關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案精選15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案1
活動(dòng)主題：“青年置業(yè)――小戶(hù)型當家”華商報看房團暨濃情端午？“粽”享未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對象：華商報報名客戶(hù)（２００人左右，分為兩批）
現場(chǎng)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)
前期來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù)（置業(yè)顧問(wèn)回訪(fǎng)邀請）
活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上部分：（華商報宣傳）
�。�、活動(dòng)前期的新聞預報和參與讀者的咨詢(xún)、報名；
�。�、６月１０日的特刊釋放，主要內容包括關(guān)于小戶(hù)型的`新聞報道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶(hù)型展示的形象廣告；
�。ǘ┚�(xiàn)下部分：（華商報北線(xiàn)看房直通車(chē)）
組織讀者參與專(zhuān)門(mén)針對小戶(hù)型的看樓直通車(chē)活動(dòng)；
�。ㄈ┈F場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來(lái)）
目的：以端午節為噱頭，結合華商報看房團的到場(chǎng)，通過(guò)現場(chǎng)客戶(hù)參與性小活動(dòng)，并以贈送小禮品形式給客戶(hù)利益點(diǎn)，使看房團及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)愿意長(cháng)時(shí)間停留在銷(xiāo)售中心，營(yíng)造現場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。
形式：
�。�、華商報看房團客戶(hù)及端午期間來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)在銷(xiāo)售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節精美禮品一份（如粽子等）。
�。�、購買(mǎi)端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場(chǎng)給客戶(hù)制作荷包，客戶(hù)更可親手ＤＩＹ端午小荷包。
�。�、外場(chǎng)接待，在邀請荷包制作老師現場(chǎng)教客戶(hù)ＤＩＹ荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì )有演繹四人組配合表演現場(chǎng)彈奏古典音樂(lè )，讓客戶(hù)親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。
�。�、現場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶(hù)帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。
�。�、在沃爾瑪超市門(mén)口請２個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內裝ＭＡＸ未來(lái)宣傳資料樹(shù)立ＭＡＸ未來(lái)節能環(huán)保樓盤(pán)的公眾形象。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案2
活動(dòng)目標：
1、了解家鄉龍舟的特點(diǎn)。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì )團隊合作精神�；顒�(dòng)準備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開(kāi)展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的`地方呢?
2、引導幼兒觀(guān)察、討論。
教師小結：圖上的人正在開(kāi)展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見(jiàn)到的船就是普通的船。
二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說(shuō)》。
現在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導幼兒根據故事內容討論回答。
三、通過(guò)龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見(jiàn)過(guò)龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?
2、請幼兒觀(guān)察圖片并回答。
老師小結：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì )畫(huà)有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的龍頸，龍頭裝在長(cháng)長(cháng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì )插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。
1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會(huì )碰撞呢?
2、幼兒觀(guān)察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。
老師小結：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時(shí)分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著(zhù)鼓聲有節奏地前后用力劃，步調一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。
五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神
1、今天我們也來(lái)學(xué)習大人們劃龍舟吧!現在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著(zhù)我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著(zhù)老師的節奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂(lè )。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時(shí)，你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì )碰撞呢?
老師小結：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。
六、活動(dòng)延伸：
引導幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案3
活動(dòng)設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風(fēng)俗民情，感受中國的社會(huì )文化，我們商討設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng)，知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
端午節的.故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人出示圖片，講述端午節和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包。
2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福!
