醫院安全自查報告
我們眼下的社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的醫院安全自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫院安全自查報告1
為深入貫徹落實(shí)區衛生健康局關(guān)于做好元旦安全生產(chǎn)和消防安全工作的有關(guān)要求，做好節日期間安全生產(chǎn)工作，預防醫療、消防事故發(fā)生，保障公共財產(chǎn)和醫護人員及患者生命財產(chǎn)安全，我院采取多項舉措，多管齊下，緊抓安全生產(chǎn)和消防安全工作。在元旦來(lái)臨之際，我院開(kāi)展了節前安全生產(chǎn)大檢查工作，現將自查情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導、明確各自職責
我院成立了以院長(cháng)為組長(cháng)，各科室主任和各村衛生室負責人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組，對我院的'安全生產(chǎn)工作全面負責。進(jìn)一步規范和完善了醫院安全生產(chǎn)工作各項制度和職責，做到了目標明確、制度健全、責任落實(shí)。
二、加強巡查力度，明確檢查重點(diǎn)
我院安全領(lǐng)導小組成員立即對醫院易燃易爆、設備、電源線(xiàn)路、電腦、打印機、醫療設備、插座、消防器材、安全出口、應急照明、墻體滲水等進(jìn)行全面檢查，及時(shí)處理事故隱患。在節前對村衛生室進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查工作，對存在的問(wèn)題立即提出整改。督促科室和村衛生室做好日常安全工作，有效地從源頭防范事故發(fā)生，確�？剖壹按逍l生室安全。經(jīng)檢查，我院安全生產(chǎn)、消防安全總體情況良好，消防通道暢通，無(wú)堵塞現象；防火標志及疏散標志明顯，消防器材配備齊全；錄像監控設備運行良好；線(xiàn)路無(wú)老化、漏電現象；鍋爐正常運行。
三、加強監督檢查，強化日常管理
今后我院將繼續加強對全院職工安全知識的宣傳教育，提高思想認識，落實(shí)工作責任、確保每位職工都能熟練的使用消防器材，具備初起火補救及逃生常識，切實(shí)把消防安全工作貫穿到日常管理中。根據各科室的不同特點(diǎn)進(jìn)行管理，加強各科室的協(xié)作，保證各類(lèi)設備安全運行，防止生產(chǎn)事故發(fā)生。認真落實(shí)安全責任制，不斷完善安全生產(chǎn)措施，確保醫務(wù)人員及患者的生命財產(chǎn)安全。
醫院安全自查報告2
我院建筑與環(huán)境工程系三年制工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是省教育廳審批，9月份開(kāi)始招生，目前已招生四屆，共274人。畢業(yè)生一屆，共培養39名專(zhuān)業(yè)人員。本專(zhuān)業(yè)是依托我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和建筑工程施工專(zhuān)業(yè)教師平臺，根據寶雞社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、國民經(jīng)濟需要，結合我院專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃經(jīng)批準設立的。目前擁有教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的師資隊伍，以及保證實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)實(shí)驗設備、實(shí)驗室，建立了一套完整的人才培養方案和教學(xué)管理體系。
在短短幾年的專(zhuān)業(yè)建設實(shí)踐中，積累了比較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，隨著(zhù)社會(huì )需求增大，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)已成為我校發(fā)展勢頭較好的專(zhuān)業(yè)，報考我校該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生逐年上升�，F將專(zhuān)業(yè)運行和建設情況匯報如下。
一、專(zhuān)業(yè)定位與培養方案
本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求，德智體美全面發(fā)展，掌握就業(yè)崗位及職業(yè)生涯必備的基礎理論知識，具有職業(yè)崗位的執業(yè)實(shí)操能力，適應工程造價(jià)行業(yè)的技術(shù)應用與管理工作崗位的高等技術(shù)應用型人才。
我院以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為核心、以素質(zhì)為本位，以建筑業(yè)對本專(zhuān)業(yè)人才的需求為依據，按企業(yè)崗位標準，構建了適應高等職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養方案，完善校企合作教育“2＋1”人才培養模式，開(kāi)發(fā)特色鮮明的項目導向教學(xué)模式；建成滿(mǎn)足工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位技術(shù)能力訓練需要的，集教學(xué)、職業(yè)資格培訓、技術(shù)服務(wù)于一體的校內實(shí)訓基地；進(jìn)一步完善校企合作教育共贏(yíng)機制，建設滿(mǎn)足學(xué)生“頂崗實(shí)習”和就業(yè)需要的緊密結合型校外實(shí)訓基地；建設由學(xué)校教師和行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家共同組成的高水平雙師型教師團隊；充分利用現代的教學(xué)手段和企業(yè)的教育資源，培養優(yōu)秀技能型專(zhuān)門(mén)人才。
