文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-03 13:43:43 文化 我要投稿

關(guān)于文化活動(dòng)方案(集合14篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于文化活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文化活動(dòng)方案(集合14篇)

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇1

  為了加強對我縣山歌的收集、保護、開(kāi)發(fā)和推廣工作,進(jìn)一步弘揚和傳承我縣的民族民間傳統文化,豐富活躍群眾文化生活,鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動(dòng),特制定方案如下:

  一、舉辦單位

  主辦:上思縣文體廣電局、上思縣民族局

  承辦:上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯

  四、活動(dòng)內容

  1、上思縣第四屆山歌比賽

  2、華蘭鄉村級山歌邀請賽

  3、那歪窩坡

  五、山歌比賽、窩坡規則及要求

  1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽,每隊四人,其中一人為領(lǐng)隊。

  2、比賽采取先唱后翻譯的方式,歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞,翻譯語(yǔ)言需采用上思壯話(huà)。

  3、比賽時(shí)所唱山歌以每首為單位,每首歌四句,唱完一首即刻翻譯。

  4、比賽順序

  初賽:分自報家門(mén)歌(每隊1首),主題接龍(每隊1首),分組對抗(兩組一隊,每組2首)三個(gè)階段進(jìn)行,選較優(yōu)秀的`六隊進(jìn)入決賽。決賽六個(gè)代表隊進(jìn)行輪流坐莊。

  5、比賽采取現場(chǎng)打分、不亮分的方式進(jìn)行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動(dòng)、戰略戰術(shù)上佳為評分標準。

  6、參賽選手要求服飾整潔、統一,自備化妝品及服飾。

  7、那歪窩坡由山歌愛(ài)好者自由對唱決勝負。

  六、工作要求

  1、縣文體廣電局負責整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調工作,負責活動(dòng)的宣傳報道。

  2、縣公安局負責整個(gè)活動(dòng)的安保工作。

  3、請各鄉鎮、社區高度重視,指定一名領(lǐng)導負責組織山歌愛(ài)好者報名及參賽等各項工作(第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時(shí)間3月21—25日,地點(diǎn):縣文化館,聯(lián)系電話(huà):8513949),確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  4、各承辦單位負責工作:

 、俳M織報名。

 、谧龊没顒(dòng)各項準備工作。

 、圩龊没顒(dòng)經(jīng)費預算方案。

 、茇撠熡≈茣(huì )標、后幕和宣傳橫幅。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設計的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺,培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識和愛(ài)校情結,同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(cháng)、優(yōu)勢,用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力,展現青春風(fēng)采,發(fā)揚校園文化的'精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明·和諧·創(chuàng )新”校園文化設計大賽。

  三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對象:

  天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動(dòng)宣傳:

  10月30日,召開(kāi)系負責人(各系主席和書(shū)記)會(huì )議,說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

  2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規則等進(jìn)行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì )成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內容為“文明·和諧·創(chuàng )新”校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1.作品內容要求:傳達大學(xué)校園文化特色,反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng )作品。

  3.作品設計的內容范圍:

 。1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。

 。2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。

 。3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。

 。4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

  4.作品規格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5.作品標明系別、班級、姓名,并附設計說(shuō)明(作品設計意義,實(shí)用性,造價(jià)等?闪砀絘4紙,字數在200字以?xún)龋?/p>

  六、比賽流程:

  1.上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì )主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì )主席周盛君。

  2.初賽時(shí)間:11月14日18:00-19:30地點(diǎn):實(shí)訓407電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。

  3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行

 。1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。

  具體展出時(shí)間為:

  11月17、18日學(xué)校門(mén)口宣傳欄

  11月19、20日食堂門(mén)口

  11月21、24日教學(xué)樓2樓,樓梯口

 。2)電子版作品:11月27日18:00,地點(diǎn):實(shí)訓407,由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。

  4.作品評分標準:創(chuàng )意25分布局合理25分畫(huà)面整潔25分作品可行性25分。

  5.作品最終成績(jì)=評委成績(jì)80% +師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類(lèi)推)

