有關(guān)文化活動(dòng)方案(7篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的有關(guān)文化活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)文化活動(dòng)方案1
一、指導思想：
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù)，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題：
舞動(dòng)青春，暢想未來(lái)。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì )：
主任：xx
副主任：xx
成員：xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任：xx
副主任：xx
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節目聯(lián)絡(luò )組：xx
�。�2）宣傳報道組：xx
�。�3）安全保衛組：xx
�。�4）場(chǎng)地器材組：xx
�。�5）文明衛生組：xx
�。�6）詩(shī)歌朗誦組：xx
�。�7）英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組：xx
�。�8）書(shū)畫(huà)作品組：xx
�。�9）聲樂(lè )、器樂(lè )組：xx
�。�10）電腦技術(shù)作品組：xx
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝�(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
�。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報2個(gè)節目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽：（包括各種器樂(lè )，5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)龋?/p>
�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
�。�2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法：
1、各項比賽報名時(shí)間：12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工：
xx老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會(huì )全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
�。�4）活動(dòng)內容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
�。ǘ└黜椈顒�(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12。17—12。23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24（周三）中午1：00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25（周四）中午1：00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12。29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒�(dòng)決賽安排
略（注：各項活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
端午節是我國的傳統節日之一，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統節日，弘揚民族文化，少先隊以端午節的文化內涵為核心，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐探究，使學(xué)生從不同的.角度感受節日的意義所在，享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )，激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國情操，培養其探索創(chuàng )造精神。
活動(dòng)主題：
飄香端午傳承文化
活動(dòng)時(shí)間：
6月11日——6月18日
活動(dòng)對象：
全體師生
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生自主學(xué)習端午文化：（1）端午節的由來(lái)；（2）端午節的傳說(shuō)；（3）端午節的習俗。
2、收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、教師準備國旗下講話(huà)和晨會(huì )課播放的視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向學(xué)生布置端午節活動(dòng)的準備工作。（6月11日）
2、國旗下講話(huà)。（傳統節日——端午節：莊；6月11日）
3、晨會(huì )課播放端午節傳統文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習討論。（許；6月12日）
4、分年級開(kāi)展特色活動(dòng)（6月13日--6月18日）
低年級：通過(guò)觀(guān)看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動(dòng)，感受端午，繪畫(huà)端午；
中年級：利用美術(shù)課、隊活動(dòng)課等學(xué)習制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級：在家向家人學(xué)習包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號：
2、低年級每班上交一張繪畫(huà)；中年級由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會(huì )課由吳xx老師進(jìn)班拍觀(guān)看視頻的照片。
有關(guān)文化活動(dòng)方案3
20xx年10月5日是重陽(yáng)節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽(yáng)孝文化體驗節敬老活動(dòng)�，F將有關(guān)安排如下：
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現獅子行小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、主要內容
根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現獅子行小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。
3、開(kāi)展"爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主"的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的`時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講".請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。
6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，要充分考慮隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
有關(guān)文化活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：
相親相愛(ài)一家人
活動(dòng)目的：
為緩解工作壓力，展現公司對員工的關(guān)愛(ài)，加強管理處各部門(mén)之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動(dòng)時(shí)間：
8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時(shí)間）
主辦部門(mén)：
各項目協(xié)管隊
參加人員：
各項目員工
活動(dòng)時(shí)間：
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn)：
各項目會(huì )議室或小區內適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式：
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì )相結合。
活動(dòng)程序：
一、主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3—5分鐘）
二、進(jìn)行團隊小游戲（30—40分鐘左右）
三、游戲完畢茶話(huà)會(huì )，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的.期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當引導）（1小時(shí)左右）
四、 領(lǐng)導做最后總結講話(huà)（5分鐘）
人員安排：主辦部門(mén)主管負責本次活動(dòng)的通知、人員統計、場(chǎng)地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。
物資準備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買(mǎi)）
費用預算：各主辦部門(mén)根據參與人數進(jìn)行詳細費用預算。
小游戲具體實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┲焙羝涿�
人數：10—15人為宜
道具：2只小球
時(shí)間：10分鐘左右
場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地
游戲目的：彼此記住團隊人員的名字
步驟：
全體參與人數圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長(cháng)為帶頭人。以協(xié)管隊長(cháng)為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長(cháng)手里以協(xié)管隊長(cháng)為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來(lái)，兩只球扔來(lái)扔去，游戲規則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施：凡名字喊錯的隊員
�。ǘ┛s小包圍圈
人數：不限，越多越好
道具：不需
時(shí)間：5分鐘左右
場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的：增強歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密?chē)梢蝗�，手臂搭在對方肩膀上�?/p>
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
�。ㄈ┙馐宙�
人數：10人一組
道具：不需要
場(chǎng)地：不限
時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定
游戲目的：讓員工學(xué)會(huì )在處理團隊問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學(xué)會(huì )聆聽(tīng)和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開(kāi)手的情況下，將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工，一定能解開(kāi)，答案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動(dòng)方案5