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案4
一、隊會(huì )目的：
通過(guò)在“龍騰端午，情系災區”主題隊會(huì )，提高學(xué)生們的民族自豪感和自信心，認識到我國領(lǐng)導人以人民利益為重，重視人民生命的品質(zhì)，并讓學(xué)生認識到祖國賦予自己的使命，要以國家利益為重，要承擔起建設祖國大業(yè)的重任，就要立足現在，努力學(xué)習，用知識和科學(xué)武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的一份力量。
二、前期準備：
1、抗震救災中的感人事跡，我國領(lǐng)導人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應以及在賑災過(guò)程中，我國領(lǐng)導人以人民生命為重，不惜一切代價(jià)救助民眾的義舉（PPT）。
2、同學(xué)們在賑災中的'照片（PPT）。
3、主題小報、手工作品詩(shī)歌創(chuàng )作、美術(shù)作品、快樂(lè )游戲的照片及總結。
4、學(xué)生在活動(dòng)中的表現情況。
5、一年級災區小朋友的情況介紹。
6、學(xué)生將端午節制的粽子和香囊送給一年級災區小朋友的活動(dòng)感言。
三、主要議程：
1、作品展示（主題小報、手工作品詩(shī)歌創(chuàng )作、美術(shù)作品——個(gè)展示自己的作品，并讓學(xué)生交流自己在創(chuàng )作組品時(shí)的想法以及對端午節的認識）：
2、快樂(lè )游戲活動(dòng)照片及感受（兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊的代表，另一位失敗隊的代表）引出團結一心、眾志成城的重要性，從而引出本次抗震救災中全國人民上下一心的壯舉。
3、PPT展示抗震救災中的感人事跡，我國領(lǐng)導人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應以及在賑災過(guò)程中，我國領(lǐng)導人以人民生命為重，不惜一切代價(jià)救助民眾的壯舉，最后，我們能得到國際的一致贊賞，并獲得抗震初步勝利，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。同時(shí)，提及堰塞湖決堤危機還存在，抗震官兵還在第一線(xiàn)，還要有一定的危機感。最后，隨機請兩位同學(xué)談一談他們的觀(guān)后感。
4、同學(xué)們在賑災中的照片（PPT），并請一位同學(xué)在展示照片的同時(shí)，講述本中隊在賑災中的好人好事，從愛(ài)國主義、民族精神引導學(xué)生們應當力所能及地幫助災區小朋友。
5、引出我校在民政局的安排下，也接納了一位一年級災區小朋友，并簡(jiǎn)單介紹她的情況。
6、學(xué)生將端午節制的粽子和香囊送給一年級災區小朋友的活動(dòng)照片展示，并請一位同學(xué)談一談贈送過(guò)程的感想。
7、輔導員總結、寄語(yǔ)：希望同學(xué)們在活動(dòng)的過(guò)程中，真正能認識到自己的使命，要以國家利益為重，要承擔起建設祖國大業(yè)的重任，就要立足現在，努力學(xué)習，用知識和科學(xué)武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的力量。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)來(lái)源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
�、俎r歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
�、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、鄱宋绻澯匈慅堉鄣牧曀�。
�、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標：
(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))
四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書(shū)角：提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動(dòng)手區：中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(cháng)園地：介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育：
1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集，豐富幼兒的.相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè );
六、中、大班主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一：屈原的故事(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標：
1、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
2、能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動(dòng)準備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節的來(lái)歷。
★指導語(yǔ)：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容，激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
★指導語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。)
3、拓展交流：端午節還有哪些習俗?
活動(dòng)二：童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標：
1、理解、學(xué)習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：與端午節習俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節習俗的調查。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞童謠，理解主要內容。
(1)交流有關(guān)端午節習俗的經(jīng)驗。
★指導語(yǔ)：端午節，人們都會(huì )有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內容。
★指導語(yǔ)：①在這首童謠里，你聽(tīng)到了什么?②你有什么聽(tīng)不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門(mén)插艾、香滿(mǎn)堂”等。
2、學(xué)習童謠，了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。
★指導語(yǔ)：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗，嘗試續編童謠。(如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿(mǎn)堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng )編的童謠。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案6
一、活動(dòng)目的
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng)，借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客，希望能提高超市知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的`購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午節。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x日
三、活動(dòng)主題
端午節靚粽，購物歡樂(lè )送
四、促銷(xiāo)方式
1、《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)
活動(dòng)內容：凡在端午節活動(dòng)期間，在本超市一次性購物滿(mǎn)xx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送xxx只，數量有限，送完即止。
2、商品特賣(mài)
在促銷(xiāo)期內，粽子和其節日相關(guān)商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲(chóng)水，蚊香等用品)均有特價(jià)銷(xiāo)售。
