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關(guān)于話(huà)中秋的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的話(huà)中秋的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
話(huà)中秋的作文 篇1
星期五的下午，我們在班級里舉辦了中秋節主題會(huì )。
我們帶了許多月餅，張老師先給我們講了，有關(guān)于嫦娥奔月的故事。接著(zhù)，同學(xué)們有的`唱歌，有的讀古詩(shī)，有的猜燈謎。
緊接著(zhù)我們把月餅紙撕開(kāi)，張老師逐個(gè)幫我們把月餅切開(kāi)，并叫我們用月餅拼圖形，擺各種自己喜歡的造型。我和張雨樂(lè )，陳維杰一組，我們先擺了小房子，又擺了小動(dòng)物，汽車(chē)等。最后我們各自分 享著(zhù)美味的月餅，還有的同學(xué)交換著(zhù)吃，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
中秋主題會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
話(huà)中秋的作文 篇2
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，一年一度的中秋節也到了，這是一個(gè)豐收的節日，大米，白菜，小麥，玉米……都紛紛成熟，在清爽的空氣中仿佛散發(fā)著(zhù)五谷的香氣。
秋天，落葉橫掃大地，一片片葉子被秋風(fēng)吹的四處飄動(dòng)，仿佛一只只身穿黃衣的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。秋天，給人們送來(lái)了陣陣清涼，不再炎熱，在中秋節的晚上，明月高高升起，我，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶在一起吃飯，享受�?zhù)秋天迷人的景色�？粗�(zhù)像玉一樣潔白的月亮，不禁想起了一首詩(shī)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)合團圓。白兔搗藥盛，問(wèn)言與誰(shuí)餐！”關(guān)于中秋節，還有一個(gè)小故事。從前，有一個(gè)叫嫦娥的女人，長(cháng)得美若天仙，她的丈夫叫后羿，他們和睦相處，以砍柴為生。
有一天，嫦娥得到了一包神藥，吃了后可以成為神仙。她不舍得吃，想和丈夫一起成仙。于是，就把神藥藏了起來(lái)。不久，這個(gè)事情就傳到了后羿的弟弟的`耳中，他想成仙，逼嫦娥交出神藥，嫦娥萬(wàn)般無(wú)奈，只好把神藥吞了下去，成了仙，飛到了月宮上。這天就是八月十五日。從此中秋節就是嫦娥奔月的日子。關(guān)于美麗的月宮，還有一個(gè)故事。在美麗的月亮上，有棵馬桂樹(shù)，有個(gè)叫吳剛的人，他接受天庭的命令，砍倒月桂樹(shù)。他拿起大斧向月桂樹(shù)砍去，可剛砍開(kāi)了一個(gè)角，又向它砍去時(shí)，月桂樹(shù)又長(cháng)好了，吳剛不灰心，就這樣一直砍呀砍呀，不管多么炎熱，不管多么累，他依然時(shí)刻不停地砍著(zhù)。不知過(guò)了幾千年，他還在砍樹(shù)�；蛟S他今天還在砍樹(shù)呢。
月宮是多么美麗呀，人人都想上月球，但都沒(méi)有到達。只有美國的阿波蘿1號飛船到過(guò)月球上，我要好好學(xué)習，長(cháng)大去月球，和射日英雄后羿的妻子談一談后羿射日的情景，和吳剛說(shuō)一說(shuō)他多年砍樹(shù)的故事。再把它寫(xiě)成書(shū)，讓更多的人知道關(guān)于月球的故事。
話(huà)中秋的作文 篇3
昨天晚上，我們去姥姥家吃飯。
開(kāi)飯了，我大叫一聲：“哇塞！”來(lái)到飯桌前。桌子上擺滿(mǎn)了好吃的，五花八門(mén)，我差點(diǎn)兒把口水流到碗里，還是媽媽提醒了我：“注意你的形象，口水都能把碗洗干凈了！”我那時(shí)真的.羞死了，真想 在地下找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。
我大吃起來(lái)，一會(huì )兒就忘了注意形象，嘴里的菜還沒(méi)下肚，就又夾了一筷子，真像只餓極了的老虎。舅舅端來(lái)一盤(pán)蝦，兩三口就吃了一半兒，吃完了，擦擦嘴，用舌頭把嘴唇舔了一遍。忽然，我的老弟 張牙舞爪的向我沖過(guò)來(lái)，嘴里叫著(zhù)：“死老姐，我和你拼了，滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)蝦幾乎都到你肚里了，你真饞，把我的蝦都吃了……”原來(lái)弟弟嫌我吃得多，吃得快。我邊跑邊向他做鬼臉。
