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精選科技作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的科技作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來(lái),人們用自己的聰明才智進(jìn)行著(zhù)不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現在科技的發(fā)達,也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議,他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現代的物品。下面就讓我來(lái)當小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲(chóng),螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的,它藏在被里,現在科學(xué)家發(fā)現,有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里,你們現在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng),我現在就有一個(gè)辦法,把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì )兒,等到睡覺(jué)時(shí),再把它拿下來(lái),這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!
以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長(cháng),不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現,就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當人們走在樹(shù)林里時(shí),有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當做鞋的'鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有特殊的才能,只是激情般的好奇!边@句話(huà)給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡(jiǎn)單的東西,也要有人去發(fā)現。他們一次又一次去嘗試,去實(shí)驗,科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉的房子,自動(dòng)駕駛汽車(chē),自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習,讓科技更發(fā)達,生活更美好。
科技作文 篇2
20xx年5月18日我們開(kāi)小三(4)班同學(xué)參加了攜手向明天——北京科技館之行。
來(lái)到科技館,首先映入我們眼簾的是“中國科學(xué)技術(shù)館”這幾個(gè)醒目的大字,同學(xué)們高高興興地在此照了張集體合影。
同學(xué)們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了科技館。一層是華夏之光,二層是探索與發(fā)現,三層是科技與生活,四層是挑戰與未來(lái)。共有100余個(gè)科技項目。我最喜歡的'項目是小球旅行記、宇宙漫游、青藏鐵路、農田 搬家,卜算子、水鐘、磁懸浮列車(chē)。我還獲得了中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗證書(shū),并在證書(shū)上做了我的“綠色承諾”,還在證書(shū)上簽名照像。
這次北京科技館之行我真高興,讓我大開(kāi)眼界,下次我還去北京科技館參觀(guān)。
科技作文 篇3
人類(lèi)至古自今可以說(shuō)是無(wú)奇不有,而這個(gè)“奇”也不知不覺(jué)地成為了現在人類(lèi)必不可少的方便,更不知不覺(jué)地成為了未來(lái)世界的希望——科技。
是啊,科技,從古到今,從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活到如今這個(gè)復雜而神奇的未來(lái),這其中需要多少艱苦卓絕的努力啊!而這也離不開(kāi)我們形影不離的朋友,就是科技。
科技,如此通俗易懂的一個(gè)詞,誰(shuí)也沒(méi)有想到就是它能夠挽救人類(lèi)的生活,讓人敬佩。
它之所以有這么大的魅力,是因為它有巨大的魔力,像一把“雙刃劍”,既幫助了人類(lèi),又在隱隱中危害了人類(lèi)。今天我們就來(lái)談?wù)勊摹袄薄?/p>
科技是我們賴(lài)以生存的基本。有了手機,人們便能夠在任何時(shí)候,任何地方與他人聯(lián)系,免去了要帶一個(gè)大電話(huà)機;有了空調,人們在夏天就不怕酷暑,在冬天就不怕嚴寒了;有了電飯煲,人們就能在最短的時(shí)間內做出最美味的食物;有了電冰箱,人們就不怕食物會(huì )因為季節的變化而腐爛……
科技不僅僅是我們的好幫手, 人類(lèi)的夢(mèng)想的實(shí)現,它也有一份不可磨滅的巨大的功勞。
人類(lèi)自古就想飛上美麗奇幻的太空,欣賞太空中的無(wú)數顆閃閃發(fā)光的小星星,看看給人類(lèi)無(wú)限溫暖的太陽(yáng),摸摸那個(gè)有著(zhù)嫦娥奔月、吳剛伐桂的`神奇傳說(shuō)的月球……這個(gè)夢(mèng)想是由誰(shuí)來(lái)完成的呢?就是科技。有了飛機,就能飛過(guò)世界各地;有了火箭,人們才更多地了解地球;有了載人飛船,才能探索宇宙,發(fā)現宇宙的奧秘……
科技給人類(lèi)帶來(lái)的遠遠不止這些,它豐富了人們的生活,增強了人們的欲望,美化了人們的夢(mèng)想,開(kāi)拓了人們的視野。
作為21世紀的主人,我們應當繼續發(fā)展科技,用科技改變生活。因為科技是人類(lèi)21世紀的希望!
科技作文 篇4
現在是公元二一五零年早上八點(diǎn)鐘,我被“床搖型”鬧鐘給叫醒,開(kāi)始了我一天的科技生活!