3、《xxx猜粽，超級價(jià)格平》
1)活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x日
2)活動(dòng)內容：凡在x月x日—x日促銷(xiāo)時(shí)間內，在超市一次性購物滿(mǎn)xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
3)活動(dòng)方式
在超市入口處或凍柜旁邊設促銷(xiāo)臺不打價(jià)格或不易分變的廠(chǎng)商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當低，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節后下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎。
4、《五月端午節，刺激包粽賽》
操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——組織比賽;
參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。
五、相關(guān)宣傳
1、傳單宣傳：傳單第一，二期各xxxx份，第三期單張快訊xxx份平均每店xxx份
2、場(chǎng)外海報和場(chǎng)內廣播宣傳。
六、費用預算
1、《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)：靚粽限送xxx只x天;
2、《xx猜靚粽，超級價(jià)格平》活動(dòng)：(數量?jì)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);
3、《五月端午節，xx包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米xxx斤;
其他費用：
裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店xx元;
促銷(xiāo)總費用：約xxxx元。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案7
一、活動(dòng)主題：
品味端午傳統佳節，體驗“多彩”品質(zhì)生活
二、活動(dòng)前言：
端午節當天，超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內容，為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節。
1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日—5月30日
2)活動(dòng)目的：
�、贍I(yíng)造節日氣氛，從而吸引杭州市民;
�、谔嵘放菩蜗�;
�、厶岣哒加新�，促進(jìn)銷(xiāo)量;
�、苁菇�(jīng)銷(xiāo)商、消費者、本超市達成三贏(yíng);
�、葜睋舾偁帉κ�
3)活動(dòng)地點(diǎn)：杭州家樂(lè )福各連鎖超市現場(chǎng)
三、具體活動(dòng)內容：
1、《猜靚粽》
凡在5月21日—5月30日促銷(xiāo)時(shí)間內，在杭州家樂(lè )福各連鎖超市一次性購物滿(mǎn)18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設促銷(xiāo)臺不打折價(jià)格或不易分辨的廠(chǎng)商粽子，讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當低，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真正的實(shí)惠，為節日下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節，杭州家樂(lè )福包粽賽》
1)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;
2)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。
3、與“粽”不同
1)活動(dòng)時(shí)間：5月21日—30日
2)活動(dòng)內容：凡在5月21日—30日促銷(xiāo)時(shí)間內，在杭州家樂(lè )福各連鎖超市一次性購物滿(mǎn)38元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子，憑此參加粽內有獎活動(dòng)。此活動(dòng)獎品總價(jià)值為10000元。
3)獎項設置
一等獎：熱水器1臺/5臺
二等獎：自行車(chē)1輛/15輛
三等獎：精裝粽子1盒/50盒
四等獎：價(jià)值20元的精美禮品/80份
五等獎：價(jià)值10元的精美禮品/120份
4、現場(chǎng)粽子促銷(xiāo)
活動(dòng)方式：賣(mài)場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷(xiāo)售、夠買(mǎi)搭贈、免費品嘗、現做現賣(mài)
1)當天購物金額數每滿(mǎn)20元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè)，依此類(lèi)推，多買(mǎi)多送。
2)結合端午節特點(diǎn)，粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷(xiāo)售，刺激消費者購買(mǎi)欲望。單品80個(gè)左右，其中食品40個(gè)，非食品15，生鮮20個(gè)。 部分商品限時(shí)限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣(mài)”銷(xiāo)售。
3)由粽子供應商提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)粽子制作人員現場(chǎng)制作現場(chǎng)品嘗現場(chǎng)銷(xiāo)售。
四、其他相關(guān)活動(dòng)
1、針對特定人群：學(xué)生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內容：憑學(xué)生證、教師證購買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品，每張學(xué)生證、教師證只能使用一次;
2、針對普通消費者：贈送禮品;具體內容：購買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據不同區域特點(diǎn)而定;
五、相關(guān)宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣(mài)場(chǎng)懸掛宣傳;
2、dm快訊宣傳(分配數量見(jiàn)附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數量)
3、場(chǎng)外海報和場(chǎng)內廣播宣傳。
六、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型;
4、pop：風(fēng)格：喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力，主體用紅色;
內容：另外說(shuō)明;
數量：每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商柜臺、專(zhuān)柜根據具體情況而定;
x架：同pop;包裝：采用促銷(xiāo)專(zhuān)用裝，風(fēng)格同pop;
人員支持：
人員職責分工：
1：負責人：統籌、領(lǐng)導、計劃、實(shí)施、監督、協(xié)調、評估此次活動(dòng);
2：物資采購：負責此次活動(dòng)所需物資的籌備工作，保證準時(shí)交貨;
3：業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員：負責協(xié)調經(jīng)銷(xiāo)商、培訓促銷(xiāo)員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準確的到位;
4：設計部門(mén)：和業(yè)務(wù)部商討設計風(fēng)格、內容，具體負責pop、貨架的設計，準時(shí)予以交貨。
七、費用預算
1、《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/20店=4000只;
2、《杭州家樂(lè )福猜靚粽，超級價(jià)格平》活動(dòng)：(數量?jì)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);
3、《五月端午節，杭州家樂(lè )福包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《與“粽”不同》活動(dòng)：塑料粽每店300只/20店=6000只，獎品由贊助商提供
5、現場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店500元，費用約10000元;
2、吊旗費用：10000元