在課程體系建設上，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)充分體現以職業(yè)能力培養為核心，以學(xué)生獲得相應職業(yè)領(lǐng)域能力為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以傳授“職業(yè)技能”為內容，理論與實(shí)踐相結合，理論上以“夠用”、滿(mǎn)足“需要”為尺度，實(shí)踐上以“會(huì )操作”、“會(huì )應用”為目標，把知識、技能、實(shí)踐應用能力有機結合起來(lái)，專(zhuān)業(yè)知識強調針對性和實(shí)用性；培養學(xué)生綜合運用知識和技能的能力，強化學(xué)生職業(yè)能力訓練，綜合開(kāi)發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。建立以職業(yè)能力培養為核心、符合“2+1”人才培養模式的課程體系。
在教學(xué)過(guò)程中以職業(yè)能力培養為核心，以項目為載體，以任務(wù)為驅動(dòng)，按照課程的特點(diǎn)，根據能力培養的要求，設計教學(xué)項目，以任務(wù)驅動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)，提高教師對項目教學(xué)法的應用能力。為提高學(xué)生的職業(yè)能力，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中根據專(zhuān)業(yè)課程的特點(diǎn)，利用多媒體的圖文、動(dòng)畫(huà)、聲像等功能，制作電子課件，合理采用多媒體教學(xué)。對教師進(jìn)行現代教育技術(shù)應用知識的培訓，使每個(gè)教師都能掌握多媒體課件的制作與現代教育手段。鼓勵教師積極參與學(xué)習資源庫建設。逐步將課程教案、多媒體課件、習題庫、專(zhuān)業(yè)技能測試題、典型案例教學(xué)等實(shí)現網(wǎng)上資源共享。引導學(xué)生充分應用課程學(xué)習的平臺、學(xué)習資源庫，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
在課程改革方面，建設優(yōu)質(zhì)核心課程；努力創(chuàng )建院級精品課1~2門(mén)，通過(guò)結合企業(yè)案例實(shí)現項目教學(xué)和案例教學(xué)，推動(dòng)本專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方法、手段和成績(jì)評價(jià)體系改革，提高專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平，實(shí)現教學(xué)資源的共享。在優(yōu)質(zhì)核心課程教材內容上，將職業(yè)崗位標準、規范融入教材之中，實(shí)現專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、職業(yè)崗位標準有機融合，滿(mǎn)足工學(xué)結合教學(xué)要求；充分利用現代教學(xué)手段，配備教學(xué)課件。為保證核心專(zhuān)業(yè)課程和主干專(zhuān)業(yè)課程項目化教學(xué)的順利的實(shí)施，重點(diǎn)建設好課程教材。完成認識實(shí)習指導手冊、工種操作實(shí)習指導手冊、職業(yè)綜合能力實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、施工設計等項指導手冊，為課程改革與建設服務(wù)。
在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中結合行業(yè)資格準入政策，實(shí)施“雙證書(shū)”制度，實(shí)現專(zhuān)業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接。加強專(zhuān)業(yè)課程內容與職業(yè)標準的相互溝通與銜接，教學(xué)內容能夠覆蓋國家職業(yè)資格標準要求，將學(xué)生技能鑒定與學(xué)校教學(xué)考核結合起來(lái)使學(xué)生在校期間能夠通過(guò)造價(jià)員、會(huì )計員職業(yè)資格考試，實(shí)現“雙證書(shū)”教育。項目化教學(xué)的考核方式不同于傳統教學(xué)的考核方式，在課程的考核過(guò)程中，采用靈活多樣的考核形式，例如筆試、口試、實(shí)務(wù)操作、答辯、校企共同考核、企業(yè)考核、社會(huì )評價(jià)等多種考核的方式，采用以操作代替理論考試，或理論考試與操作相結合、理論成績(jì)與操作成績(jì)分列等成績(jì)評定形式，頂崗實(shí)習采取校企共同考核或或企業(yè)考核的方式�？己诵问届`活多樣，職業(yè)素質(zhì)教育貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