  6.要求:

 。1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權。

 。2)各系至少出10名學(xué)生觀(guān)眾報名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機)。

  七、大賽評委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記

  八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算:

  集體獎:

  以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個(gè),頒發(fā)獎狀。

  單項獎:

  一等獎1名:頒發(fā)證書(shū)及獎品

  二等獎2名:頒發(fā)證書(shū)及獎品

  三等獎3名:頒發(fā)證書(shū)及獎品

  優(yōu)秀作品獎20名獎勵:頒發(fā)獎狀

  注:作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想

  為了繼承和弘揚中華傳統文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的`社會(huì )心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結合;與德育教育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合;與校園文化建設相結合。

  四、活動(dòng)內容

  1。開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)“家鄉的文化”。

  2。各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。

  3。舉辦“我愛(ài)家鄉”手抄報活動(dòng)。

  4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉,誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇4

  【活動(dòng)目的】

  為了梳理城沙一小近年來(lái)的書(shū)香活動(dòng),進(jìn)一步提升書(shū)香品牌,輻射書(shū)香魅力,迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風(fēng)活動(dòng),特制訂城沙一小書(shū)香文化展示活動(dòng)方案。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  10月8——10月28

  【活動(dòng)展示內容】

  1.參觀(guān)校園書(shū)香文化

  2.書(shū)香活動(dòng)展示

  3.辦學(xué)特色介紹

  【活動(dòng)流程及負責人安排】

  活動(dòng)總指揮:xx

  活動(dòng)策劃:xx

  后勤保障:xx

  活動(dòng)執行:具體負責人

  活動(dòng)拍攝:x

  一、參觀(guān)校園環(huán)境

  1.前期準備:校園十大美景選點(diǎn)、繪圖、制作書(shū)簽

  參加對象:四五年級

  操作過(guò)程:

 。1)美術(shù)組老師指導學(xué)生去觀(guān)察校園的環(huán)境,拍下你認為最美的地方,用畫(huà)筆描繪校園美景,并給它取個(gè)好聽(tīng)的名字。

 。2)收集校園十大美景的作品,制作成書(shū)簽、海報展示

 。3)由學(xué)生為校園美景配上相應的詩(shī)句。

 。4)拍攝作品,入編成冊。

  具體執行人:xx

  2.學(xué)生導游介紹學(xué)校十大美景

  參加對象:六年級學(xué)生

  操作過(guò)程:

 。1)根據學(xué)生選出的校園十大美景,寫(xiě)介紹文字,要求文字優(yōu)美,結合學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)。

 。2)選拔10名學(xué)生當校園導游,一景一個(gè)人,自信、自豪介紹學(xué)校。

 。3)每一景之間的引導員一名,負責從一個(gè)景點(diǎn)帶領(lǐng)到另一個(gè)景點(diǎn)。

  具體執行人:xx

  二、書(shū)香文化展示

  1.書(shū)香與花香

  執行人:xx

  具體操作:

 。1)布置種植園

  介紹植物種植的展板、圖片、學(xué)生作品

 。2)具體展示

  學(xué)生展示平時(shí)的閱讀、種植、觀(guān)察、寫(xiě)作、分享的過(guò)程,以一個(gè)小短劇的形式展示。

  2.書(shū)香與電影

  執行人:xx及六年級老師

  具體操作

 。1)布置階梯教室外面走廊

  將平時(shí)閱讀過(guò)的書(shū)籍和電影作品封面、圖片及學(xué)生平時(shí)閱讀、看電影的照片整理出來(lái),制作展板。

  整理五六年級電影與書(shū)籍相結合的書(shū)目、電影名稱(chēng),羅列成電子表。

 。2)具體展示

  展示學(xué)生閱讀與電影的微課,可以是辯論賽,也可以是交流課。(5分鐘。

  3.書(shū)香與德育

  執行人:xx

 。1)準備工作:全體學(xué)生服裝、書(shū)卷、適合朗誦的詩(shī)句、主持人(與行規相結合)