五月份促銷(xiāo)總費用：約8萬(wàn)元
八、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷(xiāo)商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn)：根據各自情況，提供一份詳細的促銷(xiāo)計劃意見(jiàn)書(shū)(5月13日完成);
2、確定此次活動(dòng)負責部門(mén)及負責人以及相關(guān)合作部門(mén)人員(5月15日前完成)
3、研究討論對經(jīng)銷(xiāo)商的折扣方式、促銷(xiāo)活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù)，正式啟動(dòng)促銷(xiāo)，活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程(5月17日前完成);
注：經(jīng)銷(xiāo)商折扣：為提高經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)貨鋪貨陳列，按經(jīng)銷(xiāo)商的銷(xiāo)售促銷(xiāo)產(chǎn)品業(yè)績(jì)予以銷(xiāo)售折扣;
4、物資：pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作于5月16日前到位
5、內部人員培訓(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷(xiāo)員)：就產(chǎn)品知識、促銷(xiāo)細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷(xiāo)商溝通技巧與細節等做詳細說(shuō)明(5月18日前完成)
6、經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)商、溝通工作：落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節12月8日前完成，對經(jīng)銷(xiāo)商相關(guān)人員培訓(5月19日前完成)
此次活動(dòng)為兩條線(xiàn)：一是內部物資籌備、人員協(xié)調;二是外部經(jīng)銷(xiāo)商溝通協(xié)調
九、監督評估
1、對促銷(xiāo)的'制訂、實(shí)施、現場(chǎng)、人員、物資等進(jìn)行有效監督;
2、對經(jīng)銷(xiāo)商執行促銷(xiāo)決議效果進(jìn)行監督;
3、評估促銷(xiāo)活動(dòng)的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷(xiāo)禮品發(fā)放的細則監督，預防被經(jīng)銷(xiāo)商截留;
6、對促銷(xiāo)業(yè)績(jì)進(jìn)行數據分析;
十、備注：
1)包裝：采用特定的促銷(xiāo)包裝，以和其他正常產(chǎn)品區別開(kāi)來(lái)，建議顏色使用紅色，以體現喜慶的節日特點(diǎn)，且紅色有很強的視覺(jué)沖擊力;
2)pop、貨架、宣傳資料：全部使用紅色，進(jìn)一步增強視覺(jué)沖擊力;促銷(xiāo)信息要簡(jiǎn)單明確
3)所有業(yè)務(wù)人員、市場(chǎng)人員、經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)人員、促銷(xiāo)員等要全部進(jìn)行專(zhuān)題培訓，要對進(jìn)行的促銷(xiāo)活動(dòng)所有細節及相關(guān)事項都要掌握;
4)各事務(wù)部門(mén)須在規定的時(shí)間內完成相關(guān)事務(wù);
5)完善溝通協(xié)調機制;
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案8
(一)活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解端午節的由來(lái)，理解有關(guān)節日的一些風(fēng)俗習慣。
2、引導幼兒用流暢的語(yǔ)言將自己知道的端午節的`內容表述出來(lái)，表達自己的見(jiàn)解。
3、明確端午節是中華民族的傳統節日，體驗集體吃粽子的快樂(lè )，感受節日的氛圍。
(二)活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前要求家長(cháng)與幼兒一起了解端午節。
2、賽龍舟的錄像。
3、幾個(gè)不同大小的香包;幾個(gè)粽子。
4、有關(guān)《屈原的故事》的書(shū)籍或視頻及圖片資料。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、講述故事，介紹端午節的來(lái)歷——出示圖片，播放視頻《屈原的故事》。
2、了解相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)
(1)出示香包，欣賞和了解民俗文化。
(2)觀(guān)看錄像，感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。
3、帶領(lǐng)幼兒做賽龍舟的游戲。
將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，聽(tīng)到口令后，大家一起蹲著(zhù)向前走，龍舟不能斷開(kāi)，幾個(gè)小組還可以比賽。
4、大家分享品嘗粽子，體驗快樂(lè )。
(四)活動(dòng)總結：
老師對端午節進(jìn)行概括，讓幼兒回家告訴家長(cháng)自己通過(guò)在幼兒園的學(xué)習對于端午節的認識，和家人一起分享節日的快樂(lè )。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案9
一、總方案概括：
�。ㄒ唬┚频觊_(kāi)設親情粽子套餐（來(lái)酒店消費的家庭成員均可參加）。
�。ǘ┠繕耍憾宋绻澠陂g的散客、家庭、親朋好友。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方式：全家粽動(dòng)員
1.粽子所需材料由酒店提供
2.全家一起包粽子
3.專(zhuān)業(yè)廚師臨場(chǎng)指導
4.煮粽子（酒店提供餐具、家庭成員負責自煮）
5.吃粽子。酒店免費提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。
二、做好前期推廣工作（舉例）
�。ㄒ唬┩茝V形式
1．xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子（價(jià)格待定）：
a.綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養顏；
b.豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃；
c.薏米靈菇粽：清熱解毒，散風(fēng)通竅。
2．xx酒家擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴，以強身健體功效明顯作為賣(mài)點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷(xiāo)；
3．xx酒家擬在端午節期間結合傳統風(fēng)俗推出端午佳節品香粽、祛病除疾保健康的活動(dòng)。
(二)店內裝飾、氣氛
1．xx酒家在門(mén)口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷(xiāo)、售賣(mài)。
2．用香包、艾草對酒家門(mén)面進(jìn)行適當的裝飾，樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn)；
3．制作精美的'宣傳單張和海報進(jìn)行派發(fā)和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。
�。ㄈ⿵V告宣傳
1．宣傳單張（由美工負責制作，16日前完成）
2．報紙廣告（由營(yíng)銷(xiāo)部負責，五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告）
3．海報制作（由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，16日前完成）。
�。ㄋ模┐黉N(xiāo)分工
1．宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷(xiāo)主要負責，其它部門(mén)配合。
2．散客預訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺負責。
3．�？�、協(xié)議客預訂工作由酒店營(yíng)銷(xiāo)部負責。
4．促銷(xiāo)及預訂工作由鄭云芳經(jīng)理全面負責。
三、活動(dòng)期間準備工作：
1、橫幅：全家‘粽’動(dòng)員
2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干；棉線(xiàn)若干；勺子4把；硬幣和蜜棗若干；毛巾架；桌子。
