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感恩讀后感(13篇)
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的感恩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩讀后感 篇1
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因為那個(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫(xiě)的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的'、滋潤我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達官貴人還是平民百姓，無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著(zhù)怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著(zhù)人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì )能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì )是如何能被創(chuàng )造出來(lái)了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著(zhù)我，我就不可能會(huì )有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì )知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……
感恩讀后感 篇2
看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學(xué)會(huì )感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人，而不能忘恩負義！
父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的！而我們，卻是怎樣回報的呢？從于丹的講解中，有一個(gè)事例是這樣的：有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒，有一天，她自己在倒水時(shí)，一不小心燙傷了自己的手，當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí)，她的女兒竟然不耐煩地說(shuō)：“快讓開(kāi)，難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫(huà)片嗎？”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎？我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的'父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們人呢？不，我們更應該懂得回報！
我們不僅僅只是對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著(zhù)一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著(zhù)，為班里的事情操心著(zhù)，多累呀！您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總惹您生氣，不好好學(xué)習。老師，您辛苦了！我們以后一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )再惹您生氣了！
常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì )感恩去報答，感恩是沒(méi)有界限的！讓我們每個(gè)人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！
感恩讀后感 篇3
朋友，你感謝過(guò)你的家人嗎？你把你對他們的感激都說(shuō)出來(lái)了嗎？
最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì )感恩》的文章，讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(cháng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說(shuō)：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒(méi)稱(chēng)贊過(guò)一次，更沒(méi)有感激過(guò)一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20年�？吹剿齻�20年后感謝恩人的場(chǎng)面，在場(chǎng)的'人沒(méi)有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過(guò)我們的人，我們也應該去報答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力，哪怕對他們說(shuō)一聲“謝謝！”現在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當然的，而記不起父母的生日，和父母爭吵也不算什么大事。俗話(huà)說(shuō)得好：“有恩不報非君子�！弊屛覀儗W(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩，感謝父母賜于我們生命；學(xué)會(huì )感恩，感謝大地哺育了生靈；學(xué)會(huì )感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達出來(lái)，誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專(zhuān)心致志地縫著(zhù)一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著(zhù)，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準備的。當我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準備的那些帶子，細心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育�！弊屛覀儗W(xué)會(huì )感恩，懂得回報他人，讓世界變得更加美好。
感恩讀后感 篇4
最近，我讀了一本書(shū)叫做《學(xué)會(huì )感恩》，讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的，每讀一個(gè)，都會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面。