在專(zhuān)業(yè)人才培養方案在實(shí)施過(guò)程中，每年進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研，由專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )論證職業(yè)崗位，知識、能為、素質(zhì)結構，人才培養規格，專(zhuān)業(yè)培養目標，提出人才培養方案的修改意見(jiàn)和要求，組織專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )成員及教研室骨干教師一起討論分析，反復論證，充分考慮企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展，以技術(shù)應用能力為主線(xiàn)，動(dòng)態(tài)調整與優(yōu)化人才培養方案。推行工學(xué)結合校企合作教育“2+1”人才培養模式，充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)主體的作用，實(shí)施工學(xué)結合、校企合作教育。學(xué)生在學(xué)校內采用工學(xué)結合學(xué)習兩年，在企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習一年，全面提高技術(shù)應用能力和綜合素質(zhì)。
二、專(zhuān)業(yè)師資隊伍
一是培養2名專(zhuān)業(yè)帶頭人。培養的專(zhuān)業(yè)帶頭人具有高級職稱(chēng)，具有造價(jià)工程師的執業(yè)資格且具有一年以上工程管理經(jīng)歷。主要培養途徑：主編工程造價(jià)核心課程教材；到企業(yè)進(jìn)行半年以上的工程造價(jià)頂崗實(shí)踐；到施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構交流學(xué)習；主持工程造價(jià)應用技術(shù)開(kāi)發(fā)課題；到各地區學(xué)習工作過(guò)程導向教學(xué)過(guò)程設計方法與理論；培養青年教師。
二是繼續培養原有骨干教師。骨干教師能完成3門(mén)以上主干課程的教學(xué)任務(wù)，主編或參編1本工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教材，到企業(yè)頂崗實(shí)習4周，參加工作過(guò)程導向教學(xué)過(guò)程設計方法與理論的培訓。
三是“雙師”素質(zhì)教師培養�！半p師”素質(zhì)教師具有本科及以上學(xué)歷，獲得工程造價(jià)或工程管理執業(yè)資格，具有半年以上工程管理實(shí)踐經(jīng)歷，主講2門(mén)以上主干課，指導2門(mén)以上實(shí)踐操作課程，具有編寫(xiě)工程管理案例能力和編制清單報價(jià)書(shū)的能力�！半p師”素質(zhì)教師的培養要注重工程實(shí)踐。教師到企業(yè)完成1個(gè)月以上的工程管理實(shí)踐，參與工程招投標或工程預結算工作。在工作中收集素材、編寫(xiě)教學(xué)案例，為課堂教學(xué)和校內實(shí)訓積累豐富的案例。
四是教師教學(xué)設計與實(shí)施能力培訓。工作過(guò)程系統化課程體系的全面實(shí)施，必須通過(guò)教師完成學(xué)習情境、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等的設計和實(shí)施才能實(shí)現。教學(xué)過(guò)程的設計能力和實(shí)施能力的培養主要通過(guò)組織教師進(jìn)行校內培訓；派教師到兄弟學(xué)校學(xué)習；派教師參加教育部組織的相關(guān)培訓等幾個(gè)途徑來(lái)實(shí)現。
五是加大兼職教師隊伍建設。為了保證正常教學(xué)工作的開(kāi)展，積極聘請企業(yè)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的造價(jià)工程師、建造師等工程管理專(zhuān)業(yè)人士充實(shí)到專(zhuān)業(yè)教師隊伍中，承擔實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)，密切聯(lián)系工程實(shí)際，強化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，進(jìn)一步完善工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓、實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，改善了師資隊伍結構，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)的質(zhì)量。
三、教學(xué)基本條件
完善符合工程造價(jià)工作要求的工程造價(jià)實(shí)訓室。在原有廣聯(lián)達預算組價(jià)實(shí)訓項目的基礎上，新開(kāi)發(fā)工程三維算量實(shí)訓項目。新項目的開(kāi)發(fā)思路與內容是，專(zhuān)兼職教師共同收集工程信息資料，共同分析和提煉適合在工程造價(jià)實(shí)訓室完成典型工作，設計出包括資料整理、工程量調整等為主要內容的實(shí)訓項目，使學(xué)生在較短時(shí)間內掌握工程算量的方法和技能，結合課件和影像資料進(jìn)行教學(xué)，并按實(shí)際工作要求布置工作環(huán)境。實(shí)訓項目配備廣聯(lián)達預算軟件、魯班預算軟件、斯維爾三維算量軟件等。制定了《工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)校內實(shí)訓教師崗位職責》，建立《工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生校內實(shí)訓管理細則》。模擬真實(shí)的工作環(huán)境、建立滿(mǎn)足實(shí)訓用的資料庫，制定學(xué)習成績(jì)評價(jià)標準。校內工程造價(jià)實(shí)訓室配置標準圖集、各種規范5套，招投標文件10套。編制分部建設方案、建立規章制度。與省建集團等企業(yè)合作新建10余個(gè)具有良好合作機制，能滿(mǎn)足教學(xué)需要和工學(xué)結合要求的校外實(shí)習基地。與行業(yè)企業(yè)共同制定校內實(shí)訓室和校外實(shí)習基地的建設方案，共同驗收和評價(jià)建設成果，共同開(kāi)發(fā)實(shí)訓項目，共同確定實(shí)訓資料，共同設計評價(jià)標準。每個(gè)實(shí)訓基地具有滿(mǎn)足頂崗實(shí)習要求的辦公條件、滿(mǎn)足工作要求的施工圖紙和相關(guān)工程資料。建立以專(zhuān)業(yè)帶頭人和企業(yè)兼職實(shí)訓指導教師相結合的校外實(shí)訓辦公室，共同制定實(shí)訓方案、落實(shí)實(shí)訓任務(wù)、檢查實(shí)訓效果等工作。
