科技作文

關(guān)于科技作文合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天下午最后一節課，老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

　　圖片里有雙噴頭農藥器，制作黃瓜條的機器，大字鋼筆，擠牙膏牙刷，防蟲(chóng)樹(shù)裙......我們同學(xué)都說(shuō)：“做出來(lái)這么簡(jiǎn)單，可我們卻想不出來(lái)，看這些小小的發(fā)明都得了大獎，甚至還賺到了錢(qián)，這些東西有的值1萬(wàn)元，有的值5萬(wàn)元......讓我們覺(jué)得十分的佩服和羨慕，恨不得把它拿過(guò)來(lái)，當作是自己的作品。

　　比如：防蟲(chóng)樹(shù)裙吧！聽(tīng)老師說(shuō)，那只是一個(gè)一.二年級的學(xué)生做的，非常厲害，還獲得了一等獎，被評為—— 最環(huán)保的防蟲(chóng)樹(shù)裙。我當時(shí)很吃驚，此時(shí)此刻，我的心里只有，羨慕，嫉妒，恨，三個(gè)字，這個(gè)小女孩長(cháng)大以后一定很聰明。

　　還有那個(gè)大學(xué)生，他們家很貧困，攢錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆，可無(wú)意中卻被摔壞了，劈了尖，他發(fā)現還能寫(xiě)字，只不過(guò)比原來(lái)寫(xiě)的字粗了一點(diǎn)，大了一點(diǎn)，他把筆送到了筆場(chǎng)，把尖改成了向上反著(zhù)的，起名----大字鋼筆，并申請了專(zhuān)利，有人收購了他的`專(zhuān)利，給了他5萬(wàn)元，成為了當代的大富翁。

　　看來(lái)仔細的發(fā)現每一個(gè)小細節，就能成就一番大事業(yè)。

　　我也要仔細研究這些小作品，因為它是邁向發(fā)明家的第一步。

科技作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利，同時(shí)，他們的心里也藏著(zhù)不為人知的秘密弊端。

　　電視機，應該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候，為大家解憂(yōu)，播出一個(gè)又一個(gè)節目，讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力，把我們的心緊緊拴住了。但是，它的內心深處有著(zhù)許多“陰謀”。而且，總是那么深藏不露，讓孩子們不肯學(xué)習，讓大人們厭倦工作�？傊�，它們可有心機了。

　　電梯已經(jīng)伴著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了一個(gè)多世紀。它們天天載著(zhù)人們往更高的地方爬走，減輕了人們的負擔。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶，再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

　　電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候，伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運轉著(zhù)，很快就能給你一個(gè)答復�？墒�，別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子，它可比電視狡猾多了！它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )中，荒廢了學(xué)業(yè)，真是“物”不可貌相��！

　　這回，你可知道高科技的危害了吧，它們是真正的'兩面派。所以，我們要合理使用用高科技產(chǎn)品，發(fā)揮它的優(yōu)勢，控制自己的意志。這樣，我們不僅可以不再上它們的當，而且還能節約資源，保護環(huán)境呢！

科技作文 篇3

　　一個(gè)周末，我在家中寫(xiě)作業(yè)，隨著(zhù)一陣轟隆隆的聲音，門(mén)鈴響了，我心想：“現在還是上午，不可能是父母，難道是小偷？不對，小偷不可能在光天化日之下作案，那到底是誰(shuí)��？”

　　我越想越可怕，最終，我鼓起了勇氣朝門(mén)走去，我看了看貓眼，可門(mén)外卻什么也沒(méi)有，我開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)一個(gè)矮矮的頭上長(cháng)著(zhù)觸角，看起來(lái)傻傻的怪物。緊接著(zhù)往下看，我看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似飛盤(pán)一樣的東西。突然，它說(shuō)話(huà)了：“你好，我來(lái)自火星。你們這兒的科技也太差勁了吧！在我們那兒，什么都有，想和別人聯(lián)系只需要動(dòng)動(dòng)觸角，發(fā)射無(wú)線(xiàn)光波就可以對話(huà)了。再看看你們，到現在還用手機，真是太低級了吧！”我嚇了一大跳，今天我竟然見(jiàn)到外星人了。我被嚇得目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現，每個(gè)外星人手上都戴著(zhù)個(gè)手環(huán)，“它”什么都能干，如果要清潔，直接開(kāi)啟清潔模式就可以了。在它們那，我們的老人機等于它們的“蘋(píng)果10”。由此可見(jiàn)，我們的科技相當落后。外星人又說(shuō)：“所以，我決定幫你們把科技發(fā)展起來(lái)！”我帶領(lǐng)著(zhù)他來(lái)到了實(shí)驗室，科學(xué)家們一見(jiàn)這位從宇宙來(lái)的客人，立刻興奮起來(lái)，他們議論紛紛：“原來(lái)世界上真的有外星人��！看來(lái)，地球科技將十分發(fā)達了！”他們七嘴八舌的討論著(zhù)。