吃過(guò)晚飯，媽媽端來(lái)一盤(pán)月餅，弟弟伸手拿了一個(gè)，媽媽瞪了他一眼，他把月餅掰開(kāi)，是紅豆的，于是乖乖的遞給了姥姥和姥爺，又拿了一個(gè)，是綠豆的，給了大舅和二舅，最后又拿了一個(gè)，嘴里嘀咕 著(zhù)：“我就不信它不是我愛(ài)吃的白豆餡兒！”大家聽(tīng)了，哈哈大笑……
今天真是個(gè)快樂(lè )的中秋節呀！
話(huà)中秋的作文 篇4
夏天的雷聲未停，雨滴猶在，秋天的哨子吹得急。中秋節，如一個(gè)天外來(lái)客，正風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)。
中秋時(shí)節，一個(gè)人過(guò)。每逢佳節倍思親，誰(shuí)人盼團圓，幾人能團圓？
嫦娥，盼著(zhù)從月亮上返回，到地上來(lái)與后羿歡慶，人們，期盼著(zhù)，家里人能夠回到家鄉，大家一起來(lái)個(gè)團團圓圓。
今年的八月十五，月亮有些羞澀，不愿意在浩浩的夜色中，一展自己如嫦娥般的.容顏，沒(méi)有月亮的中秋節，雨，冰冰的，風(fēng)，也是涼涼的，吹得人們在心中掛著(zhù)秋風(fēng)，真是個(gè)凄涼，望著(zhù)這樣的月亮，我想起了這樣一首詩(shī)：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
由于天氣不好，月亮沒(méi)有出來(lái)。我只有在心中想到這樣一個(gè)場(chǎng)景：月亮從樹(shù)梢上升起來(lái)了，放出輕紗般而又冷冷的光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下?tīng)庉x，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。
偶爾幾只烏鴉哀鳴讓我想起了在老家的妹妹，此時(shí)心中也有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這種凄涼的感情。記得前年的暑假，也是這個(gè)日子，我和堂哥便搬了一張小桌子和兩張小凳子，拿了幾個(gè)月餅和一瓶汽水，一邊賞月，一邊吃月餅，喝汽水，一邊聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )。我們還學(xué)古人吟詩(shī)作對，好不自在，直到深夜才戀戀不舍地散開(kāi)。
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白了這句話(huà)的含義。大概就是像我這樣的情況吧！
話(huà)中秋的作文 篇5
遠處的樹(shù)林，近處的房屋，面前的花草全被一層輕紗般的薄霧籠罩，好一輪如夢(mèng)如幻的中秋月！習習的涼風(fēng)透著(zhù)桂花淡淡的香氣，隨風(fēng)搖曳的葡萄架下坐著(zhù)爺爺奶奶、爸爸媽媽、和我。在這樣祥和的中秋之夜，我們在討論一個(gè)共同的話(huà)題：過(guò)中秋，話(huà)團圓。
奶奶說(shuō)她小時(shí)候過(guò)中秋節，人們會(huì )用秋收的第一份糧食：毛豆、花生、玉米、紅棗，等農產(chǎn)品作為貢品擺滿(mǎn)庭院的小桌，每一份果實(shí)都透著(zhù)成熟的.清香令人垂涎欲滴，人們用自己豐碩的成果和虔誠的心一起供奉中秋的明月。那時(shí)沒(méi)有月餅，老人們會(huì )用面粉做出一種叫鍋盔的食物來(lái)象征團圓。吃過(guò)中秋晚飯，全家人圍著(zhù)桌子坐一個(gè)圈談?wù)撝?zhù)，說(shuō)笑著(zhù)享受大自然給人們的恩賜，那時(shí)的奶奶總會(huì )依偎在大人的懷里數星星，數呀數呀，數著(zhù)數著(zhù)就睡著(zhù)了
媽媽告訴我：她那時(shí)候過(guò)中秋節和過(guò)年差不多，去商店買(mǎi)月餅、西瓜、碭山梨等，一家人一起賞月，吃月餅，其樂(lè )融融，媽媽小時(shí)候對嫦娥奔月的故事很著(zhù)迷。每次聽(tīng)完總愛(ài)遙望明月，癡癡地想：這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，嫦娥姐姐在干什么呢？姥姥還告訴媽媽月亮圓缺是有天狗吃月亮，到每月十五，天狗吃飽了把月亮吐出來(lái)了。這是真的嗎？媽媽小時(shí)候腦子里有說(shuō)不盡的為什么。
現在的我喜歡在中秋節的夜晚和全家一起來(lái)到郊外賞月、吃月餅、賞桂花、我們還會(huì )時(shí)不時(shí)地吟幾句詩(shī)詞來(lái)抒懷：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)、海上升明月，天涯共此時(shí)、明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？
我認為，從祖孫三代的中秋故事上�？梢钥闯鋈藗兊纳钏胶途窬辰缍及l(fā)生了變化，唯一不變的是中華五千年積淀的文明。
