后,大學(xué)既然考上來(lái)了,那么就要抓緊時(shí)間去學(xué)習,而不是浪費時(shí)間在其他玩樂(lè )的事情上面,更何況自己浪費了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓,清楚自己目前來(lái)說(shuō),作為一名學(xué)生,學(xué)習是我最首先要去重視的事情,不能把大學(xué)的自由浪費掉了,這沒(méi)有監督的時(shí)候其實(shí)更是讓自己自覺(jué),讓自己得到鍛煉的.機會(huì ),每個(gè)人都是一樣的起點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校的,有的人學(xué)得好,有的同學(xué)收獲大,其實(shí)這些都是需要去付出的,沒(méi)有誰(shuí)的成果是平白無(wú)故得來(lái)的,該有的努力自己也是要去做好,來(lái)讓自己以后有所收獲,老師,今后我會(huì )認真的學(xué),不會(huì )再在考試里頭作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試舞弊檢討書(shū) 22
尊敬的老師:
您好!
這次我們測試考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴峻的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成果,盡然弄虛作假,對不起。
考試是檢驗我們學(xué)習的狀況,也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì )讓我對學(xué)習放松,會(huì )讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不情愿面對自己真實(shí)學(xué)習狀況的表現。
考試作弊也是不誠懇的行為,因為其他同學(xué)都仔細的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺瞞,對自己欺瞞,對老師欺瞞,虛假的成果對我有什么好處呢?只會(huì )讓我變得傲慢,讓我更加放縱自己。
想要有一個(gè)好成果還是須要自己的真實(shí)實(shí)力才行,起先作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校始終都嚴令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒(méi)有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)方法作弊只會(huì )讓我原形畢露,這樣更本變更不了什么。
我既然是一個(gè)學(xué)生就應當誠懇,我這次作弊我相識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì )嚴格的'約束自己,不會(huì )再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。
我被老師肅穆指責,我也知道了我的錯誤,我特別懊悔,感覺(jué)沒(méi)有臉面對老師,對不起老師的教育,我連最基本的誠懇的做不到,做人要誠懇,不能夠弄虛作假。
像考試無(wú)論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時(shí)我就懊悔莫及了,不想因為自己的錯誤而懊悔,我情愿改正,在以后的考試中肯定遵守考場(chǎng)紀律,考試肯定會(huì )提前預習,努力仔細做好自己的學(xué)習,只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時(shí)不查,我以后在也不敢了。
在考場(chǎng)中肯定做到,靠實(shí)力來(lái)考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因為自己的學(xué)問(wèn)不夠,有地方?jīng)]有駕馭,是我們有學(xué)習到位,以后的學(xué)習肯定會(huì )盡心學(xué),駕馭更多的學(xué)問(wèn),學(xué)習更多的內容。
我會(huì )牢記這次的錯誤,會(huì )改正自己的錯誤,請老師寬恕我,以后我再也不會(huì )在考試作弊了,也不會(huì )這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。
尊敬考試,也尊敬老師,仔細的對待考試,不用歪門(mén)邪道的方法,不做各種錯誤的確定,肯定會(huì )根據規則來(lái),請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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