 。2)具體展示:

  在操場(chǎng),千人誦讀,動(dòng)作、隊形簡(jiǎn)單的變化一下。重點(diǎn)是突出行規與書(shū)香的整合。

  4.書(shū)香與讀報

  執行人:xx

 。1)準備工作:

  布置一間剪報教室,三樓廁所對面的這間小教室。放上報價(jià)、桌椅布置一下,準備膠水、剪刀、彩筆等工具。

 。2)具體展示

  剪報室展示,學(xué)生作品展示,對象為三四年級,展示的作品是平時(shí)搜集的`有價(jià)值的報紙新聞。加上簡(jiǎn)單的裝飾一下。

  5.書(shū)香融課程

  執行人:xx

 。1)準備工作:確定展示的校本課程,如歷史小講壇、傳統文化(剪紙、陶泥、九宮格等)、詩(shī)韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示,3分鐘左右。校本活動(dòng)照片是否需要做成海報?

 。2)具體展示:

  在閱覽室里,逐個(gè)展示或者同時(shí)展示,配上音樂(lè )、動(dòng)作。

  后勤準備購買(mǎi)的東西:

  1.展示架2.小講壇3.移動(dòng)音箱

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇5

  一、指導思想

  本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養學(xué)生的科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的'健康發(fā)展。

  二、組委會(huì )

  主任:xx

  副主任:xx

  執行主任:.xx

  執行副主任:xx

  執行委員:xx

  三、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

  五、活動(dòng)項目

  (一)藝術(shù)表演類(lèi):聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類(lèi):現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

  (四)科技文化藝術(shù)節匯報演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個(gè)項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加,其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動(dòng)采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇6

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的'企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月19日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇7

  一、目的:

  結合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節的時(shí)機,創(chuàng )造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團隊建設、弘揚先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設。

  二、原則:

  1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動(dòng)與文化理念相呼應,力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現胥城大廈的文化理念;

  2、多樣性:根據大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;

  3、趣味性:體現競技與娛樂(lè )特點(diǎn);

  4、本土性:利用胥城大廈的現有環(huán)境、設施;

  5、獨立性:(每個(gè)項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進(jìn)行或完成)

  6、創(chuàng )新性:鼓勵原創(chuàng )、自編、自演。

  三、文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容或項目:

  1、胥城大廈文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)

  2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習、選拔,達到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)

  3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續到閉幕式)

  4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數不受限制,第二天)

  5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)

  6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)

  7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統活動(dòng)。(第二天——第四天)

  8、20秒內開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的'手巧;(第五天)

  9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩、跑得快;(第五天)

  10、消防水管拋直并連接比賽:(團體賽,第五天)

  11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)

  四、胥城大廈文化藝術(shù)節閉幕式暨聯(lián)歡會(huì ):

 。ǖ谄咛欤

 。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會(huì ):

 。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r(shí)長(cháng)1小時(shí)30分):

  根據員工的報名來(lái)確定節目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè )器、詩(shī)朗誦、相聲等節目形式不限,鼓勵原創(chuàng )、自編、自演;文藝演出中穿插以下節目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè )的舞蹈)

  2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);

  3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實(shí)則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識)

  4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競猜;(宣傳和體現優(yōu)秀、榜樣員工)

  5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導員工追求、把握、創(chuàng )造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)

  1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎:

  2、文化藝術(shù)節中的獎項頒獎:

 。1)組織獎;(一個(gè));

 。2)文化藝術(shù)節的單項活動(dòng)獎;(若干)

 。3)聯(lián)歡會(huì )中的優(yōu)秀節目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

 。ㄋ模⿷c功宴或團圓飯:

  其中穿插游戲:

  1、領(lǐng)導的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)

  2、“五心”連動(dòng)團體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)

  3、抽獎:

  五、備注:

  1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項目(不含潛水比賽的項目);

  2、團體賽分四個(gè)團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);

  3、如果參加報名的員工多,可由四個(gè)團隊在文化藝術(shù)節前,先內部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節里決賽。