今天我由衷的祝愿天下人：但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟！
話(huà)中秋的作文 篇6
星期五下午，我們二（3）班在教室舉行了中秋節的主題班會(huì )。
活動(dòng)由張老師主持。我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有講《嫦娥奔月》的'故事，有猜字謎的游戲，我因為猜對了字謎得到了一個(gè)好孩子的獎?wù)�，還有唱歌和讀古詩(shī)的活動(dòng)。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開(kāi)始品嘗了。小伙伴們相互祝 賀中秋節快樂(lè )。我們一小口一小口地品嘗著(zhù)不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂(lè )的笑容，心里充滿(mǎn)了幸福感。
好開(kāi)心呀！我覺(jué)得在做夢(mèng)，我想天天都是中秋節這該有多好呀！
話(huà)中秋的作文 篇7
月餅飄香，中秋節到了。
每年中秋節，商場(chǎng)里擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的各式月餅。
商家為了吸引顧客，會(huì )把月餅盒用膠帶拼在一起，弄成五花八門(mén)的形狀，中間高高的拼成“中秋”兩個(gè)字。
我喜歡吃傳統的月餅，它的包裝不華麗，就是最簡(jiǎn)單的紙包起來(lái)，上面印著(zhù)各種口味，它的味道和現在的月餅不一樣，外面的月餅皮是酥的，做得很好吃，味道不算太甜，放滿(mǎn)了芝麻，吃起來(lái)很香。
月餅的種類(lèi)很多，除了五仁月餅，還有棗泥，雙黃月餅……多數都是北方的特色。
中秋節那一天是八月十五，月亮又圓又大，似乎離我們很近。
中秋夜，賞月，吃月餅，爸爸會(huì )泡上一壺茶，喝著(zhù)茶吃著(zhù)月餅，可愜意了。
十五晚上的那頓飯是最熱鬧的，因為我們一家人基本上都會(huì )聚在一起，大娘是做飯最好的，她做出的菜都香噴噴的，那一天晚上，一大桌子菜，家人們圍坐在一起，其樂(lè )融融的，很是溫馨。
中秋節，望著(zhù)月亮，就會(huì )想起那些小時(shí)候常聽(tīng)的神話(huà)故事，嫦娥奔月，吳剛砍桂，玉兔搗藥……這都是耳熟能詳的故事。
媽媽還給我講過(guò)她小時(shí)候過(guò)中秋節的.故事，媽媽家里兄弟姐妹5個(gè)，媽媽是最小的，每到中秋節他們就會(huì )下樓，看月亮，數星星，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，特別快樂(lè )。
中秋節是一個(gè)團圓的日子，看那圓圓的月餅不正是象征著(zhù)團圓的意思嗎？秋天是收獲的季節，瓜果飄香，再加上月餅，這就是最美好，最享受的中秋節。
話(huà)中秋的作文 篇8
在這個(gè)學(xué)期里，有一件事讓我十分高興，那就是我們的“中秋茶話(huà)會(huì )”。我記得星期四的早上，我們都拿了沉甸甸的一袋食品，高興地上學(xué)去。
上午第三節課是語(yǔ)文課。上課前，語(yǔ)文老師剛踏進(jìn)教室，我們就迫不及待地走過(guò)去興奮地問(wèn)：“徐老師，這節課是不是‘中秋茶話(huà)會(huì )’呀？”“不，下午第一節才開(kāi)始�！崩蠋熀吞@可親地說(shuō)。于是我們都熱切地盼望下午第一節課的快一點(diǎn)來(lái)臨。
“鈴鈴鈴”下午第一節課的.上課鈴聲響了，我像箭一樣跑進(jìn)教室，把食品食出來(lái)后就馬上伏案。老師走進(jìn)教室，叫中隊長(cháng)李璐和班長(cháng)張春燕宣布開(kāi)始。于是，茶話(huà)會(huì )就開(kāi)始了。
我們先要介紹自己收集的資料。全班分成了八個(gè)小組來(lái)介紹。老師讓我們先討論一下該怎么說(shuō)，然后再開(kāi)始�；顒�(dòng)進(jìn)行得非常好玩。其中最有趣的就算李璐那組了。他們先是表演在月球上如何漫步，可是他們表演得像一群小偷上了宇宙一樣，我們都被逗得捧腹大笑。表演完后，他們才開(kāi)始介紹自己的資料，但時(shí)間緊迫，他們只介紹了一半就輪到另一組表演了。
不久后，我們全部介紹完了，這時(shí)，兩位主持人走出來(lái)宣布，可以開(kāi)始吃東西，一聲“過(guò)中秋嘍！”話(huà)音剛落，我們就狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒，我們就把食物消滅了一大半了。
就這樣，茶話(huà)會(huì )一直到第二節課下課才結束，我們都十分開(kāi)心。茶話(huà)會(huì )結束了，但我們愉快的笑聲還在教室里回蕩呢！這次既開(kāi)心又長(cháng)見(jiàn)識的活動(dòng)一定會(huì )在我心中留下難忘的回憶！
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