教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(通用13篇)
在生活、工作和學(xué)習中,接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報,歡迎閱讀與收藏。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 1
為推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展,強化資助工作育人成效,我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線(xiàn)的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng),于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細計劃,成功開(kāi)展了一系列豐富多彩,內容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì )、主題班會(huì )等一系列活動(dòng),學(xué)院還組織學(xué)生觀(guān)看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻,提高學(xué)生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚?意識。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月,參與人數多,覆蓋面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù)。通過(guò)各種形式的宣傳教育,增強了學(xué)生的誠信和感恩意識,真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍,進(jìn)頭腦,入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺,也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園穩定與和諧。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 2
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識,進(jìn)一步加強學(xué)生資助規范管理,全面推進(jìn)精準資助和資助育人,樂(lè )余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神,有針對性地開(kāi)展了多項工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺,多渠道、多層次、全方位地向學(xué)生宣傳國家資助政策,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì )活動(dòng)中,各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習和宣傳資助政策。
“國家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀(guān)看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》?赐旰,同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會(huì )把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣,刻苦學(xué)習、立志成才。
為了讓全社會(huì )都了解國家資助政,我校還下發(fā)了“致家長(cháng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長(cháng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展,使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè )小師生和家長(cháng)更加全面深入地了解國家資助政策,同時(shí)也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂(lè )小學(xué)子會(huì )將這份愛(ài)與希望傳遞下去,筑夢(mèng)路上,讓我們攜手同行!
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 3
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀,安心就讀,通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,真正實(shí)現資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準,貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。
一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的`學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容,向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。
四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識,切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項工程做好。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 4
為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳月系列活動(dòng)。
一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。成立以園長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,高度明確崗位職責和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開(kāi)展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開(kāi)設專(zhuān)題欄,加大宣傳力度。利用園內外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開(kāi)設教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄,對資助范圍、資助標準、資助程序等重點(diǎn)內容進(jìn)行廣泛宣傳。
三是積極開(kāi)展家訪(fǎng),做好政策宣講。各班老師嚴格落實(shí)一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò )媒介,擴大政策知曉率。幼兒園通過(guò)微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問(wèn)題解答,確;菝裾呱钊肴诵、落實(shí)落地。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 5
近日,煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專(zhuān)門(mén)文件,對各縣市區和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規定。
文件要求,各縣市區、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進(jìn)認定方式,合理確定認定標準,強化責任意識,精準分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專(zhuān)業(yè)予以適當傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對象。
文件強調,要保護受助學(xué)生尊嚴,公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時(shí),不能讓學(xué)生當眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項,都應征求學(xué)生本人的`同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區分開(kāi);堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規格統一的資助物品等形式。同時(shí),要通過(guò)講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白,國家資助是實(shí)現教育公平、促進(jìn)社會(huì )公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),正確面對眼前存在的困難,引導他們積極主動(dòng)地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(cháng)效機制,實(shí)現學(xué)生、家庭、社會(huì )宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶(hù)曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗教育集團(含東七校區及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
集團領(lǐng)導高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導的`帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級進(jìn)一步做好資助工作打下了堅實(shí)的基礎。
利用班會(huì )和家長(cháng)會(huì )為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(cháng)認真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過(guò)家訪(fǎng)的形式入戶(hù)宣傳政策,做到“戶(hù)戶(hù)知曉,人人明白”。家訪(fǎng)中,老師們向家長(cháng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(cháng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(cháng)分享家庭教育的方法和技巧,并認真聽(tīng)取了家長(cháng)對老師和學(xué)校的建議。
一直以來(lái),我集團通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(cháng)及社會(huì )各界及時(shí)充分了解國家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅工作健康邁進(jìn)。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 7
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒,我園于20xx年月15日積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開(kāi)全園教師會(huì )議后傳達學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(cháng)宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長(cháng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項惠民政策深入人心,更好的.為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問(wèn)題。
我園通過(guò)教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長(cháng)充分。了解
我園通過(guò)宣傳欄、微信等多種形式給家長(cháng)做全方面的宣傳工作。讓家長(cháng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過(guò)微信針對每位家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責任,我們的一切都是為了孩子,因為每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(cháng),在孩子的成長(cháng)中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 8
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕,切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題,讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后,20XX年5月23日,未來(lái)幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園,全體教師和家長(cháng)朋友積極參與了本次活動(dòng),由河南省健促會(huì )專(zhuān)家屈萌芽老師擔任本次講座的主角,向所有教師和家長(cháng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中,XX老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解,并一一列舉實(shí)例說(shuō)明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析,細致的講述、親身的體驗、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20XX年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日,我園面向家長(cháng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值,我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲,成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,5月24日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處,認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下,孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象?粗(zhù)寬敞明亮的教室,聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲,孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 9
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策,有效開(kāi)展學(xué)生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開(kāi)全體教師會(huì )議, 園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù),通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的.實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展,不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 10
為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處,對各班進(jìn)行排查宣傳;特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位,做到家喻戶(hù)曉。
為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項,在2020年5月6日,每個(gè)班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳,幫助家長(cháng)明確資助的'事項;各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 11
為進(jìn)一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,六一幼兒園通過(guò)召開(kāi)教師會(huì )議,大家一起學(xué)習《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內容。
為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項,幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解回復。
家長(cháng)會(huì )上教師又及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的`宣傳,幫助家長(cháng)明確資助的事項。
各班向家長(cháng)發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長(cháng)的一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí),幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,將根據相關(guān)文件精神,嚴格按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進(jìn)行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶(hù)、家庭貧困的孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓這項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 12
盱眙縣管鎮鎮中心幼兒園20xx年秋季資助工作開(kāi)展通知后,立即召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議,統一思想、認真落實(shí)、責任到人。
結合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開(kāi)展學(xué)前教育精準資助活動(dòng):
一是強化政策宣傳。各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,根據幼兒家庭貧困程度,堅持客觀(guān)、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護幼兒隱私。
三是規范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會(huì )議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規范。
本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報 13
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開(kāi)全園教師會(huì )議后傳達學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(cháng)宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長(cháng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的'制度以及如何申請”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問(wèn)題。
我園通過(guò)教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長(cháng)充分了解。
我園通過(guò)宣傳欄、微信等多種形式給家長(cháng)做全方面的宣傳工作。讓家長(cháng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過(guò)微信針對每位家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責任,我們的一切都是為了孩子,因為每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(cháng),在孩子的成長(cháng)中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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