人有了感恩之情，生命就會(huì )得到滋潤，并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著(zhù)純潔的光芒。感恩父母的養育，這么多年含辛茹苦地把自己養大；感謝大自然的恩賜，讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境；感謝苦難逆境，讓我懂得“失敗是成功之母”；感謝自己的對手，讓自己充滿(mǎn)競爭感；正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報的人，才是天底下最富有的人。
世界上沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有天堂，世界到處都是冷冰冰的。所以，一切都是有愛(ài)開(kāi)始的，只要人與人之間多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )十分美好。一個(gè)在愛(ài)中長(cháng)大的`人，他最好的回報也是愛(ài)。當愛(ài)促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是，這足以證明愛(ài)的力量。只要你真心對待每一個(gè)人，愛(ài)就并不難。而那個(gè)人必定會(huì )從心底感激你。
任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈給別人，但難能可貴的是，收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報，感謝別人，這才是最珍貴的。我覺(jué)得人與人之間的交往需要幾樣法寶，那分別就是寬容、理解、信任、感恩，而感恩又是重中之重。
每個(gè)人在生活中，多多少少都得過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，如果我們能懷著(zhù)感恩之心面對生活，那么即使在最困厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著(zhù)更多的希望面對未來(lái)。
感恩讀后感 篇5
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的燦爛；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，愛(ài)情和友情，就沒(méi)有暖融融的人生。
看了李強老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì )感恩，不要忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì )感恩，生命中愛(ài)多恨少；學(xué)會(huì )感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì )感恩，不要再沉溺于財富和權力；學(xué)會(huì )感恩，永遠不忘說(shuō)聲“謝謝”。當別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請你記得回報一個(gè)微笑。
感恩，讓我們以知足的`心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
積極面對自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時(shí)刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行，不能強加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊�！�
“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂(lè )的信息，使我們浮躁的心平靜下來(lái)。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂(lè )起來(lái)，常懷一顆感恩的心，感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來(lái)，讓愛(ài)伴隨我們譜寫(xiě)下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿(mǎn)真情！感恩讓生活多姿多彩！
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩讀后感 篇6
今天我在網(wǎng)絡(luò )上搜到一篇文章-《生活感恩》，看后令我有很多很深的感觸。這篇文章教會(huì )我如何感恩，也教會(huì )我為什么要感恩。還有很多有價(jià)值的東西，我都在這篇文章里學(xué)到了，通過(guò)這篇文章，我懂得了。
“感恩就是一種積極的、樂(lè )觀(guān)的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現一片綠洲；可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”�！案卸鳌�，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自?xún)刃牡纳顟B(tài)度。對生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì )生活�！边@是文章的中心思想。
通過(guò)這篇文章，我了解到，我們要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們要感恩于我們的父母和親朋好友。我們不要覺(jué)得他們對我們的`關(guān)心和愛(ài)護都是理所應當的，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝他們，感謝父母給我們的悉心照料，感謝朋友對我們的無(wú)私幫助，感謝老師傳授給我們很多的知識，教會(huì )我們怎么做人……這些都是我們值得感恩的人。我們還要感恩上天給予我們的挫折和磨難，是這些不平坦的路磨練了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )要去面對種種的考驗，在不平坦的路上我們也要走得扎扎實(shí)實(shí)，平平穩穩！
在這篇文章里，我也學(xué)會(huì )了要去幫助別人。有時(shí)候自己的一個(gè)微笑或者是一個(gè)小小的舉動(dòng)，能幫助別人渡過(guò)難關(guān)，重新對生活充滿(mǎn)希望！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩和幫助別人吧！這樣才能使我們的家園更和諧，更美好！
感恩讀后感 篇7
讀了《感恩父母》這本書(shū)，我深受感觸。愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻，父愛(ài)母愛(ài)更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過(guò)于父母之愛(ài)吧！父母給予我們的愛(ài)，也許沒(méi)有華麗的詞藻，也許沒(méi)有親昵的動(dòng)作，但它默默地灌注在那杯溫開(kāi)水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無(wú)比的樹(shù)，天下做兒女的，永遠在那寬廣的擁抱庇護下幸福成長(cháng)，這樣的我們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個(gè)盛大的生日會(huì )。飯桌上，媽媽神采飛揚地向來(lái)賓介紹我，看著(zhù)女兒健康成長(cháng)，她喜不自禁。忽然，有親友笑著(zhù)問(wèn)我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎？”
