夸夸我自己作文

夸夸我自己作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夸夸我自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸我自己作文1

　　說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數不勝數，最令我為之自信的，那就是我認真地態(tài)度！學(xué)習上就能體現，這不，老師布置了復習整理地作業(yè)，我就做了整整倆小時(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，一日之計在于晨。為了能給周末開(kāi)個(gè)好頭，周六早晨，我八點(diǎn)起床，吃完了美美的早餐，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，就開(kāi)始了一項“學(xué)習大工程”。

　　我拿出稿紙，按照老師教的步驟一步一步地做，前面還好，只用了半個(gè)小時(shí)，最艱難的地方來(lái)了——課文地圖！好家伙！我認真的態(tài)度讓我要又寫(xiě)又畫(huà)！

　　13課，《牛郎織女》！我先在稿紙中畫(huà)了一座鵲橋，然后仔細的畫(huà)織的臉，眉毛，眼睛，鼻子，頭發(fā)，衣服……又畫(huà)了牛郎女的臉，眉毛，眼睛，鼻子，頭發(fā)，衣服和竹筐里的孩子！衣服上的每一個(gè)折線(xiàn)都是我的眼睛與手的功勞！

　　12課，《姥姥的剪紙》！我現在可終于徹徹底底的明白了，女人為什么怕長(cháng)皺紋，一筆一劃，實(shí)在是太累了�，F在，我由衷的.希望全天下的女子能長(cháng)生不老！

　　最難的，還在后面等著(zhù)我！《安塞腰鼓》！每一個(gè)后生面部表情都不一樣，每一個(gè)后生的衣服褶皺也都獨樹(shù)一格，每一個(gè)后生的動(dòng)作也戛然不同！我由衷的感嘆：“后生們的動(dòng)作太神了！配圖老師太神了！我能畫(huà)出來(lái)也太神了！我為我驕傲！”

　　認真的態(tài)度，是一個(gè)很好的優(yōu)良品質(zhì)，我一定要保持下去！加油！

夸夸我自己作文2

　　俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，雖然我不是王婆，但是我還是要夸夸我自己。

　　爸爸夸我最聰明，有一次，爸爸一本正經(jīng)地問(wèn)：“一個(gè)戴面具的人說(shuō)：“我是朱小迪”。爸爸說(shuō)：“下面問(wèn)題來(lái)了，第一個(gè)字是什么，”我很快回答出來(lái)說(shuō)：“我”“第二個(gè)字呢！”“是”“第三個(gè)字呢！”我剛要回答，馬上想出了問(wèn)題，大聲地說(shuō)：“你才是豬呢！”說(shuō)完，我和爸爸一起哈哈笑起來(lái)。

　　我還是一個(gè)很愛(ài)運動(dòng)的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因為愛(ài)運動(dòng)，我也和很多同學(xué)成為了好朋友，所以每天都非�？鞓�(lè )。

　　在老師眼里，我是一個(gè)認真努力的好學(xué)生。上課認真聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題，我總能回答上來(lái)，并得到老師的'夸獎，但是有些問(wèn)題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發(fā)言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒(méi)有關(guān)系，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我又開(kāi)始舉手發(fā)言了，而且變得更勇敢更積極了。

　　我還是一個(gè)小書(shū)迷呢！讀書(shū)的時(shí)候每一個(gè)字我都不會(huì )放過(guò)，甚至連一個(gè)小標點(diǎn)符號都不放過(guò)。有一次，家里來(lái)了客人，媽媽讓我燒水，由于我看的太入迷，水都燒干了我都沒(méi)有注意。差點(diǎn)沒(méi)引起火災，但媽媽反倒沒(méi)有罵我，還夸我是一個(gè)小書(shū)迷。

　　這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

夸夸我自己作文3

　　什么？夸夸我自己，我還用夸嗎？我風(fēng)流倜儻，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的宇宙第一大美男子。{嘻嘻嘻……好像太自戀了}