我拉開(kāi)被子,它就像有一雙神奇魔力手一樣,自動(dòng)疊好,整整齊齊地疊放在床頭上。我坐在床上,伸出腳穿上拖鞋,這雙鞋……你們想的不錯,它也是一雙多功能鞋。鞋底的一排小刷子可以當吸塵器用,穿著(zhù)它在屋子里走一圈,就相當于吸塵了,減去了舊式吸塵器的麻煩,輕松又平時(shí)要穿,十分的方便。它的底部還有四個(gè)小輪子,可以滑行著(zhù)前進(jìn)。當我刷好牙、洗好臉,走到自動(dòng)穿衣機前,有電腦配置的衣服穿在了我的身上,全自動(dòng)的衣柜里的衣服會(huì )自動(dòng)調換,讓你天天穿的不一樣。走到客廳,機器人保姆已經(jīng)做好食物,就等著(zhù)我來(lái)吃了,這個(gè)機器人的功能更多了,它不僅有人類(lèi)的面孔,還會(huì )洗衣服、做飯、掃地、拖地……
各種人會(huì )做的它做的一點(diǎn)兒也不差。它把可口的早飯送到我面前,調溫勺已經(jīng)將飯菜的`溫度調節到合適的溫度了,放入口中,不會(huì )因為太燙而無(wú)法下口,也不會(huì )以為太冷而吃不下去。餐桌上許多盛物的碗、盆、碟都有這種功能,有了這種方便快捷的功能,我們的生活就方便多了。吃完早餐,先在沙發(fā)上坐一會(huì )兒,沙發(fā)上也有許多的功能,比如你靠在上面,就會(huì )有一個(gè)儀器幫你按摩;它的左下方還有一個(gè)桿子,只要拉動(dòng)它,就能像賽車(chē)一樣在屋子里亂跑了,只要拉好桿子控制就可以了。
走出了家門(mén),去上學(xué)。路上還有“垃圾桶機器人”在打掃衛生。街上的車(chē)主們都要遵照交通規則行駛,不然他就要被隱藏在地下的“釘子”扎嘍!走進(jìn)學(xué)校,傳輸帶把我們送到了教室,這樣年紀小的同學(xué)就不怕迷路了。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”這些高科技都是人類(lèi)創(chuàng )造的,相信這些東西也可以從未來(lái)變成現實(shí)。
科技作文 篇5
在當今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀(guān)了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤雙語(yǔ)國際學(xué)校。包含著(zhù)對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著(zhù)許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng )新成果,各具特色。人體導電、杠桿原理實(shí)驗、地球引力模擬、磁力轉盤(pán)、小小電動(dòng)機、邏輯門(mén)電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤(pán)。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤(pán)里有許多帶有磁力的轉盤(pán)。轉動(dòng)其中的一個(gè),另外的`幾個(gè)也會(huì )轉動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì )轉動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì )跟著(zhù)轉動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著(zhù)名的話(huà):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng )造。
這次參觀(guān)流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現在的科技發(fā)展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展潛力;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國家的未來(lái)貢獻自己的一份力量!
科技作文 篇6
今天跟同學(xué),朋友去上?萍拣^逛了一天。
原本我以為科技館嘛,就都是那些看的標本,實(shí)物的縮小體之類(lèi)的東西,不過(guò),看了才知道,里面東西也挺多的。
那些動(dòng)物的標本著(zhù)實(shí)把我惡心了一次,因為有蜘蛛和蝴蝶,我完全是把眼睛擋著(zhù)一直走過(guò)去的。反而他們怕的什么蛇之類(lèi)的,我倒挺喜歡的,畢竟還養過(guò)幾天的。
我們還感受了一下火山爆發(fā)和地震。開(kāi)始我還以為那個(gè)巖漿會(huì )順著(zhù)流下來(lái),結果看了才知道,原來(lái)是燈光照出來(lái)的,不過(guò),也非常像的。后來(lái)去感受地震的時(shí)候,被同學(xué)說(shuō)的.很?chē)樔,我又穿的高跟鞋?當時(shí)很怕的。開(kāi)始之后才發(fā)現就跟坐地鐵剛剛啟動(dòng)那下是一樣的感覺(jué),震得沒(méi)那么厲害。
在視聽(tīng)館了,同學(xué)說(shuō)有個(gè)鬼屋,那簡(jiǎn)直勾起了我們的好奇心。進(jìn)去戴上耳機后,心里開(kāi)始怕怕的,因為燈也滅了,周?chē)冒察o。突然……聲音就開(kāi)始了。從頭到尾,我都很認真的聽(tīng),結果一直不 停地想笑,因為一點(diǎn)都不恐怖,完全是虛驚一場(chǎng)。不過(guò),音效真的很不錯,開(kāi)門(mén)的咯吱聲,杯子摔碎的聲音都聽(tīng)得一清二楚的,連走路的聲音都聽(tīng)起來(lái)很爽。
我在里面還看見(jiàn)一些和我之前發(fā)的那些關(guān)于智商的圖差不多的圖片,我對這個(gè)很感興趣的。然后走一個(gè)通道,里面有小圖片在不挺的轉動(dòng),開(kāi)始還覺(jué)得不暈,走著(zhù)挺順,可是越走越暈,就感覺(jué) 整個(gè)通道都在來(lái)回轉一樣,很神奇咧。里面還有個(gè)測反應速度的。就是它先按相同時(shí)間間隔依次亮5個(gè)燈,然后你在默數5個(gè)燈,該第11個(gè)燈的時(shí)候你就按下按鈕,和它的正確的時(shí)間對比,就能測出你的 反應速度了。開(kāi)始第1次測的,我一百多。同學(xué)他們最快的有82。然后我走的時(shí)候又測了一次,居然是25,看來(lái)我的反應速度還是挺快的嘛。嘻嘻——那個(gè)館里還有很多自己動(dòng)手玩的那些東西,都很神奇 的。
后來(lái)還逛了很多很多館。我一直以為里面不是很大,逛下來(lái)才知道一天完全玩不完,里面太多東西可以看了。而且很多都可以體驗,還是不錯的。
今天長(cháng)知識了,學(xué)了不少東西,雖然很多都是走馬觀(guān)花,但總體感覺(jué)是不錯的,因為都還很有印象的?磥(lái)這個(gè)投資出來(lái)的效果是很不錯的嘛。
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