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實(shí)用的長(cháng)大的感覺(jué)作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的長(cháng)大的感覺(jué)作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
長(cháng)大的感覺(jué)作文500字 篇1
人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著(zhù)人成長(cháng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年 一首詩(shī)。 長(cháng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)像春天里的一陣風(fēng),讓人心隨飄飄;感覺(jué)像夏日里的一杯么么茶,嘗進(jìn)口中有過(guò)熏人的味道;感覺(jué)是秋天里一張墜落的'楓葉,讓人虛感年華;感覺(jué)像冬日里的一堆雪,潔白無(wú)暇,空凈而純白。
漸漸懂事了,這個(gè)信念便更堅定。從那時(shí)起,我便把自己當成“小大人”,“裝模作樣”地洗碗、掃地,做一些力所能及的事,多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè )乎”。一次,我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵,就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子,拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦,差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著(zhù),也真奇怪,我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了,才發(fā)現我還在那里。急忙把我抱下來(lái)?粗(zhù)我 通紅通紅的充滿(mǎn)水皺的手,媽媽哭笑不得,所以只好笑著(zhù)說(shuō):“呦,乖女兒長(cháng)大了,居然學(xué)會(huì )幫媽媽做事了!蔽衣(tīng)了心里十分得意,像吃了蜜一樣甜。從此,我便東跑跑,西轉轉,看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的,摔碎碗打破罐更是不在話(huà)下。盡管如此,媽媽還是一如既往的夸我。長(cháng)大的感覺(jué)真好。
回首走過(guò)的日子,在成長(cháng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè ),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè )園令我留戀,但我還是希望再長(cháng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義。
“長(cháng)大的感覺(jué)真好。
長(cháng)大的感覺(jué)作文500字 篇2
“媽媽?zhuān)绻麖男W(xué)到大學(xué),我們這些同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級,一個(gè)老師,那該多好!”升入六年級之后,我就會(huì )不停的和媽媽說(shuō)這句話(huà)。為什么是六年不是一輩子,我不明白為什么和同學(xué)我不能永遠在一起,天下沒(méi)有不散的宴席,可是我難過(guò)。媽媽說(shuō),不愿和老師同學(xué)分開(kāi),知道難受和傷心,說(shuō)明我長(cháng)大了。
我長(cháng)大了!
12年來(lái),在父母的呵護,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的幫助下,我愉快地生活著(zhù),健康地成長(cháng)著(zhù),努力地學(xué)習著(zhù),我童年的所有記憶和歡樂(lè )灑在了母校的每一個(gè)角落。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)已深深地鐫刻在我的腦海里,我真的長(cháng)大了,我不舍我的老師和同學(xué),我珍惜這份友誼和關(guān)愛(ài)。
“媽媽?zhuān)疑夏膫(gè)初中?我想上一個(gè)環(huán)境好的初中!痹诶蠋,同學(xué)和周?chē)笕藗兊挠绊懴,我憧憬?zhù)初中生活,期待新的學(xué)校,新的老師和同學(xué)。在那里,我一定好學(xué)上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),初中的課程我會(huì )更加認真地學(xué)習,將點(diǎn)滴知識積攢起來(lái)武裝自己的頭腦,為將來(lái)上高中,上大學(xué)而努力,我會(huì )一步一個(gè)腳印去實(shí)現自己的理想。
12歲為我關(guān)掉了童年的窗戶(hù),又為我叩開(kāi)了少年的'大門(mén),隨著(zhù)這扇門(mén)的打開(kāi),我意識到自己不再是躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨,看?zhù)可在爸媽臉上的皺紋,我有了擔負起這個(gè)家的責任。我長(cháng)大了,不讓爸媽擔心,讓他們更放心,我是他們的好孩子。
我長(cháng)大了,長(cháng)大后的感覺(jué)很飄渺,又很實(shí)在。有憂(yōu)愁,有歡樂(lè );又傷心,有向往......我會(huì )銘記著(zhù)老師的教誨,帶著(zhù)同學(xué)們的友誼,載這父母的疼愛(ài),盡情地遨游在知識的海洋里;貓蠼o他們的是我日漸豐滿(mǎn)的羽翼。而他們的愛(ài)將是我永遠前進(jìn)的動(dòng)力!