　　我是誰(shuí)？我乃天人也。{不好意思太夸張了}不管了，接下來(lái)我來(lái)隆重地介紹一下我自己：

　　我一米五七的身高，不瘦也不胖，鷹鉤鼻，櫻桃嘴，濃眉大眼，一頭全都豎起的短發(fā)顯得我倍有精神。

　　而我的優(yōu)點(diǎn)也有許許多多。下面我就向你們介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)：

　　我的記性賊好了，可以說(shuō)能過(guò)目不忘。什么老師讓背長(cháng)篇課文啦，課文什么的我都不用擔心�？粗�(zhù)別人“欲哭無(wú)淚”的樣子，我就忍不住“幸災樂(lè )禍”。

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好看書(shū)�？梢哉f(shuō)達到了“嗜書(shū)如命”的境地了，只要一有時(shí)間，我都忘不了我的那些“好朋友”，在我的書(shū)柜里放著(zhù)許多課外書(shū)如：《三國演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》……多的讓人數不勝數，都快把書(shū)柜擠爆了。而我手上只要一有錢(qián)就忍不住向書(shū)店跑，買(mǎi)幾本好書(shū)帶回家，即使沒(méi)有錢(qián)也要在圖書(shū)館里＂大飽眼福＂。

　　我還有一種不認輸的精神。我要做到的`事便一定要做到，即使失敗無(wú)數次也要堅持下去，決不放棄，所以我認定的事幾乎每次都會(huì )成功。

　　我的優(yōu)點(diǎn)還有許多，但就不多說(shuō)了。只要我們用自身的優(yōu)點(diǎn)去遮住缺點(diǎn)，就一定可以使自己變得更加完美。

夸夸我自己作文4

　　同學(xué)甲：親愛(ài)的老師們。

　　同學(xué)乙：同學(xué)們。

　　合： 大家好�！犊淇湮易约骸分黝}班會(huì )，現在開(kāi)始。 同學(xué)甲：或許會(huì )有同學(xué)說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�？渥约�？這也太不謙虛了吧？

　�。翰�，這你就說(shuō)錯了。

　　合：我們確實(shí)值得夸一夸自己了。

　　不信，請大家聽(tīng)。

　　同學(xué)甲：大家知道嗎？我們覺(jué)得自己變了，變得懂事了。 同學(xué)乙：是啊，現在我們跟二年級的時(shí)候相比，發(fā)生了很多多的變化。

　　同學(xué)甲：我們越來(lái)越會(huì )照顧自己了，比如自己梳頭、疊被子……

　　同學(xué)乙：是啊，我們還能照顧生病的同學(xué)，幫助同學(xué)。 同學(xué)甲：是啊，這就叫做自理，自理，不僅能讓我們更好生活，還能讓我們更快地成長(cháng)。

　　同學(xué)乙：課堂上，老師教我們認識了更多的漢字，懂得了更多的道理。

　　同學(xué)甲：是啊，比如《守株待免》還有《曹沖稱(chēng)象》的故事。 同學(xué)乙：除了學(xué)習，我們還愛(ài)上了各種運動(dòng)。

　　同學(xué)甲：比如，賽跑、跳遠、乒乓球、羽毛球等等。

　　同學(xué)乙：在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們，可真是一個(gè)比一個(gè)厲害。 同學(xué)甲：好啦，同學(xué)們，我們的優(yōu)點(diǎn)太多啦。

　　同學(xué)乙：在這里，說(shuō)也說(shuō)不完呢。

　　同學(xué)甲：我們的.這些變化，有我們的努力，更有老師、家長(cháng)們的辛勤勞動(dòng)。

　　合：讓我們共同謝謝老師、謝謝我們的父母。

　　《夸夸我自己》主題班會(huì )，現在結束。

　　謝謝大家。

夸夸我自己作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！笨淇湮易约�，你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長(cháng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，我就來(lái)夸夸我。