3、圍兜和一次性手套。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案10
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：
主辦單位：
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動(dòng)主題：“粽”愛(ài)端午
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：
主辦單位：
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn)：活動(dòng)生動(dòng)有趣，可以調動(dòng)大家的積極性，溶愛(ài)國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛(ài)與支持，祝愿大家節日快樂(lè )。
活動(dòng)形式及內容：
一、辦一期有關(guān)端午節的展板，普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì )，演出節目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì )主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節目。晚會(huì )中可以拍照和錄象，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì )結束后，相關(guān)文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
創(chuàng )意闡述：
1、特色統一性：端午活動(dòng)積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì )節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂(lè )器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動(dòng)性：包粽子，做香袋活動(dòng)具有節日意義，由學(xué)生自愿參加，主動(dòng)動(dòng)手，活動(dòng)互動(dòng)性強。晚會(huì )以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會(huì )上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節目，如端午小知識有獎問(wèn)答，端午故事奇緣話(huà)等。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì )干部、班組長(cháng)、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著(zhù)“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺，調動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節目者和節目單要經(jīng)過(guò)嚴密的審核，固定節目數量控制在20個(gè)左右。一些有自己節目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機會(huì )。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程：
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng )辦一期生動(dòng)的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習俗。
2、在晚會(huì )開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過(guò)程中進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
�、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。。主持人計時(shí)，選出在規定時(shí)間內包的`最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
�、跍蕚渌椴�、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn)，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內進(jìn)行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀念品。
3、端午節晚會(huì )
�、侔嚅L(cháng)為晚會(huì )致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始
�、谕頃�(huì )正式開(kāi)始(具體內容略)
�、壑鞒秩诵颊麍�(chǎng)晚會(huì )結束
�、苎埣钨e對本次活動(dòng)的舉辦作評價(jià)
活動(dòng)組織機構：
1、活動(dòng)總策劃、總負責人：
2、管理帳目：
3、節目組：
4：后勤保障組：
5、宣傳組：
6、保安禮儀組：
各任務(wù)組主要工作安排：
1、活動(dòng)總策劃、總負責人：負責確定活動(dòng)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責活動(dòng)負責人的會(huì )議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià)，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動(dòng)的主角色。
2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組：所有活動(dòng)將本著(zhù)“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢，并使整個(gè)活動(dòng)受到觀(guān)者的歡迎與好評。
�、儇撠熁顒�(dòng)的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。
�、诨顒�(dòng)時(shí)間預測。每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間，每個(gè)板塊需要多長(cháng)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)需要多長(cháng)時(shí)間。
�、圬撠熁顒�(dòng)的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實(shí)施。
�、茇撠熤袌�(chǎng)互動(dòng)節目的策劃安排。
4、后勤保障組：本著(zhù)勤儉節約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
�、儇撠熓正R班費，購買(mǎi)活動(dòng)所需物品，購買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票，回來(lái)登記報賬。
�、谪撠煖蕚浜没顒�(dòng)當日會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱)，監督維護場(chǎng)內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組：利用各種方式做好活動(dòng)的內外宣傳工作。
�、儇撠熛嚓P(guān)文件和節目單的制作與分發(fā)。
�、谪撠煏�(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標語(yǔ)、展板的制作。
�、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動(dòng)全紀錄。
6、保安禮儀組：
�、儇撠熁顒�(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場(chǎng)秩序。
�、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作，做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
�、圬撠熁顒�(dòng)前后組織同學(xué)和觀(guān)眾進(jìn)出。
關(guān)于端午節活動(dòng)的策劃方案11
一年一度的端午節年馬上就要到了，五一小長(cháng)假之后辛勞的員工們又迎來(lái)了短暫的假期，很多人都已經(jīng)提前計劃好了，親友聚會(huì )、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來(lái)悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動(dòng)，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè )趣!