  4、將根據參加人數和獲取的成績(jì)來(lái)評比組織獎。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇8

  為進(jìn)一步加強中華傳統文化教育,提高學(xué)生的道德素養,培養學(xué)生的民族精神、傳統和美德,更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎。根據省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,結合學(xué)院工作的實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體目標

  從培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強學(xué)院學(xué)生思想道德建設工作結合起來(lái),與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái),與校園文化建設結合起來(lái),認真落實(shí)立德樹(shù)人的目標,培養既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間及內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年12月至20xx年5月

 。ǘ﹥热菪问

  1.開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園

  每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級圖書(shū)角,有計劃、有組織地向學(xué)生推薦讀物、讀本,開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團委負責)

  2.組織主題班會(huì ),出一期主題黑板報,開(kāi)展傳統節日教育,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì )。緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團結友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品”為主要內容的黑板報,并進(jìn)行評比。利用傳統節日在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的氛圍。(由學(xué)工部、各系負責)

  3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統文化課,發(fā)揮文化育人功能。

  利用道德講堂,開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團委、教務(wù)處負責)

  三、保障措施

 。ㄒ唬I(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái),充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報道工作,加深學(xué)習中華優(yōu)秀傳統知識的力度,不斷提升學(xué)生對傳統文化的`認知,大力營(yíng)造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。

 。ǘ┳龊脦讉(gè)相結合。以?xún)?yōu)秀傳統文化課題為切入點(diǎn),做好傳統文化與校園特色文化的相結合;優(yōu)秀傳統文化教育與學(xué)生養成教育相結合;優(yōu)秀傳統文化教育與常規教育教學(xué)活動(dòng)相結合。抓節點(diǎn)活動(dòng),充分利用好重要傳統節日,突出傳統文化的內涵,講解傳統文化知識,舉行特色活動(dòng),讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

 。ㄈ┳熒(dòng),做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統文化進(jìn)校園活動(dòng),帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統文明,認真組織學(xué)生參加各類(lèi)傳統文化進(jìn)校園的學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。

  通過(guò)學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化,讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇9

  近三年來(lái),鎮江市文化館在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部門(mén)的直接指導下,會(huì )同社會(huì )各界,迄今已成功舉辦了72嘲歡樂(lè )家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng),150余家單位參與,參與人數達150余萬(wàn)人,足跡遍布社區、軍營(yíng)、企業(yè)、鄉鎮,參與面之廣,規模之大,組織之嚴密是鎮江文化發(fā)展史上很少見(jiàn)的。他以其群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會(huì )的豐富內容以及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的獨特魅力,被老百姓譽(yù)為“鎮江的同一首歌”。此項活動(dòng)還被鎮江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

  “歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)是鎮江市委、市政府著(zhù)力打造的“民心文化工程”,旨在激發(fā)全體鎮江人民在“立志兩率先,奮力兩步走,爭當蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當先,負重拼搏,全方位展示新時(shí)期鎮江人昂揚向上的精神風(fēng)貌。為了確;顒(dòng)按照預期的目標健康發(fā)展,鎮江市專(zhuān)門(mén)成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導擔任主任,文化、廣電、報社、公安、建設、園林等16個(gè)部門(mén)為成員的“歡樂(lè )家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)組委會(huì )。每年定期召開(kāi)年度總結會(huì )議,研究下一年度活動(dòng)計劃,并進(jìn)行新聞發(fā)布。對活動(dòng)中出現的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調解決。由于缺少廣場(chǎng)活動(dòng)的設施設備,開(kāi)始時(shí),我們只能在白天進(jìn)行演出活動(dòng),夏天時(shí)只能根據氣溫情況將廣場(chǎng)活動(dòng)放到下午4點(diǎn)鐘之后,市領(lǐng)導對此非常重視,專(zhuān)門(mén)協(xié)調撥出專(zhuān)款,購買(mǎi)了價(jià)值40萬(wàn)元的燈光龍門(mén)架設備,解決了我們廣場(chǎng)文化活動(dòng)不能在晚間舉行的.困擾。對活動(dòng)產(chǎn)生的基本費用,組委會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各部門(mén)協(xié)調會(huì )。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用;對商業(yè)性演出,由各部門(mén)協(xié)商解決等。

