感恩演講稿

時(shí)間:2024-09-08 00:25:51 演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩演講稿模板集合8篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感恩演講稿模板集合8篇

感恩演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們,

  今天是11月25日,今天也是美國的一個(gè)古老節日—感恩節。每逢這個(gè)節日,美國上下熱鬧非凡:按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品位美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴潯笔敲绹,但感恩卻不分國度。

  小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會(huì )、人與他人和諧相處的要求,感恩還是人自身成長(cháng)的需要。

  一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個(gè)不斷成功的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達感恩之心。感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會(huì )感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。

  感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會(huì )苛求,知足而會(huì )常樂(lè )。

  感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )中,每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會(huì )得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

  全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng )造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。

  讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長(cháng)的路上循循善誘的'長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的所有人。

  在生活中,無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美?學(xué)會(huì )感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  “心存感恩,與愛(ài)同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。

  讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。

  讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,給他人一個(gè)安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  春天已悄然走進(jìn)我的身邊,輕吻著(zhù)我的臉頰,邁著(zhù)歡快輕盈的步伐,帶著(zhù)明媚的春光,送來(lái)了媽媽的節日——三八婦女節。

  有人說(shuō),三八婦女節也是媽媽節。 媽媽是個(gè)很美麗的名字,她就像明媚的太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向,我邁出的每一步,都會(huì )有媽媽的付出和扶持,在我人生漫長(cháng)的道路上,媽媽在那荊棘坎坷的道路上為我加油、鼓勁兒。媽媽像浩瀚無(wú)邊的海洋,非常容易滿(mǎn)足,即使是一滴溪水,她也會(huì )呵護擁入情中。她不貪圖回報 ,哪怕是一個(gè)電話(huà),一個(gè)親吻,一束鮮花,一個(gè)擁抱足以讓她感動(dòng)的熱淚盈眶,幸福一生。

  有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方,嚴重缺水,一個(gè)人每天平均只有3斤水,牲畜亦如此。一天,一頭憨厚的老牛,攔住了一輛送水車(chē),任主人怎樣驅趕它,它就是紋絲不動(dòng)。主人只好拿出鞭子使勁抽打。鮮血沁出來(lái),染紅了鞭子,可老牛還是不動(dòng)。沒(méi)辦法,主人只好拿出一些水,放在老牛面前。但老牛并沒(méi)有喝這以死抗爭來(lái)的水,而是長(cháng)哞一聲,一頭小牛聞聲而至。老牛慈愛(ài)的看著(zhù)小牛喝完水,才慢慢的轉身離去……

  老師們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們的心能不為之顫動(dòng)嗎?

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔~~自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,我們人類(lèi)豈不更應學(xué)會(huì )感恩、常懷感激嗎?

  記得在我考上大專(zhuān)接本時(shí),由于很多原因自己沒(méi)能順利考上本科,而且畢業(yè)后找的工作也不是很理想,當時(shí)自己就覺(jué)得特別失意,認為自己特別無(wú)能,我記得我問(wèn)過(guò)媽媽好幾次,說(shuō):“媽?zhuān)沂遣皇翘貏e笨,特別沒(méi)出息呢?”但媽媽每次都會(huì )說(shuō):“你的人生才剛剛開(kāi)始,哪有一開(kāi)始就一帆風(fēng)順的呢?只要你好好努力了,相信一定會(huì )成功的!”

  終于,經(jīng)過(guò)努力我考入了河北師大成人本科,完成了我的上學(xué)夢(mèng), 而今,我考上了教育局組織的教師招聘考試,成績(jì)也考的不錯。也許考上教師也不是什么特別讓人值得驕傲的職業(yè),但是,不管怎樣,從媽媽的角度而言,我成功了,我長(cháng)大了!

  在工作上,我努力工作,因為我的背后有我的父媽媽?zhuān)麄兌荚诳粗?zhù)我,我應該讓他們的付出有所回報,我不能給他們丟臉。

  也許這個(gè)想法多少有些幼稚,但我認為他們高興了,我就快樂(lè )了! 讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的.心吧!感謝媽媽給了我們生命,給了我們莫大的支持,就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示我們對她們的愛(ài)吧!