　　通過(guò)外星人的幫助，他們決定把公路建筑成三層，第一層是小孩們走路的地方。從此，孩子們歡聲笑語(yǔ)的聲音將無(wú)處不在。第二層是汽車(chē)開(kāi)的路。從此以后，人們將不會(huì )發(fā)生交通事故，因為每輛車(chē)子將永遠保持一定距離，讓人們永遠平平安安。第三層是火車(chē)，動(dòng)車(chē)和裝貨的'車(chē)。所以，世界上的汽車(chē)永遠也不會(huì )與裝貨的火車(chē)裝在一起。

　　接著(zhù)，他們又讓貧窮的人們住上了高樓大廈，讓貧窮的人們上得了學(xué)，改變他們的命運。

　　外星人走后，生活依舊按部就班的繼續著(zhù)。外星人走之前留了一句話(huà)：“要用自己的汗水提升以后的科技�！睆拇�，地球的科技越來(lái)越發(fā)達！

科技作文 篇4

　　耶！我期待已久的第二屆�？萍脊澖K于開(kāi)幕了。在這次科技節又會(huì )有什么新玩意呢？好期待啊!

　　上上個(gè)星期一，當上科學(xué)課的鈴聲響起時(shí)，我們趕緊坐好。我還以為又會(huì )像以前一樣上課，結果科學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，就大聲宣布：科技節四年級將舉行“雞蛋保護器”的活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)震奮人心的消息，全班都很興奮。當然，這樣一年一度的科技節，大家都做得十分賣(mài)力。

　　既然，大家都這么賣(mài)力，我也不能落伍��！我做了兩次實(shí)驗雖然都失敗了，但讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗。第一次因為緩沖器沒(méi)有做完善，雞蛋才都“身亡”的；第二次我把緩沖器做的十分堅固，卻沒(méi)有把降落傘做得十分完全，才又導致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次，我把希望都寄托在了降落傘身上，我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落傘，用廢舊水果海綿袋做緩沖器，中間原來(lái)是繩子，現在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準備用一個(gè)完整的大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。

　　終于，期待已久的比賽時(shí)間到了，我們由俞老師帶隊下到一樓小天井，只見(jiàn)這里人山人海，還不時(shí)的有幾位值周老師來(lái)管理紀律，雖然有老師在檢查，但仍擋不住同學(xué)們對這次活動(dòng)的熱情，吵鬧聲，笑聲……我看著(zhù)這場(chǎng)面，不由得激動(dòng)起來(lái)。當第一組往下扔時(shí)，全年級一片嘩然，只聽(tīng)見(jiàn)乒乒乓乓的“雞蛋保護器”入地聲。第二，第三波接二連三地進(jìn)行比賽。當要我們班上四樓實(shí)驗時(shí)，我緊張得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。要扔了，本來(lái)自信的我突然緊張起來(lái)：我的蛋會(huì )不會(huì )破呢？要是真的破了呢？要是破了，我對不起“蛋兄”��！終于，哨聲響起，我的.“雞蛋保護器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛，我們就以十萬(wàn)八千里/小時(shí)的速度狂奔下來(lái)，當我看見(jiàn)我的雞蛋破了時(shí)，我含情脈脈地唱了一首歌：“蛋兄，你為什么要破呢……（跟據《武林外傳》改唱）不過(guò)我的心很快就平靜下來(lái)，因為我想：重在參與嗎！哭也沒(méi)用！

　　賽后，我依舊像以前那樣上課，下課，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，但我永遠也會(huì )記住這次活動(dòng)的，因為它是我校園生活中的一精彩筆，我很快樂(lè )。

科技作文 篇5

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，祖國的強大，我們的生活水平得到了很大的提高�，F在，有了智能手機，可以隨時(shí)跟家人、朋友進(jìn)行視頻聊天；有了高鐵，從鄭州到北京只需短短兩個(gè)半小時(shí)；我們有了宇宙飛船，把人類(lèi)都送到了太空等等。

　　周日，我和媽媽準備去看望在北京讀書(shū)的哥哥。早晨起來(lái)，媽媽說(shuō)她不想做飯，于是我們在手機上點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)，不大一會(huì )兒，早餐就被“送”過(guò)來(lái)了。

