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描寫(xiě)天氣的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)天氣的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)天氣的作文1
這個(gè)禮拜,最讓人頭疼的還是這個(gè)天氣。
星期一,在下了半天牛毛細雨之后;星期二,算是濕氣逼人吧,感覺(jué)悶得慌;星期三,仍是不痛不癢;星期四,老天爺開(kāi)始掉眼淚;星期五,上午算是干燥了一會(huì )兒,但下午又人不省心。
這天氣,先不說(shuō)別的',就說(shuō)體育課、活動(dòng)課吧,本該是我們脫下棉襖,甩著(zhù)膀子,在操場(chǎng)上撒歡的,或者是多在樹(shù)蔭底下和女孩子撿撿樹(shù)枝來(lái)做東西的時(shí)候。但事實(shí)上,我們卻被困在教室里?纯磿(shū)吧,又讓人不安心時(shí)而往窗外看一看,期盼早點(diǎn)天晴。
這天氣,不光我們小孩子不喜歡,公園里的花兒也悶悶不樂(lè )。就拿路旁那棵高大的玉蘭花來(lái)說(shuō)吧,上一周,樹(shù)枝上已經(jīng)鼓起了花骨朵兒,而且一天天明顯膨脹。一場(chǎng)雨又讓它們失去了盛開(kāi)的勇氣。周三氣溫升高,陽(yáng)光也來(lái)客串一下,樹(shù)枝明顯變白——花骨朵兒含苞待放,可是綿綿春雨又再次降臨,唉,等待花開(kāi)也是那么的不容易。
今天是星期六,我原本打算上午做完作業(yè),下午出去爬爬山,玩會(huì )蕩秋千……可是今天早上一醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)外面又是風(fēng)又是雨,唉,計劃全泡湯了。
唉,這天氣……
描寫(xiě)天氣的作文2
雨,能潤澤大地,可下多了又會(huì )帶來(lái)災害。
前段時(shí)間,在臨海就下了一段時(shí)間的大雨。這連續不斷的雨,使美麗臨海更加嫵媚多姿。站在高樓上俯視,地面上長(cháng)出密密麻麻、五彩繽紛的“小蘑菇”,雨滴落在地上,“啪啪”,開(kāi)出了一朵朵的“花”;舉目遠眺,那山,那湖,那樓,都披上了一層輕紗,模模糊糊,顯得十分美麗;抬起頭來(lái),仰望天空,雨寶寶們爭先恐后地落下來(lái),“噼里啪啦”,綻放出屬于自己的姿態(tài)。它們把萬(wàn)物都梳洗了一遍!
這場(chǎng)持續不斷的雨,也給人們的生活帶來(lái)了極大的`不便,街道上堵著(zhù)車(chē),“叭叭”的聲音充斥著(zhù)城市上空。人們走路去買(mǎi)東西都要撐著(zhù)傘,很不方便。春寒料峭,再加上下雨的濕冷,很多人都扛不住病倒了。孩子們也不能高高興興地去靈湖、長(cháng)城、紫陽(yáng)街玩了,只能乖乖地待在房子里,這對整天活蹦亂跳的孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的折磨!
描寫(xiě)天氣的作文3
咦?剛才還是烏云密布、大雨傾盆,現在怎么就晴空萬(wàn)里了呢?我大惑不解地望著(zhù)窗外……
丁零零,丁零零,下課了!我走在校園里,抬頭看著(zhù)天陰沉沉的,難道快要下雨了嗎?我加快腳步走到了做操的地方,跟著(zhù)音樂(lè )做起了眼保健操,突然,幾滴“不明物體”落到了我的頭上,我睜開(kāi)眼睛朝上望去,瞬間我幡然醒悟,我們一個(gè)個(gè)撒腿而跑。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)落在地上,就像一朵突然盛開(kāi)的`花兒,雨越下越大,噼里啪啦、噼里啪啦,它們橫沖直撞,到處亂跳,有的打在玻璃上,像坐著(zhù)滑滑梯一樣悠哉悠哉地滑了下來(lái);有的落在草地上,讓小草們精神煥發(fā),還有的落在地上,形成了一個(gè)個(gè)水洼。
慢慢地噼里啪啦變成了滴滴嗒嗒,又慢慢地靜了下來(lái),當我再向窗外望去,陽(yáng)光已經(jīng)灑滿(mǎn)了校園,!這天氣真是變幻莫測呀!