　　升入初中后，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會(huì )像以前那樣任性了，不聽(tīng)父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有；更不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地生氣，讓母親傷心�，F在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)，我無(wú)意中發(fā)現，自己比以前乖巧了。

　　“成事在天，謀事在人�！毙�學(xué)的我，最厭煩的事便是寫(xiě)作文。也許是讀書(shū)太少的緣故吧，一上作文課，就非常的郁悶，覺(jué)得作文是枯燥的。所以，我寫(xiě)的作文整個(gè)就是流水賬�？稍谏�入初中后，我在班主任的.帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說(shuō)法每天積累語(yǔ)文書(shū)上的好詞好句，每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中，我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書(shū)中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節他們猶如琴弦上跳動(dòng)的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè )章，滋潤著(zhù)我，影響著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。正如高爾基所說(shuō)-----我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)文學(xué)!

　　我也有自己的特長(cháng)，我會(huì )彈古箏，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )下各種棋，我還是班級小小合唱團的一員。

　　這就是我，一個(gè)多才多藝的初中女孩。

夸夸我自己作文6

　　我是一個(gè)四年級的小學(xué)生為什么說(shuō)我是一個(gè)勤勞好學(xué)的人呢?你一定不知道吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在我九歲的一天中午爸爸十一點(diǎn)半都還沒(méi)有回家做飯我想：爸爸可能是加班了等一會(huì )兒爺爺就要回來(lái)吃飯了這可怎么辦呀?這時(shí)心里的“小天使”跳出來(lái)說(shuō)：“你可以自己做啊!”可“小惡魔”也不甘示弱跳出來(lái)大聲對我說(shuō)：“別聽(tīng)她的如果做不好還要被爸爸罵�！薄啊翱熳霭刹蝗粻敔斁鸵�回來(lái)了你忍心讓爺爺餓著(zhù)嗎?”“不行……”就在她們的`爭吵聲中我選擇了動(dòng)手做飯。

　　說(shuō)干就干開(kāi)始做飯了我先打電話(huà)向媽媽請教做飯的方法然后就開(kāi)始“施工”了先準備食材……然后開(kāi)始做米飯米飯蒸好以后就開(kāi)始炒菜。先開(kāi)火、放油等油開(kāi)了就把菜放進(jìn)鍋里翻炒炒熟了之后再把鹽和味精放進(jìn)去攪拌均勻一盤(pán)美味的菜出鍋了……不小心把手燙了一下但是看著(zhù)自己的杰作內心滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感!

　　不一會(huì )兒爺爺和爸爸回來(lái)了看了我的勞動(dòng)成果爺爺豎著(zhù)拇指說(shuō)：“哇!我孫女真厲害都已經(jīng)學(xué)會(huì )做飯了!”爸爸嘗了嘗我的菜夸我：“真棒!太好吃了……”聽(tīng)了他們的話(huà)我心里樂(lè )開(kāi)了花決定以后我就負責做飯幫家人分擔一點(diǎn)家務(wù)活。

　　每當想起這件事我就忍不住想夸夸我自己勤勞的小蜜蜂可以為人們帶來(lái)甜蜜我也可以通過(guò)我的勤勞給家人帶來(lái)美味佳肴!請大家也為我豎起大拇指吧!

夸夸我自己作文7

　　“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔”……不錯，我一直覺(jué)得我是最棒的，不管在各個(gè)方面，我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間，釋放出熱情的火焰，穿梭在狂風(fēng)與大海之間。

　　我像只海燕，在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的'大海上飛翔；我像只海燕，在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲；我像只海燕，在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴；我像只海燕，在無(wú)底的大海上燃燒，為自己的歡樂(lè )而號叫。

　　我是只勇敢的海燕，在怒吼的大海上、在閃電中間，高傲的飛翔；我是只不服輸的海燕，在狂風(fēng)中猙獰，在黑暗中掙扎；我是只倔強的海燕，越是危險的時(shí)刻，我越是挺身向前；我是只了不起的海燕，不怕任何困難，接受任何人的挑戰。