四、教學(xué)質(zhì)量保障
建立教學(xué)質(zhì)量院、系、教研室三級監控組織；制定教案審查、聽(tīng)課、中期教學(xué)檢查、評教、學(xué)生作業(yè)布置與檢查，教師考核等教學(xué)質(zhì)量監控制度，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
建立和完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機構和其他社會(huì )組織共同參與的校外人才培養質(zhì)量評價(jià)機制和質(zhì)量監控體系。把學(xué)生的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平和發(fā)展潛力作為評價(jià)職業(yè)教育質(zhì)量的核心指標。不斷強化畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、用人單位滿(mǎn)意度、學(xué)生持續發(fā)展能力等方面的調查。
樹(shù)立全員參與、全過(guò)程教學(xué)管理理念，深入教學(xué)準備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)檢查與反饋、教學(xué)考核各個(gè)教學(xué)環(huán)節，通過(guò)制定教學(xué)管理標準化規范、形成督導評估的指標體系，以保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，達到全面提升學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)素養的目的。充分發(fā)揮職教集團作用，搭建就業(yè)信息服務(wù)平臺，提升畢業(yè)生就業(yè)能力、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，形成職業(yè)教育品牌效應。
五、人才培養質(zhì)量方面：
通過(guò)基礎課程的教學(xué)、項目課程的行動(dòng)導向教學(xué)以及頂崗實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節，使職業(yè)崗位所需求的知識、能力、素質(zhì)三個(gè)方面劃分的三級教育目標體系中各項指標的實(shí)際效果達到預期教學(xué)目標要求，學(xué)生畢業(yè)就具有較強的執業(yè)能力，并在后期的職業(yè)生涯中有可持續發(fā)展潛力。
從畢業(yè)生的就業(yè)去向來(lái)看，主要分布在省內外建筑造價(jià)管理部門(mén)、造價(jià)咨詢(xún)單位、招標代理機構和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、勘察設計單位、施工單位、監理單位以及物業(yè)管理公司等企事業(yè)單位。工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要崗位群有：造價(jià)員、審計員、技術(shù)員、資料員及相關(guān)崗位。隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)，我省經(jīng)濟的高速發(fā)展也對工程造價(jià)管理從業(yè)人員提出了更高的要求，可以預言，在今后較長(cháng)的時(shí)間內，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分看好。
11月我院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)王隆國、王曉波、何治東三名同學(xué)代表學(xué)院參加全國高職斯維爾杯工程造價(jià)基本大賽，榮獲“工程造價(jià)創(chuàng )新思維”專(zhuān)項三等獎、“軟件計算水電安裝工程量”專(zhuān)項三等獎；學(xué)院榮獲“優(yōu)秀院校組織獎”；5月第六屆全國建筑類(lèi)高等院�！八咕S爾杯”建筑信息模型（BIM）應用技能大賽，我院造價(jià)和建工專(zhuān)業(yè)楊朕、劉保通、吳杰、王冠軍、雷祿林等五名學(xué)生獲得“安裝算量與清單計價(jià)”專(zhuān)項二等獎、《結構設計與結構分析》專(zhuān)項二等獎、《建筑設計》專(zhuān)項三等獎、《設備設計與暖通負荷》專(zhuān)項三等獎、《項目管理與投標工具箱》專(zhuān)項三等獎、團隊全能三等獎、優(yōu)秀院校組織獎；11月首屆全國高等院校工程造價(jià)技能及創(chuàng )新競賽獲得團體全能三等獎，王冠軍、雷祿林、王強軍三名同學(xué)獲得了全國造價(jià)員職業(yè)資格證書(shū)，
六、存在突出問(wèn)題與解決的.主要措施
1、存在突出問(wèn)題
�。�1）“工學(xué)結合
校企合作”的深度與廣度須進(jìn)一步加強
雖然本專(zhuān)業(yè)在人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設等方面進(jìn)行了大量有益的探索，取得了一定成績(jì)，但在工學(xué)結合課程體系重構、基于生產(chǎn)過(guò)程或工作流程的課程開(kāi)發(fā)等方面還不夠深入。
在今后的工作中，以強化校企合作的深度與廣度為首要途徑，加強專(zhuān)業(yè)建設，促進(jìn)課程體系和課程內容的改革。
�。�2）師資隊伍的數量和整體素質(zhì)須進(jìn)一步提升