描寫(xiě)天氣的作文4
天氣原本晴朗的,沒(méi)想到午后,一轉眼天空就變得陰沉沉的,就像我做錯事情以后媽媽不愉快的臉色一樣,接著(zhù)又響起了轟隆隆的雷聲,把樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都嚇著(zhù)了,一個(gè)個(gè)都縮起了脖子,也不再發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的'叫聲,平時(shí)“撲棱撲棱”拍打著(zhù)的翅膀,此刻也緊緊地貼在自己的身體上,不敢有多余的動(dòng)作。
不一會(huì )兒,雨點(diǎn)開(kāi)始嘩啦、嘩啦地往下落了,拍打在樹(shù)葉上,發(fā)出清脆的響聲;又降落在房屋上,順著(zhù)屋檐滑出了一個(gè)優(yōu)美的弧度。接著(zhù)就和大地來(lái)了一個(gè)親密的接吻,水花四濺,就像芭蕾舞裙散開(kāi)來(lái)的裙擺一樣,好看極了!雨越下越大,就像瀑布飛瀉而下,簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”!我走上陽(yáng)臺,一股清新的空氣夾雜著(zhù)泥土的氣息撲面而來(lái)。我連忙深吸一口氣,渾身上下的細胞仿佛頓時(shí)活躍起來(lái)了……
漸漸地,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒又發(fā)出了響亮清晰的叫聲,似乎剛才把它們憋壞了似的,一邊飛著(zhù)一邊叫著(zhù),好像在告訴人們:雨停了!雨停了!我想,這場(chǎng)雨肯定會(huì )讓農民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定長(cháng)得又大又甜;田里的稻子一定瘋了似的往上躥;果樹(shù)上的果子也一定會(huì )沉甸甸的……我們都將迎來(lái)一個(gè)收獲的季節。ㄖ笇Ю蠋 陳學(xué)喜)
描寫(xiě)天氣的作文5
今年伏天很長(cháng),現在是中伏,是最熱的幾天。確實(shí),這幾天熱得出門(mén)就流汗,冰一拿出來(lái)就化成水。伏天待在空調室里是再舒適不過(guò)了,但如果這時(shí)停里哎!我就是這么倒霉?
像往常一樣,步行到舞蹈班到了之后就滿(mǎn)頭是汗手一伏就一掌的水,本想著(zhù)換好鞋去教室里涼快會(huì )兒,結果上樓時(shí),班里一些同學(xué)跑下來(lái),還告訴我:停電了。啊停電了?那還怎么上課!
但,我去教室時(shí)才知道,原來(lái)就停了兩幾鐘,這不,來(lái)電了。上課時(shí),老師讓我們打開(kāi)風(fēng)扇卻發(fā)現風(fēng)扇不轉。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我的.位置比較靠后,在空調前一點(diǎn)兒,雖然空調風(fēng)沒(méi)吹到我,但也是涼快的。
課程就這樣正常進(jìn)行著(zhù),大概五點(diǎn)半左右吧燈突然滅了,后面的同學(xué)也說(shuō):空調停了。哎!又停電了!不過(guò)還好,不是跳牛仔舞蹈時(shí)停的,不然就完了。
停電了,我們也就體息了會(huì )兒,有的同學(xué)組織游戲,有的同學(xué)去樓下前臺“蹭空調”,有的同學(xué)在班里跑著(zhù)喊著(zhù)也不知道要干除?還有的同學(xué)跟老擠著(zhù)看手機而我就坐在那兒,可能是因為“心靜自然涼”吧,沒(méi)怎么感覺(jué)到熱。
過(guò)了應該不到十分鐘吧,又來(lái)電了,我們便繼續上課,但上了沒(méi)一會(huì )兒就放學(xué)了
哎!伏天停電真麻煩!