　　我的行為驗證了我的內心，我的聲音突出了我的品質(zhì)，我的眼淚證出了我的善良，我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友，我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà)，我喜歡聽(tīng)歌玩游戲，我喜歡拼圖找茬。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己當上作家；我有一個(gè)希望，希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì )迷失方向；我有一個(gè)執著(zhù)，執著(zhù)自己遇到困難不會(huì )退縮；我有一個(gè)信念，信念自己變得更強。

　　我幻想自己有一天能事業(yè)有成，事事順心；我幻想自己有一天能著(zhù)出名書(shū)，流千百芳；我幻想自己有一天能出人頭地，親手掙一座樓房。為我，為她，還有爸媽。

　　總之，這才是我，一個(gè)現實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸的我，我就是高傲的海燕，為自己未來(lái)提前創(chuàng )造條件，規劃人生，我永遠相信我是最棒的！

夸夸我自己作文8

　　夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著(zhù)頭皮夸夸了。 我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個(gè)勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！

　　我又是一個(gè)喜歡助人為樂(lè )的人。有一次我坐車(chē)上學(xué)，到了一個(gè)站點(diǎn)后，上來(lái)了一位年紀很大的老奶奶，可是沒(méi)有人給她讓座。我看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“你可真是一個(gè)乖孩子，這么懂事�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

　　我還是一個(gè)小書(shū)迷，這也應該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我挑了一本自己最喜歡的.書(shū)，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我竟然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你快點(diǎn)去吃飯，要不然我就把書(shū)退了�！边@是我最喜歡的書(shū)，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)去吃飯。 我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學(xué)會(huì )了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉。只要對手一不小心，我就會(huì )給他一個(gè)下馬威。將來(lái)我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、騎自行車(chē)、散步。我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛煉人的思維。

　　呀！我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛(ài)我自己呀��！

夸夸我自己作文9

　　一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)外婆在包粽子。頓時(shí)，我心血來(lái)潮向外婆提出要包粽子，外婆微笑著(zhù)答應了。

　　外婆耐心地給我講解：“包粽子嘛，先要把粽葉卷成圓錐形，留出5厘米的粽葉當蓋子。然后將米和肉放進(jìn)去，把蓋子蓋上。最后，用繩子綁牢就可以了�！蔽覄偮�(tīng)完，就覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了。我拿起一片深綠的粽葉，卷成尖筒，留了約3—4厘米的粽葉當蓋子，把黏糊糊的米飯包了進(jìn)去，加了一塊肉，蓋上了粽葉蓋。

　　可是最讓人頭疼的問(wèn)題來(lái)了，怎么綁?mèng)兆幽�？我想請教外婆，可外婆正忙�?zhù)煮粽子。沒(méi)辦法，我只能一個(gè)人探索起綁?mèng)兆拥膴W秘。我這綁綁，那拉拉，把繩子像孫悟空的頭箍一樣捆了一圈又一圈，費了九牛二虎之力，終于綁成了一個(gè)粽子。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“不比不知道，一比嚇一跳”，正當我把我的“得意佳作”拿去跟別的'粽子對比之后，我后悔了。真是沒(méi)有對比，就沒(méi)有傷害呀！我包的和外婆有天壤之別��！

　　我像一只斗了敗仗的公雞，唉聲嘆氣，不想再自己一個(gè)人獨自綁?mèng)兆恿�。于是我請外婆手把手地教我。繩子太亂了，不行，再來(lái)！繩子綁死結了，也再來(lái)！經(jīng)過(guò)了一遍遍的練習，我終于包了一個(gè)像樣的粽子。外婆看見(jiàn)了，馬上開(kāi)口夸我：“有點(diǎn)進(jìn)步了，繼續努力！”我一聽(tīng)，信心倍增，之后如同一臺馬力全開(kāi)的發(fā)動(dòng)機，陸續包了一個(gè)又一個(gè)粽子。