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月2日
二、活動(dòng)目的：
提高企業(yè)知名度，擴大社會(huì )影響力，加強與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時(shí)向外宣傳和諧團結的企業(yè)文化，從而在取得一定社會(huì )效益的同事提升企業(yè)效益。
三、活動(dòng)主體：
悠逸佳冰淇淋店
四、主題活動(dòng)
1、騎自行車(chē)比賽：
我們在貴陽(yáng)市小車(chē)河濕地公園舉行比賽，所有員工在規定時(shí)間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車(chē)比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進(jìn)"的精神，也讓他們以這次比賽為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中能夠為了悠逸佳冰淇淋店團隊奮勇拼搏。
2、端午大餐：
端午節作為一個(gè)隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來(lái)制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時(shí)大家可能會(huì )在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過(guò)節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的`果實(shí)，想必這一餐定會(huì )讓大家十分享受與回味，值得留戀。五、端午文藝節目互動(dòng)欣賞流程流行歌曲：《最炫民族風(fēng)》
主持：小楊的歌曲唱的怎么樣?有沒(méi)有明星的風(fēng)范?哪位來(lái)評價(jià)一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽(tīng)完了流行歌曲的快節奏，下面該來(lái)一曲異鄉情調的戲曲啦。有請莫老四來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨唱現代京�。骸缎沦F妃醉酒》有獎小游戲
五、游戲內容
(1)愚公移山游戲道具：
乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè))游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個(gè)乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)�；顒�(dòng)人數：2人，安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規則：由主持人口述事先準備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目，在場(chǎng)的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。
(3)"愛(ài)"字大比拼
游戲規則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛(ài)"字，堅持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具：氣球(4個(gè))
游戲規則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè)，逐個(gè)傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
(5)謝幕合唱：《難忘今宵》
六、策劃的主題語(yǔ)：
青夏深情，端午狂歡
七、活動(dòng)參與對象：
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括自行車(chē)活動(dòng))
八、經(jīng)費預算
主持人1人歌手及演員2人晚會(huì )編導1人化妝造型化師2名。
舞臺燈光音響費用(依場(chǎng)地而定)
禮品、現場(chǎng)布置依現場(chǎng)而定
服裝依數量而定，端午晚餐依場(chǎng)地而定
九、選擇媒介：
海報：根據公司總體安排。
場(chǎng)內外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出�，F場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)
十、活動(dòng)總結：
此項活動(dòng)是我們員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項集體娛樂(lè )活動(dòng)，希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng)，不但體會(huì )到了博大的中國文化韻味，并且增進(jìn)了各部門(mén)新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂(lè )的同時(shí)也能培養了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng )造力。此次活動(dòng)以游戲互動(dòng)為主線(xiàn)，中間穿插一些企業(yè)文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，使參賽者樂(lè )在其中。
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一、設計思考
端午節是我們中華民族的傳統節日，中國的傳統節日形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。農歷五月初五端午節，是我國民間隆重的傳統節日，蘊涵著(zhù)豐富的民俗，吃粽子，吃咸蛋、吃“五黃”，戴五色線(xiàn)，佩戴香囊，賽龍舟等。為了培養幼兒對傳統文化的認同感，感受傳統文化的恒久魅力，使其對傳統文化越來(lái)越單薄的現代兒童重新認識、接受、喜愛(ài)過(guò)傳統節日，并希望從小為孩子一生的文化向往奠基，扎下傳統文化的根。我們小班年級老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認知特點(diǎn) ，各班開(kāi)展了實(shí)踐動(dòng)手操作活動(dòng)《打扮蛋寶寶》。
二、活動(dòng)目標：
1、初步知道端午節是我國的`傳統節日，吃粽子、學(xué)習用“滾貼”的方式，大膽進(jìn)行裝飾活動(dòng)。
2、感受參與創(chuàng )造性活動(dòng)的樂(lè )趣，在活動(dòng)中教育幼兒學(xué)習整理物品，注意個(gè)人整潔。
三、活動(dòng)準備：
1、空蛋殼、記號筆、油畫(huà)棒、即使貼、剪刀
2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)，激發(fā)幼兒興趣
師：小朋友，你們馬上要什么節日到來(lái)了？（端午節）端午節是我們中國人的節日，這一天很特別，大家都會(huì )舉行一些慶�；顒�(dòng)：像吃粽子、咸鴨蛋等……明天就是端午節了，有三個(gè)打扮一新的鴨蛋寶寶也來(lái)到了我們教室，小朋友，看看他們有什么不一樣的地方呢？
�。ǘ┬蕾p彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法
�。�、出示三個(gè)彩蛋，幼兒欣賞
提問(wèn)：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎么打扮的？
�。�、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
�。幔航淮螅�
�。ǎ保┑谝徊�，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個(gè)地方都要沾上膠水，但不能太多。
�。ǎ玻┳尩皩殞毺稍谘b滿(mǎn)彩色紙頭的盤(pán)子里，翻個(gè)身，滾一滾跳個(gè)舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。
�。猓河變翰僮�，教師巡回指導
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活動(dòng)目的：端午佳節，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
活動(dòng)流程：
1.主持人暖場(chǎng)"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂(lè )。
2.暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3.主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音"零"，右側開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā) 音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯者玩真心話(huà)大冒險。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂(lè )。
5 游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著(zhù)系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著(zhù)破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當混亂的'一團，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現象則那一組應受罰，措施待定。
6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà)，就結束了。
食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......