描寫(xiě)天氣的作文6
天氣預報說(shuō)今天下雨。我打開(kāi)窗戶(hù)放目遠眺,外面晴空萬(wàn)里,花兒們正在怒放,小草也向人們展現它們的活力?吹竭@一切,我情不自禁的說(shuō)天氣預報一定不準。
過(guò)了一會(huì )兒,天空突然不高興了,烏云密布,電閃雷鳴。天空哭了。豆大的雨粒紛紛落下,小鳥(niǎo)們都趕緊回到了它們的家。突然“轟隆”一聲,把我嚇得魂不附體,我該怎么辦?找家人,他們又不在家。去鄰居家?不行,太丟臉了。
我忽然想起書(shū)上有一篇作文寫(xiě)的就是雨景,書(shū)上寫(xiě)得那么美。這會(huì )正是個(gè)好機會(huì ),見(jiàn)證這一時(shí)刻的到了。我拿起一把小板凳坐了下了,撐著(zhù)一把雨傘在屋檐下。啊,外面的雨景還真的`美。一道道白色的閃電在烏云邊劈過(guò),像一道折折的筆畫(huà)劃過(guò)天空,雨點(diǎn)們掉落在地上,草葉上,房頂上……仿佛一個(gè)音樂(lè )家彈奏著(zhù)鋼琴曲時(shí)的一個(gè)個(gè)音符。
我我撐著(zhù)傘,在路上踩著(zhù)水塘“噼里啪啦”“哈哈”!我忍不住笑起來(lái)。我找來(lái)小伙伴我們各自找來(lái)一個(gè)瓶子,放在屋檐下接雨,剛下過(guò)雨,我們合計去河邊抓小魚(yú),這可是個(gè)好機會(huì ),魚(yú)兒們這會(huì )肯定在靠岸的地方,這會(huì )魚(yú)應該有很多……
過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,明媚的陽(yáng)光把烏云驅散,露出了笑臉。天空又恢復了往日的晴好!
描寫(xiě)天氣的作文7
前段時(shí)間,太陽(yáng)猛烈地照著(zhù)我們。熱得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了?墒沁@幾天,卻一下子變得那么涼快,是為什么呢?我真的很納悶。
今天早上,爸爸買(mǎi)菜回來(lái)順便買(mǎi)了一份報紙,放在桌上。我吃過(guò)早飯,隨手翻著(zhù)報紙,無(wú)意間發(fā)現天氣變化的原因。原來(lái),一年里,有兩個(gè)大的天氣系統會(huì )影響我們:一是來(lái)自北方的冷空氣,另一個(gè)就是南方的副熱帶高壓。冬天是被冷空氣控制,而被副熱帶高壓時(shí),天氣往往晴熱。
前幾天的連續高溫天,就是因為副熱帶高壓牢牢控制住江南地區造成的。但這兩個(gè)天氣系統也不是一人一半分得那么清楚,冬天,副熱帶高壓有時(shí)也會(huì )間接影響我們;反過(guò)來(lái),夏季里,小股的`弱冷空氣也會(huì )偶爾過(guò)來(lái)。
所以,會(huì )感覺(jué)到冬天不會(huì )從頭到尾冷,夏天偶爾也會(huì )涼快上幾天。我終于知道了天氣是那么的變化多端。我喜歡我們的地球,喜歡它的奇妙變化……
描寫(xiě)天氣的作文8
今天早上吃早餐的時(shí)候,馮老師對我們說(shuō)今天會(huì )下雪,我就不相信,因為現在外面的天氣那么好,怎么會(huì )下雪呢?直到今天中午吃完午飯的時(shí)候,我才知道。
今天中午,我們進(jìn)餐廳吃飯的.時(shí)候還有陽(yáng)光,可是,就當我們從餐廳里出來(lái)了以后,陽(yáng)光就漸漸的消失了,不僅要光消失了,天氣也變得寒冷起來(lái),慢慢的掉下了雪花。后來(lái),時(shí)間長(cháng)了一些,我們的頭上全部都是雪花,我們就像白發(fā)老奶奶一樣在那里站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒班長(cháng)來(lái)了,我們就一起下樓了。
