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在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的元宵節的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的'只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
元宵節的作文 篇2
提起元宵佳節，我們便會(huì )想起賞月、觀(guān)燈等我們再熟悉不過(guò)的事情了，可是今年我的元宵佳節不僅僅是賞月、觀(guān)燈，而做了一件更有意義的事情。
今年的冬天，我國南方地區發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的大雪災，災區的人們的菜地被毀，有的甚至無(wú)家可歸，災區貧困的'人們需要錢(qián)款重建家園。災區重建工作牽動(dòng)了全國人民的心。為支援災區人民，我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣(mài)會(huì )”活動(dòng)。
隆重的“燈籠義賣(mài)會(huì )”開(kāi)始了。紅的、綠的、黃的，方的、圓的、長(cháng)的，……，柜臺上擺滿(mǎn)了五顏六色、各種各樣的燈籠�！白哌^(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！只要50元！”，“心動(dòng)不如行動(dòng)！又精致又好看！，……，叫賣(mài)聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家，精挑細選，終于買(mǎi)下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形，上面畫(huà)有老鼠的一盞燈籠。它標價(jià)50元，由于這是一場(chǎng)賑災義賣(mài)，我不但沒(méi)有還價(jià)，反而主動(dòng)要求100元買(mǎi)下這個(gè)燈籠。我和賣(mài)主手拉手來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，把100元錢(qián)莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣，踴躍捐獻，全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛(ài)的奉獻》這首歌優(yōu)美的旋律中，活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了�！啊灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲，伴隨著(zhù)我度過(guò)了這特殊的元宵佳節。
元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱(chēng)湯圓，代表一家人團團圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。
包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團，注意面團加水和時(shí)水不能太多，負責就生不出“孩子”了，其次還要準備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來(lái)“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團上移下一個(gè)小面團，然后放在雙手手心旋轉，第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了！我興奮的大喊。媽媽說(shuō)：“怎么生了個(gè)畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的圓怎么就成了長(cháng)方形了呢？唉，重來(lái)吧。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“其實(shí)包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的�！蔽壹敝�(zhù)問(wèn)：“那技巧是什么呢？”媽媽不慌不忙的說(shuō)：“首先你的雙手要放在同一個(gè)位置上，要對齊；其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來(lái)試試�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的.話(huà)一遍一遍的試，終于把面團搓的圓圓的了。
看著(zhù)我的成果，一個(gè)個(gè)圓溜溜的，我催著(zhù)媽媽快點(diǎn)下，一會(huì )兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來(lái)了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表?yè)P了我，我心里美滋滋的，今年元宵節我過(guò)得很幸福！
元宵節的作文 篇4
元宵節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班，每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰?分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！
元宵節的作文 篇5
春節的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。街上張燈結彩，喜氣洋洋。煙花“人”的生意特別好。