負責人：奶爸奶媽
道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響
現場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報紙
活動(dòng)經(jīng)費：五百塊
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一、活動(dòng)日期
端午節，２０２０年ｘ月ｘ日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
�。鐓^居委會(huì )
三、活動(dòng)目的
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。
四、活動(dòng)內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區每戶(hù)居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。
五、活動(dòng)方式
�。�、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。
�。�、ｘ月ｘ日至ｘ月ｘ日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
�。拢者m逢端午佳節前夕，由ｘｘ市ｘｘ區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——ｘｘｘｘ長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由ｘｘ區社區服務(wù)中心策劃承辦，并得到ｘｘ區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及ｘｘ長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節來(lái)臨之際，由ｘｘ領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候，由商會(huì )代表向的ｘｘｘ老人饋贈ｘｘｘ份端午應節慰問(wèn)品。
在當天活動(dòng)現場(chǎng)，ｘｘ市ｘｘ區ｘｘｘ的ｘｘｘ副局長(cháng)和ｘｘ市ｘｘ區食品商會(huì )的ｘｘｘｘ會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的ｘｘ名ｘｘｘ老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn)�；顒�(dòng)現場(chǎng)相當活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節，問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節，長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí)，也拿到的.節日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
�。拢�，越ｘｘ義工協(xié)會(huì )組織了ｘｘ名義工對居住在ｘｘ區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約１小時(shí)的上門(mén)前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問(wèn)品，讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
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一、活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的？端午節有哪些風(fēng)俗習慣呢？這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的？……而今年國務(wù)院將端午節首次作為國定假期，我們怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節？針對學(xué)生強烈的好奇心，六（3）中隊抓住這一時(shí)機，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節”主題，引導學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機房、走進(jìn)社區……通過(guò)課內學(xué)習、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統文化，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學(xué)校貫徹“兩綱”，弘揚民族精神、培育愛(ài)國情懷重要途徑。
正值端午佳節之際，卻逢“5·12”汶川抗震救災的重大事件，在支援災區重建家園的特殊時(shí)刻，我們要感念祖先給我們創(chuàng )造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國情懷的節日，在此創(chuàng )設“龍騰端午 情系災區”的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展以“端午”為主題系列教育活動(dòng)，在引導學(xué)生尊重與傳承傳統文化的同時(shí)，激發(fā)其“關(guān)注災區，關(guān)愛(ài)生命”的道德責任感，并以實(shí)際行動(dòng)為災區學(xué)生獻上自己的一份節日愛(ài)心，渡過(guò)首個(gè)有意義的國定端午佳節。
二、指導思想：
為弘揚民族精神，傳承中國優(yōu)良傳統文化，關(guān)愛(ài)地震災區的孩子，創(chuàng )設以“龍騰端午 情系災區”為主題的端午節系列活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)員部署、布置展板，課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛(ài)心放送”等活動(dòng)環(huán)節，充分挖掘端午節慶所蘊含著(zhù)的文化資源和教育資源，引導學(xué)生學(xué)習端午習俗，初步掌握端午用品和食品的制作方法，增強其對傳統節慶文化的認同感。引導學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì)，從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛(ài)國主義情懷。
三、活動(dòng)目標：
圍繞“龍騰端午 情系災區”這個(gè)主題，從“國家為什么要將端午節作為國定假日？”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣？”“今年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節？”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強學(xué)生對傳統節慶文化的認同感。并以實(shí)際行動(dòng)為災區小朋友奉獻愛(ài)心，和他們共渡難關(guān)。
活動(dòng)目標可歸納為：
1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實(shí)踐中培養學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。
3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷，增強其“關(guān)注災區，關(guān)愛(ài)生命”的責任心，并促使其轉化為實(shí)際的行動(dòng)，為災區小朋友奉獻愛(ài)心。
四、時(shí)間：
20xx年6月2日至6月6日
五、活動(dòng)準備：
1、了解六（3）中隊隊員們對端午節的認識狀況。
2、體育課教案與活動(dòng)器材（兩根長(cháng)繩）準備。