等我們睡完一覺(jué),起床站隊要下樓的時(shí)候,我從窗戶(hù)上就可以看見(jiàn)那大片大片的雪花從空中落下,過(guò)了一會(huì )兒,我們下樓了,等我們到了外面,我就發(fā)現這時(shí)候的雪和中午那個(gè)時(shí)候的雪大不相同,中午時(shí)候的雪是小的,可是下午卻變成了鵝毛大雪,我們踏著(zhù)沉重的腳步回到教室了。
到了教室,我就想,下雪真好,不僅可以堆雪人,那些得病的人也都好起來(lái)了,我喜歡下雪。
描寫(xiě)天氣的作文9
春節快到了,寒冷的冬天也快過(guò)去一大半了,雖然我天天期待的下雪天今年冬天還沒(méi)出現過(guò),但上午和晚上的氣溫都比較冷,如果不穿羽絨服的話(huà),渾身都會(huì )凍的哆嗦嗦呢! 小區里的花兒和小草都枯萎了,柳樹(shù)姐姐也不像春天那樣長(cháng)出綠綠的嫩芽。每一棵小樹(shù)都是光禿禿,好像風(fēng)使勁一吹就會(huì )將樹(shù)枝折斷一樣。那些可愛(ài)的小動(dòng)物們都躲在自己溫暖的小窩里呼呼睡大覺(jué)呢。
如果現在春姑娘來(lái)了,我想天氣就會(huì )慢慢的變暖和,偶爾還會(huì )淅淅瀝瀝的下起春雨,喚醒還在睡覺(jué)的.花花草草們,提醒她們可以長(cháng)出嫩嫩的小芽?jì)簢D!我和爸爸媽媽也可以換下厚厚的羽絨服,穿上輕便的運動(dòng)服到室外活動(dòng),呼吸大自然春天的氣息。柳樹(shù)姐姐也可以在河中看到自己漂亮的倒影,小樹(shù)也不再光禿禿的,小動(dòng)物們也從窩里出來(lái)散步,玩游戲,捉迷藏了……
春姑娘,春姑娘,你快快到來(lái)吧,我希望你能帶走冬天的寒冷,將溫暖帶給我身邊的每一位朋友!
描寫(xiě)天氣的作文10
下午,空氣很是悶。大、小螞蟻一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)在墻角的蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出,我抬頭看天空,一層層黑云逐漸堆積起來(lái)。呀!不好,“天上勾勾云,地上雨淋淋”,今天下午應該會(huì )有一場(chǎng)雨來(lái)襲。
果然,沒(méi)過(guò)多久,天色就漸漸地暗了,天空先小聲地呻吟著(zhù),又慢慢平靜下來(lái)。一會(huì )兒,又好像是攢足了力氣,霎時(shí),從天際響起一個(gè)巨大的鳴雷,天空像是被撕裂了一般,又像是獅子發(fā)怒咆哮著(zhù)。一輛電瓶車(chē)被嚇壞了,發(fā)出一聲聲尖叫。風(fēng)是雷的好助手,它在大地飛馳,像難以馴服脫韁的野馬,在人間奔跑,東闖西撞。樹(shù)葉漫天飛舞,未成年的小樹(shù)被它壓彎了腰,直喊:“哎呦,哎呦!”它們的合作真是迅雷厲風(fēng)呀!雨禁不住誘惑,也來(lái)湊熱鬧了!昂衾!”傾盆大雨呼嘯而至,雨點(diǎn)像斷線(xiàn)的珠子往下落,密密麻麻的,又像千萬(wàn)根鞭子不斷抽打著(zhù)房頂,噼里啪啦。有的落在草叢中,干涸的小草得到了滋潤,開(kāi)心地笑了;有的.落在水池里,小魚(yú)隨著(zhù)雨點(diǎn)的節拍,跳起優(yōu)美的華爾茲,好不快活!還有的落在我的臉上,雨點(diǎn)歡快地流下來(lái),涼絲絲的。一場(chǎng)酣暢淋漓的雷雨,給人們帶來(lái)了無(wú)比的涼爽。
雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)重新露出了笑臉,剛才還是風(fēng)雨交加,現在卻又是艷陽(yáng)高照。我由衷地感嘆,天氣之變可真奇妙!