　　吃完早飯，我和媽媽坐上快速公交車(chē)，看著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，我心里不由自主地想到祖國近些年來(lái)的發(fā)展變化，感到很是自豪。

　　到了火車(chē)站，我同媽媽一起到進(jìn)站口。當我們準備進(jìn)站時(shí)，我突然發(fā)現媽媽手中并沒(méi)有火車(chē)票，我頓時(shí)亂了手腳，以為媽媽是不是忘記帶票了。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)�但媽媽卻不慌不忙地笑著(zhù)讓我站到進(jìn)站門(mén)前，我疑惑地站在門(mén)前，門(mén)突然開(kāi)了。我和媽媽進(jìn)去后，媽媽對我說(shuō)，這是一種先進(jìn)技術(shù)，可以通過(guò)人臉來(lái)識別信息，比如剛才的進(jìn)站門(mén)，上面會(huì )有攝像頭來(lái)識別你買(mǎi)票沒(méi)有。聽(tīng)完媽媽的.講解，我深深地被科技震撼了。

　　除了人臉識別，還有外賣(mài)、高鐵、二維碼支付、網(wǎng)上銀行等各種科技，都與我們的生活息息相關(guān)，這些科技給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。

　　聽(tīng)我爺爺講，他那時(shí)去北京都是坐的綠皮火車(chē)，需要一天才能到達（在當時(shí)已經(jīng)算是非�？炝耍�，現在去北京坐高鐵兩個(gè)半小時(shí)就可以到達，一天就可以折個(gè)往返。以前與遠方的親人聯(lián)系只能打電話(huà)，電話(huà)費還十分昂貴，現在隨時(shí)可以視頻聊天，不但可以通話(huà)，還可以看到親人，流量費也很親民。

　　科技可以使祖國更強大，科技可以使生活更便利。我們一定好好學(xué)習，做一名未來(lái)的科技人。

科技作文 篇6

　　星期六中午，張老師說(shuō)要帶我們幸運星小記者們去科技館參觀(guān)，聽(tīng)到這個(gè)消息大家都興奮得叫了起來(lái)。

　　我們坐著(zhù)2路公交車(chē)經(jīng)過(guò)三十分鐘左右的路程，來(lái)到了天門(mén)市博物館，測過(guò)體溫后我們高興地進(jìn)入負一樓科技館。

　　展館的四周陳列著(zhù)許多科技展品，看起來(lái)都很好玩，讓人感到眼花繚亂！我看看這個(gè)覺(jué)得好玩，摸摸那個(gè)感到好奇，我都不知道先從哪兒玩起。

　　我一下子看中了“畫(huà)五角星"，我就玩起了“畫(huà)五角星”，可我卻覺(jué)得我一直畫(huà)得不像五角星，我心想，這么簡(jiǎn)單的五角星我為什么就是畫(huà)不好呢？通過(guò)老師的講解我終于明白了，原來(lái)畫(huà)五角星的`玻璃是用平面鏡做成的，平面鏡反射后的物體虛像都是反的，難怪呢。

　　我又看到了會(huì )跳舞的回形針，按下紅色的按扭時(shí)我發(fā)現回形針跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳舞。它們像一群可愛(ài)的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項目，這些科技項目真是太棒了！

　　今天感覺(jué)玩得很開(kāi)心，真希望還可以再來(lái)玩一玩！

科技作文 篇7

　　生活處處有科技，校園天天有科技�？萍�，不但離不開(kāi)家庭、離不開(kāi)工作、離不開(kāi)每個(gè)人，也理所當然離不開(kāi)校園。

　　隨著(zhù)音響、電腦、電子白板、電子眼等高科技產(chǎn)物的迅速發(fā)展，它們一樣一樣的“流入”了校園�，F在，不管走到哪里，總能發(fā)現高科技的“足跡”。其實(shí)人們已經(jīng)忽略了它們，總不認為它們是科技產(chǎn)品，但世界上并不是只有iphone4s這種走國際路線(xiàn)的高端科技產(chǎn)品是科技，還有很多人們依賴(lài)著(zhù)、看似不起眼又離不開(kāi)生活的科技。

　　進(jìn)入了21世紀，科技普遍了，人們的生活、工作、出行、家務(wù)等一系列耗費體力又浪費精力的事明顯輕松了很多，生活質(zhì)量突飛猛進(jìn)。在校園里也是如此——教師的教學(xué)質(zhì)量因為有了科技而大大提高了、學(xué)生的學(xué)習效率也因為有了科技增加了。這不止是那些科技的用處，更是這些科技給同學(xué)們帶來(lái)的幸福。