　　這次包粽子之旅，不僅讓我學(xué)會(huì )了包粽子，還讓我沒(méi)明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

夸夸我自己作文10

　　找到自己的愛(ài)好并為之努力還能獲得足夠的成就，這么厲害的人生足以讓人對你倍加贊賞，不過(guò)也不能因此而驕傲，繼續朝著(zhù)自己的興趣不斷前進(jìn)吧，下面我們一起看看這篇《夸夸我自己》。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的孩子，我最喜歡吉他。有一次，我還獲得了一等獎，我可興奮了!那是我第一次音樂(lè )獲獎呢!

　　那天，吉他老師滿(mǎn)懷信心地對我說(shuō)：這里，你吉他彈得最好，你可以去參加比賽嗎?我美多少自信，十分不情愿去比賽。但媽媽說(shuō)過(guò)只要盡力了，哪怕沒(méi)有獲獎，自己也會(huì )開(kāi)心的。所以我對老師說(shuō)：好吧，但我估計我水平有點(diǎn)差。老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：沒(méi)事的。從那天以后，我天天練吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成績(jì)，因為當時(shí)音樂(lè )這方面我還沒(méi)有獲得過(guò)獎呢!

　　終于，那一天到來(lái)了，我的心里很緊張，心跳很快，身上還直冒冷汗。我想：如果別人彈得比較簡(jiǎn)單，而我彈個(gè)不簡(jiǎn)單也不難的、自己彈得也比較好的，說(shuō)不定能獲獎。但萬(wàn)一我彈錯了后果會(huì )很?chē)乐�，別人彈得很難又很好，豈不是給我和老師丟了臉。我思考了好一會(huì )，還是彈我最喜歡的`歌。

　　到我了，我心里實(shí)在太緊張了，一不小心彈錯了，心里十分害怕，幸好我這一下彈得很輕很快。不然的話(huà)，我獎都拿不到，我感覺(jué)對我太幸運了，眼睛笑得瞇成一條線(xiàn)。我心里想到這次應該能獲個(gè)三等獎吧，彈完后，老師給我豎起了大拇指，媽媽也微笑著(zhù)說(shuō)了一句太棒了!當我看到我的了一等獎時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，高興地活蹦亂跳。

　　這次比賽，讓我得到了信心，我太棒了!我真想夸夸我自己。

夸夸我自己作文11

　　去年暑假我對爸爸媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)游泳可以嗎？”沒(méi)想到爸爸媽媽馬上答應了。原來(lái)我爸爸媽媽早就想讓我去學(xué)游泳了，就怕我不敢下水。關(guān)于游泳還發(fā)生了很多事呢，接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下吧。

　　游泳課的第一節開(kāi)始了，教練在我和別人身上系了三個(gè)海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。

　　下了水，我發(fā)現這里水流很大，我生怕在游泳的時(shí)候有錯方向。這時(shí)教練說(shuō)：“你們先在水里活動(dòng)活動(dòng)，適應一下水溫�！庇谑俏覀儽汩_(kāi)始活動(dòng)了起來(lái)。

　　活動(dòng)完后，教練又對我們說(shuō)，我們這一節課先學(xué)憋氣和漂浮。教練先示范憋氣，只見(jiàn)教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進(jìn)水里。我和同學(xué)們便開(kāi)始學(xué)憋氣，可每個(gè)同學(xué)都變得很短。教練看不下去了便說(shuō)：“先吸一口氣，然后放松，再吐出來(lái)連做幾個(gè)就行了�！惫�然經(jīng)過(guò)教練的指導，我能憋好久了。

　　下一個(gè)項目是漂浮，教練說(shuō)：“你們看好我接下來(lái)的'示范�！敝灰�(jiàn)教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來(lái)，老師對我們說(shuō)：“你們試一下�！苯酉聛�(lái)，老師對我們說(shuō)：“你們試一下�！睕](méi)想到我這么厲害，一下子就學(xué)會(huì )了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。