各學(xué)院團委，各學(xué)生社團：
為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團在促進(jìn)校園化建設中的作用，推動(dòng)我校社團規范化、品牌化發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造健康明的校園化氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團化節�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月20日—20xx年12月10日
二、組織單位
主辦單位：校團委
承辦單位：大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
三、組織方式
本屆大學(xué)生社團化節分“秋詩(shī)雅韻”和“百團爭鳴”兩個(gè)部分，共27項活動(dòng)�；顒�(dòng)項目由各學(xué)生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動(dòng)方案上報大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )。
學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場(chǎng)舉行社團化節開(kāi)幕式，各學(xué)院按要求做好組織工作，具體方案見(jiàn)附2、附。
四、具體要求
1．精心組織，加強支持。各指導單位要對活動(dòng)項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。
2．有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實(shí)加強指導，確保社團活動(dòng)的組織水平和活動(dòng)質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò )新媒體等平臺加強宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
統籌協(xié)調，做好總結。各單位要做好協(xié)調服務(wù)工作，確保各社團活動(dòng)的.有序開(kāi)展。要及時(shí)做好活動(dòng)總結，將總結材料和圖片資料（電子版）于活動(dòng)結束后一周內報大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )（大學(xué)生活動(dòng)中心06室）。學(xué)校將對社團化節期間涌現出的優(yōu)秀組織單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
有關(guān)文化活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
“融入企業(yè)精神文化、營(yíng)造企業(yè)文化氛圍、構建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
二、活動(dòng)意義：
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養人的過(guò)程和環(huán)境也離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開(kāi)展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專(zhuān)家指導委員會(huì )的職能，把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養和提高學(xué)生合作學(xué)習的品質(zhì)和自主學(xué)習的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 5月24日
四、參加對象：專(zhuān)業(yè)部師生
五、活動(dòng)組委會(huì )
組 長(cháng)：王慕啟
副組長(cháng)：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會(huì )生 李明學(xué) 齊鳳書(shū)
六、擬邀請企業(yè)：
XX有限公司
XXX有限公司
……
七、活動(dòng)具體內容:
1、企業(yè)家與專(zhuān)業(yè)教師座談會(huì )
分專(zhuān)業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專(zhuān)業(yè)選派2-3名專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)負責人，分地點(diǎn)座談，座談內容為：
�。�1）、目前國內機械、服裝、烹飪類(lèi)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
�。�2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時(shí)應具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
�。�3）、在校期間教師應如何訓練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應企業(yè)的要求？
�。�4）、企業(yè)能否參與指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設方案的制定、教學(xué)計劃的制定和校本教材的編寫(xiě)等。
�。�5）、中職生自主創(chuàng )業(yè)應具備什么條件
�。�6）、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的見(jiàn)習，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設計、銷(xiāo)售等）。
�。�7）、學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作？
�。�8）、學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
�。�9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進(jìn)行技術(shù)指導或作專(zhuān)業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專(zhuān)業(yè)視野，提高專(zhuān)業(yè)水平。
�。�10）、企業(yè)能否愿意開(kāi)辦企業(yè)冠名班，進(jìn)行訂單培養，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內著(zhù)名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去，以增強學(xué)生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內涵，糾正認識上的偏差，形成正確的'職業(yè)觀(guān)和良好的職業(yè)素養。
3、企業(yè)文化問(wèn)卷調查
設計調查問(wèn)卷，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報
通過(guò)學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀(guān)、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念 和企業(yè)的創(chuàng )業(yè)歷程，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化，培養學(xué)生勤奮創(chuàng )新、坦誠協(xié)作的精神，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情，提升創(chuàng )業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規劃。
5、校企互動(dòng)
邀請企業(yè)文化培訓師為師生開(kāi)展團體輔導活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)現自身問(wèn)題，增強自信心，改進(jìn)自身形象，塑造學(xué)生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學(xué)生的責任意識情感溝通和表達能力。
有關(guān)文化活動(dòng)方案7
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強學(xué)習知識的興趣，并在實(shí)際應用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定本方案，校園文化活動(dòng)方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚 舞動(dòng)青春
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動(dòng)：
�。ㄒ唬霸�(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的`創(chuàng )作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天選手對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書(shū)。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：體現本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監考，根據學(xué)生們表現情況給出相映成績(jì)，最后考核成績(jì)由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規劃方案《校園文化活動(dòng)方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日
活動(dòng)方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過(guò)程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對上交作品進(jìn)行統計、評選。（3）獲獎作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日
活動(dòng)方式：鼓勵廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書(shū)友會(huì )，由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日
活動(dòng)方式：“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén)：校團委，學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒�(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）
四、具體要求：
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學(xué)生會(huì )的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng )新性和延續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我校的影響力
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