目前的師資隊伍在數量以及高職教育觀(guān)念、教育教學(xué)改革能力、課程開(kāi)發(fā)與建設和實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)等方面還不能完全滿(mǎn)足現代職業(yè)教育發(fā)展需要。師資隊伍的整體素質(zhì)須提升。
另外，由于起步較晚，還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)帶頭人，在科研上、課程的發(fā)展上受到制約。
在今后的工作中，要進(jìn)一步繼續更新教師的教育教學(xué)理念，加強先進(jìn)的職教思想的學(xué)習，加強教師的引進(jìn)和素質(zhì)提高工作，使教師在數量和質(zhì)量上逐步滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
�。�3）實(shí)踐教學(xué)設施須進(jìn)一步完善
雖然學(xué)院在“十一五”期間對專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設施加大了投入力度，但目前在一體化教室、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室、校內實(shí)訓基地等實(shí)踐教學(xué)設施方面還須完善。
�。�4）專(zhuān)業(yè)建設處在初級階段，還需進(jìn)一步改革
本專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)正處于快速的更新發(fā)展時(shí)期，專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容的改革，必須緊跟專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)展變化。另外現有的教學(xué)計劃安排中很多課程有重復的內容。教學(xué)內容怎樣安排才能既跟得上時(shí)代發(fā)展，內容又不重復是擺在我們面前的難題。因此，專(zhuān)業(yè)建設還需進(jìn)一步加大投入。
2、解決的主要措施
�。�1）真正進(jìn)行工學(xué)結合人才培養模式創(chuàng )新
在多年實(shí)踐的基礎上探索和完善“工學(xué)結合——項目導向”的人才培養模式和教學(xué)模式，按照“校企合作”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設，通過(guò)課堂進(jìn)實(shí)訓室、實(shí)訓室進(jìn)企業(yè)、模擬現場(chǎng)進(jìn)學(xué)校、實(shí)訓基地共建，雙師共建、學(xué)訓同步等方式充分實(shí)施工學(xué)結合，實(shí)現開(kāi)放性、實(shí)踐性和職業(yè)性的教學(xué)過(guò)程，將職業(yè)技能培養融入到操作性實(shí)驗→應用性實(shí)訓→頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中，實(shí)現學(xué)習與工作崗位“零距離”對接。
�。�2）重構課程體系，加強課程建設
根據工程造價(jià)領(lǐng)域崗位群的任職要求，參照造價(jià)員等執業(yè)資格標準，與企業(yè)技術(shù)骨干合作，改革課程體系和教學(xué)內容，實(shí)現課程與崗位任務(wù)對接，重組項目課程體系。針對課程內容和教學(xué)要求確定課程教學(xué)模式，改革課程教學(xué)方法與手段，做到核心課程要有一半內容在現場(chǎng)或者模擬現場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)。改革各類(lèi)課程和實(shí)習實(shí)訓考核方式，突出應用能力考核。與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)2本工學(xué)結合特色教材及配套教學(xué)課件，建成工學(xué)結合院級精品課程2門(mén)。
�。�3）加強校內外實(shí)訓基地的建設
在現有實(shí)訓設施的基礎上，建成集教學(xué)、執業(yè)資格培訓、技能鑒定、師資培訓、企業(yè)職工培訓、社會(huì )服務(wù)為一體，由企業(yè)參與共同建設校內實(shí)訓基地。按照“源于現場(chǎng)、高于現場(chǎng)”的要求，突出真實(shí)現場(chǎng)環(huán)境或模擬環(huán)境建設，改造實(shí)訓中心和實(shí)訓基地。對工程造價(jià)能力訓練按模擬環(huán)境進(jìn)行建設。加強與企業(yè)的聯(lián)系，新增2個(gè)相對穩定的校外實(shí)訓基地，推行合作教師制度，與企業(yè)進(jìn)行深度合作，使之能夠滿(mǎn)足學(xué)生頂崗實(shí)習的需要。
�。�4）加強“雙師”結構教學(xué)隊伍建設，構建專(zhuān)兼結合“工程型”專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊
建立起以專(zhuān)業(yè)帶頭人為核心的“雙師結構”和“雙師素質(zhì)”的高水平、高素質(zhì)的教學(xué)團隊，建設適應新型教學(xué)模式的“管理團隊”。
聘請企業(yè)的技術(shù)大師或能工巧匠擔任兼職教師，使專(zhuān)兼教師比例達到1：1，完善兼職教師動(dòng)態(tài)人才庫。選派專(zhuān)職教師到企業(yè)進(jìn)行輪崗、頂崗實(shí)踐鍛煉，形成良性循環(huán)。堅持項目課程教師“跟工程”的制度，做到所有項目課程教師每三年累計有半年時(shí)間到施工企業(yè)一線(xiàn)進(jìn)行“跟工程”實(shí)踐鍛煉。三年內培養專(zhuān)業(yè)骨干教師3名，兼職教師10名。打造一支教學(xué)水平高、實(shí)踐技能強、結構完善合理的專(zhuān)兼職教學(xué)團隊。
�。�5）提高社會(huì )服務(wù)能力