長(cháng)大的感覺(jué)作文500字 篇3
不知不覺(jué)中,我在這個(gè)世上已經(jīng)生活了十二年零四個(gè)月了,但我還是對長(cháng)大的感覺(jué)有些模糊?赡,長(cháng)大的的感覺(jué)是:
那天,在舅舅家和兩個(gè)弟弟玩,真痛快?蓻](méi)過(guò)多久,肚子里便唱起了空城計,恰好,舅舅和舅媽又出去了,我們仨就商量著(zhù)自己做飯。好!說(shuō)干就干:小弟,打火蒸饅頭,我和二弟就負責搞點(diǎn)炒雞蛋。開(kāi)始吧!“嗨,打雞蛋,再放點(diǎn)鹽!”“呀,雞蛋流到外面了!薄暗鹊!那是糖,不是鹽!”“點(diǎn)火,開(kāi)始炒!薄坝蜔崃,倒雞蛋!”一陣忙碌之后,廚房被我們“掃蕩”了一遍,終于把飯做好了!叭、二、一,開(kāi)飯!”我一聲令下,于是,狼吞虎咽就開(kāi)始了!班,有點(diǎn)兒咸!薄斑有點(diǎn)兒糊”“算了,能吃就行!闭h論著(zhù)我們的成果的時(shí)候,舅媽就回來(lái)了,她見(jiàn)了,大吃一驚,嘿嘿,還說(shuō)我們可以“獨立自主,自力更生”了,夸我們長(cháng)大了。一聽(tīng),心里頓時(shí)感到甜滋滋的.,這就是長(cháng)大的感覺(jué)吧。
今天,晚上吃完飯,全家都懶洋洋的“堆”在沙發(fā)上,討論誰(shuí)去洗碗!爸形缥蚁吹,再換一個(gè)同志洗吧!卑职窒劝l(fā)制人,一推六二五,媽媽說(shuō):“我要上課!边@一句話(huà)就拒洗碗于千里之外,看來(lái)“三人出門(mén)苦小的”只好由我來(lái)洗碗了。我“左刷刷,右刷刷”,終于洗完了一個(gè)碗,下一個(gè),我用了九牛二虎之力,看看,還有一個(gè)“大頭盔” ——鍋。沒(méi)有洗。難不到我!抹點(diǎn)兒洗潔精,迎接挑戰!什么,還要洗筷子?好吧!我拿起“金剛布”又開(kāi)始引接筷子的“攻勢”……費盡七七四十九分鐘,終于連鍋帶碗洗完了。好痛苦!咦,爸爸怎么那么高興:“哎呀,能做活了,看來(lái)長(cháng)大了”。我聽(tīng)后,痛苦的感覺(jué)頓時(shí)煙消云散,心里像抹了蜜一樣的甜。
我想,長(cháng)大的感覺(jué)應該是像大人一樣獨立自主的去生活,長(cháng)大的感覺(jué)應該是。
長(cháng)大的感覺(jué)作文500字 篇4
我已經(jīng)快11歲了,現在上四年級。我不知不覺(jué)的想起來(lái)以前的事情,既有快樂(lè ),也有令我傷心的事。
以前,我總不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。所以他們老是打我。記得有一次,剛剛吃完早飯,才過(guò)了20多分鐘午飯就做好了,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氤晕顼埩,因為我吃的早飯太多了,肚子沒(méi)空再吃午飯了。媽媽說(shuō):“不行,到點(diǎn)就吃飯!
我生氣了,我準備搞一個(gè)惡作劇,讓我消消氣。這時(shí)我把米給她盛好,澆上一點(diǎn)辣椒,讓媽媽嘗嘗什么才是讓人難受的味道。媽媽吃了一口米“啊,真辣!”誰(shuí)往我的米飯澆辣椒了?” 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間?,媽媽才知道是我干的`。所以被媽媽罵了一頓。
高興是一天,不高興也是一天。我逐漸長(cháng)大了,應該為父母干一些力所能及的事情。
有一天,媽媽從店里回來(lái),看見(jiàn)媽媽很累的樣子給我們做飯。媽媽吃完了,我還沒(méi)有吃完飯,媽媽說(shuō):“我先休息一會(huì )兒,等你吃完飯,我再洗碗!蔽页酝炅,正準備叫媽媽洗碗,看見(jiàn)媽媽迷迷糊糊睡著(zhù)了。
我看見(jiàn)媽媽非常勞累的樣子,就想:要是我替媽媽洗碗那該多好!于是,我就幫媽媽洗了碗。第二天,媽媽要去廚房洗碗,媽媽一看水池里沒(méi)有碗了,都擺在旁邊,媽媽問(wèn)誰(shuí)干的,我是我干的。媽媽說(shuō):“你真了不起!
我長(cháng)大了,知道怎想關(guān)心父母了。我體會(huì )到了,關(guān)心別人,珍愛(ài)自己。
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