  同樣,我也想說(shuō):我們也應該感謝祖國媽媽?zhuān)谶@個(gè)和平年代,是她給了我們快樂(lè )生活的機會(huì ),讓我們擁有學(xué)習、工作、生活、娛樂(lè )的機會(huì )!

  用心生活吧!朋友!

  莫笑“前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識君?”

  用心生活吧,懷著(zhù)一顆感恩的心,快樂(lè )生活吧!因為你快樂(lè )了,媽媽才會(huì )更快樂(lè )!祖國媽媽才會(huì )更加繁榮富強!

  加油吧!用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們的幸福家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地傾銷(xiāo)商品。他的傾銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,失看地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),?粗魅四芙o他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下往,從此對人生重新鼓起了勇氣。很多年后,他成了一位著(zhù)名的`外科大夫。

  一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑冷交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定靜靜地為她做點(diǎn)甚么。一直為昂貴的手術(shù)費憂(yōu)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)用度單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有甚么關(guān)系呢?

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!由于,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大聰明。知道了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人便都會(huì )具有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。

感恩演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  今天,我演講的題目是《感恩·讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  悠悠五千年,滔滔黃河水,翻開(kāi)中華民族的歷史畫(huà)卷,孕育了多少感恩故事。古有子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘……,今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué),……感恩是中華民族的傳統美德。因為感恩才會(huì )延續著(zhù)這個(gè)多彩文明的社會(huì ),因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切 ,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) ,那就是—媽媽 ,那就是---爸爸。在父母的百般呵護下,我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸成長(cháng)為一個(gè)活力四射的少年。想一想,當我們遇到困難和挫折,能傾其所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們取得成績(jì),衷心與我們分享喜悅的,仍然是父母;貞浧15年的成長(cháng)歷程,父母的愛(ài)充盈著(zhù)我的腦海。6年的成長(cháng)日記、15年的照片記錄,媽媽是那樣的一絲不茍;放學(xué)歸來(lái),爸爸的開(kāi)門(mén)就象新聞聯(lián)播那樣準時(shí)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們無(wú)微不至的愛(ài)!

  感恩不需要我們做得轟轟烈烈,也許只是父母疲憊時(shí),給父母錘錘背;也許僅僅是父母嘮叨時(shí),給父母一份理解。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從日常小事做起,為父母盡一份孝心吧!將來(lái)有一天,我們的父母也會(huì )走向風(fēng)燭殘年,當父母不會(huì )吃飯,不會(huì )穿衣服時(shí),需要我們的耐心,想想父母曾經(jīng)花了多少時(shí)間教會(huì )我們這些事;當父母的腿腳不聽(tīng)使喚時(shí),需要我們的'攙扶,想想父母當初是怎樣扶著(zhù)我們踏出了人生的第一步;也許將來(lái)還很遙遠,那就讓我們從現在做起吧,一個(gè)懂得孝順父母的人,才能更好的感恩他人,服務(wù)社會(huì )。

  感恩是親情的延續。放學(xué)路上,一雙稚嫩的小手牽著(zhù)一雙皺巴巴的手,“爺爺,我長(cháng)大以后一定帶你去全世界旅游”,老人臉上笑開(kāi)花。其實(shí)我們都曾在幼年向長(cháng)輩許下“孝”的宏愿,可是,我們不要忘了時(shí)間的殘酷,不要忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,等歲月已流失,你又何以言孝。那就讓我們從現在做起,為花眼的爺爺讀讀報紙,為蹩腳的奶奶講講外面的精彩世界。讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心,去對待身邊的每一位親人!讓孝心在我們身上得到延續和傳承。

  老師就象一股春風(fēng)和細雨,吹佛滋潤著(zhù)我們的心田,朝夕相處的情懷是那樣的親切,那樣的自然;他用知識和技能給我們插上飛翔的翅膀,他用智慧和理想,給我們一雙放眼世界的慧眼。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,向敬愛(ài)的老師們,深深道一聲:老師,您辛苦了!讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)表達對老師的感恩之心。

  同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都捧起一顆感恩的心,組合成社會(huì )的良心、善心與愛(ài)心。讓我們擁有陽(yáng)光般的心靈和樂(lè )于奉獻的人生態(tài)度,做一個(gè)知恩圖報、品德高尚的人,用自己的行動(dòng)為這個(gè)世界增添愛(ài)的音符!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,踏上了參觀(guān)97中學(xué)的旅程。