提供區域內建筑企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持和服務(wù)，加大教育培訓服務(wù)的力度，積極承擔短期職業(yè)技能培訓和崗位培訓任務(wù)；加強技能鑒定工作；加強技術(shù)服務(wù)的力度，為社會(huì )提供建筑管理、造價(jià)、監理、測繪等服務(wù)。
醫院安全自查報告3
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全區信息安全檢查工作的通知》精神，切實(shí)加強國慶和十一屆全運會(huì )期間信息安全防范工作，創(chuàng )造良好的網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境，現就我院網(wǎng)絡(luò )信息安全自查自糾情況匯報如下：
一、高度重視全運會(huì )期間網(wǎng)絡(luò )信息安全工作
我院接到《關(guān)于開(kāi)展全區信息安全檢查工作的通知》后，從維護社會(huì )穩定、經(jīng)濟命脈、人民利益的政治高度，充分認識做好國慶、全運會(huì )期間網(wǎng)絡(luò )信息安全工作的極端重要性和緊迫性，緊急行動(dòng)起來(lái)，立即進(jìn)行安排部署，落實(shí)責任，強化防護措施，加強對本單位網(wǎng)絡(luò )和信息系統的安全保護。
二、我院網(wǎng)絡(luò )安全現狀
全院共有計算機22臺，連接互聯(lián)網(wǎng)12臺，兼職網(wǎng)絡(luò )管理人員一名，定期對計算機進(jìn)行病毒查殺。目前，網(wǎng)絡(luò )運行良好，未在網(wǎng)上存儲、傳輸國家秘密信息，未發(fā)生過(guò)失密、泄密現象。為及時(shí)預防和處理各種信息安全事故，確保網(wǎng)絡(luò )系統絕對暢通、絕對安全，提高信息安全管理水平，我們加強了信息保密和網(wǎng)絡(luò )安全管理工作，成立了以“一把手”為組長(cháng)，副院長(cháng)為副組長(cháng)，其他主要科室負責人為成員的網(wǎng)絡(luò )信息系統安全工作領(lǐng)導小組，制定了信息安全規章制度，并統一安裝了正版殺毒軟件、防火墻，有效的消除了網(wǎng)絡(luò )信息不安全隱患。
三、按要求嚴格落實(shí)網(wǎng)絡(luò )信息安全各項制度
1、責任制度。對網(wǎng)絡(luò )信息安全各項制度進(jìn)行了全面梳理，重點(diǎn)抓好安全責任制、應急預案、值班值守、信息發(fā)布審核等制度的落實(shí)。
嚴格落實(shí)領(lǐng)導責任制，一把手親自過(guò)問(wèn)，分管負責人直接抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
2、原則要求。堅決執行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)運行誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責、誰(shuí)發(fā)布誰(shuí)負責”和的原則，認真履行網(wǎng)絡(luò )信息安全保障職責。
3、“五到位”。堅決做到領(lǐng)導、機構、人員、責任、措施“五到位”。健全安全工作機制，對發(fā)生重大安全責任事故的，要嚴肅追究相關(guān)人員的'責任。
四、網(wǎng)絡(luò )安全存在的不足及整改措施
針對目前我院網(wǎng)絡(luò )安全方面存在的不足，提出以下幾點(diǎn)整改辦法：
1、加強我院計算機操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)方面的培訓，強化我院計算機操作人員對網(wǎng)絡(luò )病毒、信息安全的防范意識；
2、加強我院計算機操作人員在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面的學(xué)習，不斷提高我院計算機使用和管理人員的技術(shù)水平。
醫院安全自查報告4
按照市縣衛生局關(guān)于“縣級以上醫療保健機構產(chǎn)科質(zhì)量與安全管理考核評估標準”的要求，我院組織了有關(guān)人員對助產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量安全集中整頓專(zhuān)項檢查，并對現行質(zhì)量與安全管理進(jìn)行了考核評估，按照標準評估結果綜合得分為872分（其中組織管理得分95分；規章制度與落實(shí)得分235分；房屋設施與設備得分99分；孕期保健服務(wù)得分57分；產(chǎn)科技術(shù)服務(wù)得分225分；孕產(chǎn)期保健工作及產(chǎn)科主要技術(shù)指標得分161分），自查評為合格�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導
依法管理我院始終把醫療質(zhì)量工作擺在各項工作的首位來(lái)抓，為確保助產(chǎn)機構醫療質(zhì)量安全工作常抓不懈，加強領(lǐng)導和組織，院領(lǐng)導班子分工管理當中有明確分工，有一名副職具體負責產(chǎn)科管理工作。
同時(shí)建立完善了孕產(chǎn)婦急救領(lǐng)導小組、產(chǎn)科質(zhì)量控制小組、高危妊娠管理小組、孕產(chǎn)婦槍救小組及專(zhuān)家組。建立健全了母嬰安全的產(chǎn)科管理制度及《出生醫學(xué)證明》管理制度。實(shí)行長(cháng)效機制，并始終堅持整治與規范相結合的原則，提高母嬰保健技術(shù)服務(wù)水平。
我院作為縣級綜合醫療保健機構，按照要求已經(jīng)取得《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執業(yè)許可證》，婦產(chǎn)科執業(yè)人員均已取得《母嬰保健技術(shù)考核合格證書(shū)》，在執業(yè)中未存在未經(jīng)批準擅自開(kāi)展助產(chǎn)技術(shù)的服務(wù)，不存在逾期不校驗的情況和超許可范圍服務(wù)等現象。