　　就拿考試來(lái)說(shuō)�，F在，每個(gè)教師都安裝了高清電子眼，考試作弊，可一捉正著(zhù)。這天，剛剛考完試：老師在“訓話(huà)”。在強調考試不能作弊時(shí)，給我們舉了個(gè)實(shí)例：x班的班長(cháng)，在y考場(chǎng)考試。與此同時(shí)，我們的教導主任組織各考場(chǎng)監考負責人去監控室看監控。一行人剛進(jìn)入監控室，便看到x班的班長(cháng)在傳紙條了，其考場(chǎng)老師立馬“逮”住了她。不幸，她還沒(méi)得逞呢！這個(gè)例子講完后，我產(chǎn)生了兩種感慨：一是為這個(gè)可憐的班長(cháng)感到惋惜，二是……科技的力量竟如此強大！它不但拯救了一個(gè)即將墜入“地獄”的“天使”，還為那些想“犯罪”的同學(xué)一個(gè)警告！這如此強大的氣場(chǎng)讓我為之一震。

　　我明白了，科技，它不是人類(lèi)的奴仆，而是人類(lèi)最忠實(shí)憨厚的'朋友、是同學(xué)們最喜愛(ài)的同學(xué)、是主婦們最敬佩的幫手。

　　看吧！那科技散發(fā)出的光輝！如此誘人、如此明亮、如此溫暖！科技的力量是偉大的、強大的、是永不可磨滅的！讓這光輝永遠照耀校園，讓同學(xué)們心中永遠“沐浴”著(zhù)科技的——力量吧！

科技作文 篇8

　　科技的發(fā)展日新月異，從以前的錢(qián)幣到銀行卡，再到如今的微信和支付寶，無(wú)處不在的科技，讓生活更美好。

　　古時(shí)候，人們出行只能騎馬、坐船，不說(shuō)騎馬顛簸，乘船還很容易受到風(fēng)浪的威脅，而且在短時(shí)間之內也很難到達遠處，可如今只要坐飛機就能到達遠處。去較近地方的時(shí)候，可以坐高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵……比如說(shuō)以前從福清到福州坐小轎車(chē)至少需一個(gè)多小時(shí)甚至兩個(gè)小時(shí)，但現在坐動(dòng)車(chē)，只需要一刻鐘即可到達福州，科技使我們的出行方便多了。

　　科技不僅使我們的出行更方便，更使我們的辦事效率提高了。在幾十年前，第一部手機---大哥大在美國誕生，在幾十年后的今天，手機已在世界各地普及。如今，手機的功能已被開(kāi)發(fā)，如微信：它在辦事時(shí)，可以直接發(fā)信息、語(yǔ)音、圖片……使人溝通更輕松、更方便。當人們覺(jué)得家里少了什么的時(shí)候，也無(wú)需去超市選購，直接在手機上選購自己中意的商品;當人們覺(jué)得餓了的時(shí)候，卻又不想做飯，就可以打開(kāi)手機叫外賣(mài)。省出更多時(shí)間工作、學(xué)習。而這，不也是因為科技嗎?

　　科技不僅僅只有這些功能，科技也曾使饑寒交迫的`人重獲新生。之前，在新中國成立之時(shí)，全國上下都吃不飽�？墒�，還是因為科技，才解決了這場(chǎng)饑荒，袁隆平爺爺研發(fā)出了雜交水稻技術(shù)，解決了這場(chǎng)饑荒。從此，就再也不怕鬧饑荒了，難道科技沒(méi)有讓生活更美好嗎?當然有，生活中處處都有科技存在，而正是這些處處都在的科技，才讓我們的生活更美好。

　　不論是交通、手機應用、雜交水稻技術(shù)，它們雖然來(lái)自不同的需求，卻都有一個(gè)共同的起點(diǎn)---科技。我相信，在不久的將來(lái)，科技必然使我們的生活更加美好!