頓時(shí)我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來(lái)：是啊，爸爸媽媽到底是什么時(shí)候生日呢？我似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)，我關(guān)心的是自己漂亮的'衣服，嶄新的文具，愛(ài)吃的零食，喜歡的游樂(lè )場(chǎng)，但賜予我這一切快樂(lè )的就是我不辭辛勞的父母��！我的雙耳發(fā)熱，臉感覺(jué)快燒著(zhù)了。親友們哈哈大笑，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“將來(lái)要指望你們？想都別想！等我們老了走不動(dòng)了，就進(jìn)養老院吧！”這席話(huà)如尖刺般扎在我的心房，我內心從未被觸及的一角打開(kāi)了，當我再次抬起頭迎上媽媽的目光時(shí)，我大聲地說(shuō)：“等你走不動(dòng)的那一天，我會(huì )用自己給你當拐杖�！蹦且凰查g，時(shí)間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著(zhù)我的手有些微微顫抖，她的寶貝女兒真的長(cháng)大了。
讓我們用真誠的心去感恩父母吧，他們花白的頭發(fā)，深深的皺紋，傴僂的脊背，無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)他們?yōu)閮号母冻�。讓我們用�?shí)際行動(dòng)去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來(lái)，為親愛(ài)的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨，撐起一片藍天。
感恩讀后感 篇8
如果我問(wèn)你，在你的一生中最應該感謝的是誰(shuí)？你一定會(huì )說(shuō)是老師和父母。這的，因為是父母養育了你，老師教導了你。如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì )想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛(ài)護你。在看《感恩老師》之前，我認為沒(méi)有任何一種東西能概括老師對我們的情感，可現在我找到了，這是一本書(shū)，一本講敘了上百件老師無(wú)私地為學(xué)生奉獻愛(ài)的書(shū)。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰的小姑娘，她的老師對她說(shuō)的話(huà)就像一束陽(yáng)光照亮心扉，那位老師說(shuō)：“我希望你是我的小女兒！”
最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓。從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。
最讓我信服的故事是講敘一位校長(cháng)為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長(cháng)承諾學(xué)生們第二天要爬著(zhù)來(lái)上班，孩子們都不以為然況且天還下著(zhù)雪，可是這位偉大校長(cháng)真的做到了，他教的`那批學(xué)生都非常成功。
……
《感恩老師》中一個(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當做自己的孩子慈愛(ài)而嚴厲。
讀了這本書(shū)，我明白了在老師那雙嚴厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應該嚴格要求自己，這才是對老師最好的回報。
感恩讀后感 篇9
暑假我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)心感恩》這本書(shū)是講了我們因該怎樣善良對待世界，這些故事都是有可能讓你淚流滿(mǎn)面。其中有好多故事讓我感動(dòng)，比如湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。
講一下湯姆的午餐是湯姆的午餐被約翰偷吃了，他要求脫掉上衣，接受懲罰，但當約翰脫掉上衣的.時(shí)候，湯姆卻改變了主意……講清楚一點(diǎn)是美國某個(gè)中學(xué)的一個(gè)班級有個(gè)特殊的規定：誰(shuí)違反了紀律，就得脫掉上衣，讓老師在背上打十下。一天中午，湯姆發(fā)現他的午餐被偷吃了!老師立刻展開(kāi)調查，事情很快就出來(lái)了，是約翰偷吃湯姆的午餐，因為有人看見(jiàn)他拿著(zhù)那只餐盒。約翰也承認了“罪行”。當他脫掉外套時(shí)，同學(xué)吃驚地發(fā)現約翰里面什么也沒(méi)穿!約翰說(shuō)：“我爸爸死了，我只有一件襯衫，可媽媽剛把它洗了�！睖肥萑醪豢�，老師實(shí)在不忍心打下去。他狠了狠心揚起手上的木板。就在這時(shí)，湯姆站起來(lái)大聲說(shuō)道：“老師我愿意替約翰接受懲罰�！闭f(shuō)著(zhù)，他脫下外衣，趴在講臺上。約翰忍不住摟著(zhù)湯姆哭了起來(lái)。老師看著(zhù)他們，把手里的木板扔向墻角，說(shuō)：“我想，以后再也不需要它了�！�
這個(gè)故事告訴我們只有人人都遵守紀律，社會(huì )才會(huì )有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛(ài)心，才能使世界變得更美好。
感恩讀后感 篇10
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小女孩，看的書(shū)有：故事書(shū)，腦筋急轉彎，三國演義，昆蟲(chóng)記，愛(ài)的教育等。
不過(guò)我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個(gè)故事。故事主要說(shuō)：一天，上帝讓一個(gè)盲人和一個(gè)瘸子與兩個(gè)壯漢去打開(kāi)成功之門(mén)，誰(shuí)先打開(kāi)上帝就會(huì )滿(mǎn)足他的一個(gè)愿望，兩個(gè)壯漢瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他們真是自不量力�！�
接著(zhù)壯漢拔腿就跑，盲人因為看不見(jiàn)而緩緩前進(jìn)，瘸子雖然有明確目標卻也只能一步一步地走，而兩個(gè)壯漢已經(jīng)跑了很遠，只能看見(jiàn)一點(diǎn)背影，經(jīng)過(guò)了無(wú)數坎坷和磨難，盲人和瘸子達成了一項協(xié)議，兩人取長(cháng)補短，互相幫助。達成共識后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，這樣他們比以前快多了，臉上也露出了笑容，但是兩個(gè)壯漢臨近了終點(diǎn)，看來(lái)盲人和瘸子是沒(méi)有希望了。然而就在這時(shí)，一個(gè)壯漢突然停下來(lái)，狠狠地將另一個(gè)壯漢打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來(lái)，跑上前去，一腳踢在對方的'腿上。終于，兩人廝打了起來(lái)，他們誰(shuí)都不許對方先推開(kāi)成功之門(mén)。