二、加強醫德醫風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理質(zhì)量
提高產(chǎn)科工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，是保障醫療安全，降低孕產(chǎn)婦、新生兒死亡率的重要途徑。我院注重全體醫務(wù)人員的醫德醫風(fēng)教育，積極開(kāi)展行風(fēng)評議，組織全院人員認真學(xué)習黨的衛生工作政策，堅持政治思想教育，加強醫德醫風(fēng)建設，認真學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神，努力提高職工思想道德素質(zhì)，一切以病人為中心，提高醫療服務(wù)質(zhì)量，規范醫療服務(wù)行為，維護群眾利益，構建和諧的醫患關(guān)系。學(xué)習相關(guān)的法律法規知識，提高了廣大醫務(wù)人員的學(xué)法積極性和法律知識水平，增強了其法律意識和懂法、守法的自覺(jué)性，依法行醫、依法執業(yè)。
同時(shí)，加強助產(chǎn)技術(shù)人員業(yè)務(wù)知識學(xué)習和培訓，完善各項規章制度和各類(lèi)手術(shù)操作規程，嚴格執行衛生和消毒隔離制度，規范服務(wù)流程。近幾年，我院婦產(chǎn)科醫療糾紛很少發(fā)生。各種質(zhì)量控制指標基本達標，各項接產(chǎn)設備、消毒設施齊全，性能完好，能滿(mǎn)足接產(chǎn)及搶救需要。在醫療技術(shù)、醫療質(zhì)量和醫療服務(wù)上具有一定的優(yōu)勢。
三、嚴格依法執業(yè)，履行崗位職責
婦產(chǎn)科全體人員嚴格按照《母嬰保健法》、《執業(yè)醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫院感染管理辦法》等法律法規規章要求依法執業(yè)，持證上崗，嚴格按照核準登記事項開(kāi)展診療活動(dòng)，認真執行衛生部門(mén)制訂的有關(guān)孕產(chǎn)婦保健技術(shù)管理常規和有關(guān)技術(shù)操作規程，建立健全相應的工作職責制度、崗位職責和操作流程并組織實(shí)施，定期進(jìn)行質(zhì)量檢查。認真執行產(chǎn)科安全管理十項規定。在產(chǎn)科門(mén)診和病房，設置母嬰保護法律法規知識和健康教育宣傳專(zhuān)欄，依法保護婦女兒童健康權益。
進(jìn)一步加強《出生醫學(xué)證明》管理。我院已全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò )管理，電子辦證，發(fā)放醫學(xué)證明，使出生醫學(xué)證明的管理和發(fā)放規范，無(wú)違反規定的行為。
四、暢通搶救綠色通道，規范孕婦系統管理
為了全面貫徹落實(shí)上級要求，以提高助產(chǎn)機構醫療質(zhì)量、確保助產(chǎn)機構醫療安全為目標，切實(shí)保障母嬰安全。加強對助產(chǎn)技術(shù)人員的醫療質(zhì)量和醫療安全意識教育，規范婦產(chǎn)科技術(shù)操作規程和孕產(chǎn)婦管理水平。對前來(lái)我院產(chǎn)檢及分娩的孕產(chǎn)婦進(jìn)行建卡立冊，填寫(xiě)孕產(chǎn)婦系統管理保健手冊，按要求規范開(kāi)展產(chǎn)前檢查、高危孕婦篩查與管理，建立產(chǎn)科搶救綠色通道，具有母嬰急救能力。特別對高危孕產(chǎn)婦，全部進(jìn)行了管理、監測和追蹤，把保健手冊的'填寫(xiě)納入質(zhì)量檢查當中，嚴格控制錯漏填寫(xiě)和不規范現象。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高系統管理質(zhì)量，普及了新法接生，消滅了新生兒破傷風(fēng)，提高了住院分娩率，加強高危妊娠的管理、監測和追蹤。使所有高危產(chǎn)婦全部住院分娩，尤其是高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達98%，實(shí)行了高危會(huì )診，轉診制度，提高了產(chǎn)科質(zhì)量，切實(shí)降低了孕產(chǎn)婦和新生兒死亡率。積極做好母乳喂養知識的宣傳工作。定期開(kāi)展孕婦學(xué)校的培訓，對孕產(chǎn)婦進(jìn)行耐心宣教，發(fā)放孕期保健知識，母乳喂養知識宣傳手冊，講授孕期，產(chǎn)褥期保健知識及母乳喂養知識，在門(mén)診候診區和病房設有健康宣傳專(zhuān)欄，宣傳婦幼保健知識，在院內設有母乳喂養熱線(xiàn)電話(huà)，在門(mén)診設有母乳喂養咨詢(xún)門(mén)診，正確解答母乳喂養知識的咨詢(xún)。成功實(shí)施我院促進(jìn)母乳喂養的十點(diǎn)措施，使住院期間母乳喂養率達95%以上。建立健全婦幼各項原始登記和報告制度。認真做好婦幼衛生信息統計工作，按時(shí)完成各類(lèi)報表的上報，做到完整、準確、及時(shí)。嚴格管理《出生醫學(xué)證明》填寫(xiě)登記工作。
五、存在的問(wèn)題及整改
1、個(gè)別醫務(wù)人員責任心不強，和孕產(chǎn)婦溝通不夠藝術(shù)，宣教工作做的不夠細致，孕產(chǎn)婦保健手冊填寫(xiě)的不夠認真，各種登記表格記錄的不夠詳細。需要進(jìn)一步加強醫德醫風(fēng)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、有些制度如新生兒洗澡制度、新生兒聽(tīng)力篩查制度、產(chǎn)前篩查制度有待于進(jìn)一步落實(shí)和完善，積極按照規范要求做好此項工作。
3、產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪(fǎng)視工作有待加強。
4、門(mén)診、分娩區硬件建設存在布局不合理、設備簡(jiǎn)陋，設施還不完善，需要醫院整體搬遷后，按照標準進(jìn)一步改進(jìn)和完善，逐一落實(shí)。