放煙花是元宵節的習俗，所以大街上隨處可見(jiàn)賣(mài)煙花的攤點(diǎn)，每個(gè)攤點(diǎn)都圍滿(mǎn)了熱鬧的人群，有的小孩在大人的陪同下又蹦又跳的，有的在仔細挑選著(zhù)自己喜歡的煙花。我好不容易擠進(jìn)去，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有：有長(cháng)的、短的、大的、小的、圓的、方的。玩法也五花八門(mén)：有的是手中拿著(zhù)玩；有的是點(diǎn)燃后扔到地上；還有的是點(diǎn)燃后飛到空中。價(jià)格從幾元到上千元不等，多得數不勝數。我也在爸爸、媽媽的指點(diǎn)下，從中挑選了幾種自己喜歡的煙花，此時(shí)我只盼著(zhù)夜幕快點(diǎn)拉開(kāi)。
天色漸漸暗下來(lái)了，媽媽也早已準備好豐富的晚餐了，可我無(wú)心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿(mǎn)天的煙花真漂亮，有紅的`、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài)：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋轉；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見(jiàn)長(cháng)；有的煙長(cháng)既有聲又有色……看著(zhù)看著(zhù)，仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘而喧鬧的世界，真是“火樹(shù)銀花不夜天”。
慢慢地，天空漸漸地平靜下來(lái)，但我仍戀戀不舍地趴陽(yáng)臺上，意猶未盡地欣賞著(zhù)此起彼伏，漸去漸遠，忽起忽落的“煙花雨”。
元宵節的作文 篇6
元宵節是我國的一個(gè)傳統節日，我的家鄉更有正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年的說(shuō)法。每當一年一度的元宵節來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )忙忙碌碌，喜迎這一熱鬧節日的到來(lái)。
元宵的早上是香甜的，家家戶(hù)戶(hù)煮湯圓。一開(kāi)房門(mén)，空氣中漂浮著(zhù)淡淡的香味迎面撲來(lái)，嗯有芝麻的、花生的，帶著(zhù)紅糖、白糖的細膩香味從廚房飄出，我不禁沖向廚房，即將出鍋的湯圓親密的擠在一起，圓圓的外形，軟軟的面皮，香甜的餡，色香味俱全，一看就忍不住想多吃幾個(gè)。
元宵節的中午是忙碌的。爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了各種造型的蠟燈，但我更喜歡親手和爸爸一起制作蘿卜燈。我們先把蘿卜洗干凈后兩頭切除，中間的圓柱形切成三四厘米長(cháng)的小段，用勺子小心翼翼的'在中心挖一個(gè)坑，在蘿卜外圍上刻上一些圖畫(huà)和花紋；用棉花捻成一根燈芯子，再把燈芯子纏在竹簽上，插在中間，倒上花生油，一盞玲瓏小巧的蘿卜燈就做成了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們每年點(diǎn)上蘿卜燈，是為了祈求風(fēng)調雨順。
元宵節的晚上是熱鬧的。我們送完燈，便迫不及待地來(lái)到了花燈廣場(chǎng)，這里已經(jīng)是人山人海了�；舾亲屓藨硬幌��；舻臉邮椒倍�，造型美觀(guān)，新穎別致：有玲瓏剔透的宮燈和荷花燈；有帆船形的，象征著(zhù)一帆風(fēng)順；有冬不拉跳舞的人，象征著(zhù)民族團結；有房子形的，象征著(zhù)天下一家親最可愛(ài)的要數兔子燈了，雪白的絨毛，紅紅的眼睛，啃著(zhù)胡蘿卜的三瓣小嘴，長(cháng)長(cháng)的耳朵在蠟燭的輝映下活靈活現。我不禁想起五光十色花千樹(shù)，姹紫嫣紅不夜天，艷艷燈籠高高掛，唯求福祉百萬(wàn)年。
元宵節的一切都是那么熱鬧，美好。
我喜歡元宵節！
元宵節的作文 篇7
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì )后余地回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現寫(xiě)錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來(lái)玉帝發(fā)現自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以媽媽決定今晚煮湯圓。我跟媽媽說(shuō)：“煮湯圓的事就交給我吧�！眿寢屨f(shuō)：“好��！但你會(huì )嗎？”“我當然會(huì )啊，因為以前我看你煮過(guò)嘛�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“那我就等著(zhù)你的湯圓了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，放心吧，我一定不會(huì )讓你失望的�！蔽野阉闯梢患种卮蟮腵任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。終于，白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：湯圓要出鍋了。我慶幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，美食家媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。決定，以后一定要多多練習，煮的比現在更加好吃。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)左右了，我們全家一起去外面放焰火，我先放了一個(gè)最大的“沖天炮”，哇，可好看了。接著(zhù)，我又放了一個(gè)“降落傘”，哇，五彩繽紛的，真漂亮啊。
最后我們全家津津有味地坐在沙發(fā)上看著(zhù)元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。
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