就在兩個(gè)壯漢扭打在一起的時(shí)候，盲人和瘸子正向他們走來(lái)。兩個(gè)壯漢因為互相阻擾，都沒(méi)有注意到這些，他們心中只有一個(gè)想法，就是不讓對方先打開(kāi)成功之門(mén)。盲人和瘸子因為互相幫助，很快的就走到了前面。在成功之門(mén)面前，盲人和瘸子沒(méi)有互相拋棄，而是彼此示意了一下，共同推開(kāi)了成功之門(mén)。上帝也實(shí)現了他們的愿望，盲人睜開(kāi)雙眼看到了五彩繽紛的世界，瘸子也能正常走路了。
這時(shí)兩個(gè)壯漢后悔的說(shuō)：“如果我們沒(méi)有互相廝打，而是互相幫助，打開(kāi)成功之門(mén)的就會(huì )是我們呀！”
讀了這個(gè)故事，我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
感恩讀后感 篇11
《感恩老師》具體詳實(shí)地講著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的教育故事，我多次為其中的一些老師用自己的愛(ài)的方式感化學(xué)生的故事而受感動(dòng)。這使我想到我現在的老師，她們是我的恩師，給我有力的扶持和幫助，我心存感激。
記得在一次期中考試后，由于我的數學(xué)成績(jì)下降了，我們的羅老師找我在辦公室談話(huà)，她語(yǔ)重心腸的.問(wèn)我，為什么這次沒(méi)考好，還不斷得鼓勵我，要我考試時(shí)，不要粗心大意，要細心，認真做好每一道題。就是因為這幾句話(huà)，我似乎是得到了一種指點(diǎn)，也開(kāi)始相信自己可以做到。后來(lái)期中考試，我考了高分，明白了羅老師對我的教導。
我的班主任許老師在我上二年級的時(shí)候，就在班級里指明我為班里的小組長(cháng)，職務(wù)雖小，但責任重大，到現在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛(ài)，在受此重任之后，我的成績(jì)也就在班里提高了，我想這就是老師給予我的特殊關(guān)愛(ài)，讓我對自己有了信心。
在三年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)何老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我記憶猶新，一次班會(huì )課時(shí)他坐在我旁邊對我說(shuō)到：“我認為你很有主見(jiàn)”。短短幾個(gè)字讓我頓時(shí)覺(jué)得自己在老師心目中是這樣一個(gè)有主見(jiàn)的學(xué)生，在之后的生活中我對一些事情就有了主見(jiàn)�？梢�(jiàn)，老師的一句話(huà)，或許只是不經(jīng)意間的一句話(huà)，卻讓我受用不淺。
何謂恩師?在《感恩老師》一書(shū)中，這樣寫(xiě)到：“稱(chēng)作恩師，是因為沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的現在，沒(méi)有他們在我們蹣跚學(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒(méi)有我們如今闊步向前的剛毅與堅強�！�
看了這本書(shū)，不僅讓我對自己的老師給予自己莫大的幫助心存感激，更讓我從中學(xué)到了，要堅實(shí)勇敢地走好生命旅途中的每一步。
感恩讀后感 篇12
去年暑假，爸爸從新華書(shū)店給我買(mǎi)了本《感恩社會(huì )》，翻開(kāi)書(shū)的第一個(gè)故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個(gè)故事，讓我受益匪淺。
故事大概是這樣的：一位老人力排眾議，收養了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天，老人帶狗去砍柴，不慎跌落陡崖，昏了過(guò)去，瘌皮狗為了救老人，到處找水，在老人被救醒后，又回去搬救兵，最終主人得救了，而瘌皮狗卻活活的累死了。
瘌皮狗雖然是一只狗，但它忠于主人的品質(zhì)卻讓人為之贊嘆，它救主人于水深火熱之中，而對于主人，它卻只要點(diǎn)吃的，有一個(gè)息身之地，它雖然死了，但它對主人的.忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。
由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無(wú)人贍養餓死家中，生前養育5個(gè)兒子的事。我的心中感慨萬(wàn)千，一只遭遺棄的瘌皮狗，在收養它的老人發(fā)生危險時(shí)，尚能不顧性命，拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個(gè)子女，對母親不聞不問(wèn)，在贍養老人的問(wèn)題上推三阻四，使老人長(cháng)期吃不飽，造成老人的營(yíng)養不良，并最終導致老人活活餓死在家中。兩事比較，真讓我們痛心。
古語(yǔ)說(shuō)：百善孝為先，父母給了我們生命，今天，我們生活在父母的呵護、關(guān)愛(ài)之下，拙壯成長(cháng)。我們要遵守學(xué)校各種規章制度，對人有禮貌，孝敬父母，好好學(xué)習。做一個(gè)孝順老人，對社會(huì )有用的人。
感恩讀后感 篇13
一本好書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )與收獲，還會(huì )指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書(shū)，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
《感恩的心》不僅是一首歌也是一個(gè)感人的故事。
有一個(gè)天生就失語(yǔ)的小女孩，爸很早就沒(méi)在了這個(gè)人世，她只能和媽媽在一起相依為命，每次媽媽下班回家都會(huì )給她帶一塊小小的蛋糕，在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天，媽媽很晚了都沒(méi)有回來(lái)，她就去找她的媽媽?zhuān)人业綃寢尯�，媽媽已�?jīng)死了，出了車(chē)禍躺在地上，眼睛還沒(méi)有閉上。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白自己該怎樣做了，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走，于是她站在雨中一次次用手語(yǔ)唱著(zhù)這首感恩的心，感謝有你……，直到媽媽的眼睛閉上。
我讀完了這個(gè)故事后非常傷心，媽媽帶著(zhù)女兒動(dòng)人的“歌聲”放心的走了，小女孩用這種方式告訴媽媽她會(huì )堅強地踏上自己的人生道路，她會(huì )帶著(zhù)母親對她的愛(ài)、對她的思念一步一步走下去，也要幫母親活在這美麗的人間。這個(gè)故事使我深深感悟到對待我身邊的每個(gè)人，每一件事情要懷著(zhù)一顆感恩的心，有時(shí)候我還和媽媽頂嘴，現在想起來(lái)真是后悔，媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習，來(lái)感謝我的媽媽。
在人生的道路上，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的'陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，曾多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少次感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親！
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