描寫(xiě)天氣的作文11
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記(十),我迫不及待地打開(kāi)電腦“天氣助手”軟件,看了看天氣預報,溫度、天氣趨勢、空氣質(zhì)量等各項指標都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報已拉響,這幾日的氣溫都超過(guò)36度,明天低溫是29度,高溫是39度;星期四低溫是29度,高溫是39度;星期五低溫是29度,高溫是38度;星期六低溫是28度,高溫是37度;星期日低溫是28度,高溫是37度。只看著(zhù),都能感覺(jué)到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢為高溫與低溫的溫差并不大,都控制在10度之內,今天溫差是10度,明天的溫差是10度,星期四的溫差也是10度,星期五的'溫差是9度,星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數是108,為輕度污染。pm2.5是27,顯示為正常。在全國空氣質(zhì)量排名,南京空氣質(zhì)量排第379名,所以我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境?諝赓|(zhì)量排名前三的城市是?、伊春、怒江;空氣質(zhì)量排名倒數的城市是漯河、三門(mén)峽、平頂山,那兒的人真要好好保護環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,不遠處傳來(lái)知了的聲音。太陽(yáng)讓人坐立不安,在樹(shù)下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱!
描寫(xiě)天氣的作文12
清晨,陰暗陰暗的,難道是天空遲到了?是它的鬧鐘壞了嗎?天,一望無(wú)際,沒(méi)有任何飛鳥(niǎo),只有幾片沒(méi)睡醒的.云,如幽靈般地在天空飄蕩。
中午,天,白茫茫的。太陽(yáng)不見(jiàn)蹤影,云兒們卻出來(lái)了。有的兩片做伴、有的三五成群、還有的七八成團,數不勝數?赡苁撬鼈冊谧鰪V播操吧!
下午,云也玩起了踢足球,一會(huì )兒跑到了這兒,一會(huì )兒跑到了那兒。而太陽(yáng)卻不見(jiàn)蹤影,難道它今天睡懶覺(jué)了嗎?傍晚,瞧!在那白云身后,太陽(yáng)終于發(fā)出了耀眼的光芒。啊,難道今天晚霞也遲到了?云兒們也終止了激烈的足球賽。
夜,墨黑墨黑的,似乎打翻了黑墨水,星兒們閃閃爍爍,一個(gè)個(gè)親密地緊貼在一起,是在說(shuō)悄悄話(huà)嗎?還是在掩藏什么東西?月亮媽媽高高掛在天空中,似乎是一位窈窕淑女在給我們唱一首又一首的搖籃曲催我們快快入睡。一旁的星兒正陪著(zhù)月亮媽媽靜靜地、靜靜地趕往夢(mèng)中那個(gè)美妙的世界。
描寫(xiě)天氣的作文13
天空閃過(guò)一道光芒,如利劍劃破了穹廬,緊接著(zhù)傳來(lái)轟隆一聲巨響,伴著(zhù)那不斷往下落的、豆大的雨點(diǎn)傳入耳廓。雨,一場(chǎng)雷雨來(lái)了!