　　回到家，我像一傷兵一樣躺在床上，動(dòng)都不動(dòng)。

　　就這樣，我堅持到最后一節課。你們聽(tīng)完我的故事，是不是很想夸我呢！

夸夸我自己作文12

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我今年8歲，在淄博師專(zhuān)附小三年級三班讀書(shū)。今天我就來(lái)夸夸我自己。

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

　　學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一件輕松的事情。課堂上我認真思考，積極發(fā)言，課文理解能力也比較強�；氐郊依镂叶寄馨磿r(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長(cháng)每次看到我的`作業(yè)都連連點(diǎn)頭。我寫(xiě)的鋼筆字也最為出 色。

　　我不僅喜愛(ài)學(xué)習，而且愛(ài)勞動(dòng)。星期一早晨干值日，我總是早早去。我掃地一向很認真，地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有。小組長(cháng)安排的任務(wù)我都能及時(shí)干完。在家里做媽媽的小幫手，有時(shí)掃掃地，有時(shí)洗洗襪子 ，有時(shí)洗洗碗，還有時(shí)整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。

　　我特別善于交朋友。碰見(jiàn)一個(gè)陌生的小男孩，幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里，我有很多好朋友，我們一起討論，一起玩耍，遇到有人欺負別人，我還去勸解他們。有時(shí)候不知道兩個(gè)人發(fā)生了什么 矛盾，還會(huì )及時(shí)向旁邊的同學(xué)了解情況，然后幫助他們解決。

　　我的愛(ài)好很廣泛，比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫(huà)、讀書(shū)……

　　我在《天下事我知道》中學(xué)到了一句名言，“學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探索無(wú)窮盡�！弊x書(shū)讓我明白了許多道理，還提高了我的寫(xiě)作水平，提高了我的理解能力。

　　我不認輸，每次我和隊友打網(wǎng)球的時(shí)候，輸了都不會(huì )罷休。我很用心地打，直到贏(yíng)為止。我很吃苦，每星期二至星期五下午我都去訓練，不管?chē)篮�還是酷暑，我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。

　　我畫(huà)畫(huà)也很好，我的畫(huà)經(jīng)常得到老師的贊揚，還獲得過(guò)淄博市中小學(xué)百靈藝術(shù)節繪畫(huà)二等獎呢。

　　我也存在著(zhù)很多缺點(diǎn)，我今后也會(huì )慢慢改正，你喜歡跟我交朋友嗎?

夸夸我自己作文13

　　伸出我們的大拇指，大家知道這個(gè)手勢代表著(zhù)什么么？是夸獎？是自豪？還是得意？我們經(jīng)常為自己豎起大拇指，我也是一樣的，最深刻的一次就是第一次騎自行車(chē)回奶奶家。

　　星期六的早上，我懷著(zhù)興奮的`心情，早早的起來(lái)了，和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽準時(shí)出門(mén)了。這次回奶奶家可不像平常了，以前我們都坐公交車(chē)去，可是今天很特別，我們要騎自行回去。

　　我騎上我的新自行車(chē)，和爸爸媽媽出發(fā)了。我的奶奶家在濮陽(yáng)縣老城，離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸，當來(lái)到了戚城公園休息的時(shí)候，我非常疲憊�？墒沁@才十公里，只走了路程的一半兒！我說(shuō)：“我走不動(dòng)了，太累了，要不，我坐車(chē)去吧�！�

　　媽媽說(shuō)：“那你的自行車(chē)怎么辦？”

　　“放到公交車(chē)上么！才走了一半，我就已經(jīng)很累了，實(shí)在是走不動(dòng)了！”