  “歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)作為鎮江的一項全市性的文化精品工程,毫無(wú)疑問(wèn)應該在我市的精神文明建設中,營(yíng)造名城一流的人文環(huán)境。鎮江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,服務(wù)于“兩率先,兩步走”的發(fā)展大局,充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)特有的藝術(shù)魅力和影響力,貼近生活,服務(wù)大眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準的文化活動(dòng),得到了各級領(lǐng)導和廣大市民的一致好評。

  一是精心謀劃,勇于創(chuàng )新,營(yíng)造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主要承辦單位,特別是20xx年初,市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會(huì )辦公室設在了市文化館以后,主動(dòng)出擊,精心謀劃,著(zhù)力在形式和內容上創(chuàng )新,與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動(dòng)。他門(mén)承擔了活動(dòng)的策劃、組織、導演、節目創(chuàng )作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監督等一系列工作,對每場(chǎng)演出傾注了大量的心血,較好的履行了組委會(huì )辦公室的工作職能。

  二是關(guān)注社會(huì )文化現象,緊抓熱點(diǎn)問(wèn)題,在第一時(shí)間推出宣傳及相關(guān)主題活動(dòng)。03年,“非典”災難席卷全國,“歡樂(lè )家園”活動(dòng)不得不中止了兩個(gè)多月。在此期間,我們并沒(méi)有停止工作,而是敏銳的捕捉信息,組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng )作,籌劃“非典”過(guò)后的首場(chǎng)演出。由于準備充分,組織嚴密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場(chǎng)文化活動(dòng)取得了巨大成功。

  三是立足基層,走進(jìn)社區,擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區大市口廣場(chǎng)為根據地,向周?chē)鷧^縣輻射,以“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)活動(dòng)帶動(dòng)區縣廣場(chǎng)活動(dòng)。為了把先進(jìn)文化送到社區,并配合文化指導員進(jìn)社區活動(dòng)的展開(kāi),陸續舉辦中小型群眾會(huì )演數十場(chǎng),大大活躍了市民的文化生活。

  四是注重營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)拓市場(chǎng),打造群文活動(dòng)品牌。近兩年來(lái),共組織策劃商業(yè)性演出20余場(chǎng),營(yíng)銷(xiāo)收入20萬(wàn)元。嘗試采用市場(chǎng)運作的方法,及時(shí)捕捉信息,增強活動(dòng)的預見(jiàn)性、超前性和自身發(fā)展活力,努力提高“歡樂(lè )家園”影響力擴大輻射面。比如,去年年末,我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會(huì ),點(diǎn)名要冠名“歡樂(lè )家園”并提出在本單位體育館演出,組委會(huì )辦公室的同志幾下丹陽(yáng),與對方溝通,并及時(shí)帶回反饋信息,不斷修改、調整節目,演出獲得了巨大的成功,并初步達成建立“天工藝術(shù)團”的合作意向。

  五是以點(diǎn)帶面,重在建設,推動(dòng)工作全面提升。幾年來(lái),鎮江市文化館通過(guò)組織策劃“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)活動(dòng),全面促進(jìn)了全市的群眾文藝創(chuàng )作,涌現出了一大批優(yōu)秀文藝作品,培養鍛煉了一批群眾文藝骨干,鍛煉了群眾文藝隊伍。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇10

  清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰略任務(wù),對廣大師生進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育,學(xué)校決定今年清明節期間,在全校廣泛開(kāi)展清明節主題教育文化活動(dòng),F制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn),引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風(fēng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,為我校實(shí)現科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動(dòng)主題

  “我們的節日清明節”。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬跺X(qián)學(xué)森》觀(guān)影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

  一是觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的`勞動(dòng)模范志愿者,舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者,愛(ài)心觀(guān)影”公益宣傳教育活動(dòng),組織觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。