以上是我院自查的工作匯報，根據《標準》的要求，還有一定距離，特別是基礎設施等硬件方面差距還較大，需要今后進(jìn)一步加強管理，提出整改措施，提高對產(chǎn)科工作的重視，增加產(chǎn)科投入，進(jìn)一步改善、規范產(chǎn)科工作流程，按要求配齊專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，配齊必要的設施設備，建立健全規章制度和操作規范、流程，以達到標準要求，努力提高我院助產(chǎn)技術(shù)醫療質(zhì)量和安全，提高產(chǎn)科服務(wù)能力和安全管理水平，使我院母嬰安全工作邁上一個(gè)新的階梯。
醫院安全自查報告5
為認真貫徹落實(shí)民教文[]82號《xx縣教育系統百日安全大檢查實(shí)施方案》的通知精神，以確保廣大師生的生命安全和社會(huì )穩定為目標，以確保學(xué)校教育教學(xué)工的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(cháng)對安全工作的認識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育，做到防患于未然，打造“平安校園”。我校組織力量對學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節進(jìn)行了認真的排查，現將排查情況報告如下。
一、自查情況。
我校全面貫徹落實(shí)《全縣教育系統百日安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》的通知精神，宣傳貫徹上級有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策，制定《學(xué)校安全規程》，建立各種規章制度，把學(xué)校的安全工作（房屋建筑、食品衛生、交通、大型集會(huì )活動(dòng)、消防等）納入學(xué)校工作的議事日程，建立長(cháng)效機制，使全校的安全工作邁上一個(gè)新臺階，確保學(xué)校百日安全無(wú)隱患、校園平安無(wú)事故�！鞍偃瞻踩幕顒�(dòng)”領(lǐng)導小組對全校安全工作負領(lǐng)導，監督、整改全責。
1、排查對象：學(xué)校房屋建筑、各項設施設備，學(xué)生疏散通道（微機室、學(xué)校內活動(dòng)場(chǎng)所、校門(mén)口、大型集體活動(dòng)場(chǎng)所），消防安全（微機室、多媒體室、體音美室）等。
2、檢查內容：
�。ㄒ唬└髫熑稳寺鋵�(shí)安全責任制的實(shí)施情況。
�。ǘ┌踩枭⑼ǖ赖臅惩�，消防設施、消火栓、滅火器、疏散指示標志符合消防技術(shù)規范要求。
�。ㄈ└黝�(lèi)安全應急疏散預案。
�。ㄋ模⿲W(xué)生熟知交通規則、自覺(jué)遵守交通秩序。過(guò)往街道及穿越公路方法。
�。ㄎ澹⿴熒惺欠駞⑴c邪教組織；學(xué)生中是否組織“幫會(huì )”。
�。┰诮虒W(xué)過(guò)程中，教師是否體罰和變相體罰學(xué)生。
二、具體做法。
�。ㄒ唬┘訌娦麄鹘逃�
1、利用集會(huì )、“國旗下講話(huà)”、廣播、櫥窗、班會(huì )等途徑對師生進(jìn)行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。
2、利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全知識的宣傳，讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng)，對師生進(jìn)行自護自救方法、知識的宣傳普及。印發(fā)消防警示標志、交通警示標志、安全用電警示標志、樓道安全通道標志，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)聘請派出所干警給師生上法制課的方式，增強師生的法律意識，使師生崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛(ài)生命。
�。ǘ⿲訉雍炗啺踩芾碡熑螘�(shū)，明確責任，真正做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”。
�。ㄈ⿲�(shí)行責任追究與處罰制度。
�。ㄋ模┙C構，落實(shí)責任。為確保學(xué)校安全工作落實(shí)得扎實(shí)有效，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全隱患排查“百日行動(dòng)”工作領(lǐng)導小組”，該小組由分管領(lǐng)導、各班主任組成，具體負責對學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節的排查政治工作的落實(shí)，明確了校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人，分管領(lǐng)導是直接負責人的責任制度，建立了工作制度，以保證該項工作開(kāi)展得扎實(shí)、有序、規范、有效。
�。ㄎ澹┒喾铰�(lián)動(dòng)，強化管理。學(xué)校安全工作牽涉面廣，靠學(xué)校單方面的努力是難以做到的，我們一方面加大宣傳力度，讓社會(huì )、家長(cháng)認識到學(xué)校安全、學(xué)生安全的重要性，一方面針對排查整治的重點(diǎn)和范圍，爭取所涉及部門(mén)的'配合與支持，通過(guò)合作，集中整治，確保學(xué)校安全責任事故為零目標。
三、存在的不足
由于學(xué)校條件有限，各方面做的還有所欠缺，離上級的要求還有一定的距離。今后，我們更要加倍努力，積累經(jīng)驗，總結教訓，揚長(cháng)避短，以利于安全工作長(cháng)效有機的開(kāi)展，以確保廣大師生的生命安全和社會(huì )穩定，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
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