我望著(zhù)窗外那如斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉的雨滴,停下了在本子上“刷刷”寫(xiě)著(zhù)的筆。閃電一道接一道,雷聲愈來(lái)愈響,雨也絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。我抬眼望去,只見(jiàn)原本那一抹美麗的晚霞被那討厭的.烏云趕走了,那一輪明月也不見(jiàn)了蹤影。整個(gè)天空漆黑一片――不,不對,有時(shí)還會(huì )有一道刺眼的閃電掠過(guò),撕裂了天空,除此之外,天上仿佛毫無(wú)生氣,鳥(niǎo)也不曾飛過(guò)。
“呼――呼――呼”一陣大風(fēng)吹過(guò),把人行道上的大樹(shù)吹得搖搖欲墜,把路上行人的雨傘吹成了“倒喇叭”。我呆了,與媽媽把吹反了的傘扳回來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)_風(fēng)‘?鏁(huì )來(lái)嗎?”媽媽理了理她淋濕了的衣服,回答:“可能,也許會(huì )!蔽页聊,臺風(fēng)若來(lái),遮雨就停不了了,我也就沒(méi)法去公園玩耍。我默默地祈禱:“望臺風(fēng)千萬(wàn)不要來(lái)!”風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢。
此時(shí)此刻,雷聲漸漸遠去,窗外的雨慢慢的小了下來(lái)。也許,臺風(fēng)已離去,明天又是一個(gè)好天氣。
描寫(xiě)天氣的作文14
今天,我去參加了小記者活動(dòng),去的地點(diǎn)是蕭山區氣象局。
在那里有二十四個(gè)節氣和四個(gè)季節的故事,云的演變過(guò)程特別引人注目,老師講怎樣“看云識天氣”,她先說(shuō)“晴天呢,是天藍藍的`,兩朵云隔得很開(kāi)很開(kāi)”,她接著(zhù)說(shuō):“下雨、下雪呢,是天很白,云密集在天上,一朵連著(zhù)一朵。雷雨天氣呢,是天呈灰色,云也呈灰色!
我們還去往北干山上的觀(guān)測臺,在那里我看到了許多精準的儀器。一位叔叔給我們把所有儀器都一一介紹了一遍。介紹完了我們去了一個(gè)房間里,在里面我看到了一些數據信息,比如溫度、相對濕度、空氣質(zhì)量指數、穿衣指數等?赐炅,我們又進(jìn)入了一個(gè)房間,里面擺著(zhù)許多電腦,原來(lái)這是看動(dòng)畫(huà)片用的。我們看了一些關(guān)于天氣的動(dòng)畫(huà)片。出了這個(gè)房子,我們來(lái)到一個(gè)叫“演播室”的地方,它是天氣預報員播報天氣的地方,我還體驗了一把播報天氣的感覺(jué)。
我很喜歡這個(gè)地方,更喜歡這次活動(dòng)。它可以讓我們去用視覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)去感知天氣的變化和不同,更可以讓我們提前做出判斷?茖W(xué)的力量真強大!
描寫(xiě)天氣的作文15
春天的到來(lái),讓我們把厚厚的大襖脫掉,天氣漸漸回暖,大家出了門(mén),20多度的天氣讓人們對比冬天0下的溫度十分的熱,有些人甚至熱的懶得出門(mén),在家里宅著(zhù)。
因為天氣很熱,太陽(yáng)大,所以媽媽經(jīng)常帶著(zhù)弟弟出去曬太陽(yáng),但是,因為自己是學(xué)生,每天的任務(wù)繁重,還要上各種各樣的興趣班,下課了還要練習,每天幾乎都在忙碌當中,所以和媽媽弟弟出去的時(shí)間真的少之又少,少的'可憐。
最近這兩天,天氣突變,雖然昨日有陽(yáng)光,但是寒風(fēng)刺骨,剛放假的前幾天,還會(huì )和同學(xué)們出去玩,但是最近真的太冷了,而且馬上要開(kāi)學(xué)了,要抓緊預習,迎接開(kāi)學(xué)。
今天,天氣預報說(shuō),可能還會(huì )下雪,天!冬天不下,這春天怎么就下雪了呢,早上早讀,早上六點(diǎn)起床,暖氣不太熱,真的是特別冷,在家也要穿上衛衣或者馬甲。
哎,希望天氣再次回暖吧,可以讓大家出去曬曬太陽(yáng),或者是讓我們上輔導班的路上,不那么冷。
天氣的突變,到底是給大家添福還是麻煩呢?
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