  二是廣場(chǎng)紀念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志,在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀念儀式,現場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀(guān)錢(qián)學(xué)森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

 。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì )(牽頭單位:校團委;責任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

  結合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園,文化武生院”活動(dòng),舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì ),提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國詩(shī)詞吟誦活動(dòng),通過(guò)舉辦朗誦會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文,學(xué)習清明節知識,引導青年慎終追遠,學(xué)習做人、做事的道理。

 。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學(xué)工處、校團委、現代教育技術(shù)中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內涵,組織學(xué)生重訪(fǎng)求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀念館,舉辦征文活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì ),通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

 。ㄋ模扒迕鞴潯覀冑p柳播綠”活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

  “植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節——我們賞柳播綠”活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng),響應“和諧清明,文明過(guò)節”的號召。倡導全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化,開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng),并鼓勵師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng),為武生院建設添磚加瓦。

 。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(dòng)(牽頭單位:學(xué)工處;責任單位:工會(huì )、思政課部、校團委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類(lèi)愛(ài)國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

 。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(dòng)(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  為加強民俗文化陣地建設,推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展,各系結合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節的文化內涵,開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng),倡導廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

 。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統文化”知識競賽活動(dòng)(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  比賽采用“開(kāi)心辭典”形式,在學(xué)習知識的基礎上又不缺乏娛樂(lè )性,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導學(xué)生學(xué)習中國傳統文化,了解清明節由來(lái)、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,

 。ò耍┻M(jìn)行傳統文化教育。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇11

  各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站:

  中華民族的又一個(gè)傳統節日——元宵節在即。我省的廣大群眾都非常注重這個(gè)節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會(huì )、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個(gè)節日廣為傳承、群眾喜愛(ài)參與的民俗活動(dòng)。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現新時(shí)期社會(huì )和諧、經(jīng)濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò )中國節”——元宵節的網(wǎng)上傳播工作,現制定如下實(shí)施方案,請各地各網(wǎng)站結合實(shí)際,精心安排好。

  各市網(wǎng)信辦:請積極組織開(kāi)展多種與元宵節主題相關(guān)的線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng),協(xié)調屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò )中國節”——元宵節專(zhuān)題。

  省內重點(diǎn)新聞網(wǎng)站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶(hù)端以及微博、微信所開(kāi)設的`“網(wǎng)絡(luò )中國節——元宵節”專(zhuān)題,及時(shí)登載各媒體有關(guān)元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時(shí)轉發(fā)相關(guān)正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫(xiě)相關(guān)的網(wǎng)評文章,及時(shí)采寫(xiě)編發(fā)本地有關(guān)元宵節的各類(lèi)新聞資訊,圖文并茂,充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),營(yíng)造喜慶熱烈的節日氛圍;及時(shí)處理通信員來(lái)稿,認真編發(fā)相關(guān)信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和群眾的喜悅心情,營(yíng)造積極健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,突出“網(wǎng)絡(luò )中國節”的活動(dòng)主題,擴大活動(dòng)的影響力。

  各地各網(wǎng)站的工作情況,請于元宵節后3日內全面總結、反饋。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇12

  為確保**年**縣元宵節系列文化活動(dòng)順利進(jìn)行,為廣大市民營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和、喜慶的節日氛圍,確;顒(dòng)期間安全穩定,按照上級要求,結合我單位實(shí)際,特制定本方案。

  一、工作原則

  統一領(lǐng)導、各負其責、確保安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  二、人員分工

  為確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行,成立元宵節系列活動(dòng)安保工作領(lǐng)導小組,下設工作小組,全面負責活動(dòng)的組織協(xié)調等工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:1、積極與活動(dòng)安保組負責同志協(xié)調本局安保工作。

  2、負責本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調。

  3、督促各工作小組按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。

  4、及時(shí)處理安保過(guò)程中突發(fā)事件。

 。ǘ┈F場(chǎng)清理組

  組長(cháng):