3、勞技課教案及制作粽子（荷葉，用醬油腌制好的.糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀）準備。
4、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準備。
5、十分鐘隊會(huì )教案（需對學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節中的表現進(jìn)行有效分析，從而制定出符合本中隊學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊會(huì )）。
六、具體要求：
1、結合實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午？端午節為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報，讓學(xué)生感受到節日的快樂(lè )，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣，在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試創(chuàng )作一篇有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、結合抗震救災的情況，引導學(xué)生思考“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的有意義的端午節”，并通過(guò)圖畫(huà)“情系災區”為災區民眾送去祝福。
4、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量，讓學(xué)生在競技的過(guò)程中實(shí)現精神的升華。
七、具體活動(dòng)安排：
序號 項目 具體內容
系列一 制作小報
1、端午節的來(lái)歷。
2、端午節的典故。
3、端午節的活動(dòng)。
4、今年我想如何過(guò)端午節。
系列二 手工作品 制作粽子（選出最好的3個(gè)，并將燒好的自制粽子送至一年級災區小朋友的手中）
系列三 詩(shī)歌創(chuàng )作 我筆下的端午節（每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示）
系列四 美術(shù)作品 我畫(huà)下的端午節（每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示）
系列五 快樂(lè )游戲 在體煅課上，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽
系列六 十分鐘隊會(huì ) 在十分鐘隊會(huì )中，展示實(shí)踐活動(dòng)成果并談感想（形式不拘）
八、活動(dòng)步驟：
1、分析學(xué)生階段——召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )
通過(guò)訪(fǎng)談等形式了解六（3）中隊學(xué)生對端午節的認識及對此次汶川大地震賑災活動(dòng)的感想。
2、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì )議
1）分享對學(xué)生基本情況的分析結果，針對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細的計劃。
2）活動(dòng)分工——每位教師按照活動(dòng)制定的計劃，制定各自的活動(dòng)教案，并通過(guò)交流反復審核，將“兩綱”精神融入到課堂中去，使每一堂課都能以民族教育為核心。
3、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計劃落實(shí)。
1）系列一：制作小報（認識階段）
要求：每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節的電子小報。
目的：學(xué)生通過(guò)搜集資料，制作小報，自學(xué)了端午節的來(lái)歷，并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會(huì )舉行的傳統活動(dòng)、結合今年的特殊情況，提出“今年我想如何過(guò)端午節”的想法，這是本次活動(dòng)的認識階段，讓學(xué)生自主學(xué)習，較深入地認識端午節。
2）系列二：手工作品
要求：每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊，課后，將粽子與香囊送至一年級災區小朋友的手上。
目的：通過(guò)學(xué)習如何包粽子，來(lái)認識各種各樣的粽子，感受端午節的氣氛，感嘆我國文化的璀璨，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，教育學(xué)生通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承民族文化。
通過(guò)將制作好的粽子與香囊送到災區小朋友手中的活動(dòng)，讓學(xué)生真正將“憂(yōu)國憂(yōu)民”、互幫互助的傳統美德落到實(shí)處。
3）系列三：詩(shī)歌創(chuàng )作
要求：每位學(xué)生創(chuàng )造一首能表達自己心聲的詩(shī)歌。
目的：通過(guò)“情系災區 共慶端午”的詩(shī)歌創(chuàng )作活動(dòng)，讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時(shí)刻，激發(fā)出思想的火花，撰寫(xiě)出感人的詩(shī)歌來(lái)描繪自己熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )的民族精神。
4）系列四：美術(shù)作品
要求：每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來(lái)闡述“我與災區小朋友共度端午佳節”。
目的：美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災區的小朋友遠在他鄉，但是可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起，“手拉手、心連心，我們永遠在一起”，每一幅畫(huà)都訴說(shuō)著(zhù)孩子們的心聲，給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。
5）系列五：快樂(lè )游戲
要求：將六（3）中隊全體隊員分成兩個(gè)組，所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。
目的：通過(guò)模擬賽龍舟比賽，讓學(xué)生感受眾志成城，共同完成目標的過(guò)程，從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量，最后引導學(xué)生聯(lián)想抗震救災中，全民上下一心的事跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
6）系列六：十分鐘隊會(huì )（總結階段）
要求：學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫(xiě)一封短信給災區小朋友，祝福他們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
目的：通過(guò)學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言，對“龍騰端午 情系災區”系列活動(dòng)進(jìn)行總結，最后讓每位學(xué)生寫(xiě)一份短信，讓學(xué)生的認識提高到一定程度后，真正與災區小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。
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