　　這時(shí)，爸爸開(kāi)導我說(shuō)：“加油，堅持就是勝利。而且，騎自行車(chē)是一種很好的運動(dòng)。爸爸常參加的驢友活動(dòng)，騎著(zhù)自行車(chē)走好遠的路，很少有人半途而廢�！�

　　我還想再說(shuō)些什么，可看著(zhù)爸爸那鼓勵的眼神，堅定地目光，我決定繼續騎車(chē)前進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們，她有些不相信我是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的；弟弟投來(lái)贊許的眼光，他說(shuō)：“我以后要比姐姐更厲害�！�

　　我為自己豎起了大拇指，十分的自豪。我要繼續努力，每天都要為自己豎起大拇指。

夸夸我自己作文14

　　俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭�(tīng)到這，你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實(shí)值得夸一夸呢。

　　記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，平時(shí)我最怕熱了，但那天卻好像沒(méi)有知覺(jué)一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。

　　來(lái)到考點(diǎn)，我進(jìn)了候考廳，只見(jiàn)候考同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴肅，眉頭緊皺，見(jiàn)此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來(lái)。這時(shí)廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場(chǎng)�！蔽液鋈婚g大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面，對我說(shuō)：“別害怕，放松點(diǎn)！來(lái)，深呼吸……”聽(tīng)了這話(huà)，我放松了很多，開(kāi)始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂(lè )曲中了。彈完曲子后，想起媽媽話(huà)，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。

　　媽媽等在門(mén)口，一臉擔心地問(wèn)：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串問(wèn)題叫我怎么回答��？媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，也不敢問(wèn)了，靜悄悄地和我一起等著(zhù)考試成績(jì)宣布。

　　“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽(tīng)著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書(shū)和獎品。

　　我們走出考點(diǎn)，媽媽一直夸我：“我女兒真了不起��！”聽(tīng)了媽媽表?yè)P，我心里比吃了蜜還甜！

夸夸我自己作文15

　　上年暑期我對父母說(shuō)：“我要去游泳課行嗎？”想不到父母立刻同意了。其實(shí)父母早已想讓我游泳課了，就怕我不敢排水。有關(guān)游水還發(fā)生了許多事呢，接下去讓我來(lái)介紹一下吧。

　　游泳課的第一節開(kāi)始了，教練員在我與他人的身上系了三個(gè)海棉。就要大家排水了，在排水的一瞬間，我忽然很焦慮不安，非常擔心。

　　下了水，我發(fā)現了這兒流水非常大，我害怕在游水的情況下有錯方位。這時(shí)候教練員說(shuō)：“大家先在水里主題活動(dòng)主題活動(dòng)，融入一下溫度�！币虼舜蠹冶銊傞_(kāi)始主題活動(dòng)了起來(lái)。

　　主題活動(dòng)完后，教練員又對大家說(shuō)，我們這一節課先學(xué)閉氣和飄浮。教練員先示范性閉氣，但見(jiàn)教練員俯下身子，深吸氣了幾一口氣將頭伸入水中。我與同學(xué)們便剛開(kāi)始學(xué)閉氣，可每一個(gè)同學(xué)們都越來(lái)越很短。教練員看不下去了便說(shuō)：“多吸一口氣，隨后釋放壓力，再吐出連做好多個(gè)就可以了�！惫�真歷經(jīng)教練員的具體指導，我可以憋好長(cháng)時(shí)間了。

　　下一個(gè)新項目是飄浮，教練員說(shuō)：“大家看中我接下去的.示范性�！钡�見(jiàn)教練員俯下身子往下一趴，就浮在海上了。接下去，教師對大家說(shuō)：“大家試一下�！苯酉氯�，教師對大家說(shuō)：“大家試一下�！毕氩坏轿夷敲磸姶�，一下子就學(xué)會(huì )了。就是這樣下課，我和爺爺回家。

　　回到家，我像一傷員一樣在床上，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。

　　就是這樣，我堅持不懈到最終一節課。大家聽(tīng)完我的小秘密，是否特想夸我呢！

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