  我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風(fēng)吹走了過(guò)去的歲月,訴說(shuō)著(zhù)初中的生活離我們只有一步之遙。轉眼間,我來(lái)到了小崗路,有樹(shù)有老房子,但卻勾起了我對畢業(yè)的傷感。帶著(zhù)這種心情,我們走到了97中學(xué)門(mén)口。之前去過(guò)幾所中學(xué),感覺(jué)97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園,唯一吸引我的`是教學(xué)樓周?chē)木坝^(guān)。幾棵樹(shù)很高,被夕陽(yáng)襯著(zhù)。當我想到孤獨的時(shí)候,看著(zhù)樓梯,看著(zhù)西方,是另一種味道?上97中學(xué)不太可能屬于我。我和團隊一起登上了八樓的會(huì )議室。經(jīng)過(guò)例行的介紹,幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的問(wèn)題。從感興趣的學(xué)生身上,我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀(guān)校園。

  訪(fǎng)問(wèn)結束,夕陽(yáng)足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅不可摧,但是想到以后見(jiàn)面的機會(huì )少的可憐。想起以前對老師的矛盾,無(wú)視學(xué)生的幫助,覺(jué)得自己真的很傻很天真。我錯過(guò)了。我沒(méi)必要再來(lái)了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!

感恩演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有你,感恩陪伴》

  凌晨3點(diǎn),從睡夢(mèng)中醒來(lái),窗外靜悄悄的一片,只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱著(zhù),輕易不在這個(gè)時(shí)間段醒來(lái)的我,此時(shí)卻變得精神抖擻,難以再次入眠。

  翻開(kāi)手機,昨天晚上教招群里的消息還沒(méi)來(lái)得及閱讀,看到這些熟悉的信息,不禁想起了在輔導班備考的日子,真的是有太多的懷念和不舍。備考的日子,枯燥乏味,可輔導班卻給了我像家庭一樣的溫暖。每當心情壓抑時(shí),總會(huì )有老師的開(kāi)導,每當在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),總會(huì )有老師耐心地講解。他們從來(lái)不會(huì )因為時(shí)間太晚了而去推脫任何一位學(xué)員,他們堅定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導班就像是我的另外一個(gè)家,雖然地址曾有改變,但改變不了的是它帶來(lái)的溫暖。

  學(xué)習筆試的時(shí)候,每天都要很早的來(lái)到教室,風(fēng)雨無(wú)阻,雖然心中也有很多的抱怨,但是坐在教室里學(xué)習的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得很安心,很踏實(shí)。每當身邊的朋友,問(wèn)我如何評價(jià)輔導班時(shí),我都會(huì )用一句“春風(fēng)十里不如你”來(lái)形容。

  我曾經(jīng)不明白,這些老師們明明有繁忙的工作,有需要照顧的家庭,我們所交的低額的學(xué)費,也不過(guò)勉強付得起平時(shí)班里的水電費、材料費的消耗,他們?yōu)楹芜要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢?現在的我,或許有些明白了,送我們上岸是他們的.夢(mèng)想,他們把這種夢(mèng)想當成了一種責任,一種使命感。此時(shí)的我,印象最深的,竟不是自己學(xué)習時(shí)的煎熬,也不是每天披星戴月的辛苦,印在腦海最深處的,是老師們帶給我的溫暖。

  忘不了,他們講課的時(shí)候,認真的模樣;忘不了,他們每天早晨來(lái)到教室,把熱水為我們燒好;忘不了,他們?yōu)榱俗屛覀兏玫恼莆罩R,每天晚上放學(xué)以后,加班加點(diǎn)的對我們進(jìn)行提問(wèn),直到所有的學(xué)員都掌握了,他們才肯離去。從開(kāi)始備考到考試結束,每一天都不曾缺席。

  在這里向所有辛勤付出的老師們,道一聲“謝謝”,是你們帶給了我們溫暖,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。感謝有你,感恩陪伴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節,這是我們國家第 個(gè)教師節了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”

感恩演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節。這天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題。題目是《感恩使你更加美麗》。

  獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是十分了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著(zhù)我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的'生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們此刻已經(jīng)能夠去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原先是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

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