  成員:全局參加安保工作的全體成員。

  職責:1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點(diǎn)前統一在廣場(chǎng)集合。

  2、統一由組長(cháng)調配由內向外對廣場(chǎng)主舞臺和主表演區對無(wú)關(guān)人員進(jìn)行清理。

  3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。

 。ㄈ┈F場(chǎng)值守組

  1、主舞臺值守組

  組長(cháng):

  成員:市管中隊全體成員。

  職責:負責主舞臺安保值守工作。

  2、大型表演區值守組

  一組組長(cháng):

  職責:帶領(lǐng)城北中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區靠籃球場(chǎng)一側進(jìn)行安保值守。

  二組組長(cháng):

  職責:帶領(lǐng)河西中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區靠煙草公司一側進(jìn)行安保值守。

  三組組長(cháng):全生兵聯(lián)系電話(huà):

  職責:帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區彭翼南雕像靠煙草公司一側進(jìn)行安保值守。

  四組組長(cháng):

  職責:帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區彭翼南雕像靠籃球場(chǎng)一側進(jìn)行安保值守。

  3、廣場(chǎng)活動(dòng)區值守組

  組長(cháng):

  成員:綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。

  職責:負責除主舞臺和主表演區外廣場(chǎng)活動(dòng)區域的安保值守。

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  組長(cháng):

  成員:車(chē)管中隊體成員

  職責:主要負責元宵系列文化活動(dòng)附近的.道路交通管制工作,快速處理突發(fā)事件,確保道路暢通,同時(shí)負責指揮活動(dòng)結束后觀(guān)眾的疏散工作。

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  組長(cháng):

  成員:王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

  職責:全局參與安保工作人員后勤保障工作。

  三、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┤w參與安保工作人員必須按要求著(zhù)裝,穿反光馬夾,準時(shí)到湘潭休閑廣場(chǎng)集合,無(wú)特殊情況一律不準請假。

 。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點(diǎn)工作,認真登記搞好備案,對無(wú)故不參加安保行動(dòng)的一律作曠工處理。

 。ㄈ┗顒(dòng)中途嚴禁無(wú)故離場(chǎng),如因特殊情況須經(jīng)局長(cháng)同意,并安排人員替崗后方可離場(chǎng)。

 。ㄋ模┤w參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位,提高警惕、認真履職,確;顒(dòng)安全順利圓滿(mǎn)。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇13

  在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區老年朋友們愉快地渡過(guò)節日,經(jīng)社區兩委會(huì )研究決定在重陽(yáng)節前夕組織開(kāi)展有益老年朋友參加的文體活動(dòng)。

  重陽(yáng)節活動(dòng)總負責:張陵

  重陽(yáng)節活動(dòng)總協(xié)調:向華、鄭洪均

  重陽(yáng)節活動(dòng)負責:袁德才、喻紅、社區專(zhuān)職工作人員

  一、麻將活動(dòng)比賽。

  負責人:袁德才、吳興成

  工作人員三人。

  二、象棋比賽。

  負責人:鄭洪均、江朝義

  工作人員一人。

  三、門(mén)球比賽。

  負責人:向華、程通明

  工作人員三人。

  四、參賽人員條件:參加以上三項活動(dòng)人員原則上是本社區內的.老年朋友們。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和其他事項:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動(dòng)室,參賽人員必須于上午10:00時(shí)以前到場(chǎng)參賽;門(mén)球賽在社區門(mén)球場(chǎng)。

  六、獎項。

  麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

  象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

  門(mén)球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

  關(guān)于文化活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;

  增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1. 初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

  2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。

  3.通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:端午節前兩天

  四、活動(dòng)準備:

  收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準備

  一、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的'傳說(shuō)故事等等。

  二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。

  三、端午節故事演講。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導入

  激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話(huà)說(shuō)端午

  1、端午節的由來(lái)

  端午節的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō) ;紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。

  以上各說(shuō),各本其源。據學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。

  但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節的傳說(shuō)與民間故事

  3、端午詩(shī)詞佳句知多少

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