科技作文 篇9

　　上海游玩的地方可這多呀！可是時(shí)間過(guò)得好快，仿佛是在轉眼間，我們來(lái)上海已經(jīng)四天了，晚上就要坐飛機回家了，我們只有半天多的時(shí)間游玩上�？萍拣^了。

　　我們進(jìn)了上�？萍拣^，首生映入我眼簾的是動(dòng)物世界，那邊的動(dòng)物就像真的一樣 ，栩栩如生�？赐陝�(dòng)物世界，表弟吵著(zhù)說(shuō)：“我要去那邊看看�！倍�我和表哥根本不贊成。沒(méi)辦法，我們只好兵分兩路。（大舅媽的隊伍：陳怡晴、哈哈。我的隊伍：表哥，外婆、媽媽?zhuān)┯谑俏覀兝^續參觀(guān)“生物萬(wàn)象”，生物萬(wàn)象的第一個(gè)景象是“蝙蝠谷”，進(jìn)去之后，那里黑漆漆的，“蝙蝠”倒掛在洞的邊沿上，很?chē)樔�。之后我們又觀(guān)看了“有足和無(wú)足的'動(dòng)物王國”那邊有一只大蛇在我們上面，不停的搖擺的頭，好像在說(shuō)：“你們進(jìn)的來(lái)出不去�！笨晌覀兤�偏出的去，氣得那只大蛇直吐蛇芯。我們又去了蜘蛛展，那邊的蜘蛛可真多呀！有捕鳥(niǎo)蛛、毛線(xiàn)蛛……可惜沒(méi)有人面蜘蛛，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的真面目��！我們還去了“外星人世界”“機器人世界”最后一站我們進(jìn)入了地殼探秘等等地方。��！上�？萍拣^你真好玩，我喜歡你！

科技作文 篇10

　　今天陽(yáng)光明媚，我校迎來(lái)了一個(gè)一度的第七屆科技節開(kāi)幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展，在風(fēng)的指揮下，橫幅颯颯作響，有“科學(xué)讓頭腦更聰明”，“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開(kāi)幕式十分隆重，而且我們學(xué)校來(lái)了好幾位客人老師和來(lái)自新加坡的老師……

　　這次科技節開(kāi)幕式中的節目精彩紛呈，有令人眼花繚亂的火箭，有令人拍手稱(chēng)快的自制模型展示，還有……

　　節目各式各樣，豐富多彩，但是最令我難忘的還是航模。

　　隨著(zhù)“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲，將開(kāi)幕式推向了高潮�！拔宋宋恕�，“嗯？！這是什么聲音��？”我疑惑不解，于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過(guò)我的.“不懈”努力總算被我找著(zhù)了，原來(lái)是一架紅綠相間的傘翼機，它在空中不停地周旋，奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤(pán)旋了一圈后，直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的心隨之揪起，擔心地想這架傘翼機會(huì )不會(huì )撞到教學(xué)樓上的瓦磚？會(huì )不會(huì )被撞壞？……一系列迷團在一瞬間里公開(kāi)了，傘翼機從教學(xué)樓的另一面鉆出來(lái)了，然后向操場(chǎng)俯沖下降，我那顆還懸著(zhù)的心隨著(zhù)傘翼機也穩穩地落下。

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機，它奪得了大家的滿(mǎn)堂彩，它一出場(chǎng)，大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄，令我大開(kāi)眼界，它從我們的頭頂上滑翔過(guò)去的時(shí)候，大家呼不已。它還在空中來(lái)回翻了幾個(gè)跟頭，大家更加興奮，當滑翔機停穩了的時(shí)候，線(xiàn)操控飛機隨而起，它是由一個(gè)人拿著(zhù)一端繩子，另一端繩子系在飛機上，頓時(shí)，線(xiàn)操控飛機在空中不斷地周旋，它快如閃電，就像風(fēng)一樣，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，臺下的觀(guān)眾大聲歡呼，連連拍手叫好，我的臉上綻開(kāi)了一朵花，心里像了蜜一樣甜，止不住要往四周?chē)娪俊?/p>

　　最后出場(chǎng)的是一架直升機，它一出場(chǎng)就映入了我的眼簾，臺下觀(guān)眾們的掌聲此起彼伏。直升機“�！痹诓賵�(chǎng)上，它的螺旋槳轉了好幾圈，才徐徐上升。剛飛過(guò)了我的頭頂，它就“嗖”地一下直往上沖，它還在空中轉圈呢！它時(shí)而加速，時(shí)而減速，時(shí)而轉圈，時(shí)而……你看，它的樣子像不像是一個(gè)調皮可愛(ài)的小孩子，原來(lái)呀，它的尾部有一個(gè)像晴蜓一樣的尾翼，它的尾翼朝觀(guān)眾們上下?lián)u擺，真討人“喜愛(ài)”！它這會(huì )兒呢，又向綠色的小操場(chǎng)俯沖下去。我連忙為它鼓掌�！�…

　　科技節開(kāi)幕式中的節目真精彩，觀(guān)眾們的掌聲不絕于耳，